实用的六年级成长作文合集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级成长作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级成长作文 篇1
从小就是一个调皮好动的男孩儿，妈妈总说他像只小猴子一样，喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包，竟然也有安静下来的时候，你猜他是中了什么魔法？
这是他第一次跟着妈妈来看书法展，妈妈说书法是中国的文化瑰宝，他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那，他却安静了下来，牵着妈妈的手，一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处，但他是打心眼里喜欢这些作品。
这是他第一次走进书法教室，心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字，只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切，也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是，他成为了这个教室中的一员。
老师让他拿起毛笔，大手握着小手，教他写横和竖，但他不知为什么，手抖得厉害，写出来的横变成了波浪线，老师并没有生气，摸了摸他的头，告诉他慢慢来，会写好的。就这样日复一日地练习着，好几个月过去了，老师还没有教他写过一个字，每天就是练习笔画，他开始厌倦了，觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头，对他说：“笔画是汉字的基础，不要着急。”听了老师的话，他觉得十分羞愧，恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天，他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了，他高兴地跳了起来，自己的努力没有白费，他第一次体会到这样的喜悦。
他越来越喜欢书法了，每天的练习也不再觉得枯燥，老师看了他写的作品，依然和蔼地摸了摸他的头，对他说：“进步不小！”。在老师的推荐下，他开始参加各种书法比赛，每一场比赛对于他都是一个新的挑战，但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。
终于他获得了越来越多的奖状，有一天，他的作品也出现在了书法展厅的墙上，虽然一笔一画中稍有稚嫩，但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻，他的心情多么激动啊！
这个“他”，就是我，那个曾经调皮的小男孩儿。
练习书法让我明白了：书法就像人生，坚持就有收获。
六年级成长作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭。”不知不觉我已从一个天真的孩子变成一个成熟的少年。今天我有翻开了成长相册，我的思绪仿佛是一匹骏马，奔驰在童年回忆的原野上。
眼前那个流着口水，傻乎乎笑着的是我满月时的照片，胖乎乎的小娃娃。记得那时我很爱哭，一离开妈妈就哭，妈妈就没日没夜的照顾我。现在想想，真是苦了妈妈了。
“呵呵。”我看这照片不禁笑起来。我正在扒饭，三四颗饭粒躺在我脸上，逗极了！以前我吃饭吃得少，也不吃菜。妈妈喂饭时指着后面说：“看那是什么啊?”我迫不及待的一看，找了半天什么也没发现什么，等我转过来时，妈妈早就加了一勺饭了，我不知不觉的上了妈妈的当。我不爱吃辣椒，妈妈摸摸我的头说：“吃辣椒长高的哦！”我一想到长高，我就爱吃辣椒了。妈妈总是用心良苦的为我营造一个充满爱的环境，让我快乐成长。
这一张相片是在桂林拍的。我身后是连绵起伏的山，还有那如翡翠般的漓江，我弓着腰，招着手，洋溢着快乐的味道。我仿佛又置身于桂林了。那时我10岁生日，妈妈决定带我们一家去桂林，我别提有多开心了。是妈妈让我领会了桂林的美，以后我也要带妈妈去世界各地游玩！
我的童年相册是多姿多彩的，里面充满了温暖的母爱。此刻，我仿佛看见妈妈头上的几根银丝是为我而白，眼角的几丝皱纹是为我而生。我带着浓浓的爱，一步一步走向未来。
六年级成长作文 篇3
你的成长快乐吗？你有过像我一样值得骄傲的成长经历吗？在这儿，我可以自豪的告诉你，我拥有一个人人羡慕的成长的过程。因为，我在一个温馨幸福的家庭中快乐成长。
那是一个冬天，大学纷飞。下午，我躺在被窝里，望着窗外鹅毛似的大雪纷纷落下。真觉得可惜，好不容易盼到一个长假，又被这一朵朵调皮捣蛋的雪花给搅了，唉！雪花娘娘！别下了，你的花儿快把我们折磨病了，发发慈悲吧！噔噔噔……外面传来熟悉的脚步声，是爸爸！爸爸被我们全家称为“花样官”。这样恶劣的天气，看他还能出个什么花样让我们一如既往的哈哈大笑！“小琳啦！”还没等我整理好复杂的心情，爸爸就发话了，“你瞧瞧外面的景色多壮观，雪积得这么厚，真是‘麦盖三层被’！”可怜的我还没穿棉衣就被爸爸从被窝里拉了出来。刚出被窝，一阵冷气向我袭来，真是活见鬼！我连忙又跳进了暖烘烘的被窝里。爸爸随手帮我穿了一件衣服，把我拉到了大雪纷飞的雪景之中。 “好刺眼呀！”周围白茫茫的一片，大雪还在不停地下着，好似天女散花，一路嬉笑，一路疯打，飘飘扬扬的落在地上，此时，树木穿上了白衣，房顶戴上了白帽，一幅壮观的画面把我陶醉了，这样的景象恐怕连画家也难以描绘出来。 “小琳，快来堆雪人吧！”爸爸的声音把我惊醒了，我忙小心地走过去，脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，好悦耳，好动听！爸爸正在滚雪球，等我走过去，两个一的啊一小的雪球已经滚好了，我灵机一动，从家里拿出了两颗棕色珠子，按在雪球上，然后又拿了一个胡萝卜插在眼睛下面，很明显是雪人的鼻子，爸爸用他早已准备好的辣椒做嘴巴，红通通的真漂亮！之后把两个扫把插在下面的大雪球身上，当做雪人的手。
就这样，一个大雪人的形象出现在我们的眼前。瞧，一双炯炯有神的大眼睛下“长”着一个红红的鼻子，真讨人喜欢！可是，美中不足的是它没有头发！这时，妈妈出来了，她把一顶大帽子戴在雪人的头上，远远望去，像一个洋娃娃站在那，还真想把它抱回家，爸爸妈妈见我高兴的样子也乐得合不拢嘴。 雪花姑娘，你下吧！跳吧！尽情地玩耍吧！我们永远爱看你轻盈的舞姿。
望着这片雪景， 我笑了，爸爸妈妈也笑了，我们的笑声久久地回荡在这片雪景中，此刻我感到多么温馨，多么快乐呀！我要带着这份温馨，这种快乐去创造更加美好的为来！
六年级成长作文 篇4
在成长的道路上，我们会哭泣，会开心，会悲哀，会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折，所以我们必须坚强地面对，不能表现出一丝受不了的样子。
小草如果没有树的伟大而感到痛苦，那我们便不会见到一碧千里的草原；贝壳如果因为自己的身躯里有一颗小泣感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果没有自己默默的消失而感到痛苦，那我们便不会见到有雨的天气；流水如果因为看见前面的惨样而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观的瀑布。成长正是因为有了挫折和痛苦看起来才是财富。所以人生才会出现幸福成长和希望。
成长的挫折能使人一次一次的促进，海伦凯勒如果没有今天的挫折，她也不会有一次一次的勇气；贝多芬还曾想自杀过，一生中经历了许多磨难，但他没有向命运挫折，完成了《命运》交响曲。
但他们都顽强地战胜了自己的消沉和懦弱，最后渐渐的走向了成功。孔子在失忆的痛苦中写出再出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写出了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写出了《红楼梦》。成长的脚步如黎明后的`曙光，用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大财富。
总有人说自己的财富少，其实真正的财富就是挫折。虽然它微乎其微，但它总会放出刺眼的光芒。
六年级成长作文 篇5
雷锋这个名字对我来说既模糊又清楚，模糊的是他的往事我无法看到，清楚的是他的精神却始终在激励着我。当三月的春风吹绿大江南北之时，我总会想起雷锋这个名字！雷锋是一个为人民服务永不停息、全心全意的人。他一生的爱好就是为人民做事，并且从不留下姓名。
雷锋死后，又陆陆续续出现了很多“小雷锋”，“小雷锋”就是继续发扬雷锋的精神。在这些精神中，最值得我学习的是他那“钉子”精神。
“钉子”精神主要写了雷锋叔叔利用生活中积累的一点一滴时间去学习，积少成多、日积月累，得到了许多学习的时间。雷锋叔叔还在一篇日记里说明了“钉子”精神：“时间是挤出来的，钉子也是一样，在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入，就只有挤，钉子就是这样一点一点地挤进去的。”
学习时间只有挤才会有，永远停留在“今天有很多事做，没有时间”这个角度，就永远也学不会挤时间，永远也不会有多余的时间。以前我就是这样，效率非常低。就说上楼吧，从一楼上三楼也要2分钟，日子过久了，时间就越来越少。有一次我跑着上楼梯，冲进教室一看我的表，噢！我挤出了1分钟，那时候我的心中是无比的喜悦，这一切说明了时间是挤出来的，得出的时间可以做很多事情。这样一算每天挤出一点时间，日积月累、积少成多，挤出的越多，得到的也就越多。
在学习上，我积极学习雷锋叔叔的“钉子”精神。像雷锋叔叔那样善于“挤时间。”吃饭前后，放学时，睡觉前，都是我看书时间。课余时间，我大量阅读课外书，拓宽知识面。上课时，我专心听老师讲课，积极动脑，踊跃发言。每当我在学习中遇到困难时，我就学习雷锋叔叔那种善于钻研那种精神。雷锋的精神有：奉献精神、“傻子”精神、“钉子”精神、艰苦奋斗、自觉查阅资料、认真思考的精神。与同学互相探讨或向老师请教，争当勤奋好学，勇于创新的好学生。
我会以这种“钉子”精神时时刻刻激励着我，让我挤出更得的时间来学习，使我的成绩有一个大的飞跃，并以优异的成绩来回报老师、家长。
六年级成长作文 篇6
当你们想父母要着钱要那钱的时候，有没有想到，父母多年的养育之恩，值多少钱呢？
(一本账单)中有这样一个小男孩，总是想着零花钱、零花钱，于是，他给妈妈列了一本账单：
拖地 1欧元 抹桌子 2欧元 洗碗 2欧元 照顾妹妹" 5欧元
妈妈看了后，并没有说什么，只是也列举了一份账单：
照顾你 300欧元 抚养你500欧元 生活费100欧元
从你出生到现在 共计37452.26欧元 需付0欧元
小男孩看到这份账单，眼睛红了。
这个特殊的账单难道不值得我们深思吗？
母爱又值多少欧元呢?我想，它值我们快快乐乐成长，值我们开心每一天，它值我们像小树一样健康……从小到大，父母呕心沥血，为我们付出了那么那么多，只是一本账单能够算清的吗？不，爱，无价!感恩，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而宽敞！感恩，如沁人心脾的甘泉。感受甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮！感恩，如令人心折的白雪。感受白雪，我们的内心变得安静而平和！
乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩；狐死首丘，是游子对故土的感恩；杨柳摇翠，是草木对春风的感恩；硕果压枝，是季节对汗氶的感恩；鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩。学会感恩，学会成长。感恩的力量是强大的，让我们怀着一颗感恩的心，生活在浓浓的爱之中。
六年级成长作文 篇7
唉，说到成长，我有权保持沉默，但是说到，成长的烦恼，我不由想到八个字：“滔滔不绝，连绵不断”。
虽然说到我已经13了，但我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性，说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡，“写完作业了吗？”“写完了”“检查了吗？”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。
“长大了，应该懂事了”“长大了，怎没越来越不听话了”......这些话对我而言，我大概都也能够背下来了！我相信你应该也有同感吧！
成长的烦恼，可不只这些，如，明天的考试，晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰，还有四本练习册没有，和那些费功夫的手抄报。唉~
别看这莫多作业的为难，可是家长并不了解我们，父母封闭我们的与同学上网聊天的时间，而他们却在聊的津津有味。这些事例，让我逐渐变得闷闷不乐，让我少了欢乐，让我们少了嬉笑虽然这麽多的烦恼，但是我们的生活中缺了这些东西做配角，仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。这些烦恼，像是一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样齐全。
但是，还是放开你们的双臂，去迎接那些烦恼，让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的，伤心的，高兴的......所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。
