实用的六年级畅想作文集锦七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级畅想作文7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级畅想作文 篇1

时间过得真快啊！转眼已经到了三○一○年，想知道那时的汽车是什么样子的吗？那就请跟我去看一看吧。

未来的汽车就是用特殊材料制成的。它刀枪不入，就更不用怕出车祸了。它用的油是一种天然材料，汽车尾气能美化环境。

未来的汽车不用为堵车而烦恼。这辆车方向盘的右边有一个蓝色按钮，只要一按这个按钮，汽车的轮胎就会缩入车内，伸出四个喷射器。再按一下红色按钮，四个喷射器就会喷出一种红色气体，汽车就会慢慢飞向天空。接着，就可以用方向盘来控制汽车的方向了。只要再按一下蓝色按钮，汽车就会稳稳当当地回到地面上。

这辆车不仅能上天还能入水！只要按一下方向盘左边的黄色按钮，再把车子驶进水里就行了，汽车就会自动开启防水功能。如果水下时间长了，也可以按一下绿色按钮，汽车就会帮你吸取水里的氧气，再把车内的二氧化碳放出去。这样，就是在水里，你也能呼吸到新鲜空气。

这辆车还能无人驾驶。只要把汽车里的所有资料输入u盘里，再把u盘插入汽车电脑上，就可以用电脑控制汽车。

这辆车绝对不会排放又脏又臭的尾气。这辆车在阳光灿烂的天气用太阳能；电闪雷鸣、狂风暴雨的天气用水能或电能；阴天用核能，核能速度最快，每小时能行三千米左右，非常利害。

啊！这真是一辆随心所欲的汽车呀！我相信在不久的将来，这种车一定能走进千家万户，成为人们的好朋友。

六年级畅想作文 篇2

时间过得真像流水般飞快，愉快的寒假就要结束了，新的学期就要来临.在此，我要为新学期做个打算.

首先，我要发扬我的优点，做到再接再厉；改掉我的坏习惯，做到有错必纠：各门学科要好上加好，作业不但要及时完成而且要保质保量，字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣，要纠正上课容易走神，要克服贪玩，还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业，记5个英语单词，预习下一章的语文数学英语课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文，利用课外时间多阅读，加强写作，开阔视野。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

六年级畅想作文 篇3

现在科技越来越发达了，到了31世纪世界会是什么样子呢？跟着我的畅想一起去看看吧！

未来的汽车是一种净化尾气汽车。这种车的外形会更流畅，更时尚，走近了看你会发现，这种汽车没有排气管，只在车尾有几个蜂巢状的小孔，汽车尾气通过的管道排放到一个类似于行李箱的一个箱子中，当尾气进入其中第一小格时，盒子中会喷出消毒粉，消毒后的尾气经过一道过滤墙纸后再进入第二个盒子——中药过滤盒，在这里，尾气将与中药进行中和，消除其中的有害物质，变得无毒无味。最后穿过蜂巢状的小孔排放出去，既卫生，又环保。

未来的伞名叫“阴阳伞”阴阳伞的样子也和平常，但是材料很特殊，它使用记忆金属做的伞架，不会变形。伞柄有三个按钮，红色的按钮用在雨天，它可以使伞释放热量，让你感觉不到冷，并屏蔽雨滴保护你衣服的干度；绿色的.按钮用在炎热的天里，他可以住当太阳光的照射，吹来一缕缕清风。白色的按钮则可以调整伞的颜色和样式。怎么样，这种多功能阴阳伞名副其实吧！

未来该有多好，暂时还无法知晓，我希望我的畅想能成为现实，我相信这也一定能成为现实。

六年级畅想作文 篇4

光阴似箭，日月如梭，一转眼二十年过去了。我在特种部队当上了军官。

一天，我想要回家看看我久违的美丽家乡。我向上级写了报告，上级也批准让我回到家乡，我便开着军车回到了家乡。

我来到了洋美村，刚刚开进去就看到原来的破旧房子现在都建成高楼大厦了，有的人的小汽车还可以在天上飞。我继续开着车向前开去，我看见路上一个垃圾也没有，原来，有一个机器人在我的车旁边打扫，噢，我仿佛知道为什么地面那么干净了，不像以前，清洁工阿姨每天还要一大早的起来在马路边打扫。

我又向前驶着，我看见垃圾桶装满了垃圾，它便会慢慢浮起来飞向垃圾车，自动把垃圾倒了进去。我想现在科技真是越来越发达了。

最后，我终于踏进我那可爱而又美丽的家乡，我刚进去，有一个机器人跑来对我说：“先生，请您把车停在地下室里，我想：“连农村都有地下室了啊！真是太先进咯！”

我停好车，就看见我的爸爸妈妈来接我，妈妈说：“晚上要带你去吃好吃的。”我以为是要去溪美，谁知，妈妈带我来到我家旁边的电梯，妈妈按下99楼，我想：“现在人们都过上美好的日子，衣食无忧，我刚踏出电梯就吓到了，一阵风向我袭来，妈妈说：“我们都在空中吃饭了。”

说完，妈妈就把我拉了过去，我刚走过去，有个机器对我说：“您想吃什么，他就会变什么。”真是太先进了。

我从上往下看，下面十分美丽，有清澈见底的湖面，四面八方都花花草草，还有一片森林，还有旅游的景点，那还有一个飞溅的瀑布，令人看得如痴如醉。还有，四面八方都散着新鲜空气，这个空气能让人们活到长命百岁。忽然，我掉下去了，被摔得痛死了。

我眼睛一睁，原来是一场梦。我想，只要人们共同努力，就能实现这个愿望。

六年级畅想作文 篇5

在最后一场白雪的帷幕之后，春的暖流，便唤醒了大地的每一个角落，于不知不觉中，将一个崭新的世界展现在我们面前。

沉浸在春日的阳光之中，生长的感觉，追求的热望，攀登的希冀，迅跑的冲动，奋飞的梦想，一起向我们袭来，这是心灵的阳光，驱散了我们心头所有的失落和惆怅，让心中的希望永远鲜亮。沉醉于纯阳，徜徉 于春阳，展开双臂拥抱春阳，让幸福和温暖，在我们脸上尽情绽放……沐浴春阳，在属于自己的天地，在阳光灿烂的地方……

不管经历过多少坎坷，多少回对于春的渴望，春的企盼，对于不经意间已是花红柳绿的那种欣喜的感受，却从来不会因为我们的热情而调整自己的脚步，但这种热情却赋予了春天一种恒久不变的精神。

这是自然之春，万物之春，生命之春，它所呈现的碧草蓝天，花团锦簇的缤纷世界。面对青春做伴的大好时光，我们是否已有足够的准备去应付，有足够的智慧去创造，有足够的毅力去耕耘，有足够的信心去收获。

因此，我们必须懂得用全部的心灵去感受它，去珍惜它，去拥抱它。因为人生之春犹如自然之春，寄托着我们的希望，也寄托着我们的未来。

六年级畅想作文 篇6

转眼间，我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远，终将消逝在成长的长河之中，我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的，会经历什么，我们也回忆过自己小时候发生了什么事情，此时我感慨万千。

曾几何时，在我幼稚的小脑袋里充满了天马行空的幻想，时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季，四季交错，每一季节都有着我想要成为的事物。

春天，我愿做一个水滴，滋润万物，让万物复苏，让全世界都变得生机勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，虽然很渺小，但可以伴着人们前行，给人们照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黄色的树叶，给人们看到秋天的美丽，人们踩着金黄色的落叶，感受到的是秋天的舒适；冬天，我愿做一片雪花，让孩子们尽情的玩耍，给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景，把世界装扮得纯洁无瑕。

当然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未来，我究竟想成为一个什么样的人？从事哪种职业？我想成为一名作家，写出可以让大家称赞的作品，还可以坐在属于自己的办公室里，想到了有着放满书的书架，我正在椅子上津津有味的读书，我想想都开心！

打开记忆的闸门，童年里的点点滴滴历历在目，仿佛像电影一般，一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长，十二年的生活，在童年里的回忆中，我觉得回忆是一片汪洋大海，而我则深陷其中，不能自拔。小时候，我除了有父母的照顾、老师的辅导，还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书，看到了充满奇思妙想的世界；读着《十万个为什么》，我明白了许多我不懂的知识；读着《八十天环球旅行》，我知道了世界上我没见过的东西，打开了未知世界的大门。好书伴我成长，让我从幼稚走到成熟。

在成长的道路上，我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐，如天上的星星，数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢！

童年里我们曾尽情地笑过，痛快地哭过，我的童年像一场梦幻而华丽的旅程，还是一段纯真又无忧无虑的时光，那么的美好而难忘。相信大家都读过朱自清先生写的《匆匆》吧！“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，又再开的时候……”那我们的童年呢？

六年级畅想作文 篇7

时间匆匆来，又匆匆去，如流水一般，眨眼间我的小学生活已经过去，看着向我们越来越近的初中生活，我不禁充满了美好的幻想。

我一直很希望校门口有一颗古树，看到古树会有一种古朴的感觉，为校园增加一股书香气息。走进大门，印入眼帘的就是一条宽阔的大道，两边栽种着许多樱花树，风一吹，花瓣飘落十分好看，就如下了一场樱花雨。一直往前走就能看到篮球场，而吸引我注意的是另一边的足球场，上面长着绿茵茵的小草，充满了活力。周围的塑胶跑道把足球场衬托得格外美丽，再走十几米就到达教学楼，在教学楼的左前方有一个小花园，那里有各种各样的花，还有一个小池塘，里面养着一些鱼。

我希望教室里有空调，十分宽敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且摆放整齐。如果在这样的环境里学习，我的成绩一定会“飞流直上三千尺”的。

我希望我的老师是一个和蔼可亲的人，班主任老师是一个白发苍苍的老人，他在课堂上虽然十分严格，但是下课的时候却能跟我们打成一片，他也不会拖课占用我们的下课时间。

我希望我在一个团结的班集体，在有人生病时能集体去看望他，在困难时去帮助他，有好事时能告诉他，大家一起分享一起承担。

我还希望我们学校食堂的菜能好吃一些，不是这道菜太咸就是那道菜太辣的，红烧肉中肉太少姜太多。

我的初中生活，我来了。