关于蚂蚁三年级作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文7篇，欢迎大家分享。

蚂蚁三年级作文 篇1

为了觅食，小蚂蚁差不多奔波了一天找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍晚才在一片树叶上发现了一条青虫，小蚂蚁仔细一看，大喊：“同伴们我发现了上午从蚂蚁洞里逃出来的小青虫，听说他还踩死了我们的几个卫兵呢。”

蚂蚁们跑过来看了看点了点头，异口同声地说：“就是他。”小青虫看见这群上午准备吃掉自己的蚂蚁，他拔腿就跑。这时，一只机灵的小蚂蚁看见了勇敢地挡了小青虫的去路，说：“兄弟们上！”蚂蚁们一拥而上几分钟就把小青虫打得遍休鳞伤。然后高高兴兴地把小青虫搬回家。蚂蚁国王说：“这些青虫老是在洞前骚扰我们，我们只好打败他们，让他们离我们远一点。

第二天，蚂蚁们在青虫王国下大喊：“青虫快出来。”不一会儿，小青虫们出来，小青虫的首领问：“你们为什么要来攻打我们？”蚂蚁国王说：“你们整天都来骚扰我们。”说着他们就打起来了。他们打了几天几夜，结果两败俱伤。

最后，青虫国王和蚂蚁国王进行了谈判，蚂蚁国王要求：青虫以后不许再在洞口骚扰他们。青虫国王要求：蚂蚁从此以后不许把青虫当美食。谈判结果他们都答应了对方的要求，并承诺以后要成为互相帮助的好朋友。

蚂蚁三年级作文 篇2

暑假刚开始，我闲着也是闲着，于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养？这里有个很不一般的原因。

那天，我来起大米粒，想帮帮它，没想到，它不领情，爬走了。

自从这事发生后，第二天，我就准备了一个玻璃瓶，里面放一些米粒、方便面等，想让蚂蚁们自己爬进去，然后盖上盖，养养这些小家伙们。过了一会儿，有三只蚂蚁爬进去了，渐渐地它们就不往里爬了，不管我放上什么好吃的，它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓，你一抓，它准能从你的手缝里逃出来，而且特别喜欢跟你捉迷藏，有时它藏在你的衣服上，有时它藏在你的脚上，你稍不留神，它就逃走。不过，我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶，在树叶上放上食物，等它爬到树叶上了，我就把树叶放到瓶子里，它们就算有天大的本事，也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小，它们的饭量可不小呀！我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了，等我下午回来再看它们时，它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到，我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时，给它食物，它一边吃一边点头，好像在说：“真好吃！谢谢！谢谢！”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣，感谢蚂蚁们！

蚂蚁三年级作文 篇3

星期天的下午，我和我家的小狗可乐在楼前的草地上玩耍，忽然看见不远处的空地上黑乎乎的一片，走近才发现是一群蚂蚁，它们在搬家呢！

蚂蚁有着大大的脑袋，细细的腿和圆圆的肚子，头顶还长了两只触角，妈妈告诉我它们能利用头顶的触角跟小伙伴交流。这群蚂蚁把食物从洞里往外搬，有的拖着比自己大的食物，有的把同伴叫过来一起抬。我旁边还有一列蚂蚁，它们在运一块非常大的食物。一只小蚂蚁从队伍里走出来了，一只大蚂蚁朝小蚂蚁快速走过去，大蚂蚁碰着小蚂蚁的触角，好像在说：“你快点回队伍里去搬东西，不然回去有你好受的”。那只蚂蚁听了就急忙回到队伍里了。

忽然我感觉有东西在我腿上爬，低头一看，原来是几只可爱的蚂蚁，它们肯定把我的腿当成了一棵小树。我的小狗可乐腿上也有许多蚂蚁，于是它就在地上打滚，真好玩。

为什么蚂蚁要搬家呢？回家后我在网上查了查，原来蚂蚁搬家就是快要下雨了。因为雨会把原来的家淹没，它们要把家搬到高处。我刚关上电脑，远处就传来了雷声。哗！哗！哗！大雨真的下起来啦！

蚂蚁三年级作文 篇4

去年暑假，我发现蚂蚁搬家的奥秘。

一天下午，我到公园玩，突然，一串黑色的“链子”飞快地从我视线闯了过去，我低下头仔细一看，原来是蚂蚁，它们嘴里空空的，这时，又来了一群蚂蚁，有的衔着玉米，有的衔着米饭，显然比没衔食物的蚂蚁慢得多，难道它们要搬家？

我跑回去问妈妈，妈妈慈祥地望着我，摸了摸我的后脑勺，说：“你听过‘蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到’的谚语吗？”我想了又想，为什么蚂蚁们知道要下雨了呢？我连忙查资料，通过查资料，我终于揭开了这神秘的`面纱了，原来在下雨前，蚁巢会特别湿闷，而蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以，再下雨之前，蚂蚁要搬家。

通过这次观察，我发现生活的大自然中还有许多既神秘又有趣的奥秘等着我们细心地去发现，去观察呢！

蚂蚁三年级作文 篇5

一天风和日丽，小蚂蚁小小出来散步。忽然，它闻到一股诱人的香味，小小穿过几片草丛，翻过几座小山，再绕过几条小溪，最后来到一片长满树木的空地。一看，原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的，上面还留着几块香甜的肉。

小小看得直流口水，它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们，又说：“哎，我还是不吃了，我要留给哥哥姐姐们吃”。

说完，小小试了试，发现这根骨头比它想象的还要重！小小想：也许我可以去找大家帮忙。于是，它连忙发起信号，蚁工们发现了，就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。

过了一会儿，蚁工们终于走到了，当它们发现那根骨头时，大家都夸小小真厉害！小小说：“这没什么，我们赶紧把骨头抬回去吧”。于是大家纷纷抬起了骨头，有点用手抬，有点用头顶，还有的用肩扛。大家齐心协力，总算把骨头抬进了蚁洞。

这时小小才明白，一个人的力量是有限的，团结的力量才是无穷的。

蚂蚁三年级作文 篇6

这次期末考试我数学考了100分，妈妈奖励我了一个礼物——蚂蚁家园。

蚂蚁家园是一个圆弧形的塑料透明容器，容器顶部有一个盖子，盖子上还有一个透气孔，供蚂蚁呼吸新鲜的空气，里面灌注着蓝色的海洋胶，海蓝色的胶提供了蚂蚁维持生命的水和营养物质，蚂蚁还要在这里面建筑自己的家园------打洞。

我小心翼翼地把蚂蚁从塑料小管倒进了容器中，一开始蚂蚁在容器中不太老实，上爬爬，下爬爬，好像在寻找出口，过了一会蚂蚁安静下来了，我数了数一共有二十只蚂蚁，其中有一个超级大的，估计应该是蚁王，我拿着放大镜认真的观察起来，我发现有两只蚂蚁一个往右爬，一个往左爬，然后在中间会合，用触角在交流，好像在勘探地形，还不时的用腿刨胶体。还有几只聚到一起，触角来回的在碰，好像讨论如何在新家里面生活。我急不可耐的想看到蚂蚁是如何打洞的，可脖子都等酸了，这些“小家伙”也不开工，妈妈告诉我，第一天蚂蚁要熟悉新的环境，要进行分工，打洞要在第二天才开始，我只好恋恋不舍的去睡觉了。

第二天，我一起床就去看蚂蚁。它们终于开工了，在容器的旁边，打了一个小洞。它们打的洞和我的铅笔差不多长，蓝色的胶面上都是它们从洞里搬出来的一颗颗象雪花一样的颗粒。我看见有几只蚂蚁在胶面上跑来跑去，好像是负责清扫胶面上的颗粒；有几只挤在一个角落里，好像是晚上工作太累了，在睡觉；还有两只在洞里穿来穿去，在忙着打洞，它们打洞的方法是用嘴咬掉一块胶，然后用嘴衔着搬到胶面上，像个“大力士”一样，不停的下去，上来......。

一周过去了，我的蚂蚁家园被这群勤劳的小蚂蚁打了三个“隧道”，构建成了一个“蚂蚁王国”。我从书中了解到，蚂蚁是一个生活非常有组织的群体。蚂蚁群体有严格的等级分工，有蚁后、雌蚁、工蚁、兵蚁，其中工蚁是蚁巢力量的主体，负责筑巢安家。

通过观察蚂蚁，让我了解到了蚂蚁的生活习性，也让我学习了蚂蚁团结一心，互帮互助的精神和顽强的毅力。

蚂蚁三年级作文 篇7

天变黑了，今天轮到乌云妹妹和雨丝姐姐值班了，她们相继到来，看守着天空大地。地上的万物生灵也在为她们的到来做着准备，以防被雨丝姐姐打中，蚂蚁也是这样。

下雨前几分钟，蚂蚁首领感觉到了要下雨的征兆。于是，它让蚂蚁们赶快集合，它再前后左右看看，发现后面有一个台阶，他便对大家说：“大家收拾收拾行李，我们向我的后边那个台阶搬家。”过后，有的蚂蚁在从洞中，把食物慢慢地推出来，有的蚂蚁更着蚂蚁首领勘察上台阶的路线，还有的蚂蚁什么事都没干，在这一块儿左逛逛，右逛逛……选好路线之后，蚂蚁首领就组织大家向台阶上进发!他们慢悠悠的，不管做什么事情。我去弄了点儿水，滴在蚂蚁首领的前面，蚂蚁首领看见了这几滴水，带领大家绕道而行。他们到达了目的地——台阶。

他们到达之后，有开始了之前的快乐生活。我要回家了，去我今天很快乐，被蚂蚁感染了，蚂蚁搬家记也结束了。