实用的我的六年级小学作文集合十篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的六年级小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级小学作文 篇1
在我的家中，有喜有悲。我的父亲是个十分严肃的人，做事一丝不苟。母亲的脾气不是很好，遇到一些难事总是发脾气，但特别关注我的成绩。
记得我上小学的时候，我总是上课走神，所以成绩也不是很理想的，就是上不去。母亲见了，也为我着急，先是自己手把手教我。可是因为我听课的问题，并不是特别理解母亲讲的题目，她给我讲了一遍又一遍，可我还是像之前那样，解不出题目。母亲是一个脾气暴躁的人，见我这么简单的题目都不会做，便开始对我发起了训斥的“枪林弹雨”，还使用棍棒教育。
父亲见了，便阻止了她，让我和他单独聊一会儿，他让我坐到了他的身边，和我一起分析原因。父亲问我是怎么回事，我便把上课走神的事情告诉父亲。他拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“儿子，有时你母亲的脾气是不太好，但是你可以理解她，我们是一家人，我不希望家里因为你的学习而关系不好。有问题我们一起解决。”我对父亲点了点头，保证下次再也不上课走神了。于是父亲便把我带到书桌旁，一题一题地给我讲解，听不懂的让我说出来，他可以继续讲。经过父亲用心的指导，我今天学的内容也熟练了起来，在父亲教我题目的过程中，他一直没有不耐烦，虽然有许多讲过的我还是不会，但他又讲了一遍，直到我听懂为止。
有一次父母带我到香港玩，去了一个商场购物，他们逛自己的，我便独自看我所喜欢的。逛着逛着，我看到了一双十分帅气的篮球鞋，很想买，可是我的篮球鞋这么多，他们会帮我买吗？我便灵光一闪，得到了一个鬼点子，他们又不知道跑鞋和篮球鞋有什么区别，我何不骗他们一下，说这是一双跑鞋呢。我便打起了电话，让父母过来帮我买一下。过了一会儿，他们走了过来，我便让他们帮我买。父亲问我：“这鞋子是篮球鞋吗？”“不是，这就是一双普通的跑鞋。”我便忽悠父亲。
这时来了一位服务员笑着说：“小朋友，要不要试一下，这时最新款的篮球鞋。”我顿时崩溃了，不敢回头看父亲。父亲将手里的鞋子放在了一边，拉着我的手到了一个角落。我不敢抬头看父亲的眼睛，因为我知道我做错事了。但是父亲并没有责怪我，和我说：“孩子你要知道，我和你母亲不是不帮你买鞋子，是你鞋子实在太多了。”我点了点头，对父亲说：“我知道错了。”
现在我到了无锡来上学，只能假期与父母见面，但是他们对我的好我一直记在心中。
我的六年级小学作文 篇2
“亲爱的观众朋友们，我就是你们朝思暮想的竹子老师。”这句经典的台词对于每个看过他视频的同学来说，一定并不陌生。他是谁？没错，他就是我们朝思暮想的竹子老师。
竹子老师个子不高不低，身材不胖不瘦，大约二十五六岁，戴着一副眼镜，显得满腹经纶。竹子老师上课活灵活现，妙语连珠，语言风趣幽默，时常令我们捧腹大笑。记得有一次，有一道题是这样的：一大张纸，已知卷起后的体积，求展开后的面积？竹子老师把它联想成了一卷厕纸，并说要把它“拉”出来，这使同学们不约而同的联想到了“拉”的另外一个意思，教室里哄堂大笑。竹子老师还是个自恋狂，上次讲“计数”时，他出了这样一道文字计数题：“我”“爱”“竹”“子”一共有多少种读法？最后他还自豪地说：“这句话一定深深的存在你们的心中。”
竹子老师还有一个称号——“拖堂天王”。竹子老师上课总是拖堂，最少也要拖个一二十分钟，上次竟拖了37分钟。更“可恶”的是，每次快下课时，有同学问老师现在几点了，老师给出的答案总与实际时间有很大偏差（这样显不出他拖堂）。下课时，竹子老师还会风趣地说：“今天就拖到这里，我们下次接着拖。”（其实我们都明白，老师拖堂是想让我们多学一点知识）
看！这就是我独一无二的“拖堂天王”——竹子老师。哦，我爱竹子！
我的六年级小学作文 篇3
我有一个精致的风车音乐盒，是妈妈送给我的礼物，也是我最心爱的礼物。他虽然个头比较大，可声音还是十分好听的。
我的音乐盒是一个风车状的，旁边有一个房子里有可以翻转的沙漏。我当天刚拿到音乐盒回家，我就开始琢磨着它。它只要被扭动几下就会放出一曲清脆、动听的歌声。风车的背面就是发出声音的关键所在，只要转动风车放开它，后面的滚轮就会转动，用滚轮上的尖刺碰到旁边的小钢琴使按键振动发出清脆、悦耳的阵阵歌声。在风车上面，还有一把精美的三，伞的四个边上都有像钻石一样的四颗小石子，挺漂亮的。我的音乐盒是用木头做的，上面还刻了两只小熊在嬉戏玩耍。
哦，对了，我把会翻转的沙漏给忘了。沙漏中有一对蓝色的沙子，还可以三百六十度旋转，只不过是在一个小房子中旋转，小房子上也有小熊图片，刻得十分精美。
这就是我最喜欢的'木制风车音乐盒，它也是我生活中解除忧愁的小帮手。
我的六年级小学作文 篇4
我的理想之所以是当一名优秀的医生，是因为医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生。
医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏想了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花、结果。
当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？你肯定会说：是母亲。其实不是，是医生、是白衣天使，是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到无比的亲切与舒服。因为医生把他们无限的爱洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨，母亲般的慈爱。医生，他的每一个角落都散发着迷人的芳香，他的一切都充满了生机与魅力。
我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊！
医生是人类生命的再造工程师。我要为我的理想－做一名医生，努力奋斗着，并奋斗着一生！最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
我的六年级小学作文 篇5
我庆幸，从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的是良师益友型的典范……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也不会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在我们的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘老师那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润物细无声”
您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊！
我的六年级小学作文 篇6
我的邻居是一个是一个五十岁左右的大伯。他经常在楼顶放一个沙滩椅躺在上面悠悠闲闲的养他的花花草草。这就是我的一个喜欢养花草的邻居。
我的邻居姓李，我们平常叫他李大伯。李大伯本来是一名教师。但后来也不知什么原因竟然辞职了。于是就开始在楼顶上养花草。他有一双儿女，平常特别孝顺。经常给他送来很多钱。但却不能陪伴在李大伯的身边。我问李大伯为什么要养花草，他说花草就是他的小伙伴。
你大伯可能因为老了有些手脚不便。但他还是每天坚持到楼顶上去给花草浇水。有一次他女儿来看李大伯，提出了把花草扔掉的主意。大伯每次嘴上说着好，可是每次都没有扔掉。我想是因为那些花草已经成为了大伯生命的一部分了吧。毕竟养了好久呢。
大伯对我特别好，经常买一些小零食给我吃，妈妈也叫我多去陪陪他。因为大伯只有一个人在家。但是妈妈不让我过问，为什么大伯只有一个人在家。大伯家有一台老式电视。他喜欢看新闻联播。于是我每天就把买来的报纸念给他听。
有一次刮台风大伯放在墙上的几盆花竟然摔下楼去。大伯颤颤巍巍地下楼，硬是要把那些花朵重新培养。我一直劝大伯说话，已经死了，没有用的。但是大伯捧着花就上楼去了。接近一天没有来找我们。我想应该是太伤心了吧。从那以后，阳台上再也没有花了。都被转移到室内了。
大伯没有放弃他的花草。而那些花居然奇迹般的又活过来了。这或许就是好人有好福吧。
我的六年级小学作文 篇7
我是一个不折不扣的小书迷，只要一碰到书，就像给它粘住了似的，非要把它看完不可。为此我还得罪了不少人呢！
记得有一次，我正在看书，看得正入迷的时候，冷不防我的好朋友把我的书给夺走了，这时的我像一个发怒的狮子，又捶桌子，又狂叫：“把书拿过来，快还我！”我朋友从来没有看过我这样凶，就把书还给我了，弄得她很不好下台，她只好很尴尬的搭讪着走开了。而我呢？却又沉浸在书的世界中了。事后，那为朋友对别人说：“这个死张嘉译，一看书就六亲不认，以后我再也不理她了！”很久后的一天，她突然和我提起了这件事，我十分的不好意思，给她拼命的道歉，她只是敲了敲我的脑袋说：“你这个小书迷呀！”所以我现在看书时都会和周围的同学说一声，让他们不要吵我，不然休怪我无情。同学们就送了我一个“小书迷”的外号了。
我不但下课时、吃饭时看书，上厕所时也看，反正只要能看我就看，不能看想尽办法也要看，爸妈不知说我多少次了，可我每次都是左耳听右耳出。
有一次，妈妈上厕所，竟然从纸箱中翻出了五六本书，不用说都会知道了这都是我的“杰作”。
还有一天晚上，妈妈要我睡觉，可我想看书，妈妈不让，我忽然想起了一篇作文书上写的一个小孩用手电筒躲在床上看书的事，我心想：虽然他失败了，但我那么聪明怎么会失败呢，我何不学学他呢？于是待妈妈走后，我小心的把手电筒藏在袖子里，然后用被子把头捂住，开始躲在被子中看书，没想到到了最后，我睡着了，可手电筒没关，妈妈在进我房间拿东西时发现了，把我骂了个狗血喷头，当时我想：看书是好事呀，妈妈怎么还骂我呢？从那以后，妈妈就开始叫我“小书痴”了。
“痴”也罢，“迷”也罢，反正我就是爱看书，我想我再也离不开书了。书既是我的朋友，又是我的老师。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我现在看来这句话用来形容我最恰当不过了，“书中自有颜如玉”这句话是不错的，我已经有好多的“恋人”了，愿我的“恋人”越多。哈哈！我脚踏N只船！
我的六年级小学作文 篇8
紫藤花落，那样静谧，细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫？又是谁，伸手抛出了所有的无奈？只是一刹那，散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们，一起走过风风雨雨，一起度过朝朝夕夕，在毕业之歌奏响之时，亲爱的同学，你是否记起，青春的历程，我们曾一路同行。
栀子花开，那样美丽。离别的时刻悄悄来临，美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声：我的朋友，此去一别，何时才能重逢？
多年的求索，多年的努力，我们一同走过美丽的花季，一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗？我们一起逛街，一起争购那廉价而美丽的衣服，一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候，我们读汪国真的诗来互相鼓励；成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝；一言不合时，我们幼稚的争吵，互相赌气
多么美好的回忆啊！榕花绯红，漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦，往昔的欢笑，毕业歌奏响之际，我只想说：亲爱的同学，一路珍重！桃花谢了，红太匆匆！
面对镜头，情谊在那一瞬间定格成美丽的永恒。
冰心说过：生离是朦胧的日月，死别是憔悴的落花。我想说：短暂的离别，不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学，让我们微笑挥手，互道珍重。
我的六年级小学作文 篇9
听到“理想”这两个字，我不禁要犯晕了，在众多的理想中，都没有一个时符合我的要求。同学们都有自己的理想，金思含想当一名律师，金为朴想当以为心理老师，赵志龙想要当刘翔二代，我不甘示弱，当兵？不行，太危险。当女警？不行，胆不够。当老师？也不行，家里老师都泛滥了。
为什么理想一定是选择某种职业？我反复问自己，对呀，为什么我们不能选择一个贴近现实的理想？经过层层筛选，我终于找到了自己的理想——考上诸暨中学，中间有妈妈的原因。因为妈妈总是教毕业班，考上诸暨中学都是同学们普遍的理想，而现实的可能性却是很低，因此，我打算提早努力，实现这个愿望的可能性，就会提高些。
当我把这个理想告诉妈妈时，妈妈告诉我，在我小时候也有一个理想，是吃粪工，这让我丈二和尚摸不着头脑。我不问不知道，一问吓一跳。原来郑渊洁小时候的理想是掏粪工，我为了想比郑渊洁更优秀，我就随口说了一声：“吃粪工。”结果引来全家人的哄堂大笑。那时，我也许不明白理想的真正含义。
我明白，理想不是嘴巴说说就可以完成的，更要用实际行动来完成的，我知道，诸暨中学也不是一个触手可及的理解，有位著名的物理学家爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。我如果做到这几点，这个理想就将会远在天边。
世界上并没有天才，正如爱迪生所说：天才就是百分之九十九的汗水价百分之一的灵感。我明白，我不笨，那百分之一的灵感我是有的，但我只有百分之三十的汗水，这里百分之九十九是远远不够的。
就在这次天马考试，因为过度自信，过度骄傲，考得非常不理想，让我尝尽了苦头，遭到了父母的失望，同学的轻视，老师的无奈，幸好发现的早，还有机会机会，我不要从这个漩涡里越转越深，我要从哪里跌倒，就从哪里站起来。
有理想，就得有计划，因此我为自己的理想订了周密的计划：
1. 看一些有历史的书，增加自己的知识面；
2. 在力所能及的范围内不用计算机；
3. 买一本本子做错题集，用来反复温习；
4. 做事有持心，不半途而废，遇到困难要三思；
5. 不光要学习好，也要勤劳，多干一些家务活。
相信，有理想，有计划，理想就能成真。
我的六年级小学作文 篇10
六年有多长？欢心的笑颜与忧伤的泪水与之相伴；六年有多长？友谊的温暖与师生的关爱与其交织。美好的时光总是过得那样匆忙，转眼间，我们就要离开敬爱的母校和朝夕相处的同学们。回忆着过去的六年，我有太多太多的不舍。
雨中送伞·寒冷中的温暖
记得有一次，全班同学去教学楼对面的信息教室上课。后来下课了，准备回来时发现外面下起了倾盆大雨。那时候天气很冷，北风呼啸，风挂在脸上像刀割一样生疼。如果就这样跑回去，一定会被淋成落汤鸡。有几位同学带了伞，他们本来可以先打着伞回教室休息的。可是大家并不是争先恐后要先走，而是互相谦让，最后决定让体质弱的同学先回去，免得感冒。尤其是热心的杜同学和周同学，自告奋勇地来回跑着，送一波又一波同学安全回去。有时候他们险些摔倒，有时候把衣服淋湿了一大半，却仍然坚持着护送到最后。雨和风是刺骨的，但是他们的心却是火热的，寒冷中用炽热温暖了每一位同学的心窝。
参加比赛·记忆中的永恒
记得有一次，全班同学去参加琴台大剧院的表演，这是一个珍贵的机会。我永远都不会忘记那庞大的舞台，那闪亮的灯光，那宏伟的场面，以及演出成功时，老师脸上挂着的欣慰的笑容。女生们穿着粉红裙子蹦啊跳啊，像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶；男生们穿着蓝色礼服蹦啊跳啊，像一只只活蹦乱跳的小青蛙……
温馨班会·迷途时的帮助
记得有一次，田老师专门为小方同学举行了一次主题班会。班会上，田老师帮助小方洗清了“冤案”，大家重新塑造了对他的印象，不再歧视和孤立他。当提出要成立一个“帮助小方特别小组”的时候，一排排小手齐刷刷地举起来，那么的积极，好像雨后春笋的萌芽。最让我们感到温馨的是，小俊诚恳地向小方道歉，用双手真诚地递给他一个大苹果。我看见小方的脸就好像这苹果一样红彤彤的，这个苹果也正像一轮冉冉升起的新日，灿烂的阳光照耀在小方的脸上，融化了他心中的千年坚冰。窗外的阳光从乌云中透露出来，把金色的阳光洒在教室里的黑板上，好像给班会的标题镀上了一道金边。两个男生已是热泪盈眶，紧紧地拥抱在一起……
六年的时光转眼间飞逝。友好善良的同学，像知心朋友一样关爱我们的老师，我始终不会忘记你们曾经给我留下的温暖的金色回忆。
