关于我的小学六年级作文10篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的小学六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

我的小学六年级作文 篇1

有人说过，愿望是带领小船前行的船帆。我也有一个心愿。

我有一个慈祥的爷爷。他年过七旬，看上去总是笑眯眯的，家里的事务总是他张罗。可是在他有力的笑声中，没有人会想到他是一个被癌症折磨的病人。

20xx年，爷爷被查出患有前列腺癌。自从有了这个病，爷爷的身体也渐渐地走下坡路了。从去年起，他开始接受化疗，那段日子，爷爷好像变了一个人。他的脸色总是蜡黄，脸上的老年斑十分明显，头发一根根地掉。他说起话来也没之前有劲了，似乎每句话都经过大脑反复地审查才说出来的。看到爷爷这样，全家人都有种说不出的难受。

听父母说过爷爷年轻时候的事。爷爷是一家印刷厂的厂长，为了工作，他常年劳碌，勤勤恳恳，得到大家的称赞和领导的表扬。但上级领导要发展他为党员的时候，他的回答是这样的：“感谢领导和同志们的信任，我觉得自己工作还有许多不足之处，请领导继续考察。”爷爷就是这样一个严于律己的人。

他对待子女要求很严格，对我，他却总是乐呵呵的，说我是全家的“小开心果”。爷爷心灵手巧，家里摆放电话的小几，我每天坐着写作业的小凳，都是爷爷摆弄出来的。他没有学过木工活，可是木板到了他手里，总是能变成他想要的模样。

可治疗给爷爷带来了很大的伤害，头发一把把地掉光了，这对自尊心强的爷爷来说，是一种折磨！有一次因为药物影响，爷爷近一个星期不能排便。在医院里，我听到坚强的爷爷呻吟出声，心里好难受好难受。我就恨不能马上变出一种药，让爷爷立即恢复健康。

感叹时间的流逝，爷爷在顽强地活着，他以坚定的信念和病魔作斗争，珍惜着和家人的每一天。我多希望帮爷爷做一些事，我好想治好他的病，让他不要去天国。虽然这很难，但让爷爷永远开心，关心他爱护他，是我最大的心愿。

愿爷爷笑口常开，愿爷爷战胜病魔，愿爷爷不再痛苦。这份祝福也送给所有的爷爷奶奶们。

我的小学六年级作文 篇2

人生不仅仅是悲欢离合、喜怒哀乐，更重要的是一种责任的体现，惟心存责任者，方可胜行于天下。

责任就是树木的根。没有他，树木永远无法参天入云。

责任就是大厦的基。没有他，大厦永远无法成为众人称赞的伟筑。

责任就是人体的骨骼。没有他，我们永远无法立行于天下。

人的一生由始至终都贯穿着责任，他随着我们的成长而逐步加深，正值风华正貌的我们最重要的责任就是好好学习，正确的学习。不仅要学习科学文化知识，而且要学会如何做人，如何做一个有责任心的人。

在学习这条道路上，我们曾经欢乐过、悲伤过、胜利过，也曾失败过。

欢乐时，我们没有忘记责任，而且时刻准备迎接新的挑战。

悲伤时，我们不曾气馁过，而且将精力放在责任上，他告诉我们，我们没有时间悲伤。

胜利的喜悦并没有让我们得意忘形，而且让我们更有信心出色的完成我们的使命。

在失败的深谷中，我们不曾放弃，是责任告诉我们站起身来，战胜失败必能创造成功，他不容我们说放弃。

所以只要我们心中装满责任，将责任化为我们的动力，溶进我们的血液，我们就是成功的！

然而有的人却只将责任放在嘴边，空谈大话，那样的人是缺少真正责任感的残疾人，终有一天他会遭到责任的报复，走入无底的深渊。

鱼儿只有在水中才能快乐的游动。

大树只有扎根土壤才能茁壮成长。

责任只有放在心中，才能体现真正的价值。

在这个特殊的日子里，我们都感到压力的加重，责任感的加深，我将尽我所能、倾我所有，出色的完成使命。

我的小学六年级作文 篇3

如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。

万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞，只要发号施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人，所以万能杖分成两种，一种是“明能杖”；一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人，老人可以让隐能杖隐形，在心里“发号施令”，隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能，但眼睛看不见的人可以看得见明能杖，视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然发生火灾，它可以立刻变成一条湿毛巾，让人不至于窒息。

万能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖，是因为我那年迈的奶奶，由于我放学后不想去辅导班，她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了，行动不便、视力退化，为了奶奶，让我毅然决然的决定发明 “万能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。

一年后的今天，我站在讲台上，接受“老人协会”的颁奖，万能杖的发明，已风靡全世界……

我的小学六年级作文 篇4

如今的我，已是经过九年教育的一名社会主义新学生。我即将小学毕业了。

回想起整个上学的时光，真的让我很感慨，有很多的回忆和难忘的故事，不过我今天要讲的是我在幼儿园时的，在我现在看来是很搞笑的事情。

在我上幼儿园时，我有了第一个朋友，它的名字叫小胖，不过小胖这个名字不是他的真名，而是我们身边的小伙伴给起的。后来我和小胖成为朋友，那也是不打不相识，而且是那种莫名其妙就打起来的那种，自此之后我们就成为了好朋友，上了小学，我们也一直同班到现在。我想小胖这个名字在我们每一个人都曾出现过吧，而且大都是以带给我们欢乐的形象出现，我的这个朋友也是如此。

这个故事，经常被我拿来调侃小胖，一直被我们拿来当笑料。

不过小胖身为当事人却只是轻轻的回击我们：“切，谁没有点传奇经历啊，你们这是赤裸裸的嫉妒，我问你们你们敢吗？”每当我们听到这里就安静了，的确我们都没他那么大胆。

“还有你，你不是喜欢我们班的那个话很少的看起来很优雅的那个张......”每一次小胖就会把我心里的所想的给我抖出来，每当这时候我总是打断他，免得又闹的满城风雨，其实说来是我没有勇气说出来罢了。

好了，现在就来说说这们的这位小胖同志在幼儿园做的一件传奇故事。

话说某年某月的某一天，在校门口，小胖和我说他想把藏在心里很久的事情给说出来，我作为他的死党自然是知道他口中的那件事是什么了。我问他你想清楚了？真的要和晓晓说你喜欢他。

“是的”他用肯定的语气回答了我，我确定了一下他的眼神，他的眼神告诉我他这次是来真的。

“我和你讲我已经在心里练习了好多次，我喜欢她了。等一下放学你要陪我去一下，我们把她约在班级。”小胖说道，我微微一笑，回了一声好。随后我们就进教室了。

在休息的时候小胖又来找了我几次，表达一下自己很紧张，我作为死党只能给他加加油。

终于我们两个等到放学了，按计划行事的把晓晓约在了教室，等了一会儿，就剩下了我们三个人，在这个期间，晓晓一直在问我们要做什么事，我和小胖就随便说了一件事请应付。

等到最后一个小伙伴走了之后，小胖先开了口，而我见状就离开了教室在外面，但我依然能听得到他们之间的谈话。

只听小胖说道：“晓晓我有话想对你讲，那——个——我喜欢你，做我女朋友吧。”

小胖没有要停的意思，继续说道：“我想和你一起生活，一起来上课，一直到你和我都长皱纹老了的时候。我想做你的阳光，让你没有雨天。我会好好照顾你的。”

听到这里我就有点莫名其妙了，有很多话我都听不懂，真不知道他是从哪里学来的。我想晓晓和我一样，除了喜欢她听的懂之外，一定也不懂。

我只听到晓晓回答道：“小胖，谢谢你的喜欢，但是我不喜欢你，而且你太胖了。我不喜欢胖胖的。再见，我要回去了。”我能感觉的到晓晓的害羞。

晓晓说完就向门口走出去了，我呢，就向班级里走去想安慰安慰一下小胖，在门口我和晓晓打了声招呼就来到了小胖面前说了一些加油的话，而晓晓在走到校门口的时候她妈妈就到了，之后我们也回家了。

小胖和我万万没想到最后却败给了小胖的体重。不过小胖没有想过减肥，到现在他依然那么胖，甚至有增长的趋势。

......

多年之后，我不小心把这件事情说漏嘴了，让他爸妈知道了，因此他父母也和我们一样，把这件事情当做笑料，这真的是亲生父母，搞得小胖总是很不好意思，总会说都是我的错，的确，这件事情是因为我才让这件事情公开于世，我总是有点幸灾乐祸。

我的小学六年级作文 篇5

亲情是一缕缕光，为我驱逐黑暗；亲情是一把把伞，为我遮风挡雨——亲情，触动了我的心灵。

温馨的清晨，让我沐浴亲情。

初中以来，天天都要早起早走、特别是在深冬，早上上学时还漆黑一片，晨星点点。走在路上，总会感到有些阴冷与孤寂。

但是，母爱融化了它们。

每天早上，妈妈总会起得早早的，为我精心烹调一顿美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充满着母爱与关怀的早餐，散发着亲情的芬芳。每当我上学前，总能吃到它。母爱给我温暖和勇气，，使我不再惧怕深冬的严寒和孤寂。因为，亲情包裹着我。

在下楼后，母亲烹调的早餐带给我的温暖还没有散去，那一句句充满母爱的话语又向我飞来。

“路上小心！”“慢一点，注意安全！”——每当母亲想我传递这些充满亲情的话语的时候。我总会在心中默默的享受。此刻，我沉浸在亲情的海洋里。

幸福的陪伴，让我沐浴亲情。

记得曾经我得过一场大病，那场大病我永远也不会忘记。这不仅仅是因为它不停的折磨我，更重要的是它让我感受到了小姨对我的疼爱

那时，父母正好出差在外，爷爷奶奶又体弱不堪，我一个人孤单地躺在医院内，过着一天又一天冰冷的生活。但是，一个人的出现，让整个病房温馨起来，那个人，就是我的小姨。

那时她还挺着个大肚子，但她依然坚持日日夜夜的守着我，陪伴我。扎针时，她给我鼓励，让我不再害怕。

那时，我感受到了亲情，触动了我的心灵。

亲情，像潺潺流水，滋润我的心田；亲情，像阵阵微风，抚平我的伤痕；亲情，像细细春雨，激荡起我心中的涟漪；亲情，触动了我的心灵。

我的小学六年级作文 篇6

我有一个表妹，她是我阿姨生的，由于阿姨在外地工作，就把表妹暂时放在姥爷家。表妹今年一岁半。我的小妹很调皮，她长着又圆又胖的小脸。看上去谁惹她她就跟谁急。小妹有一大堆玩具，有的是我小时候玩过的旧玩具，也有的是我的家人给她买的。我姥爷把这些玩具装进了一个大盆子里，留给小妹哭了的时候给小妹玩。

我的小妹很会缠人，每当我和妈妈回家时，小妹就会趴在栏杆上哭。这时姥爷就会抱着小妹下楼骑车带小妹出去溜达溜达。回来就不哭了。

可别小看我小妹，小妹一听电视或电脑上有唱戏的，小妹就会边看边唱。小妹唱戏就会个“啊”！高兴了，还会手舞足蹈的跳舞呢！小妹还喜欢听儿歌呢，她最喜欢听“李小多分果果”。妈妈教她地图、哥哥、大姨等。妈妈准备考考小妹，就说：“地图”。小妹就会用手指向地图，妈妈一说：“哥哥”。小妹就会指向我。妈妈一说：“大姨”。小妹就会指向我妈妈……吃饭时，她总爱指风扇啊啊的叫，她不会说话，所以只能用“啊”表示……

好了，这就是我的小妹。对了，她叫赵子奇，好听吗？我很喜欢我的小妹！你喜欢吗？

我的小学六年级作文 篇7

朋友，就是对你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友，如果你好奇，就快跟着我来瞧瞧吧！

我的这群朋友，是住在我的桌肚、柜子里头的。你肯定会想：人怎么能住在这里面呢？其实，它们是书。它们可帮了我数不胜数的忙呢。

有一次，老师在上语文课，交给我们一个任务：用黑板上的字组几个词。可是我绞尽脑汁也想不出来。这时，见多识广的《字词句篇》跳了出来。我把它翻了几页，啊，找到了。我马上举手，回答了问题。能得到老师的表扬，这个“朋友”真是功不可没呀。

还有一次，我被老师安排到当天播音，并拿到了播音稿。我声情并茂地朗读着稿子，可没过一会儿，悦耳的声音却戛然而止了。原来，我眼前出现了一个不认识的字。关键时刻，知识渊博的《小学生字典》现身了。我用部首查字法找到了这个字，并知道了它的读音。

我对这些“朋友”们都爱不释手，当然，也包括“新朋友”。

一天晚上，我正在写作业，“新朋友”《笑容女王的小秘密》正静静躺在书桌上。光看书名，我都有点蠢蠢欲动了，何况我还看了简介。它像一块大磁铁一样吸引着我。最终，我还是经不住诱惑，抓起书津津有味地看了起来。看到主人公开心，我也快乐；看到主人公伤心，我也难过；看到主人公完成任务了，我也替她高兴……就连妈妈正怒目圆睁地看着我时，我也全然不知。经过妈妈一番教训后，我小声嘀咕着：“我只是在了解‘新朋友’嘛……”

书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是开阔视野的窗户，书是沙漠中的一片绿洲。因为它们给予我的帮助，所以我的成绩才能步步高升。和这群“朋友”们在一起，可谓是百益而无一害。同学们，让我们一起读书吧！

我的小学六年级作文 篇8

小小的一片天地，是我们温馨的港湾，在温馨的港湾里怀揣着美好的憧憬，在我的小天地里有着我小小心思。藏着我数也数不清的秘密。那你们一起走进我的小天地看一看吧！

当你走进我家，走过客厅，右手边就是我的小天地了。

一走进卧室，四周都是粉色的墙壁。可爱又温馨。在房间的正中间有一张不大不小得床，床上整齐的铺着一张淡粉色的被子。床上有一个白色的兔子枕头和一个棕色的小熊枕头。我和妹妹一人一个。在床的左边有一个淡绿色的`衣柜，上面雕着一些美丽的鲜花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。床的右边有一个床头柜，一共有三层。第三层放着我亲手做的手工。第二层放着我舞蹈比赛时获得的奖杯，第一层放着一个喜洋洋闹钟。他是我最忠实的小伙伴。每天晚提醒我按时睡觉，早上叫我按时起床。有了它，我的生活才更有规律，在床尾的靠墙处是我的书桌。书桌上傍着各种各样的书籍，有故事书。漫画书，作文书……书桌的正中间有一盏台灯，他可辛苦了，每天都陪着我熬夜写作业。瞧他的腰累的都直不起来了。

我的小天地介绍完了，如果你喜欢的话，随时欢迎你来做客哦！

我的小学六年级作文 篇9

上课的时候，老师经常提到山区孩子们贫苦的生活，告诉我们他们的生活有多么不易，而那只是听说，却并未亲眼见过。今年夏天，我在大荆镇，真真切切地体会到了那份艰难，他们的执着和懂事让我思绪万千。

这一次，妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家，房屋摇摇欲坠，红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落，露出一个个方形的小洞来，只要轻轻一刮墙壁，洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家，木质的窗户上布满了裂纹，斑斑驳驳，似乎在诉说自己的沧桑，窗框上没有了玻璃，而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸，风一吹，就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物，铺着满是窟窿的破旧草席，被子上也缀满了大大小小的补丁。

再去看他们的学校，只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼，课桌椅这儿缺一角，那儿掉一块，没有一张是完整的，讲台黑板也都破旧不堪，更别提投影仪和电脑了。向后走，能看见一块水泥地，这是他们的操场，几个女孩在操场上跑步聊天，我也跑上去，问她们：“山里条件这么差，你们觉得过得辛苦不？”女孩灿烂一笑，用不太标准的普通话告诉我：“不苦不苦，有好朋友啊，还 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老师学到很多知识，很多本领……”她一口气跟我说了很多，她的乐观陽光让我倍感温暖。带队老师告诉我们：“孩子们在这样的环境下，没有喊苦喊累，依然刻苦学习，发愤图强。”看着眼前一个个黝黑又瘦小的孩子，不禁对他们肃然起敬。

而我，在优越的学习环境下，更应该加倍的努力学习，发愤图强，成为一名优秀的教师，将来对像这样的学生奉献自己的爱心，传授所有的知识，让他们用知识改变命运，成为祖国的栋梁之材！

我的小学六年级作文 篇10

转眼，一个学期又要结束了，期末考试将至，此次考试，我为自己立下了新的目标。虽然，目标越高，压力越大。但是，只有不断给自己施压，才能不断地前进。我要向着新的目标努力奋斗，坚持不懈地奋力拼搏。才能滴水穿石，成为真正的强者！

这次考试我胸有成竹、信心百倍。因为这个学期我已经付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地来到学校，刚到班级，就有小山一样多的作业等着我。晚上，经常是熬夜学习，到8点钟或者9点钟才躺在床上呼呼大睡。但尽管如此，我并不抱怨，只有严格要求自己，才能达到预期的目标。只有严格要求自己，才能取得辉煌的成就。涓涓滴水终磨损顽石，不是因为它的力量大，而是由于昼夜不停地滴坠，只有不懈的努力才能获得成功！为了达到目标，我一直在努力。每天，我不但完成老师留的家庭作业，还自己买了两本练习册，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老茧。有时写到了深夜，第二天带着大大的黑眼圈去上学……我付出很多，就是为期末考试，成败就在此一举。我相信，我一定会突破目标，考第一名！

现在，我已经蓄势待发。此次考试我一定会成功！我一定会到达成功的彼岸！无论路途多么艰辛，多么遥远，需要付出多么大的代价，我都不会畏惧，不会退缩。我会向着目标前进，乘风破浪，扬帆起航。我会努力拼搏，超越自我！