【推荐】六年级记事作文集锦6篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级记事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级记事作文 篇1

转眼间，我已经是个六年级的学生了，在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导，一件件往事萦绕在我的心头，其中一件小事最使我难忘。

那是二年级时的一件事，刘老师刚教我们不久，就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后，妈妈催促我快去写作业，我得意洋洋地说：“刘老师没给我们留作业，只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼，在月光下散步，看电视，美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信，发什么呢？嗯！有了。

第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室，她要把我们发的短信都念了，还要评比，我们顿时都竖起了耳朵，“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业，我可以边吃月饼边欣赏月亮，您真是个大善人！”刘老师念到这儿笑了起来，这不是我发的吗？我有些紧张，没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领，我才知道写作文就是把想说的话写在纸上，这么简单。

虽然这只是件小事，但从此我不仅爱上了语文课，作文课，更爱上了我的班主任刘老师！刘老师用爱心教育我们，用才华影响我们。这样的往事一件件，串起了我丰富多彩的小学生活。

六年级记事作文 篇2

今天我们在小桔灯举行了掰手腕比赛，参赛队员是决战队的小光、小童，王牌：小鑫;霸气队成员是：小腾、小华;王牌：小坤。来到比赛专用场地，他们把身体上的所有筋骨都活动开了。

第一场比赛是小童和小腾比赛，他们把手握在一起，杨老师把他们的手都放好以后，就说出了“开始”。小童面带微笑，而小腾大汗淋漓，汗流夹背，最终小童把小腾轻而易举地打败了。就像一个巨人，在追杀一只微不足道的蚂蚁，也许有人问了：“谁是巨人，谁是微不足道的蚂蚁呢?”“当然是小童是巨人，小腾是一只微不足道的蚂蚁，真是不自量力。

第二场比赛在开始之前，我们发生了一点儿小问题，我们在策划着该谁上去比赛，我们的脑子都快要乱成粥，无法决定之下，老师便随便抽了我和小光比赛。我们坐在椅子上，很有自信心的样子，但是外表只是虚伪的，内心却是很紧张，充满了担忧。我们开始了真正的较量，我们把手握在了一起。比赛开始了，我和小光僵持了一会儿，我把他按到了桌上，这一回合，小光惨败，我赢了。

第三回合开始了，小坤面带微笑，小鑫嘴里则含着一根棒棒糖，似乎在补充能量，比赛开始时，他们两个人僵持着，他们两个誓不两立，底下的观众热火朝天地为他们加油。小坤只差一点就把小鑫给掰下了，但小鑫就在那儿硬撑着，最终我们还是胜了。

六年级记事作文 篇3

每当有别人向我问路的时候，我总是会想起他，想起那个小男孩，想起他的背影……

那是一个秋高气爽的早上，我要去我的一个同学家去玩，我十分高兴。因为平时我爸爸是从来不让我出去玩的，今天，在我的苦苦哀求下，我爸爸才终于答应了。我的心里能不高兴么？我哼着rap，心里别提有多高兴了。我一路小跑着，马上就到同学家了。可我却在去往同学家的一条必经之路上看见了一块牌子，上面有七个大字：前方施工，请绕行。请绕行？我一看可傻了眼了，那可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急得来回踱步。正当我忧虑之我的耳边传来了一个稚嫩的声音：“哥哥，你在干什么？”“哦，小朋友，你知道去xxx要怎么走么？”“哥哥，我知道。”他这么一说，我立马看了看他，咦？好像在哪里见过？是他？是他。是他！是他……

那是去年的一个秋天，我独自走在街头，望着飘下的落叶，我的心里不禁涌起一阵忧伤。正当我望着落叶的时候，我感觉被什么东西撞了一下，立马倒在了地上。我抬头一看，是一个大约六七岁的小孩，小孩一看见我张嘴就问：“哥哥，请问你知道去xxxx怎么走么？”我的心里不禁涌起了一丝愤怒的火焰。我心想：把我撞倒了不说，还厚着脸皮问我怎么走？哼！可我还是装出一副样子，说：“直走，过两个路口，右拐，就到了。”说完，小孩就飞一般的跑了。哼，天知道，我告诉他的是个什么地方。

而那个小男孩，此刻就站在我的面前。“哥哥，我知道怎么走。”“没事，不用了”我说。小男孩好像看出了我的心思，说：“要不，你坐在我的单车上，我驮着你去，行么？”我勉强答应了。一路上我的心忐忑不安，好不容易，到了同学家。小男孩也该走了，我看着小男孩，不由的留下了眼泪。看着他，看着他的背影…

六年级记事作文 篇4

放寒假了，春节也就来了。今年我们家准备大年初一呆在家里，大年初三回家乡看看爷爷奶奶陪他们过年。

今天是大年初三，说回就回。今天早上早早的被爸妈叫醒了，吃完早餐就出发了。车开的很快，大概用了一个多小时就差不多到那里了。进村了，我们的车行驶在村里的小路上，一阵阵清新而又凉爽的风吹过来，让人从内到外的清爽。坐在车上放眼望去，一亩一亩的稻田环绕着村庄。稻田之间，夹着大片大片的绿色。车开近去看才知道，原来大片大片的绿色是一些农民伯伯种的蔬菜，除了那些蔬菜，其他大部分的都是一些野花、野草和一些没人要的田。

怎么现在没有多少人种稻子的？我带着疑惑去问妈妈这是怎么回事。妈妈回答我说：“现在种稻子的没多少人了，现在的年轻人都出去城市打拼了。因为那些农民伯伯种田太辛苦了，稻子的价格又太便宜了，挣的钱又少。而且万一来个台风、暴雨就全亏本了。”“我们不是看到了一些稻子了吗？”我接着问。妈妈告诉我说：“这些稻子和蔬菜是他们种给自己吃的。吃的不多，所以种的时候废不了多少功夫，是留在家种生活的老人和妇女种的。”我担心的问：“农民伯伯不种田，那以后大家就不能吃到农产品啦？”“是啊，这的确是个令人担忧的问题啊！”听完了妈妈的`话，我心里想：如果没有天然的食品而是吃着人造食品人类会变成怎样？竟然这样为什么不能提高农产品的价格呢？这样，既可以让农民伯伯不用远离家乡就能挣到钱，又可以让我们以后不在为不可以吃到稻子和蔬菜而担心，这样岂不是两全其美吗？

六年级记事作文 篇5

今天天气特别特别好，我决定带着我家的小狗——白白，一起去附近的小河边钓鱼。

我拿上小桶和鱼竿，带着白白慢慢地走去河边。走在路上，心里一想：今天天气那么好，肯定可以钓到很多鱼。想到这里，心里就特别高兴。

来到河边，我找了一个阴凉的地方坐下。我抛出鱼竿，安静地等待鱼来上钩。可是，等了很久，都没有一条鱼来上钩。我心里有点急了，后来我不断的提醒自己：钓鱼要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。

过了一会儿，浮标终于动了几下，鱼来吃饵了！我拉起鱼竿，好沉重啊！“一定是钓到大鱼了”我高兴得大喊。就连旁边的白白都高兴地“汪汪”叫。可是，当我把鱼竿拉起来看时，居然是一只烂鞋子。

我正要把这只烂鞋子扔回河里时，突然想到：鞋子里可能会有小鱼哦。说着，就立刻伸手去抓。

“哎哟，好痛啊！”没想到，鞋子里的不是小鱼，而是一只大螃蟹，而且现在它正夹着我的手指，痛得我眼泪都掉下来了。

今天可真倒霉啊！没有钓到鱼就算了，还被大螃蟹夹住了手指，真是疼死我了！

六年级记事作文 篇6

终于盼到了暑假，我快乐得像一只小鸟一样，飞离了妈妈的唠叨，挣脱了沉重的书包和考试，飞到了爷爷奶奶的身边。太想念大院里一起玩耍的小伙伴们了，爷爷奶奶那里的院子简直就是我的天堂，我和小伙伴们在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打篮球，那里的快乐像录磁带一般，记录着我快乐的时光，我在这里的快乐时光数不胜数，但是有一次的快乐始终让我记忆犹新。

爷爷奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一个小朋友说道：“今天，来玩捉蚂蚱比赛，看谁捉得最多谁就是赢家”，我想：“捉蚂蚱，这个应该很容易”，我看别人很容易就捉了好多只，于是便答应了下来。

我拿着一个袋子，踢着草搜寻目标。突然。草丛中飞出一只绿色的“绅士”，像闪电一般似的从我眼前掠过，落在草尖上。它那大脑袋上长着一双又大又突出的眼睛，仿佛在说：“嘿，想抓住我吗？没门”，那对刚劲有力的后腿正呈弯弓形，准备随时迎击来犯的敌人。我蹑手蹑脚的向这位绅士靠近，谁知，绅士比我想象的还要机敏，就在我双手一合的一瞬间。它的后腿一蹬，身子一跃，落在了另一个草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅准机会，双手一合。这回该抓住了吧。我把手张开一条缝，竟然没有。原来，他早已后腿轻轻一弹，落到草根上。我吸取了两次失败的教训，双手朝它劈头盖脑的一罩。蚂蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地将手合住，抓住了它。但蚂蚱也使出了最后一招，吐口水，那黄褐色的口水看了真让人恶心。最后，有人告诉我该将它装进袋子里。看着袋子里的蚂蚱别提有多高兴了。

小明捉了十多只，名列榜首，我这个新秀只捉了三只。

我们从捉蚂蚱中得到了无穷的乐趣，而且也为保护植物出了一份力。