【推荐】六年级趣事作文锦集5篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级趣事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级趣事作文 篇1

在我上幼儿园的时候，发生了一件有趣又有意义的事。这件事令我很难忘。

一天，小伙伴们都围在树旁玩耍，其中一个叫小丽的小女孩手中拿着一个气球。气球圆圆的，多漂亮啊。忽然，小丽的手一滑，气球轻轻地飘了上去，挂在了树上，我们却无能为力。

这时，我忽然想起了爸爸以前对我说过一定要做个诚实，勇敢，乐于助人的孩子。我本来是想爬上去把气球拿下来的，可是抬头看看，好高啊……但又看看在旁边的小丽，她急哭了！没办法，只好上去了。

我咬咬牙，抱着粗大的树干爬了上去，小伙伴们在下面见了都惊呆了，其中一个小男孩带头喊了起来：“加油！加油！”不知怎么搞的，虽然爬得很困难，但是速度比刚才快了好多。我觉得很难受，树干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬头看了看，只见气球就高在离我不远的地方，我只要再向上爬一点就可以拿到它。正在这时候，下面的小伙伴又喊了起来：“小心点！加油啊！”我转过头去向他们微笑，但是一看地面离我那么远了，我吓了一跳，两腿发抖。但我还是振作了起来。往上一攀，成功地抓住了气球。

我发现我没办法下去了，在我想办法下去的时候，树上的一只“蜘蛛先生”下来和我打了声招呼，我下了一跳，瞪大了眼睛。不禁尖叫了一声。这一叫差点把自己吓得从树上掉下去。这“蜘蛛先生”见我吓成这样，就又爬回上去了。这时我才松了口气，我手心全是汗，不知怎么下去才好，我的手已经没力气了。

我转头看了看周围，有条藤条！这大概是我唯一可以下去的办法吧。我抓住藤条，才在树上一步步往下走，不知怎么的，这个办法还真的下得去！我高兴极了。很快就要到地面了，我手上的力气也差不多了。小伙伴们在下面拍手，我回头看了一下，就在这时候，我的手滑了一下，从树上掉了下去。整个人坐在了树边的金鱼池里，当时水花四溅。小伙伴们笑得前俯后仰。但还是一个个都夸我勇敢。我站了起来，虽然浑身湿透了，但我还是把手中一直紧紧攥着的气球交给了小丽，小丽非常开心地说了声谢谢。

这件事让我明白了做人要助人为乐，勇敢，坚强，同时也要学会动脑筋。

六年级趣事作文 篇2

下课了，下一节是体育课，那些爱好体育课的同学们，早已飞奔下楼，踢起了他们喜爱的足球。

下课期间，他仔细盯着书中的内容，细细品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧皱，好像要哭的样子，有时有深深的叹气，令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了，书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本，闭上眼陷入了沉思，似在回味书中的那片世界。其他同学看了，忍不住会说：“你脑子里是丰富的表情包吗？怎么那么多表情？是你的书附带着时空穿梭吗？一会儿一个场景吗？”

“叮铃铃”他猛地抬起头，张开眼，眼光急速扫视了一圈：“人呢？哪去了？”他吓了一大跳，目瞪口呆，一脸惊讶的表情，心里暗暗说道：完了、完了、完了，是体育课，我快迟到了，快跑！他打破世界纪录，用神仙一般的速度“飞”下楼，百米短跑冠军，最后一层楼梯，他一个漂移……呃，他滑到了，但他没有停息，顾不上疼痛，心里不停的`念叨：快点、快点、快点，再不赶紧，就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍，满头大汗，面部绷的紧紧的，紧张还是表现在他的脸上，方才那份疼痛还未消失，但心里总算有了缓和……

再一次下课了，他脑子一半回忆着方才的紧张时刻，一半还在思考着书中的问题。

上了教室，他重新带着探索奥秘的问题，再一次轻轻翻开书，回到似曾相识的世界，漫游在书的海洋中！

“叮铃铃”上课了，又一个紧张、急迫的时刻要开始了……

六年级趣事作文 篇3

夏风轻轻吹过脸庞，转眼间，期待已久的假期来临了。我们赴往心驰已久的常州盐城春秋乐园游玩，这注定是个不平凡的暑假。

早早来到春秋乐园，已是人山人海。我一手拿着棒棒糖，一手紧握门票，站在门口。瞧，那入口多么巍峨啊，充满了复古的气息。走进去，风景清奇俊秀，吸引了大众眼球。虽然前景多么迷人，但是并没有忘记此行主要目的—玩。系上腰带，深呼吸，坐在凌霄飞车座椅上，整颗心仿佛提到了嗓子眼。

只听“嗡—嗡”一声响，机车发动起来了！缓缓地，缓缓地，往高处行驶。到了转弯处，车突然加速，它快得让人以为是狂风呼啸，大地颤抖。每处转弯时，它毫不减速，震得感觉身子都要被甩出去一样。

朝下行驶时，头上的轨道掠过头顶，我连忙把头低下，生怕一不注意碰到了。几圈下来，一波波眩晕袭入脑海，头脑震痛不已。

歇了好久，才让头脑清醒一点。我们又去了水上乐园，我换上了特意挑的波蓝点泳衣，急忙的一跳，“扑通”，掉入水中。

我蓦然惊醒，急忙之下竟忘记了带上泳圈！我在水下拼命挣扎，仿佛看到了死亡的边缘。突然，一只大手把我抓起，是妈妈！我像只小猫一样，紧紧地抓着她，深怕一不小心又掉下水池。体验过无助的滋味后，我紧紧抓住泳圈，轻轻地掉入水中，真凉！我不怎么会游泳，只得虚心学，游着，游着，竟游成了

“狗刨式”。我在水中游着，好不欢快！泳池仿佛被欢笑声淹没。夏夜是多么美妙啊！我把这一天牢牢记在心间，它已成了我最珍贵的回忆。

六年级趣事作文 篇4

我的童年，是在我家的大院里度过的，那里有太多太多我童年的回忆。那段回忆，一直藏在我的内心深处，使我久久无法忘怀。

记得五、六岁时，我像往常一样，与一大群我的小伙伴满院子疯玩，疯跑。忽然，我看到墙角堆放着一堆工人叔叔种植草坪剩下的泥土。我如同发现了新大陆，高兴地向小伙伴们喊道：“看，那儿有一大堆土！”听到我的喊声，大家都停止奔跑，顺着我手指的方向望去。“啊，真的！”“怎么会有一堆土呢？”“太棒了！”小伙伴们看到后都七嘴八舌地议论道。这时宁宁提议：“不如，我们把它和成泥巴，玩泥巴吧！”“好啊。”“好主意！”所有的人都一致赞同道。

说干就干。我们拿出随身带的水壶，把里边的水倒在土上，然后像和面似的用手揉啊，和啊，泥巴点子溅得到处都是，也毫不在乎。累了用满是泥巴的脏手擦汗。不一会儿，每个人手中都多了一块巴掌大的泥巴。我们充分发挥想象力，捏出自己想捏的东西：小人啦，小动物啦，小房子啦……还有各种稀奇古怪的东西。大家都专心致志地捏制自己手中的小玩意儿。后来，我们索性坐在泥巴地上，坐在土堆里，用捏出来的东西编各种各样充满童趣的故事，玩过家家的游戏，不时发出一阵阵稚嫩的大笑声……手中的泥巴不够了，就用土继续和，接着捏。小孩子就是小孩子，一玩起来就什么都忘了。光阴总是连声招呼都不打就悄悄溜掉，要不是太阳渐渐向西边落去，我想我们会一直这样无忧无虑地玩下去，永远不被打扰。直到谁家的大人来叫谁回家吃饭，我们才如梦初醒地记起应该回家了。我们迅速把捏好的“工艺品”藏在一个隐蔽的角落，说好第二天接着玩，依依不舍地互相道别，各自回家，谁也不会想到泥巴干了会变成什么样。回到家，才发现手上，脸上，衣服上，裤子上，到处都是泥巴。这一切，自然免不了老妈几天的唠叨，老爸的一顿“皮带”。不过，好了伤疤忘了疼，刚挨了打，流完眼泪，不一会又溜出去玩，依然会玩的忘乎所以，最后搞得一身狼狈，回到家乖乖地帮着做事，讨好家长。

现在，童年已经渐渐离我远去，而快乐似乎也随之离我远去了。有时站在阳台上，看到楼下那些小弟弟，小妹妹嬉戏的样子，听到那些天真快乐的笑声，似乎能在他们身上找到我以前的影子，勾起我对童年的回忆。但愿这段纯真美好的回忆能够陪伴我一生。

六年级趣事作文 篇5

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”在阅读中我们能汲取许多知识的力量，我就是个热爱读书的小书迷，暑假里我和书还发生了许多有趣的事。

那是个阳光明媚的上午，我独自一个人在家里，写完作业后就拿起《假如给我三天光明》这本书津津有味的读起来。时间像河水匆匆流过。夜幕降临，爸爸、妈妈回来把饭菜都煮好了。爸爸大声喊：“璐璐，吃饭了，带双筷子来！”这声音使我从书中醒了一半，我目不转睛地看着书本。一手拿着书，一手拿着东西，我慢慢挪动脚步，走到爸爸跟前把他叫我拿的东西递给他。爸爸看到后哈哈大笑，我从书里回神疑惑不解地问道：“爸爸，您笑什么啊？”爸爸止住笑说：“你呀，你看你手里拿的是什么？”我说：“袜子呀！不是您叫我拿的吗？”在一旁的妈妈忍俊不禁道：“爸爸叫你拿筷子你拿成袜子，你这个小书迷，看书看傻了吧！”我这才醒悟过来，不好意思地笑了。

每每捧起书，我都会完全沉浸在书的世界里，忘记了身边的一切。有句话说的好“不是我们创造了书，而是书创造了我们”，阅读增长了我们的知识，开阔了我们的眼界，也丰富了我们的人生，有书陪伴的日子总是那么充实。而读书也增进积累，提升了我的写作能力，让我的作文每次都得优。

这就是我暑假读书的趣事，希望大家也都能养成热爱读书的好习惯，让好书相伴，让我们拥有更加快乐充实的人生。