六年级想象作文汇编九篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级想象作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级想象作文 篇1

今天是20xx年11月14日，我已经成了一名著名的发明家，未来的汽车作文。上午八点整，我发明的汽车“蓝宝石”在北京天安门广场前正式启用。当我的助手玛利掀开“蓝宝石”上的大红布时，大家一个个惊呆了。

你看，“蓝宝石”顾名思义，整辆车全是蓝色的。但它的车身会随着情况的变化而变光，能选择五颜六色的光，美丽极了。比如在大冬天，为了避免在蒙胧的大雾里发生交通伤亡事故，“蓝宝石”变成橘色灯光，司机就能清清楚楚地认路。“蓝宝石”是不需要汽油或是柴油，它是完全靠风能启动的。汽车启动时，只要有流动的空气，“蓝宝石”里转化机械就会自动把风能转化为电能，大家再也不必为昂贵的油价烦恼。这样，既节省了能源，又防止了空气污染。

并且，“蓝宝石”是超静音的或是能放出轻柔的音乐，它绝对不会发出噪音，人坐在皮软垫上特别舒适。“蓝宝石”里的前上方装有电脑程控装置，司机可以根据自己的需要，开启电脑程序，自由地选择海、陆、空三种的开车状态，倘若你想在到大海上游玩，对着电脑语音装置，喊一声：“海！”“蓝宝石”马上变成一艘小船或是潜水艇款式，漂洋过海；倘若你想穿越崇山峻岭，就喊一声：“空！”“蓝宝石”立刻飞机，越过高山大海；要是你想出去散步，就喊一声：“陆！”“蓝宝石”就操起老本行，陪您在林荫小路上悠闲自在地欣赏路边美景。“蓝宝石”也可以无人驾驶。当你想“蓝宝石”为你办事时，只要在车上的电脑上输入指令，它就能顺畅地到达目的地，因为车身里有障碍感应器和加减速装置，非常安全。当然，你可以在车上尽情地地听音乐、看电视，玩电脑

这绝对是一种极其美妙的享受。“蓝宝石”还特环保，人在车里不会晕车，因为它排放的不是有毒尾气，而是会散发出一种沁人心脾的花香。听完我对“蓝宝石”的介绍，天安门广场上响起了一阵雷鸣般的掌声。我也发明了“蓝宝石”感到非常激动和自豪，因为它是我今天生日的最好礼物。

六年级想象作文 篇2

春天到了，一颗小小的蒲公英种子，乘着微风，飘啊飘，飘啊飘，飘到了一座长满野草的小山坡上。

一阵小雨过后，小蒲公英和身边的野草一样，都慢慢睁开眼睛，纷纷长出绿油油的嫩芽。灰蒙蒙了一个冬天的小山坡一下子变绿了，就像铺上了一层绿色的大地毯。

小蒲公英从发芽起，就有一个梦想，那就是开出最美丽的花朵，翱翔在蔚蓝的天空，去游览祖国的大江南北。可是他的身边的小杂草们，却总是嘲笑他：“你这么小，一看就营养不良，还是先向茅草大哥学学如何变得更强壮吧，那些不切实际的梦想想也没用。”

“身体和梦想无关，和实现梦想有关的是你有没有努力。”小蒲公英坚持着自己的想法，“我会努力的!”

“哈哈......”小蒲公英的话换来了更大的笑声。

“你这梦想不切实际，你和我们是一样，只不过是棵杂草而已，你看我们中间，就算有人能开花，也只不过是朵无人问津的小野花。又有谁能飞上天空四处旅行呢？你别做梦了！”

“这......”面对野草们的嘲笑，小蒲公英无法反驳，哑口无言。

小蒲公英虽然说不过身边的野草们，可他仍然倔强的坚持着。他一直努力的暗暗吸收着土层中的水分和营养，重复着日复一日的进行着光合作用。

终于有一天，小蒲公英开花了，金黄的花瓣在阳光下闪耀着金子般耀眼的光芒，甜美的气息引来了勤劳小蜜蜂和花蝴蝶，杂草们惊呆了，原来那个小小的曾经营养不良的蒲公英，原来如此美丽，如此耀眼。

慢慢的，小蒲公英的花朵凋谢了，新的蒲公英种子渐渐长了出来，就像一个个小伞兵，蓄势待发。一阵风吹过。那些小伞兵和身边的野草招招手，一下子飞上了蓝天。带着蒲公英的梦想，飞向远方......

六年级想象作文 篇3

四季皆有雨，各种雨也各有所长，春雨绵绵，为大自然带来生机，夏雨猛烈，让植物更加茂盛，秋雨潺潺，一连就能下好几天呢！能让成熟的水果更加水润，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉袄，一个个包的跟棉花糖似的，多可爱呀，它还可以让雪弟弟来，让下朋友快乐的玩耍。而我呢？当然是其中最重要的存在啦！没错，我就是能让万物复苏的春雨！

当温暖的春天来临时，我便能大显神通，我来的黄黄的草地上。草地里可脱掉了黄棉袄，穿上了绿衣服，就像为大地铺上了绿地毯，可漂亮了！我飘到黄河妈妈的上面与她打招呼，这时我看到了垂头丧气的杨柳，立刻跑过去，为它们灌溉着生命的甘露，它们立刻变得翠绿，一阵微风吹来，它们摇着身子，好像在说谢谢你！谢谢你！我看到他们恢复了生机，还得到了赞扬，立刻变得高兴起来，是哦：不用谢，不用谢！便得意洋洋的走了。这时我又看到了桃花树，我跑过去，为它浇着水，桃花立刻变得嫩红。我继续飘呀飘，忽然听到了一阵优美的音乐，我立刻跑过去，看到一群人跳着广场舞，我跑到广场舞的花田里，花里立刻长出了了美丽的花朵，清淡的花香飘满了广场，让广场更加美丽。当然，我也有下大雨的时候，我召集各地的伙伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我们哗啦啦的下起了大雨，忽然，马上开满了花朵，这些花还能动呢！

这就是我，能为大自然带来生机的春雨，我们下次再见啦！

六年级:梁庭瑜

六年级想象作文 篇4

光阴似箭岁月如梭，转眼间我就已已经25岁了，我是一名在实验小学6年级的班主任，我答应学生们要去火星游乐场玩。

今天就是要去火星游乐城的日子，同学们背着书包准备出发了!我首先去租了一辆光速大巴，一下子就到了飞碟场，因为光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飞碟唱，火星人，水星人，天王星人许许多多的外星人从飞碟上，一涌而出，许许多多的颜色，十分美丽。我去租了一个能容得下三四千人的火星飞碟。同学们一个接着一个的上了飞碟。我用扩音器说：“同学们请在舱门旁边的，上面有一个洞，拿出你自己的门牌号，房间里会有一个机器人，它就是你们的随从，它是一个智能机器人，会有许多功能，你可以跟他问他，我在什么地方或者，什么时候上飞碟什么时候下飞碟。如果迷路了，你可以问问智慧机器人，听明白了没?”同学们大声说：“明白啦!”我要用扩音器说：你们可以不回房间里休息，也可以去一楼的餐厅吃饭，也可以去二楼的游戏厅玩游戏，也可以回房间休息，解散。”我交代完毕，就叫一号机器人，去帮我开飞碟。准备出发。

一个小时后，我们到了火星。我用扩音器说：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天轮。刚坐上去，我感到一阵幸福遇到我的脑子里去。原来幸福摩天轮就是人有幸福的感觉吧!这个设计真的很棒。我又去了记忆碰碰车，刚坐上去，我就看到许多家长带着，自己的，亲人去坐，我一问原来他们都是丧失了记忆忘记了什么他们听说火星有一个可以帮助人恢复记忆的，碰碰车。所以他们就坐飞碟来到这里。我坐上了记忆碰碰车感觉小时候的记忆也非常清楚了。转眼间，5点钟就到了。我赶快到火星游乐场的门口等学生。不一会所有的学生到齐了。同学们还在津津有味的聊着他们吧我的游戏设施。有的同学还说：“老师下次还带我们来玩吧!坐上飞碟我们恋恋不舍的返回去了。

未来世界有许许多多漂亮的东西，火星游乐城也有许许多多我们意想不到的东西，让我们来创造我们所想象的世界吧!

六年级想象作文 篇5

“叮铃铃……”我从睡梦中醒来，发现自己变了模样：头戴一顶尖尖的帽子，身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢？突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒，金属棒下面有一张纸条，上面写着“你需要什么，只要一挥魔棒，就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来，原来这是一根魔棒，我成了无所不能的魔法师！

我决定先变一顿丰盛的早餐，我一挥魔棒，一桌丰盛的早餐便出现在我眼前，我边吃早餐边想：平时学习太紧张，没时间出去，我今天一定要到世界各地去看一看。

我先来到沙漠，沙漠可真热啊，又没有水，如果行人被热死或渴死，那怎么办呢？我一挥魔棒，沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠，我来到久旱不雨的非洲大陆，这里的花草树木和庄稼都快枯死了，我赶紧一挥魔棒，给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲，转眼我又来到东南亚，这里正在闹水灾，房屋、庄稼都被洪水淹没了，我赶紧变出一堵又高又厚的墙，让肆虐的洪水不再泛滥。

早听妈妈说，贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看，来到山区，映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋，我一挥魔棒，土地上长出一片片庄稼，果树上果实累累，破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼，学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新，孩子们又可以高高兴兴地上学了。

我还要到监狱里去，把坏人的野心变成一颗颗善良的心，让他们从此改邪归正，再也不做坏事……

“小宇，小宇快起床了，要迟到了！”我一下子被妈妈的叫声惊醒了，原来这全是一场梦啊！

假如我能成为一位真正的魔法师，利用我的魔法造福人类，那该多好啊！

六年级想象作文 篇6

我是一只手表，表带透明，表面还有动画。下面开始自我介绍。

我是由106块小零件组成的，例如电池、钢化玻璃膜等，是最常见的零件。我还有亲戚呢，比如说闹钟，挂钟等。

我功能多样:可以叫醒我做主人、可以调整时间、可以闪光、可以看日期，还可以计时呢。那么就有人问了，怎样的我，才适合主人呢？我的解答是，首先我的大小要比手臂的宽度小一点，其次是颜色，如果你的衣服，都是比较时尚的，就建议选黑色、白色、蓝色或红色，如果穿的是裙子，就比较适合米黄色。

现在有人喜欢把我们戴在右手，特别是些小学生，因此我建议，尽量把我们戴在左手，因为戴在右手的话，会影响写字，而且有的时候表带比较硬，会影响写字时的血液循环。又有人说，有的手表商家为了降低成本，用了回收塑料来做手表，甚至有害。对此我回答，现在的国际品牌是很注重选择材料的，所以我建议各位主人在购买手表时，还要看清楚品牌。

在我们手表界可谓个个都是默默无闻，无私奉献的。我们的主人睡觉时，我们还在等着时间，叫醒主人；在主人工作时我们还是不敢休息，生怕主人要用我们时，我们却掉链子。

我的主人很爱我，当我的电池没电了，主人就动用他勤快的双手为我更换电池，我总是为自己是块手表而感到自豪！

六年级想象作文 篇7

从前，有一个汽车王国，这里有许多车子，有汽车、有自行车，还有小轿车。它们和谐相处，没有发生任何事故和争吵。

这天，不知为何一辆小轿车和一辆卡车撞到了一起，并且很快争吵起来，它们这一吵不要紧，却把路给堵住了，来往的车子如同被施了定身术，渐渐停了下来。当然，被堵住的.车子很不满，它们进也不是，退也不是，便用喇叭大声叫它们让开。顿时，街上的嗓音震耳欲聋，终于有一辆汽车忍受不了这无聊的争吵了，拨打了警车的号码，不一会儿，警车来了，它先问小轿车和卡车是因什么事吵的，两辆车争先恐后告诉警车，小轿车说：“卡车刮掉了我身上的漆。”卡车说：“小轿车是故意撞我的。”可警车还不明白，后面的车告诉警车是因为卡车在行驶的路上扔香蕉皮才会使汽车刮了漆，小轿车因非常生气而吵了起来，卡车道了歉，可小轿车还不依不饶，卡车也火了，便和小轿车吵了起来。

警车开过去，对它们说：“何必为一点小事而伤了和气呢？两车互相让一步不就解决问题了吗？”卡车和小轿车听了警车的话后都红着脸低下头，车流又涌动起来，不一会儿路便通了。

从此，汽车王国再也没发生类似的事情，友好极了。

六年级想象作文 篇8

每个人都有梦想，我也不例外，虽然梦想离我们远在天边，但却近在咫尺。人们因为梦想而活得不平凡。

只有努力了，才能达到目标——梦想。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在追梦想的旅途中，我们经历了风风雨雨，让我在这风风雨雨中觉悟，也让我彻底体会了“梦想”这词语。梦想给予人们希望，给予人们追梦的动力，给予人们奋斗，创造奇迹的精神。

我的梦想是发明一种盲人“读”书的机器，研制出一台“盲人读书机”盲人因为自身的缺陷看不到世界的光亮，更不能在书海中畅游，所以我决定当一名发明家。

“盲人读书机”主要有激光扫描仪、电脑、播音机三部分组成。激光扫描仪先把每个文字传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音机“朗读”给盲人听。“读书机”的外形像电子琴，它的颈部长着一根长长的“脖子”，上面连着一只大眼睛，这就是“激光扫描仪”。机器的正面有四个喇叭，这是播音器，他能朗读文字传达到盲人的耳朵里。机器两旁还有两只手，用来翻书的。

盲人如要“读书”，就对着“盲人读书机”说我要读书，“读书机”就会和蔼地说声

yes，盲人就能听到从播音器里放出来的琅琅书声，激光扫描仪也会慢慢地扫描，盲人坐的椅子上还会有舒适的按摩机器，让盲人们享福、播音机还能模仿盲人亲人的声音，对着盲人亲切地读着，让盲人们感觉到亲情的温暖与温馨。

作为学生的我，相信在不久的将来会以我的努力与汗水实现这伟大且美好的梦想。我还不时地唱着：“不经历风雨，怎能见彩虹……”我会为梦想插上一对有力的翅膀，让他带着我高飞！

六年级想象作文 篇9

秋风徐徐吹着，吹得满地都是金色的落叶。我知道，我的伙伴们也在这金黄的地毯里面，愁眉不展，低声哭泣。

我生长在这参天大树上。昔日的他长满了头发，叶子绿得清新，浑身散发着生机，为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今，它如同一位风烛残年的老人，被秋风夺走了他嫩绿的头发，也夺走了它的生机，他全身光秃秃的，孤独里在秋天的旷野中，不免让人心感凄凉。

我往下看了看，对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说：“好高啊!”可是，他们默不作声，都低下了头，哭泣。

而这时，上天仿佛也为我们而哭泣，“哗啦啦……”秋风肆无忌惮地带走了我们，“到我们啦!”我小声说着，“不!我不要离开大树!我要留下!”其他好伙伴在刺骨的秋风中挣扎。真有这么可拍吗?我心里想着，在空中摇曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情也不再是悲伤，我不仅仅是一片叶子，还是一片会飞舞的叶子，唔我舞蹈着，摇摆着……

大树伟岸的身躯离我越来越远，大地宽广的胸怀离我越来越近，“看!好多金色的蝴蝶在天空中飞舞，好美啊!”清脆的声音闯入我耳中，原来是秋游的耗资们对我的大声赞美，我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。

我享受这大自然带给我的一切，我被秋风清洗得多干净啊!秋风把我吹的多干爽啊!我逐渐落在土里，渐渐地，渐渐地，我回到原来的地方，回到了滋养生命的坚实大地，我会化身与这片土地中，成为大自然生生不息轮回中的一份子，继续着我生命的循环之旅，一次又一次迎接，总是那一缕缕温暖的阳光……