我的童年六年级作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的童年六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的童年六年级作文1
光阴似箭，日月如梭。转眼间我上六年级了，也该告别童年了。可是，我的心好似有一把锁，总想锁住童年的一切。于是我对自己说，既然童年留不住，那么就把童年的趣事写下来。这一件便是我印象最深刻的事了。
几场春雨过后，竹林中的小竹笋差不多都探出了脑袋！我和朋友们踏上了一条泥泞的小路去竹林里挖笋。大家各自带了一把小铲子，看谁先挖到竹笋。我心想：挖竹笋有什么难，我一定能第一个挖到竹笋！
竹林里有很多叶子，而且竹笋大部分都露出了小尖头，我们仔细地寻找着。“我找到竹笋啦！”我的一位朋友突然喊道。
我们小心翼翼地挖着竹笋，生怕伤到它们。不一会儿，我们挖完了竹笋，可是挖出来的竹笋子太小了，大家都觉得是因为竹笋没长大。
于是，我们决定回家后把竹笋凑起来做一道菜。竹林离我家近，所以就决定在我家做菜了。我们找到爷爷，嚷嚷着叫他立刻炒竹笋给我们吃。他却哈哈大笑起来，我们当然是觉得很莫名其妙了。
爷爷说：“这只是竹笋的头部，竹笋和人一样，头小身子大，你们这几个小懒虫，不肯使用力气，走，我带你们去挖竹笋。”原来，我们挖的只是“冰山一角”。听完爷爷的话，我们不约而同地傻笑起来，然后异口同声地说：“好！我们再跟爷爷去挖竹笋！“
爷爷扛起一把大锄头，我们带了小铲子，大家全副武装地出发了。
来到竹林后，我们找了一个冒出头的竹笋，爷爷给我们做起了示范；爷爷熟练地挖着笋子，不一会儿我们就见到了笋子的正面目了！。啊！上小下大，下面还有一点根须，以及几排整齐的小红点点。我们也毫不示弱，飞快地挖起了竹笋。很快，我们满载而归，爷爷用竹笋做了一顿大餐，大家吃得不亦乐乎！
后来，每一次回到老家，我都情不自禁走进竹林里，站在那个熟悉的地方，耳边似乎总是回荡着朋友们的快乐的笑声……
我的童年六年级作文2
我的童年就像一个五彩缤纷的大泡泡，有开心的、搞笑的、难过的、生气的和糗事的，但童年至今一件事尤其让我一直难以忘怀。那天……
那天，我和爸爸、爷爷正在河边散步，我用余光瞟了一下大桥下面的河水，正有几只小船在水面上悠悠地飘着。“我也好像划船呀”！经过我三翻五次地请求，爸爸、爷爷终于答应了。我们选了一个脚踏船，为了安全，我们还穿上了救生衣。穿上救生衣的我特别像一只一摇一摆的小鸭子。这只船是脚踏的，爸爸和爷爷轮流来蹬。到了河中央，这里的风景好美呀！水面上有一群小野鸭在那里玩耍，悠哉悠哉的在清理自己洁白的羽毛。头上还有这几只海鸥张开像弯钩一样的翅膀在天空飞舞着。此景，不由的让我想到了“小桥流水人家”悠然的景象。
这时，爸爸看见了一座小岛，顺着河水，踏船向小岛划去。可就在这时，突然蹬不动了，用力蹬都是不行。我开始紧张地想：“完了完了，真的完了，我们上辈子怎么了呀？竟然坐船时给困到水上走不动了，为什么别人的船好好的，我们的船不行，回去后一定要给他差评”。经验丰富的爷爷猜测应该是螺旋桨出了问题。“怎么关键时候掉链子呀？可真不靠谱”。小岛的树随风摇摆着，仿佛也跟我一样紧张，水底的水草使劲的缠住螺旋桨不让我们走，从水中飘过来的落叶小声的对我说：“加油，能找到办法的。”轻轻的飘走了。爷爷，爸爸也紧皱眉头，手托着脸。我脑子迅速的旋转，头上还紧张的冒着汗。
正在我们愁眉苦脸的想办法时，爸爸忽然看见了船侧面上写着急救电话，啊！我们终于有救了，太谢谢了。爸爸拿出手机，按着标签上的电话号码打了起来，告诉了详细的地方后，我们便在船上紧张的等待着。但脸上像吃了蜜一样，笑嘻嘻的。最后有人终于开着小船把我们拉上了岸，我的心一下子回到了肚子里。一旁的柳树依依，阳光又温暖又舒适，河的颜色碧盈盈的，可真美呀！
后来，我才知道，爷爷猜的不错，就是水草把螺旋桨缠住了。啊！真是一次特别的水上滑，有喜有忧，有笑有泪。
我的童年六年级作文3
我的童年，不仅是一个五彩缤纷的童年，还是一个被爱包围的童年，在爸爸、妈妈的呵护下，让我拥有了一个健康快乐的童年，被幸福的光环包围着长大的我，注定度过一个不平凡的童年。
记得刚萌萌懂事时，妈妈办了一个托管班，收了很多单亲家庭的孩子，还有几个孤儿，所以我的童年一点儿都不孤单，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起长大，从那时起，我就已经练就了当小老师的本领，我会把从幼儿园学的知识，带到托管中心，组织哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起学习，我们一起唱一起跳，托管中心每天都会充满了欢声笑语。
从小我的胆量就特别大，特别爱表现，妈妈说我刚上幼儿园时，回到家里看到有叔叔、阿姨来接孩子，我会非叫他们看完我的表演才能走，因此，我还是托管中心里一道独特的风景线，如果我有时不在那里，叔叔、阿姨都会找我，这也是把我送上大舞台的第一步吧！
我的童年，是一个充实的童年，穿梭在各大舞台，是我的快乐，香港、深圳、湖北、中央电台都曾留下了我小小的身影，就是因为有爸爸、妈妈的陪伴，才让我的童年过的如此难忘，如此辉煌！
儿时的记忆，挥之不去，爸爸、妈妈说我是在蜜罐中长大的，童年留下的点点滴滴都历历在目，童年的趣事那真一大箩筐也说不完呢。
记得六岁那年，我去北京参加光大梦想才艺大赛，我们在清华大学比赛，爸爸、妈妈都陪我去了，临近我上场时，爸爸、妈妈却找不到我了，最后还是爸爸把我从收发室拉了出来，因为我正和一位阿姨聊的火热呢，情急之下，爸爸打了我一顿，妈妈都急哭了，我也是含着眼泪上场的，当时，我朗诵的是《母亲》，歪打正着，我的情绪被利用得恰到好处，因为我的声情并茂打动了全场的评委，结果我拿了一个银奖。由此也看出我这个“淡定姐”后来一系列成绩了吧……
我的童年有欢笑，有泪水，但有更多地是一辈子用不尽的爱！
我的`童年六年级作文4
每个人肯定都有属于自己的乐园，我也不例外。让我来告诉你们我的乐园吧！我的乐园就是学校硕大的操场，让我们一起去那里瞧瞧！
走到操场边，你会看见一大圈两百米的跑道，走近一点看会发现它是有六个小跑道组成。你仔细看跑道是用啥做的？好像是由许多红色的小碎石拼凑而成的。沿着操场往前走一点，你会看见一个很大的主席台，两侧有许多台阶，旁边有一排栏杆。
这时有人就要问了，你们的操场上就只有这么一些东西吗？不，不，还有一块大草坪，两边有两个足球门，在那里可以踢足球！
现在让我们去快乐尽情的玩耍吧！先让我们去跑两圈吧，做游戏前的热身运动，我们像火箭似地跑了出去。虽然飞快得跑完两圈有点累，但是为了可以玩耍的时间我也就坚持跑了两圈。
跑完了，我们终于可以去玩耍了，我飞奔过去，到了可以快乐玩耍的乐园。我们争先恐后地挤着去玩爬杆子，爬上去，爬下来，一个个像猴子似的在树上上蹿下跳，许多欢声笑语遍遍传到校园的每一个角落里。玩了一会，让我们去放松放松吧！去玩单杠双杠，这个运动可以用一根杆子或两根杆子都可以。单杠的地方人已经满了，那我就玩双杠。我一看，“哇，有这么多种玩法！”有的倒挂着，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的双手拉着杆子荡秋千，像是只猴子在用尾巴跳来跳去。休息完毕，继续玩最后一个运动，上面有许多杆子，用手抓住杆子向前爬，谁爬到头，谁就赢。如果不想做这些运动，可以在空地处和小伙伴一起做些小游戏，比如：刺激的老鹰捉小鸡、开心的传球、好玩的躲避球。在这里玩是多么的快乐。
在这个乐园可以做许多有趣的事，快把你们快乐的乐园告诉我吧！
“叮铃铃，叮铃铃”——上课铃响了，玩耍的时间结束了，但是同学们的快乐还在操场上回荡着！
我的童年六年级作文5
我很清楚的记着那一晚发生的所有事，像是印在脑海里擦不掉……
—题记
那晚夜将墨色，悄悄图满天球，却不似往常那般撒下一，猪心，斗只有沉闷的黑色布满天空显得压抑极了，黄昏的灯光透过枝叶间的游戏，有了形状，烈烈的东风撕扯一绝，好似连他们都觉得我做的不对，可我，并没有一丝后悔。
我手里紧紧握着，一百元，那上面鲜红的红色如同我那激动的心，我今儿洗的，要发疯了，可只要身边的人，走过我的身边我都会感到害怕，对那钱不是我的，我这属于做贼心虚。“快快一点，我要找一个没有人的地方，我那钱一定要好好规划规划。”我特别激动“我要把我心爱的玩具买了，还要买好多好多好吃的薯片辣条，我来了，还有要买好多好多本子，太棒了，太好了，太香了！”我不禁开始幻想，因而表现出了一副手舞足蹈的样子，我加快脚步就跑了起来，想一下就跑到便利店，也不知过了多久，我到了。
走进店里，我一进门就疯跑到玩具区看到玩具我更是想都没想就拿上了，路过文具时看到了好多好看的文具盒“哇，这也太太太漂亮了吧？我一定要买，反正我有100元，没事，肯定够！”我不顾一切反正就是买我跑去结账，四十九点五元，我更是一下子都没有想就拿出去了一张红色大钞，剑道100元收银员金主了，她问道小朋友，这钱是你的吗？我像是被问到了，便结结巴巴的回答，我自己的压压岁钱，收银员见后也没多问，只是把东西递给了我，我拎着东西跑了出去，看着手中的55元，不知如何处理这时“轩轩，你干嘛呢？你是不是拿我钱了？你手里拿的是啥？”果不其然，我被老妈发现了……
夜风从窗边路过，前来抚摸我的脸颊，圆月高高挂在深蓝的天空中，为大地铺上了一层银白的地毯，皎洁的月光，把柔和的轻纱静静地披在这一片区域，我赏着夜景，臭着越香，回首往事，好不惬意……
回首往事，既喜且忧，童年的日子像是故乡山间的风，斜着的是简单纯粹的快乐，吹过时光，散入生活的百味……
—后记
我的童年六年级作文6
我有一个无忧无虑的童年，我每天都在快乐中度过。我喜欢唱歌，也喜欢画画。每天我唱着歌去上学，春天我会画一些描绘大自然美景的画，夏天我会坐在大树下听蝉的鸣叫，晚上我还经常入迷地数天上的星星，秋天我会摘一些黄叶珍藏起来，到了冬天下雪的时候我会打雪仗、堆雪人……
我的童年有许多美好的记忆。
有一年冬季的一天早上，我被爸爸从睡梦中叫醒，“冬冬，快起来，下大雪了。”我睁开眼向窗户望去，只见窗户玻璃上形成了一幅幅美丽的画卷，有的像大树，有的像花朵，有的像白兔……我赶紧床上衣服随爸爸来到院子里。“哇，好大的雪啊！”邻居家的屋顶上盖着一层厚厚的雪，院子里的雪更厚，墙头上，我家的棚子上……放眼望去，到处是白茫茫的一片。
爸爸说：“我们打扫雪吧！”于是爸爸和妈妈开始用铁锹堆院子了的雪，我帮着爸爸妈妈打扫。过了一会，我们便把上厕所的路和到大门外的路打扫出来了。这时爸爸说：“冬冬，我和你妈再打扫街道，你先玩一会吧！”听了爸爸的话我很高兴，我可以堆雪人了。放下扫把，我找了一张小铁锹，在院子了堆起了雪人。先是给雪人做好了圆滚滚的身子，再做好雪人的头，然后开始打扮她了。用树枝给她做上胳膊手，用胡萝卜给她做上眼睛，拿两个纽扣做她的眼睛，最后我又找来一个小塑料桶扣在雪人的头上当做她的帽子。虽然我的脸、手冻得有些疼，可是看着我的杰作，我的心里高兴急了。
爸爸和妈妈从街上打扫学回来，看到我做的雪人高兴的说：“我们的冬冬真不简单，能把雪人做的这么好。”听到爸爸妈妈这么夸我，我心里美滋滋的。随后爸爸又说：“冬冬，你看再给她打扮打扮会更好看的。”我仔细的看着，心里想着怎么打扮她。 想了一会儿，我转身跑进屋里。我又用红墨水点在雪人的脸颊上，用小刀给她做上嘴，用红墨水涂在她的嘴唇上，然后我有用黑墨水给她画上眉毛。经过我的一番忙活之后，再去欣赏我的雪人朋友，真得像爸爸说的一样，我的雪人更美丽了。我蹦着跳着，高兴地手舞足蹈。
回想我的童年，快乐的事情数都数不清。
我的童年六年级作文7
在我的记忆长河中，童年的时候有着许许多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我们家有一个大院子在我小的时候我和姐姐经常在院子里玩耍，捉迷藏。可是大人们总是说我们瞎闹，可是他们哪里知道这个游戏其中的乐趣呢！
刚开始捉迷藏的时候，姐姐都会问我：“藏好了没有？”“藏好了！”我既大声又得意洋洋地回答道。话音刚落，姐姐就顺着声音找到了我的位置，并笑呵呵的对我说：“呵！呵！我可找到你了”。但是后来每次我都会说这句简单的话语。哪怕是你捉我藏的时候。随着年龄的增长，我也变得顽皮了许多。无论姐姐怎么喊，我就是不说话。姐姐又想出一个新招儿来对付我。姐姐到处“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的时候，姐姐大叫一声：“弟弟！我找到你了”。我一听：难道她有特异功能？真是太厉害了…….我悻悻地走了出来，姐姐一看到我那熊样儿，就乐得前俯后仰，原来她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐给“蒙”出来的。
经过了上次的教训以后，不管姐姐怎么喊、怎么说，我就是不出来！时不时还竖着耳朵听着姐姐的脚步声是否临近，时不时还悄悄的伸出头偷偷地看两眼，密切的注视着周围的动向。
还有一次我藏在了沙发的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后边，为了不被姐姐发现，我又蹑手蹑脚的蹲在地上蹭到了另一个沙发后面。这时姐姐正好走到我刚刚藏身的那个沙发，我不禁长出了一口气，好险啊！这时我深感此地不宜久留还得转移，想到这里我趁着姐姐不注意的时候，有猫着腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！这下可算安全了，我正暗自为自己的英明决策自喜的时候，姐姐突然间喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一个箭步冲过去：“姐，怎么了？怎么了？你哪儿疼呀？”这时我看到姐姐正冲着我大笑呢，我又一次被姐姐给“骗”了出来。正当我懊恼的时候，姐姐说：“你长大了，有爱心了。这一次是姐姐用你的爱心把你忽悠出来的。”
至今，我一回想起那件事仍然记忆犹新，我无法忘怀那个伴我成长的小院子，无法忘怀那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我记忆长河里，留着我的童年生活里。
我的童年六年级作文8
童年是每个人都会有的，或苦或甜，我的童年却别有一番滋味，是一个五彩缤纷的童年。
童年，像一团火，燃烧着我内心的思想；童年，像一面镜子，映着我的种种性格；童年，像一场电影，永远留在我的心中。
童年的梦是甜蜜的梦吧。记得，我是从五岁开始练习跆拳道的，刚开始真的好苦啊，每天都要进行大量的体能训练。每一次上课，我都必须围着操场做十五以上的热身活动。炎热的夏季，火辣辣的太阳，我的脸经常被晒得通红，汗水把衣服浸透是“必修课”，贴在身上别提有多难受。当时我真的好想放弃，不想再坚持下去了，别的小朋友说不定此刻正在家里吹空调呢。可是妈妈告诉我：“吃得苦中苦，方为人上人，只要我坚持，就一定会成功。”我含着泪，咬紧牙关挺了下来，苦尽甘来，现在我已经是第八级红黑带，马上就要考第九级的黑带了。现在想想，吃点苦也没什么不好，我也有这么大的收获啊，不仅强健了身体，也有了足够的耐力，做事情也不会再打退堂鼓了。
童年的歌是欢乐的歌吧。为了丰富我的课余生活，在三年级的时候，爸爸为我报了萨克斯音乐班。萨克斯对我来说是一个新鲜玩意，需要我静心领悟。可是由于已经习惯了跆拳道的风风火火，刚开始我真的招架不住，根本静不下心来，我没有办法老老实实坐下来去听老师讲那些枯燥无味的乐理知识。但是，老师教育我们，音乐可以陶冶性情，愉悦身心。我想到了坚持，我要成功。功夫不负有心人，现在，我的萨克斯已过三级。付出就会有回报，我已经深深喜欢上了它，每天吹着心爱的萨克斯，所有的忧愁都会一扫而光，生活充满欢乐。
童年的脚印一串又一串，故事一摞又一摞，回想童年，我就觉得人生是如此美好而且富有意义，童年的点点滴滴将会永远留在我的记忆深处。
我的童年六年级作文9
小时候，爸爸妈妈工作忙，没时间陪我，这使我养成了自娱自乐的习惯。
有一天，妈妈和爸爸都上班去了，留下我一个人在屋里玩，我先是跟布娃娃说了一番话，然后是帮蚂蚁搬东西。后来，我觉得太无趣了，就这里翻翻那里找找，结果找到了一个好去处——床底下。
床底下黑乎乎的，但是很宽敞，在这儿玩，一定很有趣。于是，我拿了许多玩具和一盏手电筒钻进了床底下。先用玩具把自己围起来，让一些面貌特别凶恶的玩具当怪物，我指挥一群勇士和它们进行搏斗。一边打一边念念有词，玩得可高兴啦。
“咚，咚……”这是妈妈的敲门声，不久又听见妈妈在门外唱：“健健宝宝，芝麻开门！”若在以前，一听到妈妈唱“小兔子乖乖”的歌，我就会飞奔过去开门。但是，今天，我突地灵机一动：和妈妈捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我静静地趴在床底下，一声也不吭，生怕被妈妈发现。
妈妈开锁进门，看到我不在家，马上紧张起来，一边地大叫着爸爸的名字，一边着急地念叨着：“宝宝不见了！健健，你在哪儿呀？”一边还在房间里转来转去。我觉得好笑极了，忍不住笑出了声。妈妈听见了，急忙掀起床帘，趴到地上，朝着我嗔怪地叫道：“你，这个坏健健！”
后来，我常躲在床底下，把床底当作自己的玩乐场。而妈妈有了上次的经验之后，总在三秒钟内把我找到。但她总还是会故意着急地叫“宝宝不见了”。玩多了，我觉得没意思了，于是我又想出了一个好办法，就是把自己整个儿平躺在被子里。我以为妈妈不可能一下子就会发现。
妈妈一回家，马上就识破了，她故意地朝床底下大声叫：“宝宝又到哪儿去啦？”听到这声音，我得意极了，憋着气不出声。随后，妈妈故意不理我，和爸爸吃起好东西来，边吃边说：“真好吃，我们都吃光吧！”我挡不住诱惑，笑嘻嘻地一下子从被子里钻出来，大叫着：“别吃光了，我也要！”看到这儿，爸爸妈妈开心地抱住我：“我们的宝宝回来啦！”
童年，真是有趣啊！
我的童年六年级作文10
童年像一杯咖啡，苦涩而香醇；童年像五彩斑斓的图片，色彩缤纷而炫目；童年像糖果，永远甜在心间，令人久久不能忘怀……
童年是无忧无虑的，记忆着很多青涩懵懂的事情，令人发笑。
今天，我就来晒晒我的童年趣事！
“卖棉花糖喽！卖棉花糖喽！”小时候，每每听到这个声音，看着那五颜六色的、软软的，绵绵的，像白云一样的就口水直流，可是大人说不卫生，色素多，很少买给我吃。有一天，大人们都出去了，把我一个人扔家里边。这不，卖棉花糖的又来了，可我手里一分钱都没有，怎么办呢？怎么办呢？突然，我灵光一闪，“他都能自己做，为什么我不能自己动手做呢？大人不是经常说要自己动手吗？”于是，我开始找材料，嗯：用什么做签子呢？咦！有了，用筷子呀！那用什么做棉花糖呢？我把家里翻了个底朝天，才摸到一个四四方方的白色箱子，上在还印了一个小小的十字，我好奇的打开它，看到了一团团白色的东西，心想：“咦，这不就是棉花糖吗？哈哈！”我把那一团“棉花糖”慢慢的用手撕开，撕大，看起来像一个小小的棉花糖的样子了，然后我用细细的线给绑在筷子上，当当！一个棉花糖做成啦！我怀着兴奋的心情正想咬下去，可转念一想：“我不能吃，我要留给妈妈，让妈妈看看我巧手。”于是，我便耐心的等妈妈回来。
没过多久，妈妈回来了，我将“棉花糖”拿出来，告诉她这是我自己做的，留着给你吃的哦！妈妈端祥了一下子，哈哈大笑起来：“哈哈，大小姐，你的手艺还真不错呀，动手能力蛮强的嘛，但是这是什么，这是医用棉花，小傻瓜，不能吃的。”我哇的一声大哭起来：“不要，不要，我就要吃棉花糖，我就要吃棉花糖嘛！”
妈妈拿我没办法，就买了一个棉花糖给我吃，妈妈说：“这个棉花糖是奖励你的动手能力和你的孝心的哦，但是不可以哭鼻子，太丑了。”我接过棉花糖，破涕为笑，太开心啦！哈哈哈哈。
回想来可真有趣呀！每每和爸妈或是同学朋友们聊起小时候的事，我可是糗事一箩筐，挨骂挨揍，妈妈常说：“玥玥，你能做个安静的小姑娘不，太调皮了。”
童年是一段金色的时光，里面有着我的欢笑与眼泪、重逢和离别；里面有着我的点点滴滴……
我的童年六年级作文11
我老家门口有口井，暑假待在老家，家里只有一台电视机，我暑假的大多数时光都消磨在它的跟前。我正蜷在床上看动画片，学着电视中的孙悟空做动作，刚刚做出“飞”的动作，妈妈就闯了进来，奶奶跟在后面，悄悄盯着我，“帮妈妈打桶水去。”妈妈把水桶搁到我床边。我的好心情立马飞走了。“不要，我要看电视。”我强烈抗议。“不去就关电视了。”我立马慌了，“那我腿疼！”我哭丧着脸。“腿疼也要打桶水回来。”连捡鸡蛋都不会的我，怎么能设法反抗呢？我穿好鞋向门外跑去，“咚咚咚”的下了楼。
一只脚刚踏出门槛，就被太阳晒得睁不开眼，我双手提着桶，费力地向前走，沉重的铁桶不断撞击着我的膝盖，好不容易来到井边，我放下水桶，直起酸痛的腰，双手抹了一把脸上的汗，在裤子上擦了擦，低头看看我的手掌，被铁箍勒得像一条红蚯蚓，心里突然想起了电视，早干早完工。我抓起水桶往井底一掷，水桶却太轻被浮在水面上，舒服地游起了仰泳，露着灰白的肚皮。我用树枝把它往下捅，一捅它沉下去，一松又浮上来，这可咋办呢？桶沉不下去，要不找奶奶帮忙？不行，这样的话就看不成电视了。我看着以前和小朋友在一起玩的石头堆，小朋友现在在干什么呢？等一下……石头？
我欣喜若狂，电视又有指望了。我搬起一块石头，扔到井中的桶里，一股无比强大的力量如脱缰的野马般把桶往下拽，我及时松开手，否则我也会被带到井里，桶上的绳子摩擦着我的手，飞速向下蹿，与桶一起落到了井里，我的手疼得像着火一般，顿时肿了一圈，看电视是没指望了，想到这，我便大声哭起来，在泪水模糊中看到妈妈与奶奶急切地向井边赶来……
童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。童年，宛若星空，又蓝又美，童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点光亮，井中的童年，岂不是最美好最难忘的童年？
我的童年六年级作文12
乐园是每个人梦寐以求的地方，我的乐园不在家里也不在校园，而是离我家不远处的“新华书店”。“新华书店让我在知识的海洋中遨游，是我快乐释放的乐园”。
很多时候妈妈外出都不带我，我不会像其他人那样愁眉苦脸，心情不好。反而会觉得很开心，因为又可以有更多的时间去我的乐园“新华书店”，和我的动漫人物一起享受快乐了！
每次进去书店我都会忽视一楼那些五彩缤纷的卖品，飞奔冲向二楼。进入二楼的一瞬间，首先印入我眼帘的不是书而是书友们各种各样的赏书姿势。我用目光快速地扫了一眼，只见有的人像小和尚念经一样盘着腿打坐在地上；有的像金鸡独立似的站靠在书架上；还有一些很小的小朋友干脆躺在了地上，我想他应该是看的太累了吧！就像我虽然有时候看的很累了，但仍不舍得放下自己喜爱的书。看着这些千奇百怪的姿势不禁让我心中充满愉悦。
新华书店它就像一座有着神奇魔力的堡垒，我喜欢在一个个书架之间穿梭，每当挑选自己喜欢的书时，我都会有种莫名的快乐。经过几番挑选最后我还是挑了几本我最喜欢的漫画书。打开其中一本，我便迫不及待地看了起来。书中搞笑的内容让我不禁失声笑个不停，转头的一刹那，才发现周围的人正用怪异的目光看着我，我马上害羞的吐了吐舌头，收住了声音。可没过一会，我又忘记了刚才那一幕，“哈哈哈哈……”笑出了声。
因为看的太入神，我仿佛就是书中的主人公，有趣的画面我会眉开眼笑，紧张的情景我又皱起了眉头……每当看自己喜欢的书时，总感觉时间飞的很快，每次都是不情不愿的被妈妈叫回家。每次回到家，我都会把书中的故事分享给好朋友。
新华书店是我可以快乐翱翔的一片天，在新华书店的每时每刻都使我很快乐！新华书店就是我的乐园，把快乐分享给身边的人也是一种无限的快乐哦！
我的童年六年级作文13
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我凝望着布满繁星的苍穹，耐心的等待着金牛座流星雨的到来……
我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的，从不让我碰一下。她有一个一尺见方的精致木盒，那个木盒上刻着一朵荷花，看上去还有些古色古香呢。有天，妈妈忘了上锁，我没经过同意，便打开看了看，妈妈，这个小木盒中珍藏着您童年的秘密，珍藏着您童年的快乐。里面躺着一个黑色的蝴蝶结项链，那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧！木盒里放着一条红领巾，叠的整整齐齐的，在红领巾旁边还有一枚校徽，校徽很旧，边都磨损了，可上面的字却依然醒目。盒子虽小，但却表达着妈妈您的美好童年。欣赏完这些，我轻轻合上了木盒。妈妈，我对您又多了些了解。妈妈，我理解您，可您却不理解我的童心。
就拿3年前的事情来说吧！您知道我有许多的“宝贝”—大奶奶缝的布娃娃，自己折的小星星，外婆从国外带回来的小雕像……我是多么想把它们完好无损的保存下来呀！可您却说：“这些东西留着都没有，还占位置。你浪费她老人家的大把时间，人家大奶奶已经很老了，你怎么还这么不懂事！”整理书房时，把它们都扔了，让我的“宝贝”化为乌有。妈妈，我伤心极了，甚至恨您。您了知道，为了缝制布娃娃，大奶奶花了三天四天的时间，在她房间里画呀画，缝呀缝，针把她的手一次又一次的扎破，她都毫不在意。
当布娃娃呈现在我面前时，我觉得它就是我心中的宝物，小太阳。而您呢，您发现后，却强行夺过，随手扔掉。妈妈，您可知道您扔的是什么吗？难道是一团破布吗？不！是我色彩缤纷的童年梦！妈妈，你难道忘了么？我是孩子，我更是人。人与人之间是需要互相尊重的。您的童年也好，我的童年也罢，都是用金色的梦编织成的。妈妈，请您也给我一只小木盒吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！
我的童年六年级作文14
寒假到啦，老师让我们写一篇童年的趣事，我仔细地回想啦一下，一件件往事在我头脑中闪现……
记得在上幼儿园时，我们学习画小鸡。老师先画给我们示范，我们再照着画。我先看看别的小朋友怎么画，然后才开始动笔。画完之后，我看看别人画的和我画的不一样，我就对他说：“你画错啦，小鸡应该有两只眼睛，你怎么就画一只眼睛呢？”于是，他也跟我一样，给小鸡又加啦一只眼睛。可老师批的时候只给我打啦两颗五角星，我好奇地问：“鸡不就是有两只眼睛吗？”老师笑啦笑说：”从正面看的确有两只眼睛，可从侧面看却是一只眼睛。”
回到家，我把这幅画给爸爸看，我问爸爸：“有没有错？”爸爸说：“有，这种问题就是小菜一碟，这点小问题是逃不过我的火眼金睛的！小鸡多画啦一只眼睛。”我大吃一惊，问：“你是怎么知道的？”“其实，我小时候也犯过类似的错误，后来我就留意观察多动脑筋思考，从此就没有犯过这样的错误啦。”爸爸笑着说。
我知道啦：一个人犯错误是正常的，但要从错误中学到知识，所以犯错误也是有收获的。不过，既然犯错误也有收获，我经常犯点错，应该也不是问题吧。
这不，我又犯错啦！有一天放炮，我把衣服上炸啦好多小洞，回到家爸爸看到啦，说：“你身上炸这么多小洞都快成蜂窝啦！”我在旁边偷笑，说：“爸爸，我想吃蜂蜜啦。”爸爸说：“那我买一罐蜂蜜，再买几个仙人掌，把刺拔下来，放在你身上，再放点儿蜂蜜，这样想吃就拿，多好啊！别说我啦，估计连妈妈也羡慕你啦。”我连忙说：“对啦，我这几天有痰，不能吃甜的。”爸爸说：“不早说嘛，钱都准备好啦！”
这些都是我童年的“陈芝麻烂谷子”，如今，那种低级错误很少再犯，但是我和老爸之间的默契的斗嘴还是常有的。
我的童年六年级作文15
课堂上大家议论纷纷：陈说想要一片蔚蓝的天空，李说想要一辆崭新的山地车，王说想要一位知心的朋友。而我却在内心深处声嘶力竭地呼喊：我真想。真想拥有一个快乐的童年。
上周二，我像往常一样，放学一回到家就急匆匆地拿出作业本开始奋战。我紧赶慢赶，马不停蹄，终于在吃饭前“消灭”敌人，告捷。一身轻松的我悄悄地溜到爸妈房间想看会儿电视放松一下，妈妈却立刻向我嚷嚷起来：“儿子，不要认为做完了老师布置的作业就可以了，快点把我给你买的试卷做了。”只见妈妈手上捧着厚厚的一叠试卷向我走来呢！正想顶撞两句的我又怕招来一通喋喋不休的唠叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低头捧着一叠试卷去做了。
瞧，这一叠试卷足足有十厘米之余，有什么《期末冲刺一百分》，《金点子试卷》，《黄冈达标卷》。五花八门地一大堆，而且种类齐全—语数英。真是“惨不忍睹”啊，我看了气血攻心，突然头昏脑涨，有作呕的感觉。
我深呼吸，休息了片刻就做了起来。可一点儿也没状态，越做越烦，题目也跟我作对似的，越做越难。瞅瞅时间，已经晚上九点了，一双眼皮也情不自禁地“打起架”来，竟趴在书桌上睡着了。正梦着吃香的，喝辣的我突然之间被“啪”地一声，紧接着便是一阵钻心似的疼痛。原来是妈妈，只见她怒目圆睁、怒气冲冲地冲我吼道：“还不快写，一个多小时只做了这么一点！我可是为你好，你还这么不争气！”听了妈妈这般怒吼，我的眼泪像开了阀门似的水龙头，“哗啦啦—”地往下流。而妈妈却丝毫也不理会：“哭什么哭，把这些做完再睡觉。”说完气急败坏地走了。
想想自从五六年级后，我每天都遨游在题海中，每个周末都穿行在各个补习班中，我为什么要过得如此地艰辛？如此地劳苦？如此地委屈？如此地心酸。
堆积如山似的作业压住了我的梦，前面的道路如同荆棘丛般地困住了我，在我跌倒时，迎来的不是安慰，而是恨铁不成钢的百般斥责。我真想。真想有一个快乐的童年！
