关于十年后的我七年级作文范文（精选27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于十年后的我七年级作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十年后的我七年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便！
这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为“onl”。它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这“onl”就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新！
又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：“为什么不造一双水上行走鞋呢？”我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了！我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到“轻功水上漂”了！
十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福！祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛！
为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切！
十年后的我七年级作文 篇2
转眼间，就到了2029年了，我正是一名科技人员，我所发明的东西还挺受人们的喜爱呢！人们还称我“爱迪生二世”！
在生活中，人们常常害怕会缺少粮食，可经过我多月的研究，终于制造出一种基因粮食。它的诞生，可以说是未来世界人民的福星。因为它含有许多维生素与矿物质，使人类能够活得更降。基因粮食还有许多中味道供人们选择，如：苹果味、草莓味、鸡肉味……
在建设中，人们常常为水泥而苦恼，因为水泥的制造花费毕竟是一项巨大的资金。但有了我的建设物质后，人们不用再烦恼了。这种物质十分便宜，十吨才需要几元钱。它是由人们日常生活的垃圾造成的，但味道却十分清香。只要用它在空气污浊的地方建一座房子，不用多久，这里的空气就会变得清新怡人了，因为它加入了空气清新因子。我还仿照建设物质做了臭氧层物质。航天人员将它放在臭氧层缺口，不到几分钟，臭氧层被修补好了。人们抱着我高呼着，欢笑着……
因为如今的鼠群猖狂，市领导命我即日造出灭鼠器。由于现在的灭鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了灭鼠路灯。这种路灯有许多用途，能回收垃圾，将垃圾供给建设物质厂。这种路灯最重要的就是“红外线击鼠灯泡”，这种红外线对人体是无害的，只有对老鼠、蚊子等害虫有作用，而且一击必死。经过一个星期的应用，鼠群已经被歼灭了，领导的表彰激励着我们科研小组又向一个新的课题挑战，我更是获得了“诺贝尔奖”。
为了我的梦想，我要努力学习，为人们作出更大的贡献！
十年后的我七年级作文 篇3
十年后的我一定与现在大不相同，我经常做十年后的梦想。
首先是外貌的变化，眉毛变得淡淡的、弯弯的，眼睛由单变双，个子长成一米六八，分外美丽妖娆。性格一定也与现在不同，一改现在倔强、自卑、胆小，变得灵活多变、自信十足。懂得珍惜生命、关爱别人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友将遍及天下，其间不乏有几个知己，经常背着行囊、唱着小调与几个朋友出外旅游。
现在我的依赖性很强，凡事都要父母给我做主，十年后我将挣脱父母的双臂，变得独立而野心勃勃。那时，我的知识也变得丰富起来，天文地理都懂点。我现在的阅读仅限于一些漫画书籍，十年后我将更顷向于一些深奥的、哲理性的书籍。我的写作水平将越来越高，出了几篇文章，拥有一批读者。
十年以后我还会有什么变化呢？哦，为着出国留学做准备呢，圆我现在的梦——展鸿鹄之志！做雄鹰在天上飞！
一定还有不少变化呢，一时说不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是绚丽多彩的。
十年后的我七年级作文 篇4
一阵风吹来，一辆宝马车停在科技大厦的门口。车门一开，一位年轻女子潇洒地从车里出来，身穿“香奈儿”明牌服装，一头长发垂落在肩上，等待已久的记者们
纷纷一涌而上，场面人山人海，水泄不通。
这个女子是谁？是21岁的我，这时的我是一名环保科学家。我为这个城市发明了许多的环保机器人。
我走进了科技大厦88层，径直到了我的办公室。刚坐下来市长就给我打电话告诉我，66层的机器人展览会就要开始了，并且叮嘱我带着新研发的机器人去。我刚挂了电话，电梯机器人就把我拉进了展览会，幸好我趁电梯机器人拉我的时候，我一把拽着我新研发的机器人。
到了展览会，市长带头鼓起掌来，我急忙让我的助手张珈铭把机器人的开关打开（因为打开它可不是很容易的）。“各位请看，这是我新研发的机器人‘sto7’号，他的造型像一只胖胖的企鹅，所以增添了他的可爱之处。别看它胖，它的这两只长手臂可以做很多事，比如扫垃圾、倒垃圾、帮老人过马路……而且，它的体内还有监控器，比如它周围有什么事，它一目了然，它还有一个功能，它在室内可以把空气中的灰尘过滤到自己肚里，只需按时清理就可以了。最大的优点就是保护坏境，它还可以
当家庭保姆我们做安全可口的绿色食品……”我一介绍完，大家就鼓起掌来。之后，李馨彤还请我去她的节目《科技》采访我……
“金金……快起床，要迟到啦！”我迷迷糊糊地睁开眼，发现这是一个梦，虽然有些失望，不过我相信，经过我的努力，这个梦会变成现实的，我迫不及待地为大家发明更多的机器人。
十年后的我七年级作文 篇5
十年后的我应该是热爱阅读的，我会在杂乱而不失温暖的小家中辟出一块儿属于我的读书角。它不必太大，但一定要舒适；它不必奢华，但一定要安静。
当十年后的我，在为毕业季而焦躁不安时，在为毕业论文而急得榨干脑汁、焦头烂额时，能够轻轻地在梨花藤椅上坐下来，随手从一旁的书柜中抽出一本《新月集》细细品读。
午后的阳光透过窗帘带着几分慵懒投在书页上，清清的微风携着冰凉质感掠过耳旁。那时，大概连“逝者如斯，不舍昼夜”的时光都会慢下来。这大概就是文字特有的迷人心魂……
十年后的我应该是享受清晨的。当遥远的东方微微露出鱼肚白，熹微的晨光逐渐亮堂起来时。十年后的我应早已洗漱完毕，打开窗子，让充满希望的阳光洒入，让和煦醒人的微风充盈房间。
随后，我会带上一卷散文集，推开家门，踏上清晨跑步的道路。晨跑不同其他，它既不是飞速疾驰，也不是悠哉散步，晨跑只需做到放松身心，圴速慢跑，足矣。
在完成我给自己规定的跑程后，我会选一处静谧的地方，席地而坐，缓缓翻开散文集，让文字充斥思绪，让心灵得以平静。清晨是充满朝气的，应当好好珍惜。
十年后的我应该是坚强自爱的。在生活中面对考学压力时，十年后的我不会再悄悄伤心，而是坚强努力，化压力为动力的，在终于熬过令人筋疲力尽的五天后，十年后的我不会逼迫自己埋头于学业或工作，因为我知道过每天两点一线，处处迷雾挑战的生活太累了。
喜逢周末我会学着陶渊明先生“采菊东篱下，悠然见南山”般悠哉游哉去看一场电影，去超市大采购，十年后的我会持一颗乐观积极的心。去热爱生活，享受生活，拥有生活。思绪在岁月间流淌。我轻倚古树，心持茗茶。望山原春光正好，我期待着下一个十年！
十年后的我七年级作文 篇6
其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采
序言：时光荏苒，岁月如梭。十年，一瞬间，眨眼便消失不见了。告别了少年时代，踏入形形色色的社会。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，选择起航，还是原地观望？终于是出发了，却仍不晓方向，但既已起航，总有一天，可冲破屏障……
十年了，无数的岁月都已远去，时间使一个无知、无畏、幼稚的少年变了，变得沉稳、老练而智慧。稚嫩的面颊上不见了青涩，深邃的眼神中不见了单纯，年少轻狂换成了意气风发。面对这个人生的转折点，何处才是终点，似乎很是迷茫，很是久远，我不经意间来到了一个十字路口。
十年了，是是非非，恩恩怨怨，从中我经历了许多。人生之事，只有经历了才是最宝贵的财富，面对一切也会处之泰然。经历久了，什么也不会再疑惑，纵使离去，也仍无恙。我在思索返回或者前进……
十年了，不知道自己怎么度过的，得到过许多，也失去过许多。中间的抉择也不计其数，不论正确与否，我都成长了许多。又忽的愣住了，是不是不该走的太远？准备返程了，毕竟这不是我该来的地方。
再次回首，高楼大厦，车来车往，虽然喧嚣，但我却并未在意，我又决定前行了。因为，或许前方的路会令我惊喜，也可能失去。
未知的道路，无数个瞬间构成，片段记忆，美好温馨，但毕竟曾经拥有过。
未来的路，我将继续前行，有憧憬，有目标，有方向……
十年后的我七年级作文 篇7
十年后的.我，已经大学毕业，同学们都在左奔右跑地找“好”工作，而我，但我还是想要继承“教师”这个不引人注目的小职业。
教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，而教师承担着“教书育人”的使命，当然教师也能和学生成为朋友。
我不想让学校圈住学生的思维和想象力，不想让学生们没有快乐和自由。我会带着同学们做一些有趣的事情……上课时，同学们积极回答问题，用4G的速度了解我讲的问题，用2G的速度做我出的问题，一个又一个调皮的同学都了改变。我会奖励他们和他们一起看看电影、唱唱歌、做做游戏、讲讲笑话……让他们放松，让他们一起度过美好的学生时代。下课了，我带领他们到教学楼外听花开的声音，呼吸新鲜的空气……
我是一个极有耐心的教师。有一次，有个调皮可爱的学生找我问问题，我用一副惊讶的目光看着他，笑了笑，耐心地给他讲解，我问道：“听懂了吗？”他点点头又摇摇头，我看出来，他这是似懂非懂，还不好意思说。我用手指头轻轻戳一下她的小脑袋瓜尔，“好，再来一遍！这一次，主要是你自己来。”我会和他再一起分析一遍，让他自己解答，看一看他到底哪里没懂，然后再把他没听懂的地方讲一遍，直到他听懂为止。
我和我的同学们过着开心又有意义的日子。有一次，学生们在学校的教学楼里都待得有点闷得慌，我就让他们自己准备自己爱吃的食物，自己再准备上一些健康的零食，带着全班同学来到学校的小花园中野餐。我们感受花草树木带给我们滋润和灵感，突然，“巡更”的学生上气不接下气地告诉我们：“校长……校长，来了！”我会让他们拿好自己的书包，带领全班同学去学校的车棚中“避难”。唉，没想到我却遇到了一个“老古板”校长！但这不会阻挡我当一个充满灵性和能量的教师的！
这就是十年后的我。仁慈的我，可爱的我，贪玩的我，也是同学们“良师益友”的我。
十年后的我七年级作文 篇8
光阴荏苒，童年如白驹掠影，惊鸿一瞥。十年了，回首，我们都已经长大了，实现了自己的理想，生命忙碌而充实着。
我成了一名考古学者，在陕西省博物馆工作。这是我少时的梦想。较十年前，多了许多发明，人们也能更便利地寻找历史的真相。就拿我这支“笔”来说吧，笔内的荧光，将世界千万年的历史都记载在其中，什么样的文物，拿笔一扫，背景便展现眼前，投射在考古工作人员的眼镜上以供阅览。我们还可以利用它复原古代地形，看着断瓦残垣都变成了若干年前金碧辉煌的宫殿，多么神妙啊！
我在历史的世界里游荡，业余，我也爱好厨艺。我与几个朋友一起，开了一家餐馆。但生意并不好。因为现代已是出现了饮食胶囊之流，让人随时解决一顿饭。貌似很多人都喜欢这种便利的饮食方法，但我和我的朋友们都不喜欢。因为它让人无法品尝食物的乐趣，也让厨师体会不到看着他人快乐地吃饭时自己的幸福、快乐和自豪。
在我们的调查分析下，我们转变了营业方向。不再是快餐及“时尚”菜品。变成了传统食物，早早地开门，等待着早起的守旧的老人，要一晚碗云吞面之流，并看着他们苍白的整齐的头发下面苍老的脸幸福、满足地笑了，在智能时代，仍递上几张整齐的纸币，之后缓缓走出店门，意味深长地回头一瞥。
有人问：“你是不是傻呀？”我没有回答。休息日，看着餐馆来来往往的老人，我仿佛看到了我的母亲。
考古工地。我用一柄小刷仔细拂着一只陶罐，蓦然想到十年前，想到更久之前，想到时代的潮流，十年，已将过去隔上了涛涛江水。而世界，可是十年前的灵魂？
我，又可是十年前的灵魂？于是，我多想回到十年前，回到校园里，回到那个兴致勃勃地描述未来的孩子心里。再给我一个十年，我会怎么选择？世界又会怎么选择？十年后的我们，又是什么样的？
十年后的我七年级作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，10年过去了，我如愿以偿地上完了我所向往的大学，在那里读研，攻硕，然后便在这所大学里当教师，我喜欢这种感觉，这种感觉给我带来了一种不一样的感受。
早晨我来到学校，看到自己教的学生，和他们打招呼，问问他们的情况，我感到特别的快乐。之后，我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时，我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿，便去上课了，当我走进教学楼，走在过道上，同学们都向我问好，我心里特别的美，走到教室，发现教室里的座位都满了，有的同学为了听我的课，而坐在地上，这让我大吃一惊，我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课，当我看到我的学生听我的课是那么的专注，我就特别的享受，我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。
我在黑板上写着这节课的内容，上完课后，我走出教室，回到办公室，刚坐下，就有一同学过来问我问题，我耐心地给他讲解他不懂的地方，讲完他就送了我一个礼物，便走开了，我打开一看，原来是一个笔记本，上面贴着便帖纸，写着；“老师，我喜欢您讲的课，您上课时在黑板上的字迹是那么的好看，仿佛是活的，您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花，那么的无暇，还有您讲课时看同学们记笔记的样子，您的眼神中带有宠爱。
我看完了，便把它好好收藏着。
中午时，我到食堂吃饭，看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。
下午时，我在校园里散步，走过小桥，走在人行道上，抚摸着一棵棵大树，看着树上的花纹，仰望着树上的叶子，发现大学里还有这么美的风景
这就是我十年后的一天。
十年后的我七年级作文 篇10
光阴似箭，日月如梭。时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。
我可能是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪，只要被射到的人，都回晕倒，我们依靠这种武器，保卫国家，保卫人民，守卫边疆。
我可能是一名老师，回到我的母校，做我母校学生的指路人。我要关心学生，帮助他们，和他们沟通，做好一名老师的责任。告诉他们：你们是祖国的花朵，你们要好好学习，不要辜负老师核价长得期望，成为一名国家的栋梁之才。
我可能会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船，成为第一个登上木星的人，我在木星上插上了中国国旗，留下中国人的脚印，我自豪。
我可能回事一名建筑师，我设计的楼房；桥梁各种建筑都首屈一指，并在其他同仁的帮助下，为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前，我骄傲，我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。
我可能会是一名医生。医生这个职业看似简单，确是伟大而神圣的，我们都称医生为白衣天使，十年后我在今天，在这时，可能又把一个人从死亡的边缘拉回来，从死神手里夺回来，“救人一命，胜造七级浮屠，”我会努力加油，争取救活更多的人。
十年后的我，到底会是什么样子呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间过的飞快，十年之后自然分晓，但是，我在这十年里应该好好学习，为理想而奋斗。
十年后的我七年级作文 篇11
我常常在想，如果人的一生就像电影屏幕里进度条那样，那么我会活成什么样子呢？我想我会活成我想成为的那个样子。
十年后，我应该是一个摄影家，脖子上挂着一台摄像机，带着它走遍天涯海角。看世界每个角落的风景。你问我，我为什么要当摄影师？答案很简单，我想用一部简单的相机记录转瞬即逝的东西，记录怕被遗忘的一切，记录我们曾拥有过的东西，记录生活中的一点一滴。
第一站是家，我拿起相机在家中的角落摆弄起来，我看到了墙角中的蜘蛛网，我猜想那是蜘蛛断断续续努力而来的成果。家中的各个地方我都仔仔细细的看了一遍，现在我的摄像头转移到家人身上，首先我给我的爸爸一个特写，凑近望着她那一双小眼睛，眼睛周围布满了纹路，那棕黑色的瞳孔，望着你，像是无尽的深渊。直到现在我才发现，原来爸爸的头发已经白了，我愣住了一会儿，爸爸问：“怎么了吗？我哪里没弄好吗？”我摇了摇头，重新为爸爸拍照，最后我为全家照了一张全家福。
第二站也许会是我国的江南，江南的女子，江南的湖面，将来那一切对于我来说都是新鲜的，我可以去那儿体验风水人情，感受大自然的温柔。人人都说江南的姑娘撑着油纸伞的时候是最美的，我想用相机记录下她的美貌，用相机说出自己对一切的喜爱。
第三站，第四站，也许我会走遍全中国或许更大，走向全世界，但永远不会改变的是我对这个世界的热爱。
相机所照的照片并不只是风景人物，更是属于我心中镜子。
十年后的我七年级作文 篇12
十年后的我？噢，那我应该是个……对！我应该是个记忆专家。我会开一家小店，“记忆专家开的小店？”你可能觉得可笑，听我说，我的小店出售的是记忆。这是一个充满温馨的小店。
一个个玻璃橱窗中，是个装着各种颜色的记忆小玻璃瓶。瞧，那粉红色的是个关于樱花的记忆；那深蓝的，是个老渔夫关于大海的记忆；还有那个淡黄色的，是……每天，明媚的阳光洒进小店，为每个记忆镀上一层淡淡的金黄。我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去小孙子的老奶奶，让她有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆；我要把那瓶翠绿色的记忆，卖给盲校一个小姑娘，那是个充满生机的春天记忆，她一定能把那篇《春天》的作文写好；我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给经常过店门口流浪儿，在下雨时，他也许会回想起以前下雨时妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。
也许，有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻地拍打着你的脚的经历，并不是太完美，但这时一个失脚的男孩来说无异于为他的思想插上了翅膀，也学流浪儿想起妈妈为他打伞，虽仍淋着雨、被冻的发抖，但他的心却是热乎乎的；也许……我只把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些袋里装着大把钱，却还想得到一个富翁的记忆的人，因为他不需要。十年后的我、将用心经营着这个记忆小店。
十年后的我七年级作文 篇13
可能是一位画家，背上背着大大的，通往另一个世界的画板，还带着那一使用就活蹦乱跳的画具，我独自穿行在大街小巷迈着轻快的脚步，连微风也为我送来了好心情啊，今天的天气真好，我不由感叹。
阳光很温暖。晴空万里。不只是我，这样美好的天气，连与我擦肩而过的许多路人脸上露出了愉快的笑容。
我一面与着经过我身边的一两个熟人打招呼，一面轻车熟路的朝着目的地走去。路上的风景很好，穿过了一条条绿意盎然的小巷，再拐了个弯，我终于来到了目的地。
出现在眼前的是一座已有些陈旧的老房子，前院的围墙上爬满了嫩青色的藤蔓。
大片大片的充满生机，这时从院子里走出来一个老人，他的脸布满了岁月的刻痕，且留着一脚步也变得年迈了，看见他我很高兴。张博老人闻声而来，朝我笑了一下，向我走过来，而后又似乎想起了什么的走到院子门口便停住了她靠在门边和蔼的对我说，可以画了
我愣了一下随后连忙拿出画具。架好画板，停在门外，开始认真的画起素描，
生活是一幅流光溢彩的画页，如果十年后的我成为了一名画家，那我一定要把那些精彩的画面给画下来，尽自己的锦薄之力去美化人们的生活，会给许许多多的人作画，留下他们的美好，
我知道十年后的自己，谁也说不准，也许会从事自己最喜欢的或是不喜欢的职业，不过怎样都好，都要实现它们，就必须从现现开始努力。
十年后的我七年级作文 篇14
回首是春天，低头是秋天，人生的齿轮在不停地转动，永不停止。转眼间，紧张、充实、忙碌、快乐的学习生涯早已结束，迎接我们的将是步入社会的憧憬和期待。
十年后，我会踏上工作岗位，重新寻找人生的目标，然后不遗余力的去争取。闲暇之余，我会回忆起原来的我。
很久很久以前，我最怕来不及。我没有时间交论文、记笔记、背诵课文……太多的时间让我紧张和焦虑。我开始害怕学习，害怕学习，甚至逃避学习。但在过去的十年里，一切似乎都在发生微妙的变化。这十年的训练和锻造，让我更加成熟。我不再害怕面对敌人，不再心慌难过，变得自信乐观开朗。我学会了带着胜利和自信的微笑面对没有硝烟的战争。的确，我已经不是小学生了，我将面临人生转折点的中考和高考。不能让自己面对一次次的失败和打击，不能面对父母灰色的太阳穴。所以我会努力学会成熟！在这十年里，我将完成我的使命。再苦再累，我也不会放弃，至少不会让自己有遗憾。终于，十年后，我实现了自己的梦想，在幸福和梦想的背后找到了自己的国家。
转眼间，时间飞逝，星辰动了。十年后，我的青春，我的学习时间，将被历史烙印，早已不复存在。没有人永远年轻，但有人永远年轻。无论我未来的路是怎样的，我都会尽我最大的努力走好每一步。扬起生活的风帆，让海浪的声音陪伴我，把缆绳拉成弦，把强风吹成号角，奏出超越时空的交响乐。让我们张开双臂拥抱更美好的明天！
十年后的我七年级作文 篇15
窗外，粗壮的桂花树，摇摆着双手，散发出馥郁的芬芳，令人陶醉；窗内，我正在风度翩翩地为学生们讲课……
转眼间，十年就过去了……
如今，我已是一名教师，作为一名教师，我深感自豪和骄傲！
当今社会，科学技术越来越发达，室内的背景可以随时变化——
我迈着轻盈的步伐，走进教室，看见同学们正安静、整齐地坐在位置上，我的心情也愉快起来。
“上课！”“起立！老师好！”“同学们好！”“请同学们把书翻到第一课，让我们来领略美好的春光。”
只见，此时的教室，已变成了一望无际的碧绿的草原，可爱的小绵羊在这青翠的草地上走着，仿佛给这片草地绣上了白花；俊俏的马儿走在这宽广的草原上驰骋；星星点点的小花铺在这片软绵绵的草地上，犹如天空中眨着眼睛的星星，一闪一闪，分外美丽……
“同学们也领略了春天的美好，请大家用所学过的词语，来赞美春天吧！”霎时间，全班同学，都齐刷刷的举起了手。他们回答道：“姹紫嫣红、鸟语花香、莺歌燕舞、花团锦簇、百花齐放……”各种各样的成语，都表达了孩子们对春天的热爱与渴望。
……
“今天的课就先上到这里，下课！”“老师再见！”
“叮铃铃……”，床前的小闹钟把我从那美好的梦中换了回来。啊！那梦是多么的美好！我为了实现我的愿望，从现在开始，我就要更努力的学习，更认真的听讲，认真的对待每一件事情，让每一天都过得美好，不负春光不负青春！
十年后的我七年级作文 篇16
特意把题目加了书名号，因为这是一首港台歌曲的名字。很喜欢这首歌的歌词，所以想写些东西。
都知道香港曾经是被殖民前是中国的土地，隶属于广东省，而广东省的方言是粤语。作为大陆人，以前简直是土里土气的代表，特别是河南省的土话，说出来简直土味十足，莫名就觉得粤语高级、时髦和好听。而且顺带着觉得粤语歌也好听，有味道。一查《给十年后的我》，作词人还是黄伟文。谁是黄伟文？就是我很喜欢的陈奕迅的御用作词人。词写的不要太好哦，简直一点不输那些作家。我想那么多传唱度甚广的歌，一定意义上很多人都会有歌词中描述的那种情绪，只是很少有人能把它表达出来。而作词人、作曲人和歌手做到了这些。年龄一大，不免怀旧，想起十年前都有些久远，那时候的生活那时候的自己恍惚就是上辈子的事情。至于十年后的自己，想来竟有些飘渺，知道那时的年龄，却不知道那时的际遇。人生匆匆，但每日走来却很艰难。以后的境遇是比现在更好，还是更差？都知道努力和坚持带来成功，但是任何事情又没有定数，对于无法预料的，我们都说是老天安排的，但老天却从不告诉一个人将来是怎样的命运。
这首歌，适合有心情的人来听，就像黄小琥的《没那么简单》，触人心弦。未来是怎样的呢？这首歌就是在想些自己的小心思。
十年后的我七年级作文 篇17
光阴似箭，日月如梭，时光如流水，一眨眼便转瞬即逝，现在的我已经23岁了。
现在，我在一个电视台作为主持人已经崭露头角。早晨，我被闹钟的滴滴声叫醒。这时，我的私人助理，机器人小美走进来说道：“主人，您起床了，早餐已经准备好。”在我吃早饭的时间，小美汇报了今天的天气状况、事实新闻以及工作安排。
吃完了早饭，准备乘坐小美牌“飞机”去往有100层楼豪华的电视台。到了电视台，有很多人跟我打招呼，我淡定从容地走向后台，准备上台，等画好妆后，我照了照镜子，我被自己美到了，齐肩的头发，如珍珠般的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，穿着我以前梦寐以求的漂亮长裙，我开心地在镜前转来转去，“主人，这是上台前的资料，”小美递过来，一台微型笔记本，我惊讶道：“这个……”小美好像懂我的心思，立刻把这些东西打印成一张张小卡片，递给我，我终于上台了，台下的呼声一阵比一阵高，我高兴地跟他们打招呼……
节目录制完毕，暮色已降临，我回到办公室，站在窗前望着灯海，静静地沉思着。回顾这十年，虽然很辛苦，但我也取得了小小的成绩，被大家所认可，我将不忘初心，更加认真地学习，努力地工作，凭着自己的努力，勇敢地一步步走向属于我自己的人生巅峰。
十年后的我七年级作文 篇18
“玲玲铃……”我被闹钟闹醒了，今天是12月3日星期五，我正在上海的一幢楼内。
匆匆忙忙地穿好衣服，我乘坐地铁来到了一家心理诊所。早在五年前，因为二氧化碳排放过多造成全球温室效应，严重破坏了生态平衡。为了维持生物圈中的碳氧平衡，国家严禁除公交以的其他汽车出行。修建了更多铁路，并设置了随处可见的共享单车。如果路途近，就可以骑自行车或乘坐公共汽车出行，如果路途远可乘坐地铁、高铁等交通工具，大力提倡绿色出行。
我的职业是一名心理医师，随着社会的发展，现代人的压力越来越大，患心理疾病的人也越来越多，为了制止这个现象，我穿上了白大褂。从早上八点到下午六点，每天都会面对五个患者左右，倾听他们的心声，开导他们，使他们向好的方向看去。
一天过去了，我回到家就累地瘫倒在沙发上，“谦谦，今天的晚饭你看着做吧，我太累了。”谦谦是一款智能家居机器人，做饭、洗衣服、做家务等它都能做。大多数上班足的家里都会有一个这样的保姆。
突然电话响了，我掏出我的“iphone18”和父母视频“今天过得怎么样啊？”屏幕一亮就听到母亲的关心，“我还好啊！你和我爸怎么样啊？身体都还好吗？”“我和你爸都挺好的，你不用操心了！”即使和家相隔甚远，但让我感受到了家的温暖。我们仿佛又聚在了一起，有说有笑。
即使每天都过得十分忙碌，但我却十分高兴，因为这正是我想要的生活，这就是十年后的我。
十年后的我七年级作文 篇19
光阴似箭，日月如梭，转眼间，十年过去了，我变成了我梦想中自己的样子。
十年后，我是一名文学家，写出了许多影响深远的文章，是当今的大文豪，我获得的奖项数不胜数，各种奖章挂满了房间，无数的荣誉都集于我一身……
十年后的一天，是我的颁奖典礼，会堂内人声鼎沸。我坐着新能源汽车急忙来到现场，还没跨入会堂，记者们就把我团团围住，他们拿着话筒，一个个问题向我涌来“今天您将获得最佳文学创作奖，请问您有什么感受？”“听说您最近写的文章被编排成了书，收获了很大反响，您对此有什么想说的吗？”我挤出记者的重重包围。微笑着对大家说：“你们的问题稍后我会一一解答，颁奖会就要开始了，请大家入座”。
我激动地站上奖台，绘声绘色地做了一番演讲，随着台下人们的掌声，颁奖人将奖牌挂到了我的脖子上，我手捧着花环，鞠躬表示感谢。一时间，我又获得了一个荣誉，台下的观众迫不及待地拿着我的书让我签名，记者们拿着相机拍下照片。准备发布在各大网站上，作为头条新闻。
十年后的我，每天都在做着文学工作，力争为历史留下我辉煌的一页。我的作品成了家喻户晓的经典著作，为各界人士所称赞道绝。与鲁迅、巴金、老舍、朱自清等文学大家具相同的影响力。
十年后的我真是我所理想的。为了让十年后的我变成现实，我一定要付出不懈努力，为美好的以后打下基础！
十年后的我七年级作文 篇20
我们都有梦想，都有对未来的想法，小时候我想当老师，想在讲台上谈笑风生；后来我想当舞蹈家，把舞蹈跳给全世界看；又后来我想当企业家，像电视里的霸道总裁一样叱咤风云……
到如今，我不在想我长大后会成为什么样的人。我只想把现在做好，以便于以后有的什么真正的梦想时，不必苦恼，不必退缩，有足够的能力去实现它。
但我期盼着十年后的我一定要成为自己喜欢的模样。
十年后的我，24岁，或许上完了大学，也或许还在读研究生，再或许已经有工作，已经正式的步入了社会。
……
想做一个“清澈”的人。
何为“清澈”？出淤泥而不染，知世故而不世故，永远保持一颗清澈的心。在人际交往中，在工作岗位上，带着这样的心，做一个温暖的人，不卑不亢，清澈生活。
想做一个不平凡的人。
上海，繁华的都市，记载着千万人梦想的地方。我也想要在那里拥有自己的一席之地。穿梭在热闹的街道，栖息在万丈高楼上，经营着元气满满的每一天。当看见世间百态后选择一个远离闹市的地方，亲近每一寸泥土，伴随着朝霞和黄昏，平淡却也充实。
想做一个孝顺的人。
记得有人说，“父母在，人生尚有来处，父母去，人生只剩归途。”那时的自己接近而立之年，父母已经花甲。那时是否能如愿的，让他们不再忧心，让他们衣食无忧，安然度日……
十年后，守候的角落有花开，宁静的夜晚繁星点点。
愿你历经沧桑后归来，仍是翩翩温柔少年。
十年后的我七年级作文 篇21
还是孩童时，没有太多的忧虑。可时光荏苒，谁能不长大呢？而你有没有憧憬过去的你？
下雨天，我走在东京的街中，穿着洋装，手中握着伞，风铃随风飘动，哗哗地响着，听着这动听的声音，泪珠竟流了下来。
24岁了，当上了公司的CEO，可并不高兴，愁如丁香结一样，怎么都解不完。本以为长大就无需面对那么多，可并不是这样。
我坐在办公室中，注视着楼下的风景，是多么想回到小时啊，可是一去不复返啊，我虽现在在众人之上，万人之下，可不知为何不喜，我小时候向往长大，可长大了，才知是小时好啊！
我不知道，如果一个人带着肉体前进，那么他是否知道走向何方？十年后的世界科技十分发达，而我就是那个科技的设计师，受着万人的追捧，我总是对他们笑笑，而又塌下脸来。我的心哭了。
我长大了，我迷了路，不知往哪走，好像往哪走，脚下都是悬崖，渐渐地，过腻了这种生活每天过往不惜。
人啊，就是那样的不知足，得到了想要的，而又想回去，可是哪有那样的时光啊，爸爸妈妈衰老，想吃上一口小时候的味道，不能喽！
我继续听着那动听而又悲伤的声音，睁开了眼睛，望向了前方，忧而伤的前进，好比驾船在海上灯塔的灯突然关闭，海上起了大雾，迷失了方向，呆在冰冷的海上，等待着没平静的风浪，把船掀翻......
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼，还有着把酒祝东风，且共从容。
把“黑尽必有光，苦尽方有天，藏在心中......
十年后的我七年级作文 篇22
时光匆匆，恍如隔世，光阴似箭，日月如梭。转眼间十年已过，一切好似发生在昨天，当年那个懵懂的少年，如今已风度翩翩。
小学时，因为热爱英语，从此便在通往英语的道路上一发不可收拾。因为我知道，要成功必先努力，天才是1%的灵感与99%的汗水。因此，别人休息时，我在马不停蹄的努力，在别人玩耍时我仍在努力……
一滴滴汗水，一个个脚印，都会是我通往成功的阶梯。有多少次，我想放弃；有多少个夜晚，我不想再坚持下去。但是，回想一下，哪一个科学家不是经过坚持后才成功的？爱迪生不是一个很好的例子吗？他不是失败过很多次吗？他放弃了吗？他经过坚持不懈的努力，才终于有了“发明大王"的称号。每每想到这些，就会咬咬牙，告诉自己:别放弃！再坚持一下，你就会看到成功在向你招手！
让外界质疑的声音存在时，我便会想到伽略当年反对亚力士多德时，人们都质疑他不看好他说他不可能成功的，但他最终以实践告诉人们他能行。想到这里我告诉自己:不要在意别人的评价，他们口中的你只不过是和你相处时的你，只有你自己才知道你是谁！别放弃，别因为一个人的摇头而忘了你是谁！
终于，功夫不负有心人，我考上了自己心仪的外语学院，我取得了成功！我明白了，我懂了:学习虽然有可能不是取得成功的唯一道路，但肯定是最近的最容易最简单的那一条捷径。别在意别人的猜疑或评价，坚持下去，总有一天，你一定会成功的，是金子总会发光！
十年后的我七年级作文 篇23
过去的时间不会再回来，未来的一切事情都是一个未知数。
十年后的我已经24岁了，那时的我应该刚大学毕业。“以后我们要常联系啊”“嗯，那必须的啊！”这将会是我那大学同学所说的话吧。我告别了生活了四年的学校，带着勇气和智慧走向这个社会。
十年后的我应该是一名医生，我在医院里救死扶伤，为每一个患者而服务，一天从早忙到晚，起早贪黑不停歇的工作着，被人们誉为‘白衣天使’啊！那种生活想想都美好。医院里陈列的一些先进的仪器为每一名患者而开机。每天到晚上下班的时候那将是最美好的时候后，满天的星星像极了街灯，路灯下会照映出我踱步的身影。走到小区门口就会闻到家里饭菜的香味儿。咚咚咚，嘎吱一声门开了只听见奶奶说：“呦润阳下班回来啦！猜猜今天你妈都做了什么好吃的？”刚一进门向右转，你会看见妈妈那矫健的身姿，左手拿锅铲，右手端着炒菜锅的彪悍的英雄的身姿。每当我从锅里捏一块肉吃的时候，总能听见妈妈那雷厉风行的声音从厨房传出来：“你回来洗手了没有啊？”我便会笑嘻嘻的说：“洗了，不洗手那不是找挨打吗？”在家那种随心所欲，那么轻松，我想这大概就是家。
在医院我会用温和端庄的态度去和同事们一起讨论工作的交接，每天早晨面带微笑去巡视病房里的病人是否都安好，是否有突发症状。
啊到那时是多么的美好、和谐，为了让未来如此美好从现在开始奋斗吧！
十年后的我七年级作文 篇24
对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。
——题记
人工智能、5G、互联网，这些新型产业的兴起，深深地吸引了我。
光阴似箭，日月如梭。时光飞逝，转眼间，又是十年。十年后的我早已大学毕业，也将投入到科技产业的研发中，将想象中的事物变为现实，做着造福百姓的事。
那时候的我，应早已熟练地掌握了代码与编程技术，编写出了一个个令人判案叫绝的程序，也做出了一个个在曾经只能但想象根本无法实现的东西——地图传送门、会移动的房子、有无限空间的储物柜，这些通通都不在话下。
到那时，我要制造一种智能芯片，能让知识云上共享；到那时，我要制造一种“神药”，能让人吃了包治百病；到那时，我要制造一种多功能的机器人，能满足日常的一切需要。
那时候，海水也许会清澈如初，天空变得无比湛蓝；那时候，世界上七八成的面积都将种有树木，空气就将变得清新；那时候，世界上所有的煤都用光了，所有的能源都来自于水、风与太阳，摆脱了曾经的污染，让地球就如一个全新的星球。
也许，十年以后，不再会有贫富之分，人人平等，却拥有一切，这些曾经昂贵的物品，也会随着科技的发展而降低价格。
我，作为一个新时代的青年一定会刻苦学习知识，开创出更多、更优的技术，为祖国的科技水平进步贡献力量。
十年后的我七年级作文 篇25
时光荏苒，十年的时间弹指间过去，经过我几年地不懈努力，我也终于读上了我喜欢的专业——医学。
从小在电视上，看着一个个身患重病的人无辜地逝去，我的心中便像插入了无数把利剑，我多么想成为他们身边的医生，治愈好他们身上的一切疾病。
十年前的那次疫情，许多人都沾染了那种疾病，甚至也有人因此丢失了性命，有些在抗疫一线的医护员也做出了英勇献身，我也多么希望成为其中的一人员，去救死扶伤，与他们并肩做战、同舟共济……
“宝剑锋从磨砺出，悔花香自苦寒来。”回首曾经浸着血泪的十年，我经历了多少苦与泪？我在心中默默数着，多少个充斥着辛勤汗水的日夜，我在我的医学事业上，付出了许多努力，我曾饱读医书，了解了许多我曾未见过的新奇的事物，我不仅想要救死扶伤，这个充满梦想与新奇的职位吸引着我不断向前。
我在我努力奋斗的过程中，我曾被当选、落榜、淘汰，但是我依旧百折不挠。然而，我付出的努力总算没有付诸东流，我终于被一家知名的医院录取了！
我深知，我这次的收获来之不易，浸透着我的全部心血。我应该倍加珍惜这份荣誉。虽然，我还没有正式工作，但我将一定会做到尽职尽责，直到我正式成为一名医生。
现在的我，退去了童年的稚气，我不禁想到我认后站在手术台前，挽救一个个危弱的生命。相信我的每一滴汗水都不会白费，在我的“百尺竿头”下会“更进一步”！
十年后的我七年级作文 篇26
十年后，也就是2038年，我已经30岁了，毕业了，再不要去上学。
十年后的我是“爱迪生”第二，甚至比爱迪生还厉害。不过一个地方和爱迪生一样，那就是为人民做贡献，譬如：蚂蚁炸弹，那是我从蚂蚁身上得到的启发。蚂蚁炸弹外形象蚂蚁，可是在蚂蚁身上装上了一个炸弹，蚂蚁炸弹遇到敌人时，便会自动爆炸，它的威力非常强，就是连激光高炮，也炸得粉身碎骨，这还被批为诺贝尔奖呢。
十年后的我是中国黄牌飞行员。我要像王伟叔叔一样，保卫着祖国人民，和敌人战斗，毫不放过敌人，非把敌人打得伤亡严重，这才叫打得痛快。我自言自语的说：“只要有我在，祖国毫不损失。”
十年后的我是一名老师。是网络的时代，同学们通过电脑，就可以看到我的人像和听到我的声音。如果有什么题不懂，就可以通过电脑来问我。
十年后的我是一位爸爸。我的儿子非常帅，他头发竖起来，一双浓浓的眉毛下嵌着一对炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一张大大的嘴巴，他的头发竖起，真是人见人爱。我应该把我的儿子培育成聪明的孩子。
十年后的我是世界最富的大富翁。我的钱多的数不清楚，我把钱捐给全世界的穷地方，让穷孩子也能上学，让他们上的学校。
而现在，我只有踏踏实实地学习，十年后实现我的愿望。
十年后的我七年级作文 篇27
十年后的我，19岁了，或许上了一所自己理想的大学，身高170左右，性格十分开朗，外表十分。早上闹钟响了，拉开窗帘，射到了房间里，是在告诉我一定是美好的。打开衣柜，衣柜里有一所衣服商场，有各种各样的衣服，出门时可以随便挑选自己的衣服。在寒冷的不再手脚冰凉，一件衣服就可以保暖，在我需要帮助的时候，可以随叫随到。我住的房屋设备是全电子的。每天早上，一醒来电子保姆就替我刷牙洗脸，我一来到饭桌，只需按下桌上的按钮就可以自己喜爱的早点。然后开始我一天的学习生活。
我们出行乘坐的不再是汽车、，而是一种宇宙飞船，这种宇宙飞船体积小可随身携带，我只要在它的屏幕上输入、地点，一眨眼就能到达不论我想要去哪里，并且它对我的没有任何的损害。使我不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对有哪些危害。
在上课时教室里没有，我也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开面前的电脑进入学习园地，单击我想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到我的大脑。
走在，拿着一本书，约上几个好，一起去图书馆看看书。一切都是那么完美。看电影不用再去电影院，只要带上一副眼镜随时随地都能尽情地看电影。现在的我，对未来充满了幻想与期待，这一切都源于现在的。我相信未来，一定会更加美好的。
