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有关我的理想六年级作文集锦八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的理想六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关我的理想六年级作文集锦八篇

我的理想六年级作文 篇1

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我的理想是成为一个生物学家,成为中国的达尔文,像他一样的世界著名的生物学家,为世界的生物科学做出贡献。可能有人会问:“为什么你要当生物学家呢?这个目标多难实现呀!”我想当生物学家,纯属是平常慢慢积累下来的兴趣。

记得在我很小的时候,经常会看到蚂蚁搬家,每次看到成群结队的蚂蚁井然有序的在路中穿行时,我就十分好奇,并且每次看完蚂蚁搬家,都会下雨。这就令我更奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁搬家就是为了避雨,它们知道要下雨。”我越听越好奇,十分想研究蚂蚁,从此,我对生物研究就一发不可收拾。

俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”为了实现理想也要多读书,多积累知识,要仔细观察周围,并且要随时保持着好奇心,这样才能实现自己的理想。

在关于动物方面的小知识、小常识,我觉得积累得差不多了,就开始对自己身边的事物也充满了好奇。比潮湿处的苔藓,土里的小蚯蚓,我都研究过。在前几天的科学课上,老师用显微镜让我们观察微小世界,这又燃起了我的好奇心,观察蚂蚁的脚会怎样呢?“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光。

我的理想六年级作文 篇2

每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔,在黑暗中指引我们前进。有了理想,才有了前进的道路;有了理想,就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。

在上三年级的时候,我就己经萌发了这个理想。我心想:每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业,我们就学不到知识,就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任,而我就愿意承担这一责任。

假如我当上了老师,我不仅要把知识传授给我的学生,还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊!老师像一支粉笔,让学生学习了知识和做人的道理,而自己变成粉末落在地上;老师像花园里的园丁,每天勤劳地为花儿浇水。

我知道,要实现这个理想,还要走很长的路,但是我不怕。我也知道,要实现这个理想不容易,要靠我自己的努力。为了实现这个理想,我要努力学习知识,努力完成各科作业,在上课时认真听老师讲课。

我坚信,总有一天,我的理想会实现。

我的理想六年级作文 篇3

著名的文学家托尔斯泰说过:“理想是指路明灯,是指南针。没有理想就没有坚定的方向;没有了方向,就没有了生活。我的理想是当一名医生,为人民救死扶伤。

医生,这个职业分成很多的科室,每门科室的医生所在的领域不同,擅长的自然也不一样,而我想要当的是一名急诊科室医生,它的要求更是高,需要样样方面的医术全部知道才可以,是最难的一个。

如果你问我为什么想要当医生这个职业,那我肯定会毫不犹豫而又坚定的回答道:“因为医生是最美丽的白衣天使,他为人民救死扶伤。经常与死神搏斗,我认为这是一种辉煌的荣耀。

白求恩医生曾经在前线战场为伤员们救死扶伤。有一天,营长气喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩医生面前,便对他说:“大夫,你们转移到后方去吧,那里安全一点,现在,前线战地越来越危险了,刚不久,就有一颗导弹轰炸到了我们的营地,所以,请你们赶快转移,避免那些不必要的牺牲。”话音刚落,白求恩医生就回答道:“不,这绝对不行,就算再危险十倍,百倍,千倍,我也不会转移到后方,救人是我一辈子职责,如果我走了,那些在前线战场的战士们该怎么办,他们也是人,他们也需要接受治疗!你先去叫另外的医生离开吧,无论如何,我是觉对不会离开的。”

白求恩一连工作了六七个小时,都没有休息过,他为人民服务的精神,让我佩服得五体投地。

我总是幻想,长大的我能凭借我精湛的医术,通过手术为病人去除病魔,使病人恢复健康;我会认真查找病人的病因,让隐藏在病人体内的病魔无处遁形。

当然,美好的理想要靠自己去努力。我现在要多看一些书,多学习知识,为自己的理想打下基础。

我的理想六年级作文 篇4

理想是暮色天空中闪亮的星星,是黑夜中一盏明灯。人生没有理想,也就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有生活。唯有努力奋斗,才能达到理想的目的地。

我的理想是当一名厨师,用自己的双手烹饪出一手好菜。你们一定觉得我很没志气,成绩不错,为何要去当一名厨师?因为我自己本身也是一枚吃货,我深深地知道一盘美味且健康的菜对人们的诱惑力有多大。现在黑心商家这么多,人们到外边吃顿饭都提心吊胆,提防食物中毒。所以,我要让人们吃得放心,吃得开心!

我从小就特别崇拜厨师,最经常看到的就是妈妈炒土豆丝的情景。记得小时候的我最爱坐在厨房外面,看着妈妈的刀在厨板上飞舞,“嚓嚓嚓——”不一会儿便将一大块土豆切成了丝,下了锅,再给放在锅里翻炒的土豆加点醋,把辣椒放进去,不一会儿,一盘喷香的酸辣土豆丝就出锅了。妈妈看着我一脸崇拜的样子,摸了摸我的脑袋,笑着说:“看什么呢,快点吃,再不吃就凉了!”从此,当厨师的理想就在我心中埋下了种子。

要成为一名专业而优秀的厨师,首先必须拥有高尚的职业道德。做厨师不能有半点作假,选择的食材必须优中选优,不能以次充好,这样做出来的饭菜才能够健康有营养。众所周知,厨师要做出美味的菜肴,不能每次都千篇一律地做一道菜,必须要有创新精神。拥有创新精神,现在我要做的就是留心观察,记录生活的点点滴滴。罗丹说过,人不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我要从生活的点点滴滴中得到灵感,用在学习当中,使自己的思维变得更加灵敏活跃,突破束缚自己思维的那些公式,拥有自己的想法,闯出一片属于自己的新天地,才能在这方面有所成就。

我坚信,理想会因努力而实现。一直向前,为一个目标而勇敢地拼搏,因为我知道,理想会在春日开花。我为之努力并期待着!

我的理想六年级作文 篇5

人人都有理想,理想,是人生的导航仪,是困难时的一盏灯,是人心中的永恒目标,我的理想,就是成为一名作家。

小时,我看着那些斑斓的文字,心中便莫名其妙的漾起一层微波:我为什么不能写出那么漂漂的文字呢?我笨拙的拿起笔,一笔一划的写了起来。我写呀写,什么都写,写很多,写很大,写春,写雨,写爸爸,写妈妈……

直到有一天,我入学了!

入学后,老师就教我们写话,写小朋友,写老师……哈!写出来的话真的很棒!

我写了好长时间,又到了一天,我们开始正式写作文啦!

老师讲:“可以运用拟人的手法将文章变得更生动。”我就把“小草破土而出”写成“小草从土里冒出小脑袋”。老师讲:“我们要一天写一篇日记啦!”我就准备好一个可爱的小本子,每天往上面写点东西。

……

再后来,我认识了,我就在上面发好多文章,和小伙伴们一起成长!

呼——我一定要坚持写作,让理想成为现实!

我的理想六年级作文 篇6

每个人都有一座前进的灯塔,它的名字叫理想;每个人都有一段必经的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小的心灵,小时候那些天真的理想早已在成长的点点滴滴中成为永恒的回忆,而成为一名作家这个伟大的理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新的台阶……

小时候,妈妈经常给我买一些儿童辅导书,虽然我不知道书上都写着什么,但是我还是会指着书上看似复杂的字咿咿呀呀的乱读一番。等我长大了,每次看到电视上那些作家骄傲的与读者们分享自己创作的文章,我都会用着羡慕的眼光去望着他们,我也想和他们一样:投稿。出书。写杂志。于是,我揉了揉因为仰望作家们太久而发酸的脖子,也开始行动起来,但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢?

转眼间,我已从一个充满幻想的孩子变成了一个见多识广的少年。我不会再用幼稚可笑的语言去应对:你的理想是什么?这个看似深奥的问题。因为我知道了要有一颗同情心。要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明的人们;要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影的人们。所以,我想,我想用我的笔去帮助那些人们重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭的温暖与快乐;我同样想,想让那些人们彻底的忘掉曾经的痛苦与悲伤,把过去的幸福与坎坷转化为一种巨大的力量,慢慢的植入心底……

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗,我现在才十三岁,正是要为了今后的生活而奋斗的时候。我应该正确的认识成功的喜悦与失败的痛苦,努力的完成我伟大的理想—如果你要问,我的理想是什么?我一定会毫不犹豫的回答你:“我的理想是当一名作家。”如果你要问我,我为什么要当一名作家?我一定会满怀信心的告诉你:“为的是帮助更多人,为的是让我们感觉到自己的生活是多么幸福……”

我的理想六年级作文 篇7

一阵阵清风,载着一个个绚丽的梦,吹到蓝蓝的天空中,架着悠悠的浮云往前飞,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷……

——题记

每个人都有自己的理想,有了理想,才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中拥抱着理想取暖,;征途迢迢的大雁,因为有了理想才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的差距,有时使我们倍感到失落。一年级时,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:我长大要当一名科学家,一位明星。时隔6年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:做一名作家。

是的,我的理想就是成为一名像老舍那样的作家,因为在我的眼中,作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘,恬静而柔美;把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画,柔和而自然;把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高贵而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生,淋漓尽致。假如我能够成为一位作家,我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会,国家。我的这个理想也并非遥不可及,我锲而不舍地学习,写作,为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗,挣扎,超越,就是为跨越无知的道路,走向理想的殿堂。

我树立自己的理想,坚信只要孜孜不倦地学习就一定能实现。理想是黑夜里引领你前进的一盏路灯;是泥泞中一双搀扶你的双手;是一个漫长的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等候着,来庆祝努力的结果。为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想就等于没有灵魂。我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现理想。

太阳总在有理想的的地方夺目灿烂,月亮也总在有理想的地方洒下皎洁月光;理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要我的理想之花永不凋零。为了那遥远而真实的梦,我会努力前行!

我愿这个理想,不被平庸的现实所淹没,带着我的心灵召唤走,我相信,这一个美丽的理想,一定能成为现实。让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,超越你我曾有过的脆弱与迷茫,向着理想升腾的高地;向着火红的太阳;向着皎洁的月光;向着盛开的'鲜花;向着我们主宰的明日无悔翱翔。

啊!理想,生命的港湾。

为梦,我一定会奋力把握住生命的小船,载着它驶向理想的彼岸……

——后记

我的理想

每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的开始。而我的理想是什么呢?在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!

虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!

我的理想

有人说:没有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的人生中,悄悄地种下了理想的种子。

古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探索着这美丽的广寒宫,着实令人着迷。从电视上看到“探月工程”的科技人员,令我想成为一名航天科技人员。

曾记得20xx年,中国第一艘载人飞船胜利发射成功,全国上下无一不激动落泪,说明我国航天工业又进了一大小,又上了一个台阶。其中,无数焦点都关注着这一群中国人—航天科技人员。他们为了国家的强大繁荣,贡献出自己的力量,无数个日日夜夜工作着。他们有的甚至一年都没有几天在家,陪自己的妻子、孩子谈话、玩耍,甚至连一起吃顿饭的时间也没有。直到他们把工作胜利完成,看着火箭胜利升空,才露出难得的微笑。是的,他们很辛苦,但是我也想为国家的航天航空事业做出自己的力量,成为一位航天方面的科技工作者。为此,我得努力。努力再努力。像钱学森一样,努力学习知识,汲取知识的养份,像邓稼先一样,为祖国的航天带来竭尽余力。

中国航天,从无到有,激励着所有中国人为此而奋斗。

我将会设计一艘太空飞船,载着国人去翱游太空,看牛郎和织女相会,去太空深处探索生命,去火星度假……

为此,我什么苦、什么难都能挺。理想,不是空话,是一个人奋斗成果的结晶。航天科技工作者是我的理想,我将努力奋斗实现我的理想,为祖国的航天事业奋斗,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

我的理想六年级作文 篇8

理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。从一年级起,我就偏爱文字,更有一个久久萦绕于心的理想,我想成为一名作家。

或许有人认为成为作家不符合实际,而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你:春天美好吗?很多人也许会问:春天和作家有什么关系呢?其实它们之间的确是没有关系的,但春天是离不开文字的熏陶的!

聊起春天,很多人也许会想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精灵,一到青草返绿,鲜花吐蕊的季节,就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间,但有种东西却可以永远留住它,那就是文字!

文字,每个人对它的见解都不同,有人认为它简单易懂,有人却认为它复杂难解,而真正了解它的人,却是那些在文字的海洋中遨游的人,他们,就是作家。

有的人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟,有的人将国学精粹朗朗上口,而到真正运用时,他们却顿时哑口无言。作家,或许不能读懂古文,或许不能背出千古传唱的诗句,可他们却最了解写作的人,最能体会他们当时的心中所想。

有的人认为作家是谁都能成为的,那些出的几千字只是流水账罢了,可惜,这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一,或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖,或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾,可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。

大自然中的景物很美,可它们终有一天转瞬即逝,即使世间万物会再轮回,那与曾经也是不一样的了!或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间,可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲,你拍得下来吗?唯有用世间最美丽的声音——文字,才能再现当时静寂清澈的情怀!所以,我想成为一名作家,在大自然的余韵中敞开心扉。