旅程六年级作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的旅程六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

旅程六年级作文1

一次平凡而温馨的旅程诞生了！

今天已经是正月初七了，眼看都要快开学了。我有个堂姐，她已经上高中了，她和她的爸妈几乎每年都会回家过年，正因如此，我们的关系非常好。她预计初八就要回去上学了，今天可是最后一天，我可得好好地陪着她。

今天傍晚，我们一起带着手机，手机的作用是记录我们在一起的时间与步数，我们走在熟悉的中路上，说着笑话，心里是既开心又不舍，五味杂陈的。风呼呼地吹过我们的脸颊，吹得红红的，我们就这样静静地走着。我走在熟悉的小路上，带领着她，毕竟对于她来说是陌生。黄昏渐渐降临，一条很长的红线将天空分成了两半，就像是将我和她两个不同世界的人分开了。路边上野草都已经枯萎，但有些小草却还在挣扎中。途中的风景，令我感觉既陌生又惊喜，这里的路比以前更破旧了。哇！以前经常吃的野果子还长得如此茂盛，一个个害羞地看着我。这儿原来有个桃花林，每年都会有桃子、梨等新鲜水果，每天都会有个高大强悍的叔叔看管着。没有一个人敢闯进来偷果子吃，如果被发现了，就要请家长进行教育批评。如今，已成为一片空地，空空如也，这一路走来，如放置了很久而发黄的废纸。

我们就这样说着说着，走着走着……不知不觉地来到了我所读的那所并不大的小学。展现在我眼前的居然是一所焕然一新的学校，每个规定的位置都已安排了垃圾桶：回收垃圾和不可回收垃圾。就这样，学校比以前看上去干净整洁多了。学校的教学楼已经涂了一层浓浓的油漆，从外表上看，已经给人以视觉上的冲击。来到学校，像久逢未见的老朋友，又给人一种怀念。而我堂姐却骄傲地说：“这也叫好看吗？普普通通、平平凡凡。”“你不懂。”我们竟然在这儿停留这么久，早已过了饭点。我们急急忙忙地跑了回去，还被挨批了。

我觉得，旅行不需要去繁华而美丽的大城市，繁华都市不是旅行的去处，但家才是最美的风景。我们在一起度过了这么美好的一个小时，共同走了3600步，这一切的一切，都有你的陪伴。

满满的回忆与幸福！

旅程六年级作文2

夜晚，台灯闪烁着微弱的光芒，无尽的黑径上，没有脚步声也没有喧哗。也是，毕竟已是十一点半了。然而，由于星期五的数学课使我还没能做完双休日的作业，这天我铁了心要把比平日多一倍的作业败在自己手下。

“咔咔咔咔……”笔尖来回发出声响，也许，在这个夜深人静的晚上，只有它能来与我做伴了。

笔杆在我手中快速地挥动，汗水渗满了手心，早晨的那杯咖啡使我还并未发困。雨开始愈下愈大了。

“嗞~”门被一双干枯的手轻轻地推开，全神贯注的我被吓了一跳，猛得抬起头向黑暗中望去，那是一张布满皱纹的脸，银发密密麻麻的掺杂在少数的黑发中，“奶奶……？”我疑惑又微笑着轻叫了一声。却又担心她老人家怎么这么晚还没有入睡，奶奶踏着碎步坐到我的床边，有些生气地问我怎么还没有睡，我停顿了一下，原来是因为我，她才起身的吧。我简单地概述了为何熬夜的情况，奶奶板着的脸才松了下来，“这么长时间没吃东西了，我去给你弄点东西？”“嗯！谢谢奶奶，我想喝八宝粥。”记得昨天家里还有一瓶，我便也真的想吃点什么了。奶奶却犹豫了一下，但很快又笑着答应了一声，走出了门。

5分钟过去了，10分钟也伴随着5分钟消失在了时间的流里，可奶奶还是没有进到我的房间，我有些急了，走出房间逛了一圈客厅，也未见她的踪影，便自己找起八宝粥来，但终究还是没有找见。“唔……”我打了一下自己的脑袋，才记起八宝粥已经下了表妹的肚子里了，心想奶奶应该是累了，回自己房间去了，也是，奶奶也有一把年纪了，自己居然还要让她帮我做事。

我带着一丝自责，回到了座位上继续做起作业来，“咚咚。”门外突然传来一阵敲门声，“谁啊！大半夜的。”我碎念一声上前打开了门，细雨下站着一个身影。

“孩子，你的八宝粥……”

旅程六年级作文3

走下楼，就与一阵清风撞了个满怀，风中含着露水和泥土特有的清香，太阳仿佛不肯与周公分别，迟迟不肯露脸，只露出个额头，一缕微光照着大地，早晨，好清爽！

不坐车；不邀游伴；也不带什么礼物，就带着满心的好心情，踏上一条宽阔的大路，听着小孩的玩闹声，独自去拜访我的朋友。

那个土黄色的小桥，是我要拜访的第一个老。啊！小桥，你犹如一位懂事的小大人，每一丝水都是你的好奇，你帮多少人渡过对岸，滚滚溪水流向远方，你流着汗，将每一丝汗水全部注入周围的小生命之中……周围的青草中，花儿中，稻谷中，那一个生命中没有流淌你那工作的汗水？水中倒映着人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，青草枯荣……唯有你依然如旧。

走进这片田野，落叶欢快的跳起舞来，好像请我与他一起共舞。在这里，每一株花朵都是我的至交，它们迎面送来无边的青翠，他好像在滋润着我的心，我轻轻抚摸着这一株株花草，它们是如此坚强，不知不觉，自己仿佛融入花草中，成为了一朵美丽的花朵。柔软的身子在风中随风摇摆，坚硬的在烈火的攻击下犹存，野火烧不尽，春风吹又生，几颗种子掉入泥土，吐出了新苗；几株野花生命已尽，枯萎在地上……我就在这一枯一荣中静候轮回。

这田野中的一切，哪一个不是我的知己、至交？我热切的向它们打招呼，满心期待着他们的回应：你好，摇曳柳树，你在歌唱着，是邀请我与你唱和么？你好，粗壮的大树，你将树枝伸向四周，生长出茂密的树叶，隐却了太阳的燥热，开辟出了一片片树萌，是想让我在你树下谈天吗？你好，金黄的稻子，你伸出那金子般的稻穗，是想让我大饱眼福吗？喂，调皮的小鸟叽叽喳喳地在说些什么呢?我猜你们津津乐道的，是在讨论晚饭怎么解决吧?

天空上几只边鸣边飞向远方，我想，我该回家了，我挥了挥手，告别了田中的朋友，带走了满怀的好心情，好记忆和那大自然朋友深厚的友谊。

旅程六年级作文4

人生就像一部电影，这部电影的导演就是你自己。在我的这部电影里，一本本书就是一个个配角。这部电影很漫长，就像一个讲不完的故事，也似一个走不尽的旅程。

这部电影要从我五岁时说起，那时的我只是一个天真、无知，问了问题却不想找出答案的女孩，整天在农村里和外公、外婆看电视，从不曾想踏上充满书香的道路。可我妈妈不想让我的童年全都浪费在看电视、玩游戏上，所以渐渐地，家里原来放零食的地方改为书柜，上面有很多绘本。

起先，妈妈给我读故事，教我认拼音；在我认得几百个字、认得拼音，并且对绘本有点感兴趣后，妈妈便放手让我自己读绘本，晚上在抽查我看得怎么样；之后呢，妈妈又给我添置了许多拼音版的名著供我阅读，我津津有味地读着，度过了我幼儿园最后美好的时光。

上了小学，一、二、三年级功课不多，我还是读着简单的书，妈妈也不太管我。可是到了四年级，陈老师接班，让我们背古文、背课文……我也经常磨磨蹭蹭，放弃看书的宝贵时间，把这些应有的时间送给了磨蹭。直到我语文成绩下降到了89分，又上到97。5分，又下到88分，又上到98分，这下全家都急坏了，这忽高忽低的分数拨动着家人的心弦。

于是，来到张老师的课堂。我受益匪浅，我明白了成绩不稳定的原因，我知道了海量阅读的重要性。我便从四年级暑假开始海量阅读，一个暑假，我就看了比前几年还要多的书，和父母交谈起来也文气起来。

在这两年里，我家乱得不成样子：沙发被书占领，茶几被书侵略，窗边也被书霸占。这两年，我与《简爱》已结束交手，我与《射雕英雄传》也亲密接触了……现在的我，正与《红楼梦》开始日日夜夜奋战，应该说是见面，虽然是一本难啃的名著，但我觉得还是有它的精华和亮点。《红楼梦》虽长，但总会吊人胃口地在章末说道“且听下回分解”。

书，它伴我成长。我要做一个爱书的孩子，让我这部漫长的电影也充满浓浓的书香。

旅程六年级作文5

每一片花瓣都是纷飞的记忆，飘满人生历程，飘过岁月风霜。一树梨花香，亦是爱的影子，在纷飞，渐渐地迷蒙了双眼……

忘不了故乡，忘不了那梨花，忘不了那曾经的点点滴滴。

儿时，和外公外婆住在一起，共度那段最温馨的时光。白墙黑瓦，任阳光飞溅，投下一抹倒影。小院里，梨花又开放，开得素雅，白而无瑕，像个少女，身着白裙，亦不管妆容，携了姐妹聚在一起，满是独属于梨花的纯洁与生机。午后，倚着斜阳，和外婆坐在院子里，安静地，享受着这片刻恍若与世隔离的静谧与温情。外婆坐在石凳上，戴上老花镜，随手拿起身旁的报纸细读起来。我时而坐在外婆身边，时而站在树下，遐想万千。微风拂过，梨花随风飘舞，不禁踮起脚尖，小心翼翼地接过一片花瓣，是纯洁透明的梦。外婆抬起头来，放下报纸，望着我笑了。两道目光在空气中无声地相撞，仿佛这个小院，加上亲情，便是整个世界……

时光流逝，转眼间，我迎来了人生长河中的第一个里程碑——我要上小学了，要回城里了。外婆失落难掩，我望着她，望着小院，眼睛上不禁蒙起了一层雾。我轻轻别过脸去……

数年后，重返故乡。

外婆依旧坐在小院的石凳上，一看到我，便立刻摘下老花镜，站了起来，几缕白发飘于风中。是的，外婆老了，但她对我的爱却依旧深刻。小院一切都依然，那棵梨树依旧绚烂，吐着暖心的芬芳。外婆拉起我的手，“进屋吧，外边冷。”我拉着外婆的手进了屋，却不肯松开。“对了，我，我去准备饭菜。”外婆说着便进了厨房。我独自出了房门，驻立于小院……

我不敢轻易说出伤感的距离，岁月在小院墙上盘踞多年，一树素洁的想念，淡雅处石阶上呼唤的乳名，风的笛音，已吹出一阙清芬的小令……

回首成长路上的温暖回忆，不禁心头一热。无奈的，迷蒙了双眼，泛黄的记忆淡不了亲情。梨花又开放，相望是两眼茫茫。一场心雨，一树梨花，一世温情……

人生是场漫漫的旅程，只因有爱，而温暖。

旅程六年级作文6

初中时代，是我们每个人都会怀念与追溯的时代，是我们情窦初开的时代，是我们胡思乱想的时代，是人生的转折点，所以会留下许多美好的回忆，让人永生难忘。

我是名中学生，在我小学的时候，天天只是盼望着回家游戏，对学习毫不在乎。父母也总是提醒我，和我说学习多重要，老师也经常督促我，但是我却不以为然，甚至有了缀学而以打游戏为生的念头，我就一直抱着这个念头，一直到了上初中。

初中对我来说是个十分陌生的环境，一是要住宿，二是并没有一个认识的人，不过我的自理能力与交友能力强，所以很快就解决了，在走之前爸妈特意叮嘱我要尽快适应生活，但他们还说了要我尽快端正学习态度，把心思放在学习上，为此还让我“禁网”，我只好假装答应，但在心里却越来越讨厌学习，班主任与爸爸以前是同学，所以班主任会经常管我，但是每次我都特别烦，还在后面骂他，十分讨厌他。当然，令我喜欢的老师也是有的，她是一位实习老师，十分年轻，所以我们之间有许多共同话题，自然关系就好了！

在八年级上学期时，老师走了，因为没有转正，这时我明白了读书是多么的重要。曾经的我是多么可恨，把家长、老师的苦苦教诲当作空气。也许这是语文老师最后一次与我阔谈，予我建议。她还是在批评我，希望我能好好读书，这次我听进去了，因为我深知这次过后她便不会与我再说这些话。她也有自己的事，不会再像从前一样花许多时间在我身上，虽然这次她只是知知和我说了几句，但却深深改变了我，让我对学习产生了兴趣，从而成了我人生的转折点。

现在多快升九年级了，成绩不能说好，也不能说差，反正就是中上。我很喜欢学习，但也爱玩。不过老师的批评还是永不间断，但我会仔细地听，改不改变暂时还在思考，上课也会听讲，对老师十分尊敬，因为我喜欢学习新知，喜欢上课的老师，喜欢在这个班，反正就是谢谢爸妈，以及所有在我人生路上驶过的老师，因为有你们，我的旅程才会一帆风顺。可老师本该教育学生，是的，本应有你，加倍珍惜，这才使我的人生路上洒满阳光。

旅程六年级作文7

在偌大的世界里，人生似一场长途旅行，没有终点。唯有一直前行，才能发现快乐，同时这场旅行中也铺满了荆棘，令人进退两难。当你害怕时，有这么几缕光照进你心里，很温暖……

当我与同学发生矛盾时，一气之下，跑回了家，咚的一声关上房门，也把我的心给关上了。爸妈不知发生了什么，只好沉默。也不知过了多久，我冷静下来，打开房门，却看见父亲站在门外，似乎有一会了，他问我今天发生了什么，我如实告诉了他，我们谈了良久。已不记得许多话了，但有一句话很清楚，父亲说同学情是珍贵的，能相遇是缘分，不要轻易去伤害彼此。这一夜，我受益良多，第一次感到温暖。

当我在一次考试失利后，我的心情跌落谷底。我很自卑，害怕同学们以有色眼镜看待我。在那段时间里，我很少与人说话，把自己藏在角落里，像一粒尘埃无人问津。同学们似乎发现我的异常，过来关心我，问我怎么了。在同学们的关心下，我动摇了，告诉他们我的想法，他们都坚定地跟我说：“你是我们的同学，不管怎样我们都不会轻视你。”那一刻，再次感到温暖。

当我遇到问题时，绞尽脑汁也想不出来，想去请教老师却又害怕他严厉的目光，但最终还是战胜了胆怯，忐忑地走向老师办公室。老师见了我问我有什么事，我把题拿给老师，让老师解答，老师收回往日的严厉，一个一个慢慢回答我，看我仍没有听懂，更是放慢速度耐心教我，那一刻，我看到了一个不一样的他。教完后，老师很高兴地说：“这是你第一次问我问题，我很欣慰，你是个很有潜力的学生，希望你能多问、多思，我相信你不比别人差，那时，我很感动，心里很温暖。”

人生总有惊险，你前行时，害怕是无用的，唯有努力克服才能成功。而在你身后，总有默默关心你的人温暖着你的旅程。

旅程六年级作文8

我，一株平凡的小草。每天生长在开心、幸福的生活中。

那天，我经历了一件特别惊险而又难忘的事儿……

那天，我刚醒来——

“啊——”我伸了个懒腰，隐隐听见朗朗的读书声。那声音逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，渐入耳鼓……我听了一会儿，才听明白，原来他读的是《我不是最弱小的》。故事讲的是：萨沙跟他的爸爸、妈妈和哥哥一起去野外游玩，突然下起了倾盆大雨，可妈妈仅带了一件雨衣，给了哥哥，哥哥又给了萨沙，他们都说要保护弱小的。最后，萨沙又和一株小蔷薇花一起用雨衣遮雨……

我听着听着，正感动得不知如何是好，突然一下子阴云密布，雷公大叫了一声，猛猛敲了几下鼓，提醒我们——大雨要来了!这时，小蚂蚁叫我为：“草儿姐姐，能让我到你的叶子底下避避雨吗?我们找食物，误了回家的时间，又赶上了大雨。”小蚂蚁用恳求的目光望着我，我爽快地答应了：“好!快过来吧!”它们抱成一团，躲在了我的身下。我想:这就是保护最弱小的吧!我正沉醉在帮助别人的蜜糖中如痴如醉，雨弟弟却“哇”地一声大哭起来，吓得我一个激灵清醒过来。嘿!真是不符合气氛呀!

不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身着七彩披风跑出来玩儿了，她微笑着跟我们打招呼。蚂蚁们也谢过我踏上了归程。雨后的空气，好清爽!我深深吸一口气，陶醉无比!

“哎哟!好疼啊!”我定睛一看，原来我被一个男孩儿连根拔起。他扯着我的头发疯狂地玩起了旋转。我拼命挣扎，可无济于事。这时，一个女孩儿走过来大声说：“你应该保护小草，而不是伤害它!它给我们带来了绿茵，它给世界带来了美好。所以，你不能把它毁坏了!”那个男孩儿听了，脸一下子红了，连忙捧住我说：“对不起，小草儿!稍等，我再把你栽起来。”就这样，我又重生了。

我多想呼吁人类：请你们一定要保护大自然给予的一花一草，一树一石，一寸土，一滴水……

旅程六年级作文9

小年已过，春节也便一点点接近，我们终于要踏上这段温暖的旅程，回去探望亲人们了。

回家的路，伸向远方，在彻蓝的碧空下变成了无尽的期盼……

回家的路，牵引着我，加快了脚步，犹如怀揣小鹿的心，变得更加激烈撞怀。

回家的路，一米又一米，在飞驰的车轮下碾压出无数牵挂的辙痕。已是白发苍苍的爷爷奶奶，你们，是否如电话里说的那样，一切真的安好？

还记得去年回去，你们的饭菜填饱了我所有幸福的记忆，可你们的丝丝白发也更深刻地刻进了我的骨髓。

曾经听过这样的一个故事：玫瑰花枯萎了，蜜蜂依然拼命吮吸那已经失去芳华的残瓣，因为它从前在这朵花上吸到过一生难忘的甜蜜。此时的我，便是那迫不及待想要飞回去寻找甜蜜的小蜂。无论岁月如何流逝，无论你们额头又爬上多少皱纹，你们，都是牵着我走过儿时岁月给过我如蜜般记忆的人！

儿时的记忆随着旅程的开启，历历在目浮现于眼前，伴着我在这段回家的路上温暖无比。

回家的路啊，到底是长还是短？我焦急地看着窗外甩向后方的一切。岁月本该一直静好，可还是会就这样一米又一米，被甩向了后方。它们似在告诉我：抓不住的，永远是不停走过的日子；能抓住的，一定是眼前！可此时，我心急如焚，匆匆赶着走过眼前的路，无暇去想如此珍贵的眼前，下一秒就会变成过去，再下一秒就成了曾经，之后，就会用慢慢溜走的时间幻化成很久、很久以前……

可我，还是想要赶着往前走，我迫不及待地想要抓住下一秒，抓住远方呼唤我的声音。因为，那是用任何财富都换不来的——亲情与温暖！

黑夜披靡，车灯照亮了远方，指引着我们一路向前，我的心也在走向更远的地方。夜色吞噬了所有的景致，唯独留下一间间屋舍透出的点点灯光，它们更平添了我的许多乡愁。

每一寸的前进，是否又代表着下一次的.离开？而我，还是在不停地向前走。燕儿大了总会离巢，可你该坚信：来年春天，它们定会飞回！

温暖的路程啊，指引着我继续向前。

家，就在不远处，等着我……

旅程六年级作文10

嗨！大家好，我就是人见人爱，花见花开的“开心蜜糖”，我是一颗彩色的糖，我的名字就叫做“开心蜜糖”。如果你遇到不快乐的事，只要舔一下我就会快乐哦！

我生活在一个可爱的糖罐子里，突然有一天，我有了一个念头：呆在这里够无聊的，还不如去闯一闯外面的世界呢！我带着这个梦想勇敢地跳出了糖罐，我来到了马路上，一辆辆骑车从我面前飞驰而过，我心想：外面的世界还真奇妙哎！这次我要好好玩玩！

走啊走，走啊走，不知不觉走上了一条超级漂亮的卵石小路，走了好长时间还是没有走出这条路，我正捉摸不透，忽然间——眼前出现了一幅绚烂夺目、光鲜亮丽的画面，巧克力做成的河，糖果堆成的山，糖果做的瀑布，糖果做的大树、小草，五颜六色的，简直是“世间天堂”哪！

糖果兄弟们热情地招待了我，当我要走的时候，糖果兄弟们一定要让我留下多住几天，可还有更重要的事情要做啊，于是我继续踏上我的旅程。

再往前走，只见一片松杉葱郁的树林出现在我的眼前，我好奇地向前面走去。一只兔子正垂头丧气地坐在地上，我跑过去问：“小兔子，你怎么了？”小兔子说：“明天学校要举行跑步比赛了，我想拿第一名，可我总在第二名。”我说：“小兔子，别伤心，我可是“开心蜜糖”哦，你只要舔一下我，你就会有信心，加油！你一定会成功的！”小兔子和我开心地告别了。

一只母猴在树边伤心地掉眼泪，我连忙跑过去问：“猴妈妈，你为什么在这里哭呢？”母猴说：“我的孩子因为与别人打架，我太生气了，一时错打了它一个耳光，现在它离家出走了……”我说：“你别哭，猴妈妈。只要你舔一下我，你就不会再哭了，小猴也会回到你身边的。”小猴又回到了妈妈的身边，它们又幸福地生活在了一起。

一只小羊在大声地叫着，我连忙赶了过去，问：“小羊，你有什么事吗？”小羊生气地说：“一只臭野猪冲了过来，撞了我一下，可恶！”我平静地说：“好啦！别生气了！那你一下，就可以把对野猪的怨恨都化为宽容啦！”小羊因此明白了要宽容地对待别人。

此时我已经预感到我离生命的尽头越来越近了，“开心蜜糖”的旅程也该结束了！记得要像我一样奉献一点哦！

旅程六年级作文11

成长亦如旅程，走过的风景是见证了我成长最好的印记。漫漫长路，最佳伴侣莫过于书了。从旅途开始到如今，已走过了十余年时光，从听书，到读书，再到品书。书中一系列的精彩内容片段，常常让我沉醉于其中。

书如佳肴，从一开始，不会读书，只能让母亲一字一句地教，一字一句地读。如“潘多拉魔盒是万恶之源，它可是释放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，从我有记忆的每一天的每一个晚上几乎都是在妈妈的故事中入睡的。哦，听书的过程总是那么美好。

后来，我认识了简单的一些字，便在妈妈的引导下慢慢地看了，从《猜猜我有多爱你》到《三毛流浪记》，那时，我忽然发觉，我缺不了书的陪伴。会读书了，我总想着，要跟人家大作家一样，不仅会读，还要会品。

可书如海洋，广阔无垠，我在里面畅游，却怎么也游不到边际。我只能一点一点，慢慢品味，如《红楼梦》“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”读后，心不觉一颤，从当今繁荣富贵。到最后的堕落平民。未免使人叹息。黛玉《葬花吟》中，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”不觉心痛，当贾宝玉想到黛玉花颜月貌，将来也会有无可寻觅之时，怎不让人心碎断肠。正与父母谈论此书时，谈到一半，只剩叹息。”反算了卿卿性命“的王熙凤，自恃清高的妙玉……个个深入人心。个个历经悲欢离合世态炎凉。一切看完，心情倒也变得十分舒畅惬意。繁华富贵又怎样？自己努力才是王道。

再如《简·爱》，简爱身份卑微，但却纯真和善良。合书，深思，我为何不如简爱那样突破世俗藩篱去努力，去奋斗，去争取自己想要的生活呢？

读着，读着，书中故事让我沉醉，而我，也早已发现，我已陷入书海，无法自拔。

蓦然回首，回顾行走过的旅程，忽觉，每一本书都是在教你成长，教你感悟世界，就如高尔基所说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”，想到这儿，心底暖流涌动。这应该就是读书的惬意吧！

这场温暖旅程不会终止，行走的脚步，也不会停滞。

旅程六年级作文12

在朦朦胧胧的风雪中，我们的斑斑脚印显得深沉有力。我们不会想到，卖报生活竟是这样乏味而劳累。在风雪中的旅程中，我们劳动的艰难与不易。

我们每个人的心中都寄存着一个梦，一个美丽的梦。我们欢欢喜喜地送报，客人微笑地面对我们，笑盈盈地找钱……这是多么温暖，又是多么美好。可是转瞬即逝，我们从梦中醒来，静静地站在冰天雪地里，孤苦伶仃地寻求着熙熙攘攘的客人。

在这寒气四溢的清晨，在这里的晨练者居多。再三的心里冲击下，我们才敢鼓起勇气，探访那些陌生人。我们快步截在老先生面前，手中摇晃着颤巍巍的报纸，故作镇定地说：

“啊，爷爷，您买份儿报纸吧？”

“不了，谢谢！”爷爷有着洪亮的嗓门。

我们倍感失落，原本激动人心的梦彻底破灭了。可是无奈，在这里站了半天，连一份报纸都没卖出去，怎能草草收兵呢？我们离开体育中心，来到更为繁华的街头，来来往往地询问者匆忙的路人。人们要么摆手，要么置之不理，全然不把我们放在眼里。我们几乎气馁了，就在这风雪一样的心境填满了我的心头时，一位阿姨出现在我们面前。

“好吧！”她很干脆，轻轻掏出钱来。我们握着皱巴巴的纸币，心中又有了欢喜。

在一天风雪中的旅程中，我们数次寻访，又数次拖着疲惫的身影，步入另一个街头……在四面环山的英雄山路旁，一个又一个行人浮现在我们眼前，又在朦朦胧胧的雪色中离去。不知不觉中，包里的钱渐渐多了起来，手中沉重的报纸也轻了不少。疲乏的我们用声声话语呼唤着过往的人们，又把手中的报纸再三摇曳……风雪中的旅程，那一个个深深的脚印，印记在雪地上，也印记在我们心中。

在我们回味无穷的时刻，手中的报纸失去了踪影。之前的街头的呼喊，手中的摇曳，过往的行人……就像这轻盈的细雪，融化在我们沉淀的心中。

风雪中的旅程，让我们在十足的体验中，受到了无穷的启迪。

旅程六年级作文13

每一个人的成长旅程都是独一无二、五彩缤纷的。既然有顺境，当然也有逆境，有平坦的大路，也有崎岖的山路。

幼儿——无忧无虑

记得我到三岁的时候，每一个人都去上幼儿园了，而我却不一样，不肯去上幼儿园，总是天天自己在家里看英俊潇洒、强大无比的奥特曼和凶狠、狡猾的怪兽打架，我还在下面不亦乐乎地喊：“奥特曼加油！！”“奥特曼加油”或者每一次跟着爸爸去送货，如果爸爸不让我去，我就总是用可怜巴巴的眼神望着爸爸，爸爸只好举手投降，让我去了。记得在四岁的时候，我才勉强地去幼儿园上学，虽然进了幼儿园，但迟迟不肯地进教室，总是自由自在地在院子里玩耍，就连老师也拿我没办法，总是无忧无虑地过着。

童年——上进心强

自从上了小学之后，我心里出现了这样的一个语句，认认真真地学习，开开心心地玩，记得每一次考试，我总是名列第一，不拿一第一名，心里总是不舒服，自从来了玉沙小学之后，第一次考试便让我掉进了丈深渊，之后经过了我不断努力，勤奋，成绩一次比一次好，在班上总是名列前茅，下课了，我又是飞一般，兴冲冲地冲出了教室和同学们一起玩游戏。

少年——探索未来

少年的我，对任何东西又产生了好奇，比如：为什么鸟会飞？为什么钟又会动？但是我从不去打扰爸爸妈妈，总是自己翻开书找答案。如果书上面没有，我又会打开万事通——电脑，看完后记在心里，我想成为像爱迪生一样做一个发明大王，用我找到钟为什么会动……的这种数据来发明东西，我不会半途而废，一定会坚持到底——用冷静和智慧，毅力与恒心。

教师寄语：“每一个人的成长旅程都是独一无二、五彩缤纷的。”小作者怀着自信和乐观回味了自己成长的几个阶段，围绕“旅程”精心选材，将成长分为三个时段，采用小标题的形式，结构清晰，构思新颖，立意深远。

旅程六年级作文14

天空中下起了蒙蒙细雨，我打着伞在上海博物馆内等着，大大小小、花花绿绿的伞，排满了整个广场。雨水几乎把其他的地方全淋湿了，唯有此地还是滴水不沾，人群中开始拥挤，四周的人们全都显出了急躁，包括我也是。

只见后面还立了快牌——“离进馆还要三个小时”，我看着几乎没昏过去。队伍仍没有移动，我看着前头，一条大龙弯弯曲曲地排列在门口。我看见后面有人走了，向大世界去了，不过有些还是没有走。耳畔听见那儿又来了一群人，不过才过了一会儿便又走了。

我抬起头，看着这个几乎可以容纳下上百人的博物馆，不由地对爸爸说：“爸，里头这么大，为什么不让我进去，更何况，现在又在下雨。”

过了一会儿爸爸才开口：“他们要守秩序，不然里头全是人，那么文物怎么办？”

大约过了几分钟，长龙微微动了，里头的人走了出来，又放了几个进去，不一会儿又停了。“哎，何止三小时，一天也不够。”我开始抱怨。爸爸便又对我说：“这个是文明，别人不也在排，更何况，这馆，这文物，可以向我们免费开放，也已经很不错了，你还要抱怨。”

我又叹了口气：“不是啊！这是浪费时间！”我怀了气。

大约又过去了一个小时，我看得清大门了，不过，在我心中，不免还是不痛快，这一小时在这儿才走了50步，飞到西藏也都不是事儿。于是又不痛快了，又开始抱怨。“爸爸，那么长的队伍，何时是个头啊？”我一边吃着东西，一边说。只见爸爸一脸严肃，我便一愣，不一会儿就又对我开口了，“你得学会等呀？一颗种子种在地上几十年才长成大树。一次奥运会失败，他们又要三年才可以再试一次，但最他们不还是成功了？想见着里头的大好风光，不正与他们种树比赛是一样吗，你要干的事全要等啊。”一直喋喋不休的我，安静了下来。

旅程，是一场温暖的成长。

旅程六年级作文15

在那一年的冬天，在火车站，发生了这样一件事……

天上下着雪，风一吹，就打着转儿，地上的雪已经到了脚腕那儿了，这是一年中最冷的一天了。这天，在火车站这个特殊的地方，挤满了人，有的是为了回家吃团圆饭，而有的则是刚从家里出来。大家都觉得很冷，他们的脸通红，手来回搓着，双脚踏着小碎步——大家都在等待。我觉得有些渴，便拍了拍身边的父亲，父亲两手空空，手中唯独还留着两张火车票。“爸爸，我好渴，你带水了吗？”我问道。我知道，我有些明知故问。“要不我去买一点橘子吧！你不是爱吃吗？我去给你买。”说着，他便四处张望。巧合罢了，刚好有这么一个小推车，上边，有苹果，橘子，梨……

爸爸看见了那个在远处的小推车，便知会了我一声，我点了点头，他就慢慢地走去，一步一步，雪地上显露出了一长串大脚印。父亲他一边走，一边把手捂在口鼻处，连着哈了好几口气，然后搓着手继续往前走。我就是这样，默默地看着他的背影渐渐远去，摇摇晃晃的。他到了那儿伸出刚捂热的手，指了指橙黄色的那块儿，嘴里说着些什么，热气从他的口中吐出，来回翻滚旋转着，最后消失不见。他摸了摸口袋，掏出了一张平展着的一百纸钞，递给了小推车老板，老板又给了他几张零钱。他手里提着一袋用白色塑料袋装着的黄色的橘子，便又一步一步地走了回来，他依然是那么沉着，稳重，其中又带着几分摇晃，就那么走了过来。我看着那袋橘子，眼角不禁泛起了朵朵泪花，它湿润了我已经被寒风吹得有些干燥的脸颊，可是，几阵风又迎面而来，把它们风干了。父亲回来了，他的脸也变得通红，鼻尖被风吹得像草莓一般。他从袋子里拿出了两个橘子，递给我，把剩下的留在袋子中，交给了我。我冰冷的手指摸到带着余温的袋子提手，眼角的泪水不禁再一次涌了出来。我吸了吸鼻子，剥开了橘瓣，没有再看父亲，我怕我看见了他，泪水就不受控制了。我把橘子从中剥开，分了一半给了父亲。然后，把橘子使劲儿往嘴里塞，那橘子，很甜……

生活，是如此温暖。