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【推荐】六年级童年作文锦集9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级童年作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级童年作文锦集9篇

六年级童年作文 篇1

在成长的道路上,有令我高兴的事;有令我伤心的事;还有令我苦恼的事。

那是四年级的时候,我当上了班里的卫生班长,负责管班里的卫生。刚当上这个卫生班长时,我的感觉特别好,后来,一件事改变了我的想法。一天早上,轮二组的王琦打扫走廊,可我却怎么也找不到他。原来,他来了以后,放下书包就到后操场玩去了。好不容易找到他,叫他去打扫走廊,他不去,还说:“你以为你当上了个卫生班长就能在这儿得瑟啦?切!连个课代表都不如!……”我很生气,却拿他没办法,只好把他告到了班主任刘老师那里。这回他终于乖乖地去扫走廊了,我很高兴,还是老师的威力大。渐渐地我发现,卫生班长真难当,轮到几组值日,他们不是晚来就是找借口不去干活。最后刘老师也不想管了,他们更猖狂了。没办法,我只好每天一个人去打扫卫生,每天打扫在他们吃完早点。这还好,后来,我每天还窝上一肚子气回家。而爸爸妈妈既不给我解解烦恼,还帮着他们说话。就这样,每次第二天早上起床,一点精神都没有。终于,熬到了期末考试结束。唉!我再也不想当什么“班长”啦!

我的记忆当中不仅有苦恼的事、伤心的事,还有高兴的事,难忘的事。这些事在我脑海中,久久不散。那是一个暑假的一天下午,妹妹到我家玩,因为我的小屋子里的家具换了位置,所以我和妹妹就把屋子当成了“游乐场”。爸爸妈妈上班去了,我们尽情的玩着。我们先玩毛绒玩具,我把最喜欢的毛绒玩具放在床上,摆弄一下这儿,又摆弄一下那儿,我俩时不时笑倒在床上。当我给妹妹切小香瓜时,妹妹拿着我的毛绒小狗假装替它说话:“我要吃!”她还把我的毛绒小狗弄出一张鬼脸,我看了,不禁哈哈大笑。吃完小香瓜,我发明了另一种游戏:“玩具接接连”。游戏规则是:先画出一条分界线,只要玩具落入对方的地盘,对方就要迅速抓起玩具马上扔过去。一个接一个,不能断开。我们俩互相扔着、玩着、乐着,欢笑声在我的小屋里久久不散。

童年的记忆还有很多,三天三夜也讲不完。如果童年里少了这些事,那么这个童年就等于是“缺少快乐的童年。”

六年级童年作文 篇2

指缝很宽,时间很瘦,时光悄悄从我们指缝间溜走。20xx年的六一将是我们六年级孩子的最后的一个儿童节,从此以后幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是充满活力的少年时代。

蓦然回首,你是否还能记起稚嫩的我们背着书包第一次走进一小、迈进一年级五班时那份激动和忐忑吗?你是否还能记起第一次戴上红领巾,举起我们小小的拳头宣誓时那份骄傲和兴奋吗?仿佛就这么一转眼,那个站在教室前不敢跨步的小女孩儿,已经长成了坐在书桌前埋头苦读的少年。

不能忘互帮互助的同学间的会心一笑,不能忘第一次站在讲台上演讲时老师鼓励的目光;不能忘为演好节目同学们出谋划策,不能忘为了班级荣誉同学们的奋发向上;不能忘下雪后操场上撒花儿的奔跑,不能忘红色跑道上的恣意蹦跳。校园里,高大的松柏看着我们一路欢歌,紫藤花的长廊见证着我们的一路成长。

我们的.童年如晨曦掩映的小花,在春天芳菲中吐露新芽,欢欣地盛开。它给予着希望,承载着梦想,我们只要投入全部身心,它就会一直向前奔驰飞跃。

我们的童年就这样在老师的谆谆教诲中、同学们朗朗的书声中、伙伴们的嬉笑玩耍中渐行渐远……

但愿我们每天多一点甜美,多一点幸福的感受,当回头再看,这一定都是生命的真意,是童年幸福的开关!

六年级童年作文 篇3

在我童年的生活中有许许多多的故事,这当中我做过傻事,它们成了我最美好的回忆。

记得有一次,妈妈不知从哪弄来了一只小猫,我看见它非常可爱又很脏,我便想把它洗一下,说干就干,我便打来一盆水,把小猫放进水里,用布使劲地擦它,嘴里哼着小曲,洗完之后,我用干毛巾把它擦干,它在毛巾里瑟瑟发抖,嘴里还喵喵直叫,我懂了它的心思,就说:“你别叫了,我知道你冷。”我想:妈妈以前都是用洗衣机把衣服烘干的,这次我也要用洗衣机把它烘干。我把它放在洗衣机里面,可是插头太高,够不到,我就站在板凳上把插头插进去。这时,妈妈走过来说:“你在干吗?”“我要把小猫放到洗衣机里面烘干。”妈妈说:“你把它烘干了,它就会被你卷走小命的。”我赶快打开洗衣机盖,幸好它没被卷死。

还有一次,爸爸去买菜,我就待在家里嫌没事干,看见爸爸的手表放在桌子上,手链里又脏兮兮的,我便把水端来,把手表放了进去,用牙刷用力地刷了起来,过了一会儿,手表变得金金闪亮了,就在这时,爸爸回来了,我说:“爸爸,我做了一件大好事。”“什么事?”“我把你的手表洗干净了!”爸爸拿起手表看了一下,发现手表里都渗进水了,说:“你做了一件大坏事。”

学习上也有许多故事。有一次,在我读二年级的时候,我用铅笔写字,妈妈在用水芯笔写,我就问:“为什么你可以用水芯笔写字,而我却不能呢?”“因为你现在读二年级,要读三年级才能用水芯笔写字。”第二天,我悄悄地带着妈妈的水芯笔去了学校,上课的时候,老师说要写作文,我便把水芯笔拿出来向同学炫耀,同学说:“你会被老师批评的。”我拿水芯笔写了两个字,因为分了神,所以写的都是错的,我用橡皮擦擦,可是怎么也擦不掉,一气之下,我用橡皮擦把本子擦烂了,老师走过来说你怎么用水芯笔写字,我说我没带铅笔。老师向同学借了一支给我,写完之后,老师说:“你下课到办公室来。”下了课,我灰溜溜地跑进办公室,老师狠狠地把我训斥了一顿,还罚我抄了很多生字。

这就是我的童年趣事。

六年级童年作文 篇4

童年是快乐的,也是美好的。有时是难忘的,有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了,很快地我们就长大了,回忆起小时候,觉得自己是那么天真,那么好笑;小时候也觉得有一种深深的爱在里面。觉得开心,觉得温暖,觉得幸福......

今天,李老师给我们放了一些一至五年级的照片,看看小时候,觉得自己是那么幼稚可爱,看看现在的自己,觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动,真想时间在这一刻停滞下来,让童年永远蔓延下去。

记得小时候,刚上一年级,我比其他同学都晚上了一天。就在那天,我来到了四班,走进了这个大家庭里,李老师在班上亲自介绍了我,并深深地拥抱了我。那时,我觉得李老师就像自己的妈妈一样,那样的守护着我,那样的关爱着我;还像一把大伞为我遮风挡雨。

有时我也会想,如果我哪一天毕业了,离开了母校。会有多想念我的同学,我的母校,我的老师。想起我与母校很多的回忆,每当想到这里,我就会偷偷的抹眼泪,暗自伤心。

时间一分一秒的过去了,所以我们要珍惜这每一分每一秒,让这一切珍贵的回忆变的快乐,变得幸福,变得温暖,变的更加有意义......作文《童年的回忆》

六年级童年作文 篇5

“雪人穿白衣,挺着大肚皮,脸蛋胖乎乎,咧嘴笑嘻嘻……”每当我背起这首儿歌,便想起小时侯堆雪人的趣事。

那是寒假里的一天,我闹着要妈妈带我下楼玩雪,经我的再三请求妈妈只好答应了。我和妈妈先捏了一个小雪球,放在地上开始滚。我弯着腰,手不停地往前推,嘿!小雪球越滚越大,哇!竟和我的人一样大了,我直起腰,看着这个庞然大物,心花怒放。心想:这下我可以堆个超级无敌大雪人了,哈哈!我费了好大力气才将它滚到花坛旁,接下来我又滚了一个小雪球,但也有一只高压锅那么大了,我用尽了力气才把小雪球抬了上去,我露出了得意的笑容。

接下来,我上楼拿了把锅铲,又拿了一个胡萝卜和一个青椒。我先用锅铲给雪人“洗澡”—连拍带刮把外形弄平整。再找了两块小黑石头做眼睛,又用胡萝卜做鼻子,青椒做嘴巴,看着有模有样的雪人,我心里乐开了花,但总觉得缺了点儿什么?啊哈!我想起来了,那分叉可爱的树枝就像张开的雪人小手,在为自己庆生呢!于是我就捡了两根树枝做它的手壁,又拿了一个塑料袋做帽子。雪人完工了,我觉得这是世界上最漂亮,最美丽的雪人,我自豪地笑了。

我有哼起了最爱背的儿歌“雪人穿白衣,挺着大肚皮,脸蛋胖乎乎,咧嘴笑嘻嘻……”童年往事啊,其乐融融……

六年级童年作文 篇6

记得很小的时候,妈妈经常给我讲安徒生的童话,印象最深的就是“卖火柴的小女孩”。如今大了,课文又让我和这个“老朋友”相会。讲完课,使我更觉得小女孩的可怜,她的悲惨生活让我倍感同情。 说起童年,我一定比她快乐幸福多了。现在的我是被大人宠大的,一直是父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的掌上明珠,整天无忧无虑地生活。可那个每天卖火柴的小女孩呢?她是个不幸的孩子,没有得到过父母的宠爱,没有快乐的生活,也不能去上学,还要被男孩欺负……

每个小孩都应该拥有一个快乐的童年,可小女孩呢?她失去了每个小孩应有的快乐,她没有自由。我的童年呀,犹如一块巧克力,香甜可口,很快乐。每天,我都有漂亮的衣服任我挑着穿,想换几件就几件,爸爸妈妈也都顺着;脚上穿的是名牌的运动鞋,夏天穿玻璃凉鞋,冬天穿保暖鞋;每天的饭都是我自己挑,鸡鸭鱼肉,麦当劳,肯德基,比萨,样样可以。夏天热,我每天在家吹空调;冬天冷,我可以一直待在暖气旁,再舒服不过了。

小女孩呢?她每天吃不饱,穿不暖,还要去卖火柴,卖不出去,还要挨打。小女孩没有漂亮的衣服穿,她只能穿补了又补,旧得不能再旧的破衣服。吃的呢?如果卖不出火柴,我猜,她那一天什么东西也没得吃;就算卖出去了,她顶多只能吃一些烂菜冷饭,钱都给她爸爸买酒喝,她一点东西都得不到。她也没有一双像样的鞋。冬天多冷啊,她只能拖一双大拖鞋,一点保暖作用都没有。她一定很孤单,她必须被强迫卖火柴,哪有玩的时间?当她回家,面对她的只有一个凶狠的父亲。她多想有疼爱她的父母,那样就能沐浴在父爱和母爱中,可这些她都没有。唯一疼她的奶奶死了,已经没有人再关爱她了。她在她父亲面前不是一个女儿,而是他的奴隶,一个帮他赚钱的工具。这样的日子还能过下去吗?

童年,多么美好的时光!我和她都有,但是我和她的情况完全不一样。我的童年是美好的,而她的童年却是用黑暗和痛苦编制成的。怎么会有如此大的区别!

卖火柴的小女孩呵,我为你而鸣不平。

六年级童年作文 篇7

大人都说:小孩子是最无忧无虑的,却殊不知,我们小孩子也有自己的烦恼,这些烦恼有的来自学习的压力,有的来自朋友之间交往的困惑,而我的烦恼就是我近视戴眼镜。

刚开始带眼镜的时候,我还觉得满好玩的,像个有学问的人,可是,慢慢地我发现,戴眼镜可不是一件好玩的事。每当喝牛奶的时候,我的眼镜都会变得模模糊糊,看东西也都看不清,下雨的时候,眼镜就会迫不及待在雨下“冲刷”碰到雾天,整个人就像生活在牛奶里一样,看书的时候,它也会调皮地往下“溜”。总而言之,戴眼镜非但不好玩,还给我的生活带来了很大的烦恼。

有一次,我没带眼镜就出去上课,因为我想尽快摆脱它。可是,老师上课在黑板写的字,我一个也看不清,更别提抄笔记了。我拼命眯着眼睛,想要看清这些字,可这根本就是徒劳,那些字就好像铁了心似的,都使用起了“分身术”,变成了“双影儿”,再加上老师写笔记的速度很快,擦黑板的速度也很快,使我更跟不上记笔记了,没办法,我只好作罢。

唉,眼镜啊眼镜,我真想快点摆脱你呀!

六年级童年作文 篇8

我六七岁时,是一个胆子很小的男孩,遇到一点小事都害怕,尤其不敢与小动物打交道。

记得有一次,爸爸给我买了五只颜色各异的玩具鸡。我看见后就“哇哇”地哭了起来。爸爸和妈妈很奇怪,便问:“这么可爱的小鸡,你哭什么?”我一边擦眼泪一边哼哼地说:“我怕它们咬我。”爸爸哈哈大笑,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是玩具鸡,不咬人。”起初我不相信,就试着去摸它们,看咬不咬我,一摸毛茸茸的,居然温柔得没什么反应,使我不禁对它们产生了许多好感。

我与老鼠的正式接触是在一次放学的路上。那时已是深秋。我一个人走在回家的路上。突然,眼前一只老鼠正伏在枯树叶上发抖,我差点踩了上去,吓得一身冷汗。幸亏我还算录活,往前连跳两步,才让老鼠躲过一场“灾难”。当我回过头,它正用一双痛苦的小眼睛望着我,望得我心里直发毛。不一会儿,它突然跑了起来,身子颤颤悠悠的。我一时不知所措,急忙跑回了家,一问爸爸妈妈,才知道那只老鼠大概吃了毒药,正在找它安息的地方。

到了夏天,杨树上的一条条五颜六色的毛毛虫,最令人心惧。只要被它粘上人的身体,立刻会刺出个红泡,让你难受个二三天。所以,人们都称之为“吊死鬼”。一次,一条“吊死鬼”掉进了我脖子里,吓得我不敢去摸,又哭又叫。妈妈闻讯赶来,把它拿出来一脚踩死了。惊恐之余,好奇心促使我认真地把这毛毛虫研究了一番,看来看去,也没什么可怕的。

随着年岁增长,与大自然的不断亲密接触,我不再惧怕那些小动物了,而且居然有了在动物园喂猴子吃糖的经历。因为,我已把它们看成了我的好朋友。

六年级童年作文 篇9

我家住在离河不远的地方,妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候,河里总是有许多人在游泳,像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢!这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年,我学了"站在岸上是学不会游泳的"这句话,这不禁使我动了心,于是常缠着妈妈闹。

妈妈经不住我纠缠,终于有一天准许我去了,不过要跟着哥哥在一起。这一天,我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头,我在河南岸一手拉着绳子的另一头,一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次,我游到了河中间,绳子忽然断了,吓得我一阵乱划,不知不觉我游到了北岸。"我终于成功学会游泳了!"我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家,把喜讯告诉了妈妈。

妈妈的回答使我有些惊讶让。她说:"不要因为有了一点小小的成功而骄傲,骄傲使人落后。你还小,也许你不懂。"我听了点了点头,似乎明白了些什么。

童年就是这样有趣,难忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不断的懂事,长大。