当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【热门】六年级童年作文汇总五篇

【热门】六年级童年作文汇总五篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.24K 次

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级童年作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级童年作文汇总五篇

六年级童年作文 篇1

童年时,有很有趣的事,但我觉得最有趣的事莫过于“种面包”了。

小,我最喜欢吃面包,可外婆却只给我吃,说是希望我多吃米饭,长得高,少吃“零食”。有,我拿着好不容易得来的面包,却舍吃。这,我幼小的心灵中却闪想法:种面包。嘿!大将种子种在地里,过一段会收获我果食,我把面包种在土中,它会长出一棵植物,上面结满许多我喜爱的面包来!让我大饱口福,还给外婆省下不少面包钱呢!说不定......说不定的面包还可以卖掉。外婆了会夸奖.......想着想着,心里美滋滋的。

说干就干。我先去找锄头,但它太重了,差点把砸晕!好吧,没锄头,我,我就用手来挖,管它脏不脏!,我把面包翼翼地小木凳上,用手去挖土。没过一会儿就挖好了,可小手上却满是泥土。我急忙去洗了个手,顺便拿点水。我把面包放入挖好的坑中。我又想抓条蚯蚓放进去松松土,又跑开去找蚯蚓。

好不容易抓了蚯蚓回来,我又想:蚯蚓太少了。曾听外婆说,蚯蚓的生命力很强,蚯蚓从中切成两截,不但死,还会两条蚯蚓。顺着思路,我就拿小刀把蚯蚓切成一小段一小段,本蚯蚓会越来越多,但它却一动不动了。我扔下它,又去“种面包”了。等面包完全被土盖牢后,我又去浇水。接着,耐心等待,以后的日子中会浇水。

月了,并期待中的“面包树”长。我急忙挖开泥土——里面空空如也,原先种的那块面包种子也没了,是蚂蚁偷!我想。

回来,觉得真是好笑!

六年级童年作文 篇2

童年,就像一个五彩缤纷的万花筒。转啊转啊,眼前就会浮现出许多童年中发生的事。突然,一张影片不断地在我眼前放大,放大、、、、

在我五六岁的时候,妈妈给我买了一只可爱的小公鸡。小公鸡黄黄的绒毛,乌溜溜的大眼睛,实在让人怜爱。瞧,它还张着黄黄的小嘴,“啾、啾”地朝我叫呢!这时,妈妈跑过来,提起可爱的小公鸡,对我说:“宝宝,妈妈要把小公鸡炒菜吃,不要挡路。”我听到这,“哇”地一声就哭开了。“我不要小公鸡死掉,我要让小公鸡陪我玩!”妈妈只好用无可奈何的表情对我说:“那好吧。不过,如果你不想让小公鸡死掉,那就让它下一只蛋吧!”我连声说好。

妈妈走后,我就开始冥思苦想起来:怎样才能让小公鸡下蛋呢?答案是:喂它吃东西!我快步走到厨房,拿了两个矿泉水瓶盖,分别从里面放入小米和水,朝小公鸡跑去。小公鸡一见到食物,就急忙朝我扑过来。我马上将小米与水放到地上。小公鸡跑过来,与食物来了个“亲密接触”。等到小公鸡吃饱喝足了,还是不肯下蛋。这可急坏了,不停地在我的房间里来回踱着步子。突然,我灵机一动。跑到厨房放鸡蛋的碗里,拿了一个鸡蛋。然后迅速把鸡蛋放进小公鸡的窝里。又假装去看小公鸡。“妈妈,妈妈!快来看啊。小公鸡下蛋了!”妈妈走过来后,对我说:“那好,咱们今天就用小公鸡下的蛋做菜吃。”妈妈一边说。一边拿起那个鸡蛋。忽然,那个鸡蛋掉到了地上,咦?蛋清、蛋黄都不流出来。原来这是一个熟鸡蛋!妈妈笑得眼泪都流出来了。奶奶也用龟裂的老手指着我:“你这个小鬼头!”我也不好意思地笑了。妈妈笑够了,才严肃地对我说:“公鸡是不会下蛋的,只有母鸡才会下蛋呢!你这个小笨蛋!小公鸡妈妈不杀了,留着给你玩吧!”我乐得一蹦三尺高。“谢谢妈妈!”然后就去找我的小公鸡亲热去了。

童年的点点滴滴像一幅美丽的画,童年的回忆像绚丽多彩的梦,它记载着我的幸福与快乐,见证着我的成长与进步,我怀念我的童年!

六年级童年作文 篇3

童年是一首歌,歌声里有欢乐也有苦痛。当童年的脚步离我们越来越远时,童年做的那一件傻事却越来越清晰。

我六岁时,大姨家养了两只鸡,母鸡孵蛋,蛋中有小鸡在慢慢长大。出于好奇,我每周都缠着妈妈去大姨家里看。二十一天后,我清楚地听见蛋壳里传出了几声小鸡的叫声,我觉得小鸡太可怜了,我萌生了想趁母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡的想法。机会,终于来了……

午饭后,母鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家。趁大姨不注意,我顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里,一本正经地说:“小鸡不要怕,我帮你。”说完,我剥开了一个鸡蛋,就这样,一只带有余热,尚未睁开眼睛的小鸡在我的帮助下“诞生”了,我可高兴了,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我就猛啄我的手,顿时鲜血直流,我又怕又痛,哭哭啼啼地去找大姨,大姨哭笑不得:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,小鸡会死掉的。”我听完,赶忙跑去看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都死了。看到这血淋淋的一幕,我痛心地哭了。我非常后悔,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,虽然那时我还年幼无知,但这件儿时的傻事一直鞭策着我,激励我学习知识,不要再好心做坏事。

六年级童年作文 篇4

那件小小的事情,载满童年的无知,天真,可爱,还有母爱。

我记得那天中午,妈妈在家里收拾,转过头对我说:“孩子,帮妈妈拿扫把过来。”那时的我才五岁,什么也是懵懵懂懂,不知道扫把长什么样?我奶声奶气的问:“扫把长什么样的?”妈妈比手划脚的说:“有一个长长的木头。下面有许许多多长长细细的毛毛就是,你明白吗。”我放下玩具,点了点头,跑了,我又大声的`问到:“那放哪里?”妈妈说:“放房间里,”话音刚落,我又三蹦两跳的跑到房间,我左看看,右瞧瞧,四处找,终于我把扫把“逃兵”找到了。“哇——”我在房间大声叫起。吓妈妈赶紧跑进房间,一看,我好好的站在那里,微笑的问:“你怎么了。”我高兴地说:“妈妈,我知道扫把几岁了。”妈妈大笑:“怎么扫把有岁数?”我一脸惊喜的点头,“好,那你告诉妈妈,扫把几岁了。”“五岁了。”我自豪的说,妈妈摸摸我的头,“为什么呀?”“妈妈,你看,扫把和我一样高呀!所以它五岁了。”我坚定的说。“那好,孩子站好,我给你们拍张照片。”就这样,我可爱的童年已经留下来了。

这件事我现在还在想,那时的我是那么无知啊!那件事留下了的照片,锁住了童年快乐的海洋。母爱使我终生难忘!我要永远把这件事记下了。

六年级童年作文 篇5

城市里的孩子不像农村孩子那样拥有尽情玩耍的童年,大多是在幼儿园里度过的。回忆起来,每天的日子都过得那样轻松,但也乏味。

上午总是刻板似的画两幅画,中午吃过饭后便是午睡。这对我是一件难事——因为我实在太不喜欢睡午觉,只好板着指头数数熬过难关。总算到了下午,这是我们最欢乐的时间,在游戏完后便由老师分发饮料和副餐。我们时常为多喝一小杯汽水,而一动不动地趴在那儿争“谁的表现好”。

一天,来了一个很高的女孩。听到她和老师的谈话,才知道是老师过去的学生,老师很亲热地与她谈笑着。

“来,喝杯饮料吧。”老师递给她一瓶满满的雪碧。

全班一阵“嘘”声。我们都死死地盯着那瓶雪碧——毕竟我们做得再好也不会有这么多“奖励”的!大家忍不住抬头,睁大眼睛。“我看看是谁随便抬起头的!李啸天!”老师怒诉道,并点了这位做得最出格、舔着嘴角的李啸天。大家很快不再作声了,却偷偷地用着余光瞄着。眼看她把一瓶雪碧喝完了,老师又递去第二瓶。我的心提到了嗓子眼儿!仿佛她一接就喝完了我所有的希望!因为每天多余的几瓶雪碧都是我们表现好的奖励品呀。

我要快点长大那该多好啊!那时我也可以来这里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了。可是,你,你把它们喝喝光了!我可开始恨这个女孩子了。

“噢,不了。时间不早了,今天的作业挺多的。”那女孩没有接过饮料,匆匆地说了声“再见”,缓缓地走了。老师连忙说了声:“有空再来玩呀!”

现在回忆起来,那时真是有趣得很。偶尔来到幼儿园,我笑着对老师说了这件事。老师说:“我也会把这个故事告诉他们的。”说完指了指现在这些小朋友。我发现,他们似乎一直盯着讲台上的雪碧。原来童心是一样的。