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精选感谢小学三年级作文四篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的感谢小学三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选感谢小学三年级作文四篇

感谢小学三年级作文 篇1

每当从爸爸妈妈的手中接过学费时,我总是浮想联翩,心潮澎拜……

我想到了爸爸,他总是不知疲倦的工作着。每到星期一,爸爸就到外地出差,为了供我读书而努力地挣钱,直到星期六才回家。他还很关心我的学习,每次考试完后都会打电话问我考了多少分,每当我有不懂的题时,就会打电话给他。他不管手上有多重的活,都会放下来,认真思考这个问题。

我又想到了妈妈,她每天早早就要做早餐给我吃,然后又要赶去上班,一直工作到晚上8点才回来。当她拖着疲倦的身体回到家,还要辅导我学习,做完家务,经常到深夜才睡觉。妈妈还带我去补习,为我订许多书,每当为我花钱时,妈妈总是毫不吝啬,几百几百的花,而为她自己花时,总是勤俭节约,什么都不舍得买。

爸爸妈妈你们辛苦了,我还能对你们说什么呢?我只能从心底说:谢谢爸爸妈妈。

我知道要好好珍惜现在的读书机会,发奋学习,积极向上,争取以优异的成绩来报答你们的养育之恩。

感谢小学三年级作文 篇2

教学目标:

1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。

教学重点:

指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

教学难点:

引导学生学会赏析优秀的文章,根据所总结的方法修改自己的习作。

教学过程:

一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。

感谢小学三年级作文 篇3

高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的`心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教我育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

感谢小学三年级作文 篇4

爱如春风,吹醒每一朵小花,爱如阳光,带给我们灿烂和温暖。我要感谢《爱的教育》这本书,轻轻翻开,一副生动,纯洁,清澈的人生画卷,缓缓展现在我眼前,这本书带给我一种爱和美的享受。这本书的作者通过日记的写作形式,记述了一位小学生的所见所闻,他用平淡的语言,塑造一个个不平凡的人物,他用一支朴素的笔,勾勒出了一种高尚纯洁的爱,让我们明白,爱是无私的,温馨的,令人陶醉的!

因为读了这本书,所以我有了勇气。在一次歌颂祖国朗诵比赛上,人声鼎沸,热闹非凡。我既是主持人,又是参加比赛的选手。比赛开始了,我的心一下子提到了嗓子眼,就像几只小白兔在乱窜呢。好紧张呀!捏着话筒的小手微微出了汗。这时我想起了这本书,我为自己打气,要勇敢!要勇敢!有了这份自信和勇气,我和搭档配合得天衣无缝,主持得得心应手,赢得了家长,观众和评委的啧啧称赞。有了这份勇气,我在比赛中落落大方,抑扬顿挫,表情丰富,取得了一等奖的证书。勇气给了我力量,勇气给了我成功!

感谢《爱的教育》让我明白了,只要爸爸妈妈有爱,家庭将会变得无比温馨;只要师生之间有爱,校园将会变得无比阳光!只要人人有爱,世界会变成美好的人间!