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学会感恩六年级作文(通用15篇)

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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学会感恩六年级作文,希望能够帮助到大家。

学会感恩六年级作文(通用15篇)

学会感恩六年级作文1

在我们的一生中,每个人都拥有一份属于自己的东西,但他们总不能知足,总想要更好的。其实,他们未拥有的不一定比他拥有的更好。当然,我也是如此。

我家里虽然是衣食无缺,但和同伴相比,没有太多精美的玩具,没有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他们相差甚远,于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的无能为力,憎恨自己的家境,也曾和父母闹一些小脾气,但是,后来,我发现我错了,而且大错特错。

我的家境岁不是太好,但父母为了我尽心尽力,尽职尽责,总是把最好的留给我;父母的能力与他人相比虽有些差,但是我们一家人都平平安安,幸福快乐的生活,这有何尝比别人差呢?

我终于发现,只有学会感恩,才能更加珍惜现在所拥有的,因为所拥有的比所追求的更加真实,更加美好,这一些又归功于——学会感恩。

冰心在《繁星》中写道:小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的爱——/然而深厚的恩慈,/反使她终于沉默。/母亲呵!/你是那春光么?在冰心看来,“母爱”是博大无边的、伟大无穷的。这节小诗也清晰地告诉我:懂得了感恩,才会懂得生命的真谛。

我们要学会感恩,当你真正的学会感恩,你就会发现,幸福原来像满天的星星,一直在闪烁,微微抬头就可以看到他们温暖的光芒。

学会感恩六年级作文2

在六年的生涯中许多老师给我们上过许多课,最让我喜欢最让我印象深刻的还要属魏老师给我们上的《北京的春节》的那节课。那节课使我永远忘不了。

我们做好了一切准备,老师并没有在黑板上直接写要学的课题,而是先跟我们聊聊和课题有关的问题,先勾起我们的兴趣。当老师说:“我国有哪些节日。”全班的每一只小手几乎举了起来,说完老师便给我们介绍全部节日中最盛大的节日——春节。老师把课题写在了黑板上,请我们翻开书,让我们读了一遍课文。当老师提问时许多人踊跃举手发言,而我却不敢举手。老师提的问题我都知道,但是我却没有这个勇气举起我的手,我只好在一旁默默的说着我的答案。当别人说的意思和我想的一样时我便觉的可惜,后悔自己为什么不举手。当老师又一次提问的时候,我想好了答案又举起了手,我紧张的脑子里一片空白。我想了一会儿,说了出去,全班哄堂大笑,显然我说的是错误的。我这时尴尬及了,老师并没有责怪我的意思,而是用鼓励的眼神看着我,我想了一会儿,说出了正确的答案,全班响起了热烈的掌声。

通过那节课我得感谢老师,要不是老师鼓励我,我早失去了信心。我还明白了几个道理:要勇于举手将自己的答案分享给大家才能表现自己。说错了没关系,只要你勇于改正。

学会感恩六年级作文3

感恩,是个让人很难明白的词。感恩说起来容易,做起来很难。

在我小的时候,无论做什么事都是马马虎虎地解决,对什么事情都不用心。一天晚上,我和父母参加一个亲戚的婚宴。由于我觉得太无聊了,便想和父亲借手机看戏。

父亲拒绝了,我赌气地转过头,认为父亲不想给我买手机又不借给我太可恶了!我便不再理父亲,这时,我注意到一个服务生捧着热水,被一个人撞倒了,水泼在那个服务生身上。

后来,她捧着菜放在桌上后,一个不小心跌倒了。我亲眼看见她的手臂受伤了,她微笑着道歉并走入洗手间。我跟了上去,问她:“姐姐,你刚刚被水烫伤又跌倒撞到手臂,你不疼吗?”她笑着摇头,拿了放在急救箱里的药膏涂在手臂。我见她的手红红的一块,不免有些担心。

我问她为什么那么努力地工作呢?她看上去不过20多岁,应该还没有孩子,那她那么努力工作是为什么?她像是想到什么,脸上浮出温柔的微笑。她告诉我,她那么努力地工作,不是为了自己的未来,而是为了照顾抚养她长大的父母。她还告诉我,她的父母并不是她的亲生父母,而是她的养父母。那一刻,我为自己生父亲的气而感到羞愧。告别了那个姐姐,我回到座位上的第一句话就是:“爸爸,对不起。”

自那件事起,我没有再对父母发脾气了。因为,那个姐姐可以为了不是自己亲生父母的人百般忍耐并默默接受,我为什么不对自己的亲生父母好一点儿呢?那一夜,我学会了感恩。

学会感恩六年级作文4

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自我最大的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但必须要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但必须要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但必须要有远在异乡的的真诚与思念。感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。感恩,为生命的延续书写华丽的篇章。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。人生需要学会感恩,只要你的心中常常怀着一颗感恩的心,社会将会充满爱。

学会感恩六年级作文5

关上电视,最美孝心少年颁奖仪式上那一件件感人的事例,一位位充满孝心的少年深深打动了我,给我留下记忆最深的是一位16岁的孝心少年——邵帅。

和我们一样,邵帅的生活原本是平静、快乐的。但那一天,邵帅偶然听到了自己的妈妈患上白血病的消息,这如晴天霹雳一般的消息使邵帅下了一个坚定的决心:献出骨髓,挽救妈妈的生命。在邵帅的帮助下,他的妈妈终于恢复了健康。

看完短片,我深深地被邵帅感动,并对自己的行为感到羞愧,因为我和他相比差了一大截。我的妈妈在外地工作,每当周末妈妈走进家门时,小时候不懂事的我总会说:“你一星期回来一次是不是不要我了?”大了一点,我上了小学,每回考试后妈妈都会和我一起纠正错误,但我总是不耐烦地说:“好了,好了,下回认真就好了。”说完我就会一溜烟地逃走。平日里,当电话里传来妈妈的唠叨“天冷了,多穿点衣服。”“要早起,别迟到。”“……”时,我总是觉得妈妈好烦,每回接到妈妈的电话就会敷衍了事,匆匆挂掉。我跟邵帅相比差距多大啊,我简直就是生在福中不知福!

但今天,邵帅的故事使我懂得了许多:父母终究有一天会老去,到那时我们又能否像他们照顾我们那样无微不至地照顾他们?我要从现在做起,学会感恩,少让父母为我劳累,操心。

这时,我听见了碗筷清脆的碰撞声音,是妈妈在拖着劳累的身体收拾碗筷,洗碗。我把妈妈的手从冰冷的水里拿出,笑着对妈妈说:“妈妈,我来。”

学会感恩六年级作文6

人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。此时不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩。

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?此时难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,此时感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

学会感恩六年级作文7

感恩,是人生的一堂必修课,会感恩的人得到别人的好评,获得别人的尊重,忘恩负义的人则遭到别人的唾弃。

学会感恩,拥有谦逊的美德;学会感恩,领悟人生的价值;学会感恩,赢得别人的赞赏;学会感恩,走出财富与权力的沼泽;学会感恩,时时不忘感谢别人;学会感恩,才能更好地立足于社会。与感恩同行,才能开创更美好的未来。

读了《感恩的心》这本书,我才知道感恩有多重要,世界上有许多需要感谢的人,感谢的物,感谢的事。老师给予我们知识,教育我们成长;母亲给予我关爱,养育我成人;朋友给予我帮助,让我明白友情的可贵;对手给我前进的动力,让我在竞争中成长;大自然养育着所有人的生命,让我们在她的怀抱中成长。所有的一切都需要感恩,感恩让世界更美好!感谢每一个给予过你,让你成长的人和事物!

其实,每个人都有一颗感恩之心,无论贵贱,无论贫富,关键在于能不能打开心灵的闸门,放飞感恩之心,只有做到这一点,才能学会感恩,要是做不到,就只能成为一个忘恩负义的人了。

感恩不只是单纯的情感,更是对万物的尊重,怀着感恩之心与万物沟通,才是感恩的真正意义。

常怀感恩心,一生无憾事,让我们与感恩同行,感谢全世界。

学会感恩六年级作文8

感恩,有人问感恩是什么?为什么要感恩?那我们应该感恩谁呢?

我们首先应该感激父母,他们给了我们生命,给了我们无私的父爱和母爱,他们培育我们,他们教我们做事的原则做人的品质。

我们要感恩老师,他们传授知识给我们,教我们做人的尊言,他们那无私的奉献精神影响我们,在学习上,生活上给了我们一次又一次的启示。

我们还要感恩朋友,是朋友在我们困难时伸出了友爱的手,是朋友在我们生病时给予了深情的问候,是朋友在我们迷失方向时,给我们指出正确的方向,让我们继续前进。还有那些书,是它们让我明确自己的目标,让我们读懂生命的本质,生活的真谛。

感恩是一种歌唱生活的方式。

我们要永远用一颗感恩的心看世界,要学会厚待,学会宽容。感恩,会让我们变的富有,知道快乐,享受生活!同学门,让我们“学会感恩”只有拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长,拥有一颗感恩的心就拥有幸福,我们就会明白事理,更快地长大,我们就能拥有一个美好的未来。

学会感恩六年级作文9

感恩,在这个世界上有许多人去让你感恩,比如:你的妈妈、老师、爷爷、奶奶等等。如果你手中有一束美丽的茉莉花,你会送给谁呢?

要是我有一束茉莉,我先会送给妈妈,因为妈妈孕育了我们,在小的时候她教会了我们走路,陪伴我们度过哭笑,给我们做那可口、美味的饭菜。我要将这束茉莉送给妈妈,是因为她真爱无痕、至爱无声。我会将这束茉莉送给老师,在学校里是老师疼我们,关心我们,老师在我的心里,就是我们的“临时妈妈”,每天细心地在照看我们,她把我们当作自己的孩子,让我们好好学习,将来长大成大气!我要将茉莉送给老师,是因为她在为我们默默奉献,鼓励我们奋勇向前。我还会将这束茉莉送给我的爷爷、奶奶,因为我从小爸爸在部队、妈妈在异地,我是在爷爷奶奶那上的幼儿园,很长时间才能看到爸爸妈妈,只有爷爷奶奶照顾我,所以我与他们有了不解之缘。我要将这茉莉送给他们,因为他们用珍贵的时光来照顾我。

我想送给他们,因为他们都像茉莉一样真爱无痕、至爱无声。

学会感恩六年级作文10

同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙。。。。。。而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。

我爱我的父母,我会继续感恩于他们。朋友,在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽。”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福。

学会感恩六年级作文11

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾必须铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。此时给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我这天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,此时永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况此刻我们让父母悲哀流泪。我想到那里,心中突然有种难以言说的痛苦。

“学会感恩”这简单而难以做到的四个字,让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我,何时为父母着想过,何时明白父母的痛苦……

此刻的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

只有学会了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩,才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人,都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多,此时而我们对他们的'回报却太少太少了……

感恩是无声、无色、无形的。我们必须要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

学会感恩六年级作文12

感恩——人生的一堂必修课。感恩让我们用知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩让我们在渐渐平淡麻木的发现生活原来如此精彩而富有;感恩让我们重新领悟和品味生命的激情;感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命。

感恩是对赋予我们生命的人的牵挂。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水,就没有生命的繁华;没有爱,世间就缺乏温馨相伴;没有父母,就没有我们自己。父母,赐予我们宝贵的生命,给予我们强健的体魄,交予我们不屈的人格。因此感恩父母便是我们与生俱来的天职,但“谁言寸草心,报得三春晖”。父母之恩博大精深,世间之人又有谁能真切地报答父母之恩呢?我们只有长存对父母的屡屡牵挂,方可感恩之心。

感恩是对人生的升华。人生在世,有苦亦有甜,有酸亦有甘。世间万物都遵循着它们所谓的两面性。在“物竞天择、适者生存”的环境中我们的那扇窗又在哪呢?唯有感恩。感谢批评你的人吧!是他使你不至于懒散;感谢绊倒你的人吧!是他强健了你的双腿;感谢藐视你的人吧!是他磨练了你的心志。学会感恩,人世间再无忘恩负义;学会感恩,胸中常怀敬畏之心;学会感恩,人人皆有谦虚之德;学会感恩,财富名利仅是过眼云烟;学会感恩,永远也不要忘了说一声谢谢。还记得那首撼人心弦的歌谣吗?

当乐声悠悠飘来,让我们一起唱响:感恩的心,感谢有你,伴我一生……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

学会感恩六年级作文13

小时候总是有父母的陪伴,长大以后总觉得与父母越来越疏远了,可后来我才发现他们对我的爱一直在我身边。

小时候我们家并不是很富裕,可是爸爸妈妈尽量满足我的一切,给我最好的生活。可我还对他们发脾气,顶撞父母。一点不懂得尊重他们。

现在我已经长大了,也体会到父母的辛苦,所以我试着去回报他们,帮他们分担生活上的压力。

记得有一次,妈妈下班回到家,看到屋里地有点脏,就拿起拖布去拖地。我觉得妈妈上班就已经很累了,回到家还要收拾家务。于是我对妈妈说:”妈妈,你去休息,我来拖。”说完,我拿起拖布就开始拖地。拖了很长时间才拖完,妈妈看了之后很高兴,就夸我“真乖。”听到妈妈的表扬,别提我有多高兴了。因为妈妈平时很辛苦,我能为妈妈分担,所以我很高兴。

爸爸是假里的顶梁柱,爸爸干活回到家,坐在沙发上休息,我走过去对爸爸说:“爸爸,我帮你把鞋脱掉吧。你躺在沙发上休息。”爸爸没有说话,因为我知道爸爸已近很累了不想说话,只是点了点头,我也明白了爸爸的意思。我慢慢地帮爸爸把鞋脱掉,我想把吧太不容易了,想回报爸爸为这个家付出的一切。我走到爸爸身后,帮爸爸捶捶他那酸痛的背,爸爸露出了微笑说:“舒服,舒服。”我帮爸爸锤完背,爸爸就夸我是个好孩子。我笑了,爸爸也笑了。

常怀着一颗感恩的心,是一种幸福,一种美德。因为父母给我们无私的关爱而感恩。

学会感恩六年级作文14

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。

开展此次活动来源于一次与家长的谈话,让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然,恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》,借助着“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,开展了一次感恩教育活动。

活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时,孩子们心里非常纳闷,不知道老师要干什么?当其问到“你对这个词的理解是什么?”孩子们一个个举起自信的小手,“妈妈,是至高无上的”;“妈妈是爱我们的”;“妈妈就是要我得第一”;“妈妈很辛苦”,其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》,连续播放了两次,当时就有孩子眼眶红了,我知道在这一刻我触动了孩子们的心,接下来环节孩子们自由发言,我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱;一个甜甜的吻;一句妈妈我爱您;给您洗一次脚!通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中。

感恩这个词对于孩子们来说还很抽象,但我相信将这样的美德一点一点渗透,孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。

学会感恩六年级作文15

感恩这个词,大家一定都不陌生吧!大家都经常挂在嘴边,要感恩父母、感恩老师……感恩是一个好品质,是一个好习惯,做人就应该学会感恩。

我们应该感恩父母!这么多年来一直在悉心地呵护着我们。他们给了我们生命,哺育了我们,教我们蹒跚学路,教我们牙牙学语,每晚哄我们入睡,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩。在我两岁的时候,我一不小心从床上摔了下来,把左手腕的骨头摔折了。父母看见了我这样,急忙抱起我来,冲出家门,直奔医院跑去,直到把我送到医院的病床才算松了口气。他们每天给我熬骨头汤鱼汤喝,天天抱着我去医院换药,等等,这样的事例不胜枚举。感谢他们对我成长的精心照顾,我要感恩他们。

感恩敬爱的老师们!她们就像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着我们。她们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血精心地浇灌着我们这些花朵。老师是我们的引路人,用心良苦地教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导。我们的调皮和淘气,让老师的鬓角平添了几缕白发。

感恩同学们!在我遇到困难时,毫不犹豫伸出援助之手,不求回报地帮助我!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我们相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美,不值得感恩吗?

同学们,让我们一起学会感恩吧!