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六年级年的作文[集合3篇]

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文[集合3篇]

六年级年的作文 篇1

春节临近,南湖公园举办了一场别开生面的灯会。

夜晚,我们随着潮水般的人流挤进了大门。一根华表似的音乐灯柱里播放出“好日子”的旋律为入场的人们增添了几分喜庆;向右望去是动物乐园,十二生肖齐齐贺岁,敲锣打鼓,热闹非凡,好象在欢迎我们的到来。

再走两步我们便来到了“诗的海洋”。瞧!这边诗圣杜甫昂首凝视,好象还沉醉于“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的意境之中;那边诗仙李白正双手后背,深情吟唱“举头望明月,低头思故乡”。正回味着唐诗的韵律,脚步又迈到历史更悠远的侏椤纪时代。呀!身强体壮的霸王龙仰天长啸,像是显示自己傲视一切的霸气。旁边的三角恐龙当然不甘示弱,一边刨土,一边摇着头上的犄角,怒目相对瞪着霸王龙,好像在说自己也不是好惹的。头上那只我叫不出名来的鸟,扑闪着翅膀,脚爪还抓着一块写有“侏椤纪公园”的牌子。

最令人啧啧称奇的要数佛祖释加摩尼的灯像。这具灯像有两三层楼那么高,佛祖身披黄色布衣,眉目清秀,口眼耳鼻形神皆似,栩栩如生、惟妙惟肖。设计者真是鬼斧神工,灯佛像简直可以与真佛像媲美了!佛祖的手臂还可以动,更为整座灯像增添了几分生机。我们在佛像前各自许下了自己的新年愿望。

场内人山人海,万头攒动,人们忙着看灯。看灯的'人熙熙攘攘,在彩灯的光彩中川流不息。还有精彩的杂技和美味的小吃,更为游览灯会的人们提供了丰富的选择,人们都是红光满面,喜眉笑颜,愉快地享受着生活的美好和节日的喜庆。

时间已不早了,我们这才依依不舍地走出了大门,临别时往回看了一眼,天空早已被五光十色的彩灯染得绚丽多彩。

六年级年的作文 篇2

我非常渴望拥有一辆遥控玩具车。寒假的一天,我和妈妈在网上看到一辆十分漂亮的遥控车,价钱不贵,买家好评不错,于是,我和妈妈二话没说,就订购下来。

过几天,货终于送来。拿到货后,我心里非常高兴,迫不及待地拆开。这是一辆小轿车,车身大部分呈黑色,车内既宽敞又舒适,有四个座位,后排有4个播放音乐的'小喇叭,车窗的右侧有一根天线,车的底座上有一个控制速度的东西。它的遥控器呈枪状,遥控器的前方有一根天线,与车的天线相互感应,遥控器正中间有一个方向盘,用来控制左右方向的。

我装好电池,开始玩。我拿起遥控器,兴奋地玩起来,前进,前进,左转,右转,遥控车随着我的操纵横冲直撞,不时撞得火冒金星,咦,遥控车怎么不会后退?我拿起说明书,可是说明书全是英语看不懂,急得我直跺脚。我就自己去摸索,终于,我找到后退的机关,原来,只要把遥控器的开关转到右边,车就自动后退。我又高兴地玩起来,我让它前进、后退,叫它绕着沙发跑,它就绕着沙发跑,它在我的操控下,进退自如。

哈,今天玩得真痛快!

六年级年的作文 篇3

从嫦娥到吴刚,从李白到苏轼,从可望到可及。它缠绵着几丝温馨,几许情怀,几多泪水,成为我心中的珍藏……

一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念!“海上生明月,天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道;一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意!

“月上柳梢头,人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道;一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣!“明月别枝惊鹊,轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……

一轮月有着太多太多 —— 它拥有着五千年的风霜,拥有着无数人的赞美,拥有着无尽的美丽与温情……

我爱月,爱它的皎洁,爱它的光亮,爱它的朦胧,更爱那些咏月的诗篇,爱那些有着各种情怀的'咏月的文人!“床前明月光”好美;“月下飞天境”好美;“明月青天有几时,我今停杯一问之”好美!这一句句都在向后人诠释月的情怀,月的真谛!

月有着清新的面庞,总能唤起人心中对亲人的思念!月有着皎洁的光亮,总能唤起人心底的热情!当我们为名利舍弃奔走时,抬头看看那一轮月吧!她是那样清澈,那般纯洁!看着看着, 你会有种“起舞弄清影”的冲动,你会有种“乘风归去”的感觉!这就是月的魅力,她宛如一面镜子,会照出你内心的丑恶,又好像一泓清泉,会涤荡你内心的污浊,当你与她“四目相对”时,你的心灵已经过了一次净化,你会发觉原来生活不只是忙碌,你会变得纯洁、美丽!这就是月的情怀!

因此,我敬佩那些咏月的文人,他们是真正读懂月的,真正了解生活的。无论是思乡,还是爱情,他们毕竟望过月,他们真正和月进行了一次心与心的对话!月是千古名士内心的珍藏……

读着这些文人的诗篇,看着窗外时阴时晴的月亮,我似乎懂得了人生,悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底,作为我心中的珍藏,我将用一生慢慢品味月的情怀……