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小学六年级读书的作文15篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学六年级读书的作文,欢迎阅读与收藏。

小学六年级读书的作文15篇

小学六年级读书的作文1

读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过:读书破万卷,下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才。

书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧,《别了,我爱的中国》中郑振铎的爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯,《白雪公主》那张如仙女一般的脸,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鸭》那坚强的心灵,《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历,《阿凡提》那过人的才智,《东郭先生》那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理。

在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空,但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情……

书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景。合上书,还可以细细回味书中那有去的故事。我爱看书!

小学六年级读书的作文2

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。如果一个人不好好读书,就会生存在渺小的世界里,就像一只井底之蛙。

要说读书,那还和从最初说起,记得小时候。妈妈教我读古诗。比如:李白的"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我总是抱着滥宇充数的心态”呱呱“的跟着妈妈咕上几遍,看着那方方正正的字,心中有一种说不出的厌倦和烦恼。由于我不爱看书,每当老师让我们写作文时,我总会用双手抱着脑袋前思后想。怎么也想不出来。脑子就像大海里的浪涛在翻滚。总是草草算算地写了一篇就算完成任务了。可妈妈看了以后,唉声叹气地说:"内容枯燥,词语贫乏。”我这才恍然大悟。

随着年龄的增长,我懂得了:要多读课外书。国为读书会给我们带来更多丰富的知识,还会带来无穷的乐趣,更重要的是会给我们巨大的力量。所以,我下定决心一定要多看课外书。使另外一片知识的海洋更加丰富多彩,更加美妙!

名师点评:“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉”,嗯,好的书籍能给我们带来更多的知识和启示,扩张我们的视野。文章向我们叙述了小作者从小不爱看书,到最后醒悟过来,丰富自己的知识量的道理。语言流畅,表达清晰,富有真情实感。“要多读课外书。国为读书会给我们带来更多丰富的知识,还会带来无穷的乐趣,更重要的是会给我们巨大的力量”,对,知识能改变我们的命运,让我们从愚昧无知到了知识“博库”。文章语言深刻,中心明确。

小学六年级读书的作文3

奥地利的小说家卡夫卡说过:“你所需要的书,应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的,书是我们生活中的必需品。下面,我就来说说我的读书经历吧!

上幼儿园时,我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为,读书只是为了让自己笑一笑,娱乐一下而已,并没有意识到读书能增长知识,读书能影响一个人的一生。

小学一年级放假,妈妈买了一套《小学生必备读物》,全套十二本,这十二本书像磁石一般吸引着我,我利用暑假时间,把这十二本书全部看完了,它大大地拓展了我的知识面,使我对读书的意义有了正确的认识,从此我对读书产生了浓厚的兴趣。

上了二年级,我读了人生中第一本长篇小说——日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,它使我对读书的兴趣更加浓厚了。

进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时,我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本,通过看这两本书,我对历史小说产生了浓厚的兴趣。

于是,上了四年级,我又看了四本历史小说的原著,它们是:《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象,我崇拜《三国演义》里的关羽,《水浒传》里的李逵,《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。

上学期寒假,我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》,这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国——明朝的一些事儿。

这就是我的读书经历。朋友们,你能告诉我你的读书经历吗?

小学六年级读书的作文4

我的生活因读书而丰盈,我的青春因读书而精彩!

儿时读书,只为了那《龟兔赛跑》的结局,《乌鸦与狐狸》中为乌鸦的滞笨而大笑。现在读书,不是为了那书中的“颜如玉”,也不是为了书中的“黄金屋”,只是喜欢手指摩挲纸张的感觉,书页翻动的声音,只为了那心中莫名的悸动,那滋味,让我永远无法忘怀。

读《狼王梦》,叹紫岚伟大的母爱。为了望子成龙,她放弃真爱;为了望子成龙,她沥尽心血;为了望子成龙,她无怨无悔地牺牲了自己,只为了子子孙孙的家园上能有一片安定祥和的蓝天。那滋味,是苦。

读《钢铁是怎样炼成的》,感保尔不屈的精神。每当翻开那本书,脑海中总能浮现出一个伟大的无产阶级战士的形象,他语重心长地对我说:“人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命中的那个战胜困难的过程,那种为了国家,为了信仰去努力奋斗的精神。”那滋味,是咸。

读李白的诗,让我感受到了中国文化,博大精深。李白独自站在皇门之外,望着那富丽堂皇的宫殿,自信的大喝道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”金銮殿中,高力士脱靴,贵妃研墨。天子堂前跑马,他的才华横溢,让宫廷上下都为之折服,“借问汉宫谁得似? 可怜飞燕倚新妆。”但也就是这句诗,被小人利用。他走出皇门,说道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他的才华,他的精神,纵跨上下千余年,他“秀口一吐,就是半个盛唐。”那滋味,是酸。

读书的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。

我爱这读书的滋味。

小学六年级读书的作文5

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。

小时候,我的作文写得并不是很好。每当老师念到别人的作文时,别人脸上都是一种得意的神情,而我只能默默地羡慕着别人。与此同时,我也下定决心要努力写好作文。有句话说得好:愿望总是美好的,现实总是残酷的。我坐在自己的小屋里,一个字也憋不出来。正当我发愁时,妈妈走进来对我说:也许你就是阅读书籍太少了,只要多阅读书籍,你就能把作文写好,这样吧!你每天睡前读1小时书,好吗?我接受了妈妈建议。

于是,每天晚上,无论做了多少作业,是否疲惫,我都坚持阅读课外书籍,渐渐地,把读书当成一种任务的我,早已经醒悟了。现在的我已经把书当作自己的伴侣,当作自己不离不弃的朋友。

我读书一般边读边勾画,把自己认为优美的词句勾画出来,我有时还要查阅词典,翻阅有关书籍和资料。我有时还要设问自己,首先拿到一本书,先了解主要内容,然后给自己提几个问题,作者是怎样写的?为什么要怎样写?这样写有什么好处?如果换成自己,这个题目又该如何写?根据这些问题来细读全文,你就会发现读书是件很有趣的事。

我听了妈妈的话,作文果真突飞猛进,取得了很大的进步。读书,还让我丰富了自己的文学知识,提高了自己的语文知识

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。读书不仅让我提高了文笔,还让我提高了知识面,丰富了自己的知识。一举三得,何乐不为呢?

我爱读书!

小学六年级读书的作文6

我是一个十足的小书迷,从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛,不给多看,怎么办呢?我便开始窃读起来。

又到睡觉时间了,爸爸催我去洗脚,我却惦念着那本《作文笑传》,一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖,从小书架上拿下《作文笑传》,急急忙忙往门边溜。突然,地板“嘎吱”一声,我的心一提。哎!幸好妈妈没发现,要不然就“死定了”!

一进卫生间,我就打开书,一页、两页地看起来。不知不觉,已经过了十多分钟了,只听见一声大喊:“周佳霖,你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近,怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里,不行!妈妈会发现的。马桶后,不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际,我急中生智,马上站起来,转过身,把书藏在屁股下面,慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼,说:“快走!”我只好擦擦脚,把书往裤腰里一插,又把长长的上衣往下拉,直到书被完全盖住,安全地藏在背后,我才匆匆离开卫生间。

回到书房后,我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐,也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发,假装思索,好像说:“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花:“这本书真好看啊!”过了一会儿,妈妈抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出来。妈妈训斥了我一番后,去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看,才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。

“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天,一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”,时常这样东躲西藏地看闲书,时常这样如醉如痴。

小学六年级读书的作文7

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人身临其境,快乐无比!

早晨,晨雾弥漫,我便捧起了《绿山墙上的安妮》,作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中,纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友,她告诉我:一个善良的人会永远拥有幸福,一个热爱生活的人,会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨读书似享用温馨的早餐,读书使我快乐。

中午,碧空如洗,我走进了《西游记》,一个个鲜明的人物呈现在眼前,这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚,看着看着,感觉自己就是唐僧的第四个徒弟,跟着他们一起去西天取经。可惜,我的师父和三个师兄都成了神仙,而我没被变成神仙,感觉心里有一点不平,但是,我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡,读书使我快乐。

傍晚,夕阳西下,我又走进了《红楼梦》,这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀,也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书,不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书,却放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲,读书使我快乐。

古人言:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。的确,一天不读书人便会失去许多乐趣。

小学六年级读书的作文8

俗话说的好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。可我一直就不怎么爱看书,我想看那么多书干吗,我可不想变成书呆子,有时间玩玩多开心。但是,今年暑假,从加拿大回来的姐姐让我改变了想法。

我的姐姐是个非常爱读书的人,只要一有空,就拿着书看。她读书很认真,那专注的神情,你叫她都听不见。我心里很奇怪,姐姐读书为什么那么痴迷呢?书中难道真有无限魅力的世界吗?带着这些问题,吃过午饭,我便找姐姐,要求她谈谈读书的感受。

我问姐姐书中有什么东西让她如此痴迷。姐姐耐心地对我说,读书是一种享受,也是一种快乐。在书的海洋里遨游,可以获得无穷无尽的知识,这些知识能让你了解这个世界,还可以从书中学会怎样靠自己的力量保护自己,掌握独立生活的本领。通过读书得到的知识,可以让你不断地进步,知道一些事情如何去解决、处理。你还可以和书中的人物交朋友,把自己想象成他们中的一员,和他们一起嬉戏、玩耍,那是多么美好的一种感受啊。另外,多读书也能不断提高自己的写作水平,真是一举两得。

听了姐姐的一翻话,我豁然开朗,我知道了读书原来也是一种快乐,一种享受呀。读书对生活那么重要,我也一定要好好读书。说着,我便拿起一本《假小子戴安》津津有味地品读起来。

这个假期,我还真看了不少书,有《三国演义》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》、《爱的教育》、《西游记》、《家有小丑》、《宝贝当家》等等。书让我有了很大的变化,妈妈夸我懂事了,姥姥说我长大了,爷爷说我更懂礼貌了,爸爸表扬我作文写的有进步了,听了这些话,我的心里比吃了蜜还甜。

小学六年级读书的作文9

自从我上了小学一年级,就开始读书了。今天我已经是一位六年级的学生了,在这一到六年级期间,我读过许多的书,其中令我感受最深的一本书就是《黑画张的传说》。

这本书是我的爸爸从天津带回来的,它就像魔爪紧紧地抓住我的心。

这本书写了黑画张从小就开始练习画画,而且非常刻苦,经常是夜以继日、通宵达旦地练习,经过十几年的勤奋学习,他终于熟练地掌握了绘画的技巧。有一天,他画了一张《猛虎下山》,家里的小狗看见了,吓得满院乱窜,黑画张看了以后并不满意,心想:牲畜没有鉴别能力,要人看了才行。于是,他又继续苦练起来。

一天又一天,一月又一月,时间如流水一般,不知不觉又过了半年,黑画张又画了一串水淋淋的葡萄,五岁的小孩看见了,伸手就去抓。黑画张还不满意,他说:“小孩子太小,还不懂事。”他又关上门,勤奋刻苦地练了起来。

光阴似箭,日月如梭,一晃又是一年,黑画张给自己画了一张栩栩如生的肖像挂在墙上。中午黑画张的妻子来叫他吃饭,看到他呆呆地站在那儿,便去推了他一下。这时,黑画张笑呵呵地走出来说;“现在,我的画终于可以拿出来了。”

读着,读着,我渐渐明白:不论做什么,都要明确奋斗目标坚持不懈,一直到底,不能半途而废。在平时的学习中从不骄傲自满,努力做到虚心好学,有什么不懂的地方,虚心请教。课堂上积极举手发言,经过我的不断努力,终于在上学期期末考试中获得一等奖学金。读书真好啊!

我想:我之所以能考到这么好的成绩,都是因为看书明理,是文中黑画张坚持不懈﹑锲而不舍的精神感染了我,我以后一定继续像黑画张那样,认真学习,努力成为祖国的栋梁。

读书真好啊!

小学六年级读书的作文10

我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。

古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。

因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的成长。

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾

……让我们一起走进书里去吧!

小学六年级读书的作文11

书,是人类进步的阶梯,我从六岁就开始自己读书了,一谈起书,我的话就多了。

六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事,我那是还不认识多少字,但还是一知半解的读了下去,我第一次读到海的女儿时,就好想变成美人鱼,但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫,我大哭了一场,还埋怨安徒生爷爷不公平,从那以后我再也没碰过那本书。

渐渐的,我爱上了格林兄弟写的格林童话,因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死,所以我一口气读完了格林童话。

读完了格林童话后,妈妈鼓励我把安徒生童话读完,我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书,我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局,但读完书后,我才发现并不是那样的`。

那年我八岁,又开始读起了“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》。谈到这本书,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书扔下了。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时,我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。

十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢,坚强等都让我敬佩。

总而言之,我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢!

小学六年级读书的作文12

唐朝伟大的现实主义诗人杜甫,从小就喜欢读书,他广泛阅读古代各种图书,达到了读书破万卷的程度,写作时才有下笔如有神的感觉。

如果知识不是每天都在增加,就会不断减少,正所谓不吃饭则饥,不读书则愚,读一书,增一智。妈妈说我两岁时就可以认识很多字了,从读卡片开始、然后读一些儿童故事书,随着年龄增长,我的知识也进一步增加了。《影响世界的100位名人成才故事》讲述名人成才的道路,有的名人经历坎坷,克服了非同一般的困难;有的名人魅力无穷,令我为之赞叹;有的名人在政治、经济、军事、科学以及文学艺术等领域做出了卓越的贡献。他们的成才故事激励着我努力学习、永不止步。《格林童话》、《安徒生童话》丰富了我的想像力、教会我认识真、善、美。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。我喜欢读书,喜欢书中的喜怒哀乐,喜欢书中一切平凡的或者不平凡的故事,喜欢作者描绘的书中人物,喜欢那些引人深思的哲理和启示。自打我还在娘胎时,就开始读书了,每天一首唐诗、一首儿歌,当然这些都是由妈妈代劳的。所以,迄今为止,我读过的书至少有三百本。爸妈还经常带我出去玩,他们教我读社会这本大书,读公交车上的站台名、读各种广告语、教我认识大自然的奥秘。一有空我就找书出来阅读,书是我们的好伙伴,在你不高兴的时候它会安慰你;在你枯燥的时候,它会使你心情愉悦;在你迷茫时,它会为你指引方向。所以有些书虽然我已经读过很多遍了,我还会读得津津有味。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉在人生的每个阶段,我们都需要读书。

小学六年级读书的作文13

我爱书,爱读各种类型的书:漫画书让我放松身心;科普书让我了解知识;童话书让我明白了很多的道理……书是我的第一位老师和朋友。

听妈妈讲,在我小时侯,我就认识了这位“启蒙老师”――书。那时看的都是插图书,精美的图画深深地吸引着我,尽管我不识字,但我仍然看得津津有味,还经常缠着大人给我讲故事。在上幼儿园的时候,老师经常表扬我:“真是个好孩子啊!在老师讲故事的时候竟然能听得入神。”

上一年级后,我已经能看有拼音的书了,学校有一个图书馆,里面的书真多呀,我常在幼儿区看书,借书。当时我特别羡慕那些大哥哥大姐姐们,羡慕他们能尽情地观看每本书。五年级时,图书馆的书我已经基本上浏览了一遍。我又向同学们借书看,到南山图书馆去看书。

现在上六年级了,学习越来越紧张,我只能挤时间读书:课间、午练、睡觉前、甚至连上洗手间也在看。当遇上好书,就会经常听见这种声音:“别看了,该睡觉了。”“别看了,该吃饭了。”“别看了……”可是任何一种力量都无法将我从书的身边挪走。

书读多了,不知不觉中,我阅读的能力提高了,写作水平也提高了,我的作文获奖的、发表的、已有十几篇,这学期我还被学校任命为我校海星文学社的社长呢。

作文发表的多了,常常有一种冲动,很想自己写书,特别是看了同龄人蒋方舟的《正在发育》、扬阳的《时光魔琴》等书后,更坚定了我的信心。

现在我正着手准备写一本反映小学生生活的小说,也许,不久的将来,我的小说也会摆在书架上……

小学六年级读书的作文14

今天我终于看完《三国演义》这本书了!也许大家不明白,我已经了解了《三国演义》几乎到了彻底的境界了,为什么又要再看这本是呢?我告诉你们吧!他又加了一个前提:古文版。这可与现在是截然不同的。这一天,我约爸爸到书城买书,爸爸爽快的答应了。到了书城,我一个径直就跑道“四大名著”所居的位子,捧着一本《三国演义》就埋头看了起来,爸爸见我又看《三国演义》,问道:“你这个看了几便了,还要看啊?”我不紧不慢地说:“看!你看封面!它是古文版的,我要提高自己的学习水平,知道吗?”爸爸无可奈何,就只好付了钱走,我兴奋不已,回到家,我捧着这本书就跑到书房,继续接着往下看。我看得聚精会神,等看完后了才了解到,古文比我们的现代文复杂得多,古代时期的罗贯中以他的崇高学问才写出了这本《三国演义》。我又感受到,起初,当你想了解古文书时,必须先看现代文,再看古文,这样就晓得古文时的哪些词词是与我们现代文意义相同,这样写古文就容易得多了。总而言之,我已经领悟到古文中的奥妙了。按我说的去做,再去写一篇文章,那时你会因你乐此不疲的心情兴奋起来的。

《三国演义》这本书不仅给我增添了快乐,还教会了我写古文的方法,这次收获可不少呢!我相信,只要我努力完成,就肯定会有收获的。从这件事中我更加热爱四大名著了。它们像一颗光芒四射的星星,永远的升在我的小学生涯的星星。

小学六年级读书的作文15

书就像就像是一根”魔杖“,对我有着巨大的吸引力。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章深深地吸引住。每当我在读一本爱不释手的书时,我会忘记时间一直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!记得有一次,我在书房里看书时,妈妈叫我吃饭,叫了很多次我才慢悠悠的从房间里走出来,手里还捧着书在看,一不小心将米饭塞了一鼻子,我被呛得直咳嗽,妈妈心疼地说:我的’小书虫”你吃完饭再看吧。”我傻傻应着,眼睛还是没有离开书本。

尽管现在我们的作业很多,但我还是每天晚上坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读到精美的词句,我会把它记在心里,这样以后写作文我就可以轻松自如的把它写进我的文章里。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。