六年级年的作文3篇（优选）

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1

大家看了这个题目一定会问：朋友就是朋友，为什么还要加引号呢？这是因为这个朋友很特别，有高的，有矮的，有小的，有大的，你们应该猜到了吧，它们就是大自然中的动物朋友们。

夏天，我去了一趟老家，一走进村子我的'耳边时不时就能听到叽叽的鸟叫声，汪汪的狗叫声，小猪大猪的呼噜声。来到湖边，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶尔那对黑色的小翅膀会碰到湖面，点出一个个小水圈。湖水清澈见底，都能看到小鱼在水里玩着，你追我赶的游戏。

不知不觉来到了田野的小水沟旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原来是一群群小蝌蚪，它们个个精神抖擞，在水中自在地游来游去，一只小虾从那里经过，小蝌蚪们便友好地和小虾子打招呼，小虾子很高兴便和它们玩起来。它们玩得正高兴，突然，一只不知从哪里来的小螃蟹向小虾子冲过去，一场恶战即将上演。最初，小螃蟹先发制人，一下子把小虾子打倒了，小虾子也不甘示弱，使用了一招瞬间转移躲过了敌人的攻击，小螃蟹还没反应过来，小虾子又给它来了一脚，小螃蟹最后灰溜溜地走了。

到了夜晚，到处都是亮闪闪的萤火虫，隐约可以听到几声蛙鸣，如果没有了大自然，这个世界会变得很灰暗。我们要保护大自然，和动物做朋友，让我们一起努力去做吧！

六年级年的作文 篇2

在一片宽大而平静的海洋里，突然热闹起来。一看，原来是鱼儿们在提搬家的事。于是大海问鱼儿们为什么要搬家鱼儿便纷纷议论起来。

鱼儿们争先恐后，一只小丑鱼挤过来，用最大的声音说：“在这里生活，实在是生不如死，因为每天都没有新鲜的空气，没有蔚蓝的海水，也没有温暖的家，你一定想问我为什么没有温暖的家吧？因为昨天，我和爸爸到海龟爷爷家玩，回来的时候，正好有一艘船要出海，我们在那艘船底下游过，一位乘客把一个塑料袋往海里一扔，刚好套中了我的爸爸，爸爸始终摆脱不掉，最后却被一个塑料袋给缠死了。我恨透了破坏环境的人，更恨透害死我爸爸的那个人，我真想……”小丑鱼泪痕满面的跑开了。一位白胡子的鲸鱼老爷爷无精打采说：“就在今天早上，我出去买早餐的时候，经过海面，看到海边的人们把垃圾都扔到沙滩上，最后用火把这些垃圾给烧了，我不小心闻到那用火烧垃圾而产生的有毒气体，害我差点晕了过去！

他们明明知道用火烧垃圾会产生有毒气体，却还要这样做，哼，太气人了。”一群面如土色的.鱼群听了鲸鱼老爷爷的话，立刻从深谷里游出来插嘴说：“在这儿生活，不如去死，恨不得现在就搬出去住，就算到一个小小的鱼缸里，也比这好。如果人类不这样破坏的话，这里现在会这样也不会这样，都是人类的错。”大海听了它们的话哭了，心里很难过，非常的愧疚，便大声向世界各地的人们发送求救信号：“人们啊，请你们不要在来破坏我了，你们破坏我，等于破坏了鱼儿的故乡，破坏了你们自己的家园！”

六年级年的作文 篇3

老师，对不起，我们会努力的，老师，最近我们组一直落后，您很不高兴，经常批评我们，我们甚至说您心，最近我深刻地反省了自己，小组，发现确实是我们技不如人，才常常落后，原因是：1，组长没有带好头2.组长不够细心，不够负责，3，小组成员错误太多，日积月累，4.没有及时改正错误，5.组员不够团结

老师，对不起，我们会努力的，最近您常常上课批评我们组杨逸星，看看你们组的倾听姿势童易泽，身为组长都这么不负责六一休组，看看你们组的桌子吴湘云啊！这都不写？杨逸星，下课好好教教她你们组实力还是挺强的，就是有一点不团结老师这些话，估计您也说烦了，而我们也听够了，为了我们组的学校，您一定操碎了心吧！您放心！我既然敢在日记中说出来，那我也一定能做到，

以后我会更加严格要求我们组的每一个人包括我，我下课也不会那么贪玩了，我会更加投入到小组学习中。

老师，对不起，我们会努力的，杨逸星你们组的练习册错误最多杨逸星，下次要认真点老师，我们组的练习册错误最多，也最马虎，为此，您没少批评我们，不知是您批评的太多了，还是常常被别的小组压在脚下，我早就决定要先从练习册抓起，从第一课时开始检查，天呐！错误真是太多了，一个圈连着一个，我终于体会到您的辛苦了，

可我的组员并不配合我，代奕飞，改练习册陈瑞龙，别玩了吴湘云，还有错一下课，我变得挨个找，还有人说老师又不检查，你给谁看呀对呀！我那么辛苦给谁看呀！没过多久，主抓练习册的想法就被一句句冷言冷语而浇灭了。我后悔当时没有坚持下来，而选择了半途而废。

老师，对不起，我们会努力的，老师，不知您是否记得今天订证练习册时，

您说把练习册给你和童易泽改，改完了交起来尽管我并不知道，您是信任我和童易泽还是嫌人太多了，麻烦。但我依然很高兴，我简直有点不敢相信自己的耳朵，因为就在刚刚您说不行，我还没有完全信任你们我们组可以不用给您检查了，可以像其他组一样交起来了，我首先是高兴了一阵子，又马上反应过来要检查作业，这次，我没有像从前那样随便打个勾，看都不看，我仔仔细细地检查，一个字一个字的看，连个标点都不放过。霎时间，我仿佛觉得自己在做一件极为神圣的事，为了您对我那微乎其微的信任，为了我们小组的进步，为了会让您会心的'一笑，辛苦点，

又算的了什么呢？老师，对不起，我们会努力的，老师您在改我们组的练习册时，是否会为我的辛苦而大上100分？是否会为他们打上100分？但是我希望您可以看到我们组的努力，见到我们组的进步，哪怕你只要看到，那么一点点我相信，用不了多久，最美的星将会为六一休组而留出一个空间，

进步组，也会为六一休组留一个位置，全班也会为六一休组而鼓一次掌，如果您不相信，我，我们组将会用实际行动向您证明，我们组不是落后组，但还是希望您——

相信我。

一位不负责的组长，一位曾让老师生气过的组长，对老师真心的话。