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课间十分钟作文600字

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的课间十分钟作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间十分钟作文600字

课间十分钟作文600字1

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去,我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的.气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。

课间十分钟作文600字2

“下课时间差不多了到了吧?”我心里迫不及待地想着。我看了一下左边的女同桌,她在偷偷地折纸;又看一下右边的男同桌,他在悄悄地把一路上捡到的果子放进口袋里,我想他肯定是准备下课后跟我玩果子了。

大概还有四五分钟就要下课了,我也赶紧准备准备。

“叮铃铃”下课了,同学们像箭一样“呼”的一声冲了出去,安静的走廊刹时变得热闹起来。我和五位同学在大阳台上玩起了“果子战”。有位同学喊道:“游戏开始!”于是,我们各自抓起一颗果子向对方丢去,有时大点的果子丢到对方的衣服上面,就会爆出果肉,这时被丢中的同学就会气冲冲地进行"报复",拼命的扔出果子,而对方则左躲右闪,大家玩得不亦乐乎。

玩着玩着,我突然想起马上就要上课了,我心想:“这样一颗一颗丢,速度实在太慢了。”于是,我告诉大家:“马上就要上课了,我们用一把一把抓的方式,这样更好玩。”大家听后,就按照我的方式玩起来,大家玩得更刺激了。当我发现只剩下五颗果子了,我就开始仔细瞄准起来,我先打出四个果子,只剩下一个了,我拿着我的仅剩的这个果子,然后捡起一个丢爆的果子,两个同时丢出去。其中有一个丢偏了,那个爆了的果子直接命中。“啊!”我开心的跳了起来,举起双手大声喊道,“我赢啦!”只见那位同学垂头丧气,不停地摇着头,叹着气说:“唉!我怎么就没想到呢?”我哈哈大笑起来。

这时还剩一点时间,我正好可以去看看别的同学都在玩什么。只见他们有的在玩丢纸鹤,有的在玩枪战,有的在玩鬼抓人,整个走廊热闹非凡。打闹声,欢笑声,议论声,此起彼伏,每位同学都在享受着这难得的课间十分钟。

“叮铃铃”上课啦!我边走边想:“这次课间十分钟玩的可真开心呀!”