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有关六年级野炊作文汇编六篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级野炊作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级野炊作文汇编六篇

六年级野炊作文 篇1

今天是五月一日,我们放假了。

今天,骄阳似火,我和妈妈,还有姨妈他们去野炊。

我们先来到河头草帽家园的农家乐,那里连一滴水都没有,哪里可以野炊呀。于是大家开着车转移到下一个目的地——那就是张家渡。

我们又满怀信心地出发了。沿着一条弯弯曲曲的山路,路旁长着许多茂密的树木,山顶上还开着几朵粉嫩的小野花。我们找呀找,终于找到了一座拱桥。

我们把车子停好,端着热乎乎的烤箱,捧着汽水和各种各样的菜,来到桥下。桥下暗阴阴的,时不时地刮着几阵微风,凉快极了。

大家开始忙碌起来。有的包饺子,有的串菜,还有的搭灶台,大家齐心协力,忙得不亦乐乎!小朋友们在一边玩耍,有的扔石头,有的舀水,还有的打水仗。

过了一会儿,妈妈叫到:“吃饺子了,又香又大的饺子。”我想,假如妈妈说:“又香又大的饺子,十元一个,谁要啊?”哈哈,笑死我了。后来,大家都端着碗来抢热气腾腾的饺子。不一会儿,一大锅饺子就被消灭了。

吃完饺子,大家又去烧烤。有鲜美的虾,有洁白的馒头,还有肥肥的鸡翅,大家吃得津津有味。

吃饱后,我们玩了一会儿清水。小朋友们排排坐,拿着矿泉水瓶咕噜咕噜地装水。我的表弟非常可爱,一边玩一边说起了乌鸦喝水的故事。

今天的野炊好玩极了,我们依依不舍得回家了。

六年级野炊作文 篇2

放假了,我和妈妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。

这一天,艳阳高照,万里无云,刚走进黄河滩,就远远地看到了大片麦田,“哇噻!”我说,“那么一大片的小麦!”妈妈说:“现在的小麦快要成熟了,看,上面已经结麦穗了!”这时,我听到了水浪的声音,赶快向前跑,我看到了“母亲河”,宽阔的黄河水奔腾不息,翻腾着一朵朵浪花,旋转着一个个漩涡,流淌的河水就像生命一样永不停息,一眼望不到尽头。河滩上的石头真多呀!大的、小的、圆的、椭圆的、各种形状,应有尽有,漂亮极了。我赶紧脱下鞋子、袜子,跳动河水里,冰凉的河水,软软的沙滩,亲吻着我的脚丫,舒服极了。我闻着河水的味道,是清新的,凉凉的,中间夹杂着泥土的气味。我在水里疯狂的扔石头玩,大小的石头扔进河里,击起一个个的浪花——

这时,一个牧马人牵着两匹马,来到河边,我想跟马玩一玩,就地拔了一撮草,来到马儿跟前,看它吃不吃。没想到,嗬!还真吃!它大口大口地吃着,我都能听到它嚼草的声音,用手摸摸它,一动也不动,还真听话,嘿嘿!

在没完没了的玩乐中,转眼到了中午,该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方,找了两块石头放平,然后把大缸子放在上面,捡来许多的干树枝,用打火机点燃事先准备好的报纸,再把干树枝架在上面,熊熊的火焰着了起来,缸子里的水在大火中冒着热气,一会儿,水开了,把面、火腿肠,菜一起放进水里,转眼间,我们的午饭做好了,吃着自己做的午饭,又是在野外,心里真是舒畅呀!

吃完饭后,休息了一下,我在河水里又玩一会儿,就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着,就是忘了装一些黄河水回来。总之,这是一次快乐的五一。

六年级野炊作文 篇3

在几个小时的汽车旅程后,我们终于来到了大家梦寐以求的二职中实践基地。

在解决了一件件零碎的繁琐小事之后,我们开始了第一项实践活动野炊。

“大家集合,拿韭菜啦!”只听带队教官的一声声集合令,我们像开始军营生活,身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点,向教官报到:“报告教官,第二队队长袁周来拿韭菜”!

“大家集合,开始择菜啦!”在我的领导下,全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉,根上的泥土也要清理掉”,想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的培养,一会儿,不一会儿,在全队的共同努力下,我们把韭菜全部择好,教官还夸我们择得又快又好呢。

韭菜全部择好后,教官故作神秘地说:“同学们,重头大戏即将上演!”是什么?同学们齐声欢呼,几分钟之后,教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前,我们异口同声:“切韭菜啊!”在团队齐心协力的分工下,大家成功地把韭菜平分到桌子上,然后我们纷纷尝试,只见我们忙得手忙脚乱时,我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场,他一只手灵活地拿起菜刀,标准地握住菜刀的把柄,另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜,有条不紊摆动着菜刀切着韭菜,“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小,让我们齐声赞叹,“太棒了,刀神,你是怎么做到的?“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊!我凝视着一段段整齐的韭菜:不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块,然后我用起“刀神”的秘诀,“哒!哒!哒!”随着菜刀在案板一次次地有节奏的摩擦与碰撞,我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。

“领包馅了!”在带队教官的指引下,我们便领到了饺子馅。“嗨!嗨!”只听一阵阵喊号声,这怎么回事啊?那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般,丝毫不动,且位置很凌乱。在每个人的尝试之后,个个满头大汗,最后我们统一决定,大家一同合作,按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后,那馅儿已如一个个伙伴手握着手,紧密地挨着一起。

在领到饺皮之后,我们却束手无策了,大家面面相觑,全队上下都面临着同样一个问题,这饺子皮也忒干了吧,无法包饺子啊!就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计,他左手托住展开的饺子皮,右手的食指沾沾一旁碗中的清水,然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上,接着舀上一勺包馅放在皮上,折叠饺子皮后均匀地打上褶子,一个饺子就包好了,随后大家都用这妙计开始包起饺子来。

“吧嗒!吧嗒!”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里,水饺在大勺的“掌管”下,兴奋地与舞伴跳着优美的华尔兹……饺子一个个浮上水面了,大家都做着同样的动作,闻着香味、噎着口水呢,不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。

“一根筷子可以轻松折断,但十根却不可以!”团队的力量重于泰山,只有团队合作,面对困难时才可以迎难而上,达到预计效果,甚至更好!一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神,我们的期望才会越来越美好!

六年级野炊作文 篇4

上个星期的星期六,我们班进行了一次野炊。一大早,同学就都来了,都来得比平时早。

我们盼望着,盼望着,好不容易才盼到了烧野火饭。我们不等老师说,就已经排好队伍。然后,在老师的带领下来到了校园的一角。大家就热火朝天地干了起来。有人找砖头搭灶,有人拾柴,有人洗米、剥豌豆、切咸肉……

一切准备就绪,我们便开始生火烧饭了。我先用打火机点着一张纸,再放到灶肚里面,立刻在上面放了一些稻草。等到稻草烧着,我再放进一些树棒树枝,渐渐地灶肚里的火旺了起来。我得意地向四周看,啊,我们这一个小组是第一个点火的小组。等我转过头来看到灶肚里的火小了,快要熄灭了。我急得赶快往灶肚里放柴。可是,无济于事,火还是熄灭了,我想不能够骄傲,如果不看别的小组,只是专心烧火,那灶肚里的火就不会熄灭了!我点了几次火,可是都没有能够把火点着。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,不知道应该怎么做。就在这一个时候,有一位拾柴的同学回来了。他看见我手脚无措,马上拿了一根长长的木棒,把灶肚里的'灰向两旁掏。咦,他这一招可真是灵。不用打火机,不用点火,既然灶肚里面的柴就着了。而且那火很快就旺了起来。

接着,我继续往灶肚里放柴,不断把灰向两旁掏。过了一段时间,我闻到了一股焦味。我连忙把锅盖揭开,用饭铲铲了几下,发现下面的饭已经焦了,锅子田赛上的饭也焦了。老师走过来对我说:“停止烧火,用砖头把火压住。饭再焖一会儿。”我迅速照老师说的办法去做。

焖了一会儿,饭熟透了,我们便七手八脚地把锅子抬回教室。然后,我们就在教室里争先恐后地盛饭吃了起来。饭虽然烧焦了,可是大家都吃得津津有味。笑声回荡在整个教室里,冲向校园,冲到了大街上……

你说我们的校园生活好不好,有趣不有趣?

六年级野炊作文 篇5

今天,老师告诉我们一个大好消息:明天去野炊。班级一下子热血沸腾,老师看不下去了,说:“谁吵谁就不能去。”我们一下子安静了,但心情的激动久久不能平息。老师一声令下,我们迅速把第二天需要的野炊工具都准备好了。晚上,妈妈为我准备了许多面包,可是我喜欢零食,于是我偷偷地放了几个。

第二天,我们在老师的带领下,来到学校附近的一个大型公园。我和几个好朋友一起,在公园的一个广阔、空旷地方“驻军”,在这一方称王了。正在烧烤时,我们分组开始玩一个霸王游戏,我们两组在附近找一些断了的树枝做武器,游戏是谁把对方的地盘占领,就可得到对方的领地。

游戏玩累了,我们分别忙碌了起来。同学们有的搭灶、有的提水、还有的洗菜,忙得不可开交。有的把肉切成小块,穿成一串串的。再把它放到烧烤架子上烤,烤了几分钟,我拿起一块尝了尝,烤熟了,我们便把它放在一个饭盒里。大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。看到我们亲手做的劳动果实,你吃一口,我吃一口,我分你一半,你分我一半。大家一会儿就把烤熟的食物吃个精光,我们十分开心。

我们吃好后,就躺在地上欣赏着这美丽的景色。在这风和日丽的环境中野炊,我感到非常开心。我多么希望每天都有这样的野炊啊!

六年级野炊作文 篇6

我们是篮球队的队员,老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午,老师老师对我们说:“明天,我们打好球后烧一次野火饭,怎么样?”“好!”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后,我们就分散回家去了。

下一天上午九点钟,我们来到了学校。看看时间还早,老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时,老师说:“现在差不多了,可以去烧野火饭了。”于是,我们就去做准备了。有的剥豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一会儿,我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是,就选择了一只灶,发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊,真是天助我也!然后,我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上,把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸,塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力,灶膛里的火很快旺了起来。

烧了十多分钟,锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了,锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火,并让那只锅子继续留在灶头上面焖。

焖了五分钟以后,我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里,老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说:“我们来干一次杯!”老师说:“好,我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好,一、二,干杯!”老师按动了相机。“嚓”的一声,照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样,可是,老师说:“别急,等一会儿你们到电脑上去看吧!”“好,我们就赶快吃饭吧!”

这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义,让是让我永远不会忘记!