【热门】初一作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初一作文5篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
听，那是鸟儿的歌声；听，那是溪水的潺潺；听，那是庄稼拔节的声音。可那终久是窗外的声音，是我能感知却听不见的声音。我不敢触摸，更不敢靠近它——窗户。
儿时，我被查出耳朵听力有问题，从那时起，我再也不敢与他人接触，生怕别人嘲笑我。
那时，我并不是像别的孩子那样，跟爸妈要这个要那个，因为我没有那个资本，我只想看看窗外的世界，却害怕窗外只是一片昏暗，害怕窗外只是一片嘲笑。
我虽然害怕却时时渴望着窗外的世界。
妈妈看我一天天郁闷，开始担心起来，在我看来这种担心像极了怜悯。在这种深度的自卑作祟下，我像一个神经病患者，进一步封锁自己的心灵。我更不敢打开那扇窗户了，渐而形成一种畏惧，深深的畏惧。
妈妈的担心与日俱增，便拽着我去看心理医生。
坐了两站车，到了一个小院。小院中花木扶疏，空气中散发着一种迷人的芳香，芳香里氲氤着一种淡淡的甜味。整个世界好像慢了下来。那个医生看了看我，又笑了笑，在纸上写道：“我可以拥抱你一下吗？”我从未体会过拥抱的感受，我渴望又害怕，但看着这位女医生甜蜜的笑容，心中萌生出一股勇气。我点了点头。她的笑容越来越甜蜜，像个天使一样。她取下她的助听器给我看，我才知道这位女医生是个耳聋患者。
那天，在她的鼓励下，我觉得窗外一片光明。
回到家里，我一步步缓缓靠近那扇尘封已久的窗户，先是伸手触摸，进而用力一推。哦，我终于打开了！窗外，繁花似锦，阳光明媚，照进了我的屋中，那一刻整个世界变得那般美好！
只有你拥抱幸福，幸福才能拥抱你。
鸟儿在歌唱，溪水在潺潺，庄稼在拔节……我用我的心聆听，聆听窗外的世界。
窗外的世界好美！
初一作文 篇2
“我要高飞，飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准指尖跌坠，直到太阳就在我的指尖…”每当听到这首《高飞》我就热血澎湃，因为这首歌唱出了我的心声，唱出了我的梦想，于是我就更有意志去完成想高飞的梦想。
我多么想变成一只小鸟，拥有一双灵巧的翅膀，在茂盛的树林间飞翔。
我多么想变成一只海鸥，拥有一双洁白是翅膀，在高空中自由翱翔。
我多么想变成一只蝴蝶，拥有一双可爱的翅膀，在美丽的花丛中穿梭游玩。
可是，这一切都没有实现。如果我想要高飞，就必须拥有丰满的羽翼供我扑朔翅膀，然而能替代这丰满羽翼的只能是无尽的知识，只要我拥有了无尽的知识我就可以在天空中高飞翱翔。
于是，我努力的改正自己的缺点，改进不足，学好每一门功课，争取早日遨游天宇。但是，现实太残酷，努力后的我筋疲力尽，成绩仍不满意。我一个人无助的在路上走，碰巧看见一个小女孩在路边摔倒，但她的父母并不是立刻将她扶起，而是在一边鼓励，让她自己站起，于是，小女孩试图站起一只脚，但是刚一站起，又摔了下去，这时女孩呜呜的哭了起来，站在一旁的我十分焦急想要上前扶起她，可她的父母依旧没有心软，还是叫她自己站起，一阵哄劝后，女孩这才慢悠悠的站了起来，这下女孩高兴地笑了，她的父母也会心地笑了。
看到这儿，我想到了自己，自己又何尝不像这小女孩呢？竞争之中又怎会没有胜、负呢？既然有胜就会有负。我应该有勇气去面对生活、学习中的困难与挫折，从而翱翔于天空之中。勇气也可以带来成功的机会。害怕和懦弱是成功路上的绊脚石，不仅会阻碍我们成功的步伐，也会是我们看不到新的天地或风景。人生最大的遗憾不是梦想没有实现，而是在实现梦想的过程中没有坚持。
现实并不可怕，而可怕的是自己的内心，人最大的敌人就是自己，但是只要我们肯向自己挑战，就一定会在天空中高飞。
初一作文 篇3
这天，我和妈妈吵架了。
我叛逆地把耳机塞到耳朵里，一股脑冲进卧室，把身体重重地砸向不堪一击的床上。渐渐地，我合上了眼睛。
不久，一道刺眼的白光把我弄醒了。
我四下环顾着，奇怪，这里不是我的卧室。四下一片煞白。我嘀咕着：“这是哪儿？”突然，眼前的煞白出现了一行字：“有问必答”。
我眯缝着眼睛，想着，有问必答？问什么问题都行吗？就在这时，又出现了一行字：那当然。
“太好了！”我微微扬起嘴角，“那我可有好多问题要问呢！”我一边说着，一边在小脑袋里搜寻着问题。
“谁偷了我的单车？”我问道。
那一片白色上出现了一个像投影一样的画面，我的单车被一个戴眼镜的男孩偷走了，那男孩咯咯地尖声笑着，嘴里念叨着：“哈哈，终于到手了。”我摇摇头说：“这个坏蛋，这可是我最喜欢的单车！”
“我最快乐的时候是怎么样的？”我又问道。
幕上变成了妈妈教我骑单车的的场景。那是我七岁的时候。在小区后面的人行道上，那个晚上，初春的橄榄叶才刚抽出新芽，暖黄的路灯钻过绿芽的梢缝映在我和妈妈的脸上。妈妈和路灯一起不知疲惫地陪着我学骑车。一不小心，我从单车上栽了下去，膝盖磕出了血。妈妈像个孩子一样急得直打转，等回到家，她给我敷上药。我的脸上勾起了一弯甜蜜的微笑……
画面消失了，四下恢复了死寂。那煞人的白色如法官般审视着我。
良久，我又问道：“我应该去道歉吗？”那片白色没有再给出回答。只是隐隐地，飘来了耳机上悠扬的音乐，那一片白色也渐逝，渐远。
我再次睁开双眼时，妈妈正做在我旁边望向窗外的`暖阳，像一个娇弱的孩子倚靠着抱枕。
我摘下耳机，看着她。她说：“醒了？”
我点点头，头搂住她的脖子，在她耳边轻轻说：“不只醒了。”
此间，我瞥到窗外的橄榄叶，变出了一点点，一片片的嫩绿，同她一般的这个青春期的孩子终于在春天醒了……
初一作文 篇4
世界上有两种爱，一种是父爱如一座山，有山的伟大和崇高，另外一种是母爱，如一潭水，有水的纯洁和温柔。这两种爱是世间中无言的爱，它无法用栩栩如生的画面镌刻出来，无法用色彩去描绘，无法用千言万语去诉说—表达它，正因为有这两种无言的爱，世界充满了真情暖爱。
记得那时我还是懵懵懂懂的时候，便知道家里的生活条件很是艰苦，爸爸也因此变踏上了外出打工的生涯，几乎所有的支出都是来源于爸爸的辛苦劳做所获的。日积月累，那双本是粗糙的手，更加的粗糙了。那一次爸爸的手挨了我一下，我变迅速的把脸往旁边一撇，嘴里还叫嚷着：“把你的手拿开，真恶心，别碰我。”爸爸没有做作声，只是点燃一根烟，吸着，尔后吐出白烟，我便没有看清他脸上的表情。现在的我长大了，很懊悔当时说得话。
他们是为了我们的未来着想的。世界上没有后悔的药，所以我的一声便有了后悔再伴随着我。
初一作文 篇5
“走路”一词在人生的每一阶段都会有不同的理解与体会，而正是有了这些不同的理解，人生才能变得炫丽多彩。
在初记事的时候，妈妈教我走路，小小的我踉踉苍苍走上几步，觉得每个人迈出矫健的步伐，走在地面上，做出了这再简单不过的几个动作就可以诠释为“走路”了。
刚上了幼儿园，已能掌握走路的基本技术的我，在和小伙伴玩耍时，又体会出“走路”一词的意思，它不只是词义上解释的那样，有了它我们可以变得快乐，可以变得开朗。这是我对这个词的进一步理解。
不知不觉地又度过了几年光阴，我成为了一名小学生，从早晨匆匆赶到学校，课间在操场上飞奔，到在办公室抱来的作业在班上分发时，我又尝到了“走路”带给我的乐趣。因为“走路”会使我学会劳动，使我变得勤奋；“走路”让我学会帮助老奶奶过马路，使我得到“善良”的称誉；“走路”在我心中的含义又深了一层，它不只是走的意思，不只是快乐的“化身”，在我心中它还是我的“生活老师”，教会我学习，教会我努力，教会我善良，教会我……
憧憬着初中生活的我，终于升入初中，那里的一切都使我既兴奋又害怕，就像十几年前自己在蹒跚学步时的心情，我从记忆的词语字典里“翻出”记载着“走路”这一段的文字，打开我的记忆，从这些记忆的中再慢慢渗透“走路”这个词的新意义，得到新的理解与：这时，在我心中，“走路”走的不只是路，而“路”也不是单独指的路。它也许指某种人生意义，也许指……“走路”就像走一个人生，每一天都在诠释“人生”一词，每一天都会有新的解释，每一天都解释的不相同。解释“走路”也一样，每一天都会有新的解释，每一天都解释的不相同……
