六年级年的作文4篇(精选)

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

阳光明媚的一天，人们都从家中出来，呼吸着新鲜的空气。在马路上，我看见了一位年幼的小姑娘。瞧，她小小的，身上穿了一条带有公主图案的粉裙子，显得可爱。

小女孩独自一人站在马路上正要过马路。只见她东瞧瞧、西望望，看着车辆不断开动。终于等车子都停了下来，她才怯生生地迈出了第一步。突然，“呼”的一声，一辆三轮车疾驶而过，女孩又被吓到了，忙缩回了脚。过了好久，小女孩才走出了第一步。

霎时间，又“一阵风”吹了过来。小女孩被“吹”倒了，仔细一看，原来是个骑着电动车的人。他的电动车破烂不堪，灯罩破了，用胶带缠了起来，前轮上方的挡板缺了一块，车子骑起来“哐当哐当”响，并且连个车铃都没有。那个人骑车的速度像是在逃命一样，根本停不下来。

那个人见自己闯了祸，吓得脸一下子发了白，心跳加了速。他看了看周围的人们，轻轻地对小女孩说：“不是我不想扶你，是因为你太小了，我害怕付不起这费用。”说完，他匆忙骑上破破的电动车，低着头，迅速逃走了。

女孩的腿被那个人的车子擦破了，腿上的伤口足足有5厘米长，鲜血不断地迸出，流在了地上，真吓人！女孩疼得咬住了牙齿，泪水涌了出来，叫人心疼。

来往不断的人群，没有一个人愿意伸出援手去帮助那个年幼的小女孩。不小心看到这一幕，却赶紧转过头，若无其事地走了。女孩心中空荡荡的……

她看着越流越多的鲜血，伤心地放声哭了起来，让我心一酸。

这时来了位年过七十的老奶奶。你们看，那位老奶奶高高的'颧骨，两只眼睛深深地陷了下去，脸上早已经刻下了岁月的艰辛。她拄着拐杖，弓着背，步履沉沉地走来。她衣着破旧，深色的衣服已经洗成了“灰色”。

老奶奶走向了小女孩。她缓慢地拿出了餐巾纸，小心地将女孩扶了起来，轻轻给她擦拭着伤口。她拍拍小女孩的头，温柔地对小女孩说：“孩子，别哭了，擦干眼泪，我们给家里打个电话吧！”

小女孩的家人来了，对老人家谢了又谢。

有幸，在那美丽的日子里，体会人间的真情！

六年级年的作文 篇2

在漫长的人生道路上，我们多多少少都会留下阳光下成长的脚印：拔河比赛胜利的时刻，冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了！

那天是个晴朗的午后，妈妈和我来到了赛场。

“我能拿几等奖啊，老妈？”刚坐下来，我就问道。“没关系，名次不重要，安静一会儿，别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张，随着心跳的`加快，我的脸也红了。哎呀，如果弹的时候记不得谱子怎么办啊？一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“怕你记不得，所以给你带谱子来了。”救星啊，我想。

不知不觉好多人表演都结束了，马上就要轮到我了！我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己：笪添，别紧张，坚持住。

眨眼间的功夫就轮到我了，我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时，紧张全部散去，仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了！我越弹越起劲儿，不知不觉一首曲子弹完了，可我仍然意犹未尽。接着，我后面的选手也陆陆续续结束了。

然后，就是颁奖仪式了。“咦，我呢？”我很纳闷。会不会是一等奖？不，它准是王远的。二等奖？正在这时，主持人说：“笪添，二等奖！”还真被猜中了！站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流：啊！我之前的付出都没有白费！真是值得！

这阳光下成长的脚印让我终生难忘！

六年级年的作文 篇3

回外婆家两三天，听说村里要搞拆迁，建商品房，大人们便都谈论起这事了。我听得不耐烦，便走出门。

乡村里永远都是美的、生机盎然的。夏天，门前的水稻青翠挺拔，稻浪翻滚连同草地，直到天涯。而水中，挨挨挤挤地长满了同样绿油油的浮萍，密得只要你将它拨开一个洞，便有气泡直冒上来。阳光爽利，天空明澈，蝴蝶与鸟儿们都慢悠悠地飞舞，各种颜色的蜻蜓栖在草木丛中。向村后走，能看见人家老房子上的飞檐刺向天空飘渺飞扬的云朵，夏末的景致竟有了初秋的意味。一只小猫趴在窄巷里，安然的表情同后屋的老太太一般；无论院中的还是路旁野生的花朵，在风中骄傲地抬头，宣告秋天的收获。

看着这一切，甚至还有更多的'、我无法用文字描绘的，美好的令人不得不想回避现实。在我心中，最好的地方，一个是欧洲，一个是这儿。而这两者是不同的：欧洲是遥不可及的玻璃天堂，这里，确是实实在在的，有着温热的泥泞的，故乡。

故乡，多好的两个字。它们使我有坚定的温暖和勇气。故乡，就是你背后的一双眼，有期待，有鼓励，却没有拒绝。无论你何时回来，她都会给你一个栖息的港湾。她用安静的河水抚慰你，用明亮的色彩使你欢愉。她能让你平静，抚平你的创痛。即使我平时一直住在城里，但仍常回来，因为她就是这种神奇的力量，吸引着你，召唤着你。

躺在古旧的门板上，前门，后门开着，穿堂风一阵阵的，完全没有城市的喧嚣，屋后自家的平房，青砖黛瓦，镀上一层柔和的光，让我想起多年前一场秋雨后，雨过天晴，屋檐上滚落的水珠，流光溢彩的美丽。越过房顶的树中，两棵是屋旁的柿树，不知今年还会不会硕果累累？

房子是故乡的标志，也是回忆的住所，它溶于房子的每一个角落，就那么自然而然，如同雨落在潭中一样。如果房子不在了，故乡完全就变了样，变得不再是我脑海中一样——我不敢想象——那是不是回忆也销声匿迹了？

故乡，故乡就是你祖祖辈辈生活的地方，她是你的血源，你的根，你生命最初开始的地方——或许那时候还是个模糊的，混沌的梦境，像隔着面纱的轻柔的挥手。那么多那么多的诗篇里都写到了游子、故乡。但，游子只是与故乡相对而言的，若没有了故乡，或者说，故乡仅留下了一个地名，那我们岂不是成了没有了根的浮萍？我原以为自己会是一直拥有故乡的，今天才感觉到，她竟是那么脆弱，甚至很快就会脱离开来，成了流离失所的故乡。

故乡啊故乡，不知是否多年以后，你留给我的，只是这十多年的仓促的、为数不多的片段，残存在脑海里，不断不断地成了苍白，就连记忆，这座最牢固也是最脆弱的桥，也是无法带我回到属于你的彼岸？

六年级年的作文 篇4

父爱是一泓清泉，让你干涸的心田瞬间感到滋润与舒适；父爱是一座山，好大而巍峨，让我忘而生怯不敢攀登；父爱是一片天空，粗旷而深远，让我心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不可涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不求回报的，然而父爱又是苦涩的、难懂的，忧郁而不可及的。

我的父亲十分消瘦他的背只瘦得剩下皮包骨，可以清晰地看见上面的纹路。两条筷子腿，对比别人的“猪蹄”，让人看了十分气愤。他十分严肃，工作繁忙，除了有时调皮一下，放下身上的'包袱，否则活脱脱就是一座百年冰山，无论我多么想将他化成一滩水，却都是热脸贴冷屁股。不知为什么，我和他之间有一种熟悉而又陌生的情感……

我觉得爸爸有点死脑筋。还记得那时一个周六的早晨，我正一如既往地在家复习着这星期学习的内容。当我读到一个词“标识”时，爸爸好奇地探出脑袋，一副博士般的样子，一本正经地说道：“应该读shi，你读错了，这都不知道。”我听后，会想起老师的话，在文章题目头这个地方应该读zhi。我用老师教给我们的知识告诉爸爸，可他不接受，固执自己的想法。我们双方各持己见，双方不肯退让。于是，我们为了让对方认输，举行了一场“双陈辩论赛”。

第一局，我拿出字典，翻开那一页进行对照，告诉爸爸读zhi。可爸爸非但不接受，还反将我一军，意志坚定地说：“没有什么是一概正确的，你难道不知道吗？”这句话像一把剑，刺向了我的心灵，可我不愿认输，又列出了很多例子，都未能打击爸爸的自信心，最后我败下阵来，而爸爸得意扬扬。

一次的观察却让我对爸爸的态度彻底的改变了。

暑假的一天，我去爸爸的工作地方参观，一瞬间，我才知道他们多么辛苦。当我们坐在教室里安静学习时，他们却需要在外边艰辛工作。无论烈日炎炎还是鹅毛大雪，他们总是默默无闻地赚钱养家，任劳任怨……父亲，你贡献得多，却从未索取，令我对你有了新的认知……

吾家之父，如也！