初一的我作文集锦九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初一的我作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的我作文 篇1
一提到令我印象最深的文章，我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。
《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间，知道祖母去世后，从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后，他父亲到南京找工作，而他却要回北京念书，父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的情景的描写，表现了父亲对儿子无微不至的关怀和儿子对父亲无限的思念。
“背影”这个词在文章中一共用了4次，第一次是文章开头的“背影”，有一种怀念的感情。第二次是在车站送别的场面，他对父亲的“背影”作了具体的诉说。“父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。”这个画面表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中又出现了父亲的“背影”，表现了儿子对父亲的思念。
这就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。
初一的我作文 篇2
法餐亮丽，日餐精致美味，南方菜香甜可口，北方菜粗犷爽口。每个地区的美食都有所不同，每家每户也都有属于自己的专属味道。
奶奶是山西人，那里最著名的就是醋，有了醋，面条就慢慢衍生而来。从我第一次吃饭起，我们家中午几乎顿顿离不开面食。像炸酱面，牛肉面，打卤面，西红柿鸡蛋面等等，每天都不重样。但现在，我已经吃腻所有的面，却只对这道芝麻酱肉丁榨菜面情有独钟。
跟普通的面条一样，这种面也需要卤。榨菜当然不能少，总要比肉丁少一点。然后把料酒和酱油倒进热油锅里，在加葱姜蒜去腥，接着翻炒肉馅。做这个动作时，奶奶的动作丝毫不拖拉，一气呵成，随着翻炒，锅里的肉逐渐由红变棕，香气随之扑面而来。是时候加榨菜丝了，里面的水分瞬间被榨干，加入开水，一锅合格的卤已经成功一半了。现在撒淀粉进行勾芡，通俗来讲，就是让卤变得粘稠一点，大概到米汤的状态就可以了。
成就我家专属味道的第一步，是奶奶通过多年的研究经验完成的。
既然是面，面条肯定不能少。奶奶之前经常说芝麻酱面的面一定要细，不然酱料的味道不能与面条融合。所以每次都要提前很久手擀面条。但是最近，妈妈在网上发现了一台压面机，据说把一张厚一点的面饼放到压面机里，转动摇杆，面条就从一个个小孔里钻出来了。奶奶刚开始几乎完全否定它，但在我的极力劝说下，奶奶动心了。第一次实操，奶奶按照正常的和面程序揉了一张面饼，失败了。面条从小孔里面倾泻而出，最后都缠粘成一滩在孔壁或托盘里。“肯定是水加多了”第二次尝试，减少了清水，增加了面粉。结果虽然好些了，但等到面条都压完之后，等我们想从托盘上下入面锅里，就发现他们已经牢牢的黏在托盘上。通过这两次的失败经验，奶奶准备做第三次尝试。一份面团里只放10：1的清水。果然，压出来的面条流畅的滑落在光滑的托盘上，不仅比外面卖的细，外表还光滑。
成就我家专属味道的第二部，是奶奶的包容的心和创新钻研的态度
芝麻将是整碗面的灵魂，做法并不难。先把花椒在水中浸泡，放在一边。在拿一小根红辣椒切成段，剁成末。舀几勺芝麻酱，对水搅拌，“做这一步时，一定要注意他们的比例，而且搅拌必须冲着同一个方向。”奶奶边卖力地握着勺子搅拌着芝麻酱说。最后把辣椒末、泡好的花椒和芝麻酱放在一起，最后一步就完成了。
成就我家专属味道的的最后一步，是奶奶的专注和用心。这，就是我家的专属味道。
初一的我作文 篇3
她，不是别人，正是我们威风凛凛的老班。她的举动时常感动着我。
老师帮助我们清扫教室的举动深深感动了我。她总是亲力亲为，干活麻利，效率是我们的好几倍。
记得那是一个夜晚。天，黑漆漆的，像一块幕布压了下来。其它班的灯早已熄灭，只有我们班的灯还亮着，因为我们的老师正在不停地判着改错。等老师好不容易判完了改错，却又见她去检查卫生。“咦？”老师轻叫了一声。我回头看，一下子便瞧见了垃圾桶旁边的垃圾，其它地方也并没有扫干净，值日生却不见了踪影。
只见老师挽起袖子，拿起扫帚，麻利地扫起地来。我愣了愣神，就跑过去帮忙。这时，两个值日生回来了，他们见老师在扫地，便也要来继续值日。老师看了一眼手表，连连摆手说：“不早啦！快点儿回家吧！回去晚了家长得多担心呀！”最后，等地都扫得干干净净了，老师这才离开教室。
老师是经常帮助我们值日的。有时是上晚自习了，但教室却没有打扫完毕，我们已经回座位上自习了，老师便拿着拖布使劲儿地拖着地，直到教室、走廊被拖地干干净净，老师这才满头大汗地回到了自己的办公室。
老师的认真负责也让我感动不已。上了初中，检查卫生的人要进行卫生扣分，若有不合格的地方就会被扣分。有的值日生没有认真地擦窗台，只是拿着抹布胡乱一抹，就算是值完了日。这时，老师总是会用手先摸一下窗台上是否有灰尘，若有，老师便会拿抹布使劲儿地擦干净窗台，防止卫生不合适而扣分。在检查卫生的人没来的时候，老师总是先在教室里转一圈，看看地有没有扫，有没有拖，窗台是不是擦干净了。如果有的地方做得不好，老师就会亲自动手干活。
老师的事比我们多得多，但是老师还是会动手帮我们干活，我深深地被老师的举动感动了。有几个老师愿意心甘情愿地为我们干活、帮助我们呢？我只知道，我们的班主任就是_个愿意为我们付出一切的一位好老师。
老师的举动让我抖擞精神，她为我指点迷津，虽说都很平常，但老师的不辞劳苦，我怎能不为之感动？
初一的我作文 篇4
我眼中的妈妈是个十足的“坏蛋”，她喜欢“撒谎”，爱“斤斤计较”，还老与我抢东西吃。你说，这样的妈妈，不就是“坏蛋”吗？
我眼中的妈妈——口是心非
我的妈妈总爱“撒谎”，因为她宗师说一些口是心非的话。记得有一次，天气转凉了，我因为没听妈妈的话——多穿几件衣服，结果毫无悬念地感冒了。妈妈为此把握教训得“狗血淋头”，最后抛下一句“我不会带你去看病的，你就这样自生自灭吧！”然后就走近了卧室，只留下我暗自叫苦：“妈，你太狠了吧！我可是你亲生的啊！”没过多久，妈妈就拿着杯热水和外套出来，没好脸色地对我说：“快把外套穿上，我带你去医院！”我一脸得意，心想：老妈你是个口是心非的大骗子，刚才还说不带我去看病。唉！老妈真是个爱“撒谎”的“坏”妈妈啊！
我眼中的妈妈——斤斤计较
我妈，真的是一个太“小气”的人了，特别是在买东西的时候，她把这一点表现得淋漓尽致，那次为我买一对袜子，老板说二十元，妈妈一听，先是“大惊失色”，随后气愤不已，咄咄逼人地说道：“老板，你开玩笑吧？二十元？二十元！你去抢啊！依我说顶多五元！”我和老板当场给吓晕了。这双袜子的质量很好，卖二十元不足为奇，可是老妈杀价的架子和气势，让老板毫无招架之力，讨价还价几个回合后，便只有认栽。老妈你真是个小气的“坏蛋”！
我眼中的妈妈——毫不讲理
我的妈妈一点也不通情达理，每次我吃外面买的垃圾食品，她都会抢过去尝一口，然后吐出来说：“咦！这火腿肠太难吃了！”然后把它全扔了。每晚我看杂志到十点，她都会没收，我就会很生气地说：“那是我买的。”她就会说：“我是你妈，你什么东西都是我的，赶快睡觉，没有讨价还价的余地。”唉！老妈，你真是个毫不讲理的“坏”妈妈啊！
虽然老妈很“坏”，但是，我喜欢她的“坏”。
初一的我作文 篇5
嗨，算是“好久不见”。我不知道写这封信对你来说是不是一件荒唐可笑的事，也不知道你究竟会不会真的收到。我对未来的自己有着太多太多的未知，也有着太多太多的期盼。我不知道你是贫穷，还是富有；亦是失败，或是成功。我甚至不知道这封信对你来讲，又是不是童年成千上万的幼稚往事里，仅仅是那幼稚的“之一”罢了。我希望未来的自己除了能有着悦目的外貌，还能够成为一名作家。在自己的书房里不紧不慢地写着稿子，每个月会有稳定富裕的收入，这对我来说就足够了。而这单纯美好的期望，与你现在的生活形成了一种怎样的对比，我不清楚，也更不敢估量。我对着未来的自己，不会写下任何一段定义句。因为我知道，宇宙中唯一不会被时间击垮的也只有真理。我也好，你也好，这个世界本身也好，都是随着时间而摇曳动荡的。
未来的自己：
“未来的自己又究竟是什么样的呢。”天上地下，有形无形，这个问题我会一直问。但我又不会被此纠缠。因为我知道，“未来”若是某个时间点的话，它总会到来的。当然，除非又来个时间停止什么的……
初一的我作文 篇6
我是一个爱幻想的女孩，总喜欢胡思乱想，想象力特别强，最爱写童话了，我写的童话还得过两次奖呢!除了完成学习任务，玩耍，其余的你想知道吗?想知道就跟我来吧!
在老师，同学，长辈的眼中，我是一个“乖乖女”。觉得我很文静，对我抱有很大的希望而我呢，当然也在很努力的学习，不想辜负他们对我的希望，可总是因为一时的粗心而一次一次的辜负他们，唉!我多想改掉粗心这个习惯啊!瞧，这是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一个“母老虎”。记得有一次，我和朋友玩游戏，正玩得开心的时候，她居然说不玩了，我顿时火冒三丈，对她来了个50分贝的“狮子吼”：“你……你太扫兴了，玩到一半你竟然不玩了，你没听说过既然游戏开始了就要玩下去吗?”，“我…”没等她说完，我就骂得她狗血淋头了。她服了，说;“行了，行了，大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起来。无奈，这是泼辣型的我。
除了这些，本小姐的兴趣更是五花八门，我写完作业后，不能玩，我就随便拿起一本书津津有味地看起来，看完后，就呆呆地坐在沙发上，别看我傻呆呆的，其实我再想刚刚那本书的续写呢!你们可能会觉得无聊，可我觉得这是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“扑通”地忘记了，就如是失去记忆。
接着，我便做起一件在别人眼中非常幼稚的，而我又不觉得的事情，那就是和布娃娃讲话，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起来能到我下巴的熊，我们把它叫做“大头”，我看书的时候，总是靠在它身上，还对它说：“大头乖，借姐姐靠靠。”我还经常抱起七仔，给它盖被子;坐在迪仔身上，当做骑马;把喜羊羊和美羊羊靠在一起，当做照全家福;拿起小狐，跟它一起玩，别人可能一看，就大吃一惊——哪有十一岁的女孩那么幼稚的?但我并不觉得很幼稚，我觉得没一样事物都有生命，我还经常跟花儿草儿和大树爷爷说话，倾诉我内心的烦恼;我还把纸卷起来，放在耳朵边，听着“呼呼呼”的声音，把这些声音当做是风对我说的悄悄话;摔了一下东西，我会马上捡起来，跟它说对不起，笑一笑。你们可能根本不会做这些事情，可是我认为这些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜欢看书，但是我不喜欢看老师推荐的那些书，我比较喜欢看一些关于鬼的，八卦的，嘻嘻，虽然这样，有时候呢，我也会看一些童话书和书 ，我的朋友都笑我，这么大了还看童话书 ，幼稚。我不是这样想的，我觉得看童话书可以丰富我的想象力，所以我懒得理他们，我走自己的路，让别人说去吧。
初一的我作文 篇7
站在初三，回忆初一、二的我——-题记
语文，不断提高的弱项
也许是因为我是个男孩子吧。语文，从来都是我最咬牙切齿的学科。在初一的年未考试中，语文更是不堪重负————96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成绩，不应该与我这个优等生拉上任何关系，但事实就是如此。
初一下学期，我又对语文“咬牙切齿”起来，这次，并不是不共戴天的恨，而是咬紧牙关，与“语文”学科一起共度难关，我拼了命的学。
知识点？当然要背会。课后题？这么重要的东西怎么能不背？阅读和作文不行？当然要花费我星期日的休息时间上补习班！功夫不负有心人，我的语文成绩从中游一跃位居全班第二，仅次于班里语文最优秀的女生：语文课代表。现在想来，那时的我学语文的劲头真是如疯了一般，什么都顾不上了，只要能提高语文成绩，什么我都能牺牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用尽。后来，我在苦学中竟然喜欢上了语文。
语文成绩，在不断提高中……
数学，勇攀高峰的强项
也大概是因为我是个男生吧，数学，永远都被我掌控在手心里。什么奥数！什么数学最难之最后一题！在我面前都是浮云。当然了，作为数学老师最得意门生的我，也不会忘记什么叫谦虚，什么叫乐于助人。但是，初一期末的一次考试成绩却使我大吃一惊，为什么？我现在还能真真切切地体会到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫绝望！那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分，在我眼中却好像只考了1分一样。我，辜负了数学老师对我的期望……。
假期中，我收到了来自数学老师的易错题大全，那些平时明明信手拈来的小菜，却需要我一道道做，一道道检查，一道道对改……，那使我永远铭记粗心的恶果！
再次信心满满地走进初一下册期末试，严阵以待，即将与其拼杀，数学最后一道题，我好不容易凝结起来的自信心再次破碎，我不是没学过这种题的解法，而且很久以前就学过，并且已经融会贯通了，只是久远到小学五年级。我尽力寻找那个失传已久的做题方法，但还是不敢确定，虽然我写了一种近乎情理的答案，但结果依然是——错的……，那使我认识到知识记得再牢固，也需要及时的回顾！
期末考试再次临近，我站在未来，反思自己已经犯过的错，寻找着迷补错误的方式。
相信一切都会光彩都会如期到来。
初一的我作文 篇8
我认识一个人,就暂且叫TA小A吧。
小A每天六点起床，慢悠悠地穿上衣服，眼睛好像没睁开似的，懒散得如同一个僵尸般飘飘忽忽走进厕所洗脸刷牙，然后双手捧起一把冷水往脸上一闷，整个人才清醒过来。这时候小A的爸爸在门口催TA:“快点，时间不等人。”TA才赶紧把书包一提冲出家门，边下楼边整理衣服，嘴上还咬着面包。急急忙忙赶到学校，找到自己座位坐下，在书包里搜寻昨天的作业,漫不经心地交给组长，然后取出书本朗读单词，开始TA一天极其平凡的枯燥乏味的`学习生活。
小A的数学上了初一很烂。数学课上不好好听，听了也不去理解，自习上写作业看到题就头大，不想解，有“畏难心理”。做题的时候很少用心去解，连草稿纸都没拿出来，就想写出答案。有时还要和周围同学交头接耳，搞些小动作。做题速度很慢，读题不认真、不思考，导致考试时大量丢分。其实TA不是不会，也不是很笨，只是没有用脑子，而且有懒惰思想在作祟，老是觉得数学既难学又费时间，所以逐渐轻视数学这门重要的学科。小A平时在家里写作业的时候，总是抱着一种完成任务的心态，遇到难题，不加思考就空着了，这种坏习惯至今还保存完好。我可知道，TA小学时候数学基础挺好的，到了初中怎么就轻言放弃自甘落后了？再说，数学本来就是需要思考的，只要想通了就会融会贯通。而且平时做题不好好做，考试时肯定就会出现灯下黑。但小A就是浑浑噩噩地上着每一节数学课，似懂非懂，不懂装懂，做一个神不知鬼不晓的“信天游”人。
小A的最大毛病就是懒。体育课上偷闲耍滑，所以身体素质极差。本来站在队伍最前面，跑过两圈后就拖拉到最后，以至于走走停停，大口喘息，接着索性坐下来就不跑了。TA是个起床困难户，睡觉钉子户。周末赖床严重，谁都喊不起来。上学的时候，多亏TA自己还有那么一点毅力，时间一到就猛地从床上坐起，然后睡意朦胧地穿好衣服。TA能坐着就不站着，能躺着就不坐着，怎样舒服就怎么来着。以前TA不喜欢运动，整天宅在家里，一副死猪不怕开水烫的样子，身体得不到锻炼，免疫力也自然下降。这样懒惰的生活只会让TA感到毫无意义，总认为生活索然寡味。TA也想改变着一切，但至今毅力不足，虽有此念头，终归是昙花一现。
小A干事情没有恒心毅力。学毛笔字时TA学了几学期没学了，学乒乓球一个学期也放弃了……还有很多事情TA都半途而废。TA什么都想学，但每一样都不精通，学了没效果。学书法TA写过好看的漂亮字，但那只是有头无尾，未能善始善终。TA在学习的过程中不能持之以恒，总是自暴自弃，不了了之。每每想起此事，我总想扇TA一记耳光，给TA提个醒：技能这种东西，你要么不学，要么学精！看看TA吧，一事无成地晃悠着，没有什么特长是可以拿出来露脸的，那些美好的时光已悄悄流逝，荡然无存。小A啊!你若继续这样虚度年华，碌碌无为，你对得起自己和你爸妈吗？
TA还是有良心的，起码TA是善良的，不是铁石心肠的冷血动物。TA有同情心，懂得什么样的人是好的，什么样的人是邪恶的。该去可怜什么人，该去憎恶什么人，TA心里明白呢。TA的心态还算淡然，或者有那么一些乐观，遇到生活中不尽人意的事，TA也要面对，迎接，解决。也许做不到不淡定、坦然，但也不至于愤怒、怨恨。TA会容忍别人的不对，TA不喜欢斤斤计较，除非触犯TA的尊严利益。TA懂得生活必须要有阳光，而且非常灿烂。所以TA努力地学着坦然一些，从容一些，豁达一些，大爱一些。
好了，说了半天小A，其实就是我。我对自己的认识不够全面这是肯定的。尽管我以这种人称来写自己，看待自己，但还是不够客观。站在这个角度来评价自己，就是要TA作为我生活的一面镜子，时刻提醒我，警示我，让我时时刻刻知道自己的不足，以此来约束我，激励我健康成长。我这个人说坏不坏，说好也不好，缺点我会慢慢改正，优点我会一直保留。
（老师点评：像作者这样客观认识自己，细致描述自己，深刻反省自己，真的是促使自己进步的一大绝招，看看她对自己了解得多么清楚，让人看后不禁点赞她的语言功力。加油，云璐，持之以恒，你终将遇见最好的自己！）
初一的我作文 篇9
时光悄然流逝，忆那晨起的丝丝寒意，忆那午间的食堂一角，忆那黄昏的美丽霞云。忆我们共度的初一时光。——题记
窗外欢声笑语，小鸟叽喳的唱起歌儿。小天使的脸上洋溢着纯真的笑容，他们并肩在操场上奔跑，成了校园中最美的一角，时光追溯至初一中旬……
寒风无情的敲打着柔弱的玻璃，发出“呼呼”的声音，伴随着急促的起床铃与同学们的哀嚎，开始如噩梦一般的跑操。“一二三四”熟悉的音乐声响起，换来的是如往常一样的刺骨寒风和冷热交替的肉体。我虽不喜欢，却也开始注意那位散尽的飞机弧线与还在陪伴着我们的“白月光”，这何尝又不是一种幸运呢？而那并不是十分“高大上”的操场，却见证了我们的汗水与打闹。我们称他为“最美好的操场”。
午间，时针与分针即将重合在一起。只等待老师的一声号令，同学们便可如弦上的箭一般疾速冲向食堂，然后被值日老师抓住。站在食堂的一角，见证清风的凉爽与饭菜的美味。虽说只能捉到部分“热血少年”，但那挺拔的身姿却能成一道美丽的风景线。“春去秋又来”，每天都会“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角，见证了我们该有的冲劲。
忙碌的课程已过，同学们也总有很多事情要做的。可你刚踏出教室，便会听见“跳绳”的噩耗。1200秒的跳绳，虽说不需耗费许多体力，却也得凭借坚强的意志与努力坚持。不得不说，生活处处充满惊喜，偶尔碰上浪漫的粉霞，也能让我们大饱眼福。满天的淡粉色笼罩着你，那沉静又柔和的美足以充斥你整个心灵。那变化莫测的粉霞实则也调皮得很，一会儿变成亭亭玉立的女子，一会儿儿变成灵活俏皮的灵兽，一会儿变成……这一切的一切都仿佛在书写一场浪漫的旅行，令人向往。可那变幻多端的云朵，又仿佛想为世界画上一个感叹号，说句：“加油！”
我想，我们的初一生涯并不只有作业，那些新奇美丽又有趣的景象，更像是为学习添上装饰，让他变得讨人欢喜。令人喜爱。
微风吹过了校园的每一个角落。吹走了我们的烦恼；吹去了我们的青涩；催过了我们的稚嫩。也带走了我们的初一时光！
