六年级作文集合十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
一年级入队的时候妈妈送我一个小闹钟的礼物，我可喜欢它了。它是我形影不离的好伙伴，我每天把它放在床前的柜子上。
这个银光闪闪的小闹钟，是金属的，拿在手里沉甸甸的。它是个漂亮的桃心形，桃心上方有两个圆圆的大耳朵，两耳正中间有一个金属钉子，闹钟就是靠它撞击两只大耳朵才发出清脆的叮叮当当的响声的。
小闹钟的表盘里印着一个日本小女孩，她穿着我最喜欢的粉红色的衣服。她有一头乌黑的短发，脸蛋白里透红，真漂亮呀！小闹钟的表盘上有定时针，秒针，分针和时针，它们是四兄弟。这四根针是银色的。周围标有12个小时的刻度，它们用红和蓝两种颜色表示，只有3、6、9和12是用数字标出来的，其它都是用桃心来代替的。我的小闹钟还有灯呢！当晚上我醒来想查看是几点的时候，我可以按住背面的按扭，这时表盘里面的小灯泡就会发出橙色的亮光，帮助我看清楚。
每天我都把闹钟定在六点半，只要它一响，我就快速起床，穿衣服。自从有了小闹钟，我每天都能按时睡觉，按时起床。正像朱熹先生说的：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。是它提醒我不要浪费一分一秒的时间，做个守时并节约时间的小学生。
我非常喜欢妈妈送我的小闹钟！
六年级作文 篇2
人总是要懂得珍惜的，珍惜自己的玩物、珍惜自己的友情、珍惜我们现在这来之不易的幸福生活……而我，却最珍惜那句鼓励，珍惜那看似微不足道但却对我有极大影响的一句鼓励。
我相信，有大部分同学成绩好，一半是因为自己的勤奋努力，一半是源于老师。记得上一年级的时候，我非常讨厌数学，数学课对我来说，简直比上刀山下火海还要难受，煎熬对我来说已经是司空见惯了。那数学老师，凶就不说，还不负责任，作业都是同学改的，而且还老把同学的名字给打错，把我的名字说错已是无数次了，三、四、五年级照样如此，数学成绩一塌糊涂。老妈一见我数学成绩就皱起眉头，但是，我妈万万没想到，六年级我的数学成绩突飞猛进，数学成绩名列前茅，毕业考也是取得相当好的成绩，而这一切，都归功于我现任的数学老师。
我的数学老师人长得漂亮不说，脾气也非常好，我们之间不是师徒关系，而是朋友，她上的课都非常精彩，但这不仅仅是我成绩进步的原因，而是刚刚教我们时她对我说的那句鼓励。
刚教我们的第一节课，老师一进来就声明，她教的学生必须个个成绩优异，我的心咯噔一下，我可是名副其实的“数学黑洞”，老师看了一下我们上学期的数学期末考成绩，稍稍皱了一下眉头，但很快恢复了笑容，笑着对我们说：“陈奕佐是哪位？”我听到自己的名字，战战兢兢地举起手来，老师看了看我：“下课请到我办公室来！”又是一课的煎熬。下课了，我胆战心惊地走进老师办公室，六年来我从没那么紧张过。老师见我进来，让我坐下，拉着我的手说：“你为什么那么讨厌数学，说出来吧，老师不会责怪你的！”听了这话，我的心渐渐平静下来了，开始和老师聊起天来。上课铃声响了，我正要走时，老师叫住了我，并亲切地对我说：“奕佐，加油，相信你可以的！”我的心不知怎的，开始渐渐宽阔起来。老师的鼓励像一阵风，吹走我心中所有的烦恼，从那以后，我开始对数学感兴趣了，数学成绩也开始突飞猛进。
我永远不会忘记那句鼓励，珍惜那句鼓励，因为它使我终身受益！
六年级作文 篇3
小时侯，只记得大人们说读书好，读书的人才有出路，于是我知道了读书很重要。到了上了学以后，还记得让我哥帮我做过作业，不过被妈妈知道后训斥了一顿，在讲了一大堆道理后明白了原来读书是靠自己的。后来拿了好成绩后，发现它真的很有用处，比如就说，过年的红包也会大一点，于是下定决心要认真读书。现在到了高中，人没有以前那么单纯了，多愁善感的季节总是那么的不同，成绩也没有那么以前那么好了，于是开始想这个问题。成绩好就代表能上的大学，上好的大学就代表以后会有好的工作，不知什么时候这个人们普遍认同的定理一次次让我感到很不舒服。也许是自己没有想清楚吧。读书，为什么读书？为了父母？因为他们付出了那么多？为了自己？为了以后的前途？
时钟滴滴答答的，和心跳频率差不多，我说你能不能停一停？它没听不懂，所以它依旧自顾自的悠闲地走着。书上的字一个也没看清楚，满脑子的空白，‘钱’途，‘权’途，世人眼里的上帝恐怕就是他们了。读书就为了这些吗？我很喜欢钱，这一点我是无法否认的，可我不喜欢权。如果现在我有很多钱的话，我想不会再学什么正余弦定理，什么电学，磁学……这些不是我喜欢的，可现在我却不得不强迫自己喜欢，因为什么？因为高考啊，谁都知道。也许吧，我在为了钱在读书。说起中考，我是最讨厌的，如果不是它，我们就可以拥有属于自己的青春，我们可以朝着那个理想的地方飞，然而现在却被它占用了。想到这，我说自己现在是在为高考而读书吧，也许。教室门前的横幅上写着‘高考是人生的一道门槛，我们要认真对待，它会让我们的人生精彩’，好象是这样说的。看到它，心里就有一股滋味，酸酸的，又有点苦。读书，中考，中考，读书……
夜好象有点深了，因为我有点困，呵呵。不管我在为什么读书，先睡一个好觉，说不定周公会给我答案，你说对吗？明天又会是美好的一天，书我还是依旧的会去喜欢你，还是会认真的把握你，哪怕没有黄金屋，哪怕没有颜如玉，因为我想自己是真的离不开你。好好读书，天天向上！
六年级作文 篇4
“捧着一颗心来，不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字，还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。
在一年级的时候，牵着妈妈的手胆怯地走进校园，第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字，表示我们上小学了，那是我上学非常难忘的一刻。
在后面的学习中，我渐渐熟悉了这个校园，不在显得陌生，如同家一般。我们在教室里，大声的读书，在操场上挥洒汗水，在舞台上展现自己，大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉，有泪水，有难过，有快乐。这一点一滴的回忆是最宝贵的，胜过任何金银财宝和一切名誉地位。
光阴似箭，六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园，眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此，操场设施齐全，图书馆的书变多了，各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了，与石碑告别了，走向一个新的校园，但我永远不会忘记这六年岁月。
校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向，石碑又像一位朋友永远陪伴我们，石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。
六年级作文 篇5
青奥会，一个由新时代的年轻人将圣火从神之山上传递到人间的盛事，它在我们每个人的心中都充满了健康向上的力量，它不仅是一次体育竞技的比赛，而且也是人类维持和谐团结的纽带，那是一种永恒，它意味着人类追求美好未来恒久的象征。XX年南京青奥会将会像一朵绚烂烟花盛开在南京的天空，让每个南京人感到幸福与荣耀。青奥，融汇了所有青年们的热血，他们沸腾了，燃烧了；青奥，融汇了南京人民的希望，他们在即将爬上峰顶的时刻闪耀了。青奥，是青年们展现自己实力的舞台，他们沸腾的热血汇成了一条巨龙，在南京一碧如洗的天空中展现英姿。
青年们用他们独特而有力的方式推广了奥林匹克精神，为世界添上了希望。
20xx在南京举行的青奥会，是南京人民的骄傲，中国的骄傲，世界的骄傲。
20xx在南京举行的青奥会，是中国为这座美丽的城市所争取到的机会，我们应为我们伟大的中国而感到自豪。
作为中国人，我们骄傲，我们自豪，我们要把所有的期待都化为动力，在青奥会上为南京，为中国拼出一朵美丽而震撼人心的红花。
作为南京的市民，我们发出强烈的呼喊，呼吁全国的青年们加入到青奥中来，为南京出一份力，为南京描上美丽的花边，为南京这座美丽的城市添上亮丽的色彩。
作为新一代的青年，我们自强不息、勇往直前。我们期待青奥，盼望青奥，我们伴随着青奥一起共绘美好家园，让我们的南京更加美好。青奥会，南京！我一直向往着的、充满着浓厚历史文化底蕴的城市之所在；因为那是令无数人发出惊讶感叹的地方，它将会再次与你无尽的喜悦与“神”之精神光芒的重现；因为那也是你无数文明精神的产生、发展、昌盛，得以弘扬的地方，那里需要你的归来，我们将因为青奥会的到来而为之沸腾；因为那里有着各种迷人的风光与景象吸引着你那挑剔的目光，那里征服了你我与青奥共成长！“世界给南京一个机会，南京还世界一个精彩！”
六年级作文 篇6
我是一棵树，一棵可爱的树，一棵幸福、快乐的树，我爱这片养育我的森林，在这里，有我的伙伴、家人，我在这里幸福的生长着。
春天，我睁开蒙眬的睡眼，打量着眼前美丽的世界。这里，小鸟一家飞来了。因为冬天太冷，去别的地方住了，现在春天来了，它们又回到这儿安家落户。
夏天，我枝干上的绿叶增多了，树下便出现了一大块阴地方。这时候，一群人类小朋友就来到这里，他们在树阴下嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。玩了一会儿，她们累了，于是就围靠在我的身体上打起盹来，他们睡着的样子真可爱！傍晚，他们的爸爸妈妈把他们带走了，他们在远处向我招手告别。
秋天，我换上了一身火红色的“衣裳”，可美了。漂亮的树当然受欢迎！这不，一只小松鼠就被我吸引过来了。我摇摇身子，把我的宝贝——我身上最美的一片树叶给了它。它捡了起来，一看，高兴得蹦的老高，随后跑开了。当我正纳闷它去哪里的时候，它回来了，手上拿着一个小铃铛。它告诉我，说这是它在森林闲逛捡到的宝贝，现在要把它送给我。我开心地向它致谢，并收藏了起来。
冬天，我换上了一件雪白的大棉袄，我将在这大雪纷飞的夜晚沉沉睡去。
我真是个幸福的树啊！
六年级作文 篇7
语云：“人非圣贤，孰能无过;知过能改，善莫大焉。”勇于认错，此乃智者之举;不肯认错，终将失去进德的机会，殊为可惜。
人的一生不可能永不犯错，有时候错误只是自己的一时疏忽所造成，并不构成太大的得失;但如果不认错，可能犯了“戒禁取见”，后果不可收拾。所以一个人的际遇安危、成败得失，往往和自己能否“认错”有十分密切的关系。中国历史上有名的“将相和”，赵国名相蔺相如能够“相忍为国”，固然赢得后人尊敬;但廉颇勇于认错，登门“负荆请罪”，同样流芳千古。
承认错误，需要勇气;能够勇于认错，才有机会重新做人。西晋时代的周处，少时横行乡里，成为父老口中的“三害”之一。后来发愤认错改过，不但为地方除害，而且从军报国，完全改写了自己的人生，成为悔过向善的典范。可见一个人唯有“勇于认错”，才能获得大家的谅解，才有重新出发的机会。
古代非常注重“认错”的美德，所谓“不怕念头起，只怕觉照迟。人，不怕犯错，就怕没有认错的勇气。勇于认错的人，大多容易进步;近年监狱刑事犯，改过迁善，重修学业成功的人，比比皆是。凡是觉得没有力量认错的人，死不认错，只在原地踏步，甚至更加十足堕落，殊为可叹!
“认错”没有大小之分，认错要能坦诚，是否真心能改，就在于我们是否具有“勇气”。历代“下诏罪己”的.帝王，反而更增贤名;美国总统罗斯福在纽约市长任内，曾经当众坦承自己因一时不察通过议案，结果赢得更多人的尊敬;三世纪前统一全印度的阿育王向小沙弥赔罪，自古以来，没有人耻笑阿育王以九五之尊礼拜道歉，反而同声赞美他“勇于认错”的美德。所以，“认错”不但不会失去自己的身份，反而能赢得更多的尊重。我国做大官的人，往往死不认错，最后成了最大的输家而抱憾终身。认错，实在是一门很高的人生哲学，值得世人深思。
六年级作文 篇8
昨天是2月26日，我在老家玩了十五天后，终于迎来了，最不想到来的那一天——回家。
由于爷爷还在住院，所以我跟妈妈做一个爸爸很要好的朋友的车回珠海，而老爸则等到爷爷出院才回珠海。我是多么的不想让这天来临，因为我知道这天的来临有意味着两种事情马上就要发生了。第一就是我要告别爷爷奶奶、哥哥姐姐等亲人，回到珠海，等着明年春节在回家过年。还有一种事情就是我之所以要回珠海就是因为要——唉！开学了。
可是这一天却如期的到来了，我只好踏上回家的路。这次的回家，可不是回老家的路，而是回自己家的路啊！我坐上了爸爸朋友的车，踏上了这条我不得不踏上的路。回家的路有420公里。在车子里，我跟一个弟弟在玩平板，回家的路特别的塞，以至于原本大概两个小时就能走完的150公里，现在走了四个小时都还没走完。今天都初八了，怎么还这么塞呢？一路上我跟弟弟玩玩平板，听弟弟在那里讲着大话，也不觉得很难过，路途一直都是非常的堵，所以我们晚上九点多才回到珠海。原本只用六七个小时的车程，由于堵车，变成了十个半小时。简直是坑。晚上我们吃了宵夜就回到了这个熟悉的家。
六年级作文 篇9
前几天，爸爸答应我说：“如果这个星期提前把家庭作业做好了，就可以自己选一个地方去放风筝。”
星期六，我非常认真地做好作业，就去找爸爸实现他的诺言。我坐上爸爸的车去香雪报春园放风筝哩！一路上畅通无阻，我们欢歌笑语，终于到了目的地。
我把鸟型风筝推下车，开始了我的“风筝飞翔”。我开始一路小跑起来，接着越跑越快，风筝随着我的脚步，慢吞吞地从绿茵茵的草地飞到了蔚蓝的天空，风筝就像一只敏捷的老鹰，在天空中寻找猎物。这时，一阵微风吹来，本来在低空的风筝一下子飞到了高空，爸爸告诉我说：“如果风筝要掉下来了，你就拉一下绳子，再松一松，风筝又飞上去了。”当我的风筝快下来的时候，我试了一下这个方法，结果真生效了，风筝像充满活力似的又飞上了天空，我还跟别人比赛了呢，结果他们的都不如我，一个一个都被我比了下去，只有我的风筝在天空中飞翔。
经过这次放风筝，我知道了关于放风筝的许多技巧，这次真是太爽了。
六年级作文 篇10
清晨，金色的阳光洒满校园，盛开的花儿格外娇艳。我们怀着激动的心情来到操场，列队站好，准备升旗。
“起来，不愿做奴隶的人们……”伴着雄壮激昂的国歌，五星红旗冉冉升起，多么美丽，多么庄严！
望着鲜艳夺目的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的烽烟，延安窑洞的灯火……
望着鲜艳的五星红旗，我们不会忘记，祖国的好儿子——年仅19岁的董存瑞舍身炸碉堡的情景；我们不会忘记，铡刀下的刘胡兰视死如归、大义凛然地喊出“怕死不是共产党员”；我们不会忘记，那个喊出“杀了夏明翰，还有后来人”的夏明翰烈士。
望着鲜艳的五星红旗，我仿佛听见毛主席站在天安门城楼上庄严宣布：“中国人民站起来了！”眼前又闪现出共和国土地上徐徐升起第一面五星红旗的壮丽情景，耳边似乎又听到了亿万人民如雷贯耳的欢呼声。
望着冉冉升起的五星红旗，我仿佛看见了第一面遨游太空15天的五星红旗，看见了杨利伟叔叔带着鲜艳的五星红旗坐着“神舟五号”飞上太空。
此时此刻，肃立在庄严的五星红旗下，仰望着那迎风飘扬的五星红旗，我举起右臂，庄严宣誓：“勤奋学习，报效祖国！”
