关于我的小学六年级作文300字10篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的小学六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学六年级作文300字 篇1

我有一个好妈妈，她既温柔又有爱心，而且长得很漂亮。

我妈妈的皮肤白皙，头发黝黑黝黑的特别长。妈妈的眼睛是明亮的，眉毛长长的，她总是穿着粉色的裙子，穿高跟鞋时，走起路来像模特似的。

妈妈喜欢我学习好，因为她把她的梦想都寄托在我的身上，所以我要好好学习。妈妈也喜欢化妆品，因为化妆后会让她变得年轻又美丽。

妈妈很会做饭，她做的饭又香又甜。我过生日的那天她给我做了很多很多好吃的，我可开心了，我是全世界最幸福的孩子了。

有一次我生病了，外面又下着大雨，妈妈冒着大雨跑出去为我买药，药买回来了，妈妈却淋湿了，吃药后我也觉得好受了些。我好感动呀！我要好好学习，天天向上。考上大学让妈妈过上幸福美满的好日子。

我好爱我的妈妈呀！

我的小学六年级作文300字 篇2

我曾经养了五条金鱼，是我在江边玩的时候买回来的，它们被我养的透明的小玻璃盒子里。

五条金鱼中有一条是白色的，其余都是红色的，不仅如此，小鱼身上还有整齐的条纹，在太阳光的照射下五光十色，美丽极了！

小鱼的形状和普通的金鱼差不多，但最引人注目的是它的尾巴，它们的尾巴都成扇形，在水里游来游去的时候左右摆动，就像正在飘舞的银杏树叶。

金鱼买来没多久。一次我喂饭的时候由于饭粒过大，第二天发现撑死了三条，我心疼极了，以后再喂饭我总是很小心，把一颗饭粒切成一点点很小的丁子，放到盒子里的时候两只小鱼抢着吃，我见它们吃得那么开心我又倒进了些牛奶，过一会儿再给它们换新鲜的水，两只小金鱼在我的精心照顾下越来越漂亮了。

我把金鱼当成了我的好朋友，我会好好照顾它们。

我的小学六年级作文300字 篇3

六年级到来了，我怀着激动的心情来到生活了六年的母校，心想：终于六年级了!还记得初进学校的时候，牵着爸爸的手，很好奇的踏进学校的大门。哭着闹着也不想上学，爸爸把我送进学校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是为了我好，锻炼我的自理能力。

每次想到初踏进大门的狼狈样子，总会嫣然一笑。觉得那时的自己，好傻好天真。

而如今的我们呢?新的学期到来了，同学们都长高了许多。确实，比往日成熟了许多。我们佩戴着鲜艳的红领巾，高兴的走进校园里，与同学打招呼。我们现在已经不是小朋友了，已经是成熟有礼貌的小学生了，我们已经长大了!六年级，我们已经六年级了!应该做到六年级应该做到的事，不是吗?

六年级，我为他感到一丝丝的光荣。随着年级的升高，也在改变可爱的我们，让我们在学习的国度里自由自在的翱翔，我们在快乐中成长，在快乐中学习!

我希望时间永远停留在这一刻!让我们感受、珍惜我们美好的童年……

我的小学六年级作文300字 篇4

我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。

每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。

星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。

当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。

这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？

我的小学六年级作文300字 篇5

在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的'小学老师—— 祁丽。

那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。

我的小学六年级作文300字 篇6

我的理想是成为一名鱼类学家，从事保护珍稀鱼类的工作。为什么呢？这要从我小时候说起。

小时候，我热衷于两件事：看鱼和画鱼。每次出家门，我必须要寻找鱼的“下落”，否则就不高兴，爸爸妈妈也拿我没办法。在鱼缸或池塘前看鱼看得入了迷，我常常是忘了时间，呆上许久。我从小喜欢画画，我画的都是鱼儿，菱形的鲫鱼、三角形的热带鱼、圆形的小金鱼......

长大后，我开始读一些鱼类百科和看一些有关海洋的纪录片。有一次，我看到一部纪录片上说，全球气候变暖，将有许多鱼儿失去它们的栖息之处。我不忍在将来鱼类全部灭绝，大海死气沉沉，于是，我决定当一名鱼类学家。

当一名鱼类学家要了解鱼类，掌握知识，还要齐全的装备，如水下相机等一些必备的工具，这需要很多钱，并且，环游世界到各个海洋研究鱼类也需要一笔可观的资金。所以，我准备先赚钱，赚足了费用再去实现我的理想。

如今，人类生活的许多用品都来自大海，人类离不开大海。我保护鱼类，更是为了保护大海，我希望在未来把海依旧可以为人类“效力”。只要坚持不懈的努力，我相信终有一天梦想会成为现实。

我的小学六年级作文300字 篇7

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值，没有高低贵贱之分。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会促使着你进步，让你走向成功，这其中的过程才是精彩的。

教师、司机、商人、科学家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心灵里却萌生了一个理想——做一名教师。因为大家我都认为在众多职业中，教师是最受人所崇拜的。是啊！从古至今，曾有过多少动听的诗篇是赞美伟大教师的，我相信教师是太阳底下最光辉，最灿烂的职业。教师是伟大的园丁，培育着祖国的花朵，让他们绚丽绽放，成为祖国的栋梁。

有一位老师曾这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大称号啊！”可想而知，当一名人名教师是一件多么光荣，多么美好的事啊！他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。

要想实现自己的理想，就必须去努力学习，不仅需要丰富的文化知识，还需要具备奋斗的勇气。理想不是存在于等待之中，而是靠我们的不懈奋斗实现的。

愿每个人都能实现自己的理想！有一个灿烂辉煌的人生！

我的小学六年级作文300字 篇8

理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做梦罢了。可为什么有人会成真呢？那是因为刻苦奋斗罢了。

我的理想是成为一名科学家。科学家是善于观察、善于发现、善于探索的人。他们其实就是把“？”拉直为“！”，把人类的无知变为人类的文明。

世界上有许多著名的科学家。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物——爱迪生。是他创造出人类生活中不可缺少的一样东西，是他给予了人类光明和快乐。还有牛顿，他通过一个苹果，发现了“地球拥有吸引力”，给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上，还有许许多多这样的人物，他们是世界的创造者和发现者。

科学家不是自封的，而是要有真本领，要靠自已的探索、发现，这样才能当上一名真正的科学家。

我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉，而是为了人类未来的生活。所以，现在我要好好学习。为人类美好的未来做出巨大的贡献！

我的小学六年级作文300字 篇9

每个人的愿望像天上的星星一样多，而我最向往的就是当一位著名的小提琴演奏家。

在我小时候，爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏，并且对音乐极为敏感，一旦电视里播放起交响乐，我总会凑过去侧耳倾听，于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了，每当我看到角落里的小号小提琴，我就会想起上小提琴班的第一堂课，至今我还记忆犹新。

岁数变了，但愿望仍然没变，我常常看音乐节目，看到在国家大剧院里，举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时，我的眼睛里就会流露出一丝羡慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞台上演奏的情景，那该多好啊！我无数次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那梦想中的舞台！

折一只装有梦想的小船，让它随风荡漾，通过自己的努力让它飘向梦的天空！

我的小学六年级作文300字 篇10

我家有一只可爱的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特别是两只眼睛好像两个黑宝石，用手动它的眼珠，一眨一眨好像活的一样，真可爱。

这只玩具小狗是妈妈从北京给我买的，我特别喜欢，只要我写字的时候，我就会把小狗放到我的写字桌上，让它看着我写字，每当我写作业长时间磨蹭的时候，它好像在对我说：“快点写快点写，写完了咱们去开开心心的玩！”我听了低下头赶紧写作业。

有时候，我很不听话，写作业的时候是边写边玩，作业几个小时都做不完，妈妈批评我，我不想听，还和妈妈顶嘴，妈妈就气不打一处来，把我打了一顿，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛听见一个声音在叫我，啊！原来是玩具小狗在对我说：“乐乐、乐乐快起来，快点写作业吧！写完了作业我陪你出去玩，你写作业那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你妈妈批评你是应该的，是因为你写作业不踏实，边玩边写，那什么时候你才可以和我一起玩呢！赶紧写完了不是想怎么玩就怎么玩吗？”我觉得玩具小狗说的有道理，认真的对小狗说：“好朋友，我一定改，谢谢你！”

以后我一定做个好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。