【热门】回忆六年级的作文汇总10篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

回忆六年级的作文 篇1

六一儿童节即将到来了。作为小学生每个人都很兴奋，就在这欢声笑语中，我，想起了那场5、12大地震与地震中死去了的小英雄们。

六一前，同学们人人准备着各自的节目，不分白天晚上的练，要的是台上的辉煌。

中午，我跳舞跳累了之后，就去一边休息。我望了望天空脑海里便闪出了许多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快乐，是否也在准备着节目。会的！天堂会为这些小英雄们创造条件，会为他们举办六一儿童节的。大地震一刹那吞没了整个四川，使他们家破人亡。

20xx年5月12日中午，只听轰！的一声巨响。地震来了，街上的人乱窜，自寻生路。可是，坐在教室的小伙伴怎么办呢？1秒2秒……12秒。教学楼倒了，石板把同学们压在了废墟之下，这是一个“死亡的洞穴”有可能就会被石板压死，在废墟外的小伙伴不怕牺牲，勇往直前冲向了废墟救那些素不相识的小伙伴。地震中表现了那些小英雄们临危不惧、坚忍不拔、自强不息、昂然挺立的精神。

我好自责，自责我当时没有去现场就那些小伙伴，如果我去了就多一份“温暖”少一份痛苦，我知道在废墟中的小伙伴需要帮助，但是，我的父母怎么也不同意。我好后悔啊！在电视上看着地震发生的场景，被那些感人的故事，感动的不禁一次又一次流泪。

“呼鹏飞你怎么啦！你别发愣啊！”

“来了来了！”

我好怀念在天堂的小朋友们。祝福他们儿童节快乐。祝福四川所有的人们，早日重建家园，把四川建设的更加美好而又美丽。

回忆六年级的作文 篇2

那是一张特殊的照片，里面装有我许多美好的回忆，照片上的那个人就是我亲爱的爷爷。

那张照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就会不自觉地想起小时候与爷爷的一些事情。

记得小时候上学放学都是爷爷接送我，为了我的安全，爷爷专门为我编了几句口诀：“上车后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”这些口诀是我坐车后必需要做到的，只有坐好后爷爷才会出发。虽然只是几句简单的话语，也使小小的我高兴不已。如今想起来，心里还会觉得一阵阵温暖。

每天早上，爷爷都会早早地叫我起床，给我穿好衣服便带我去吃早点。每次都是问我想吃什么，只要我一说马上就去吃。吃完后把我送到到校门口，还得买瓶酸奶，连卖酸奶的都认识我，只要看见是爷爷送我，车子还未停稳，他们就会递给我一瓶三块钱的奶，因为他们知道爷爷最疼我也最舍得给我花钱。如果是爸爸或妈妈的话就只给买一块钱的奶喽！

小时候我不爱上学，每次去学校的时候我都想哭，还说上学太受苦了。每当这时候爷爷就会笑着对我说：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉。”只要一听这话，我就会乖乖的去上学，现在想到这些我还会情不自禁的流下幸福的眼泪。

虽然我的爷爷已不在人世，但我想对在天上的爷爷说：“爷爷，我永远爱你！您的样子我会永远记在心里，您的话我也会永远记在心间！”

回忆六年级的作文 篇3

树叶随风落下，向四方飘洒着，阳光透过香樟树叶，直射大地，温暖的光线为这一棵香樟树减少了几分寂寞。

“沙沙。”刚来到这个学校时，第一个望见的就是香樟树。我在它面前只是一个小小的身影，它像是位慈祥的老爷爷对着我微笑。微风在我身旁舞蹈、旋转，树叶在我身旁歌唱，与微风一同飘向大地，阳光照在我身上，如此温暖，像是母亲抱住了我一般。

我明白了，我喜欢它，在它的身边，总是让人安详。

风儿将落叶卷起，飘过正在念书的教室，飘过书香满满的图书馆，飘过汗雨挥洒的操场，它飘向了如此湛蓝的天空……

转瞬间就到了三年级，时间过得如此的快，像是一眨眼的事情，现已是几几年？记不太清，模模糊糊。但确实是感到长大了，原本只是一个矮个子，只是眨眼间的功夫，已长大了大半截。香樟树却还是曾经那慈详的面孔，但与刚入学时比起来似乎有点苍白，在它身下坐着，拿起一本书看，总是觉得那么安宁，拾一片落叶做书签，回味着书中曾提到过的每一个段落。

在操场上的欢声笑语，追逐打闹，同学们的友谊都在这一刻绽放，我想就这么定格在这一刻，将友谊就这么保持下去。

如果真的是这样就好了，但时间是不允许的，它就像香樟树的落叶，转瞬即逝，不曾给谁过机会。想将它挽留，便又从我身旁擦肩而过，每当手就要触及到它时，便又溜走了。

毕业，意味着放弃曾经的友谊，还要放弃曾经的香樟树。踏出校园的那一刹那，一切从身边消失。这六年来，我曾做过、经历过了什么？逐渐模糊，这像是在空白纸上的字，被抹去，被销毁。

能记得的只有那棵曾给我无数次温暖的香樟树。

香樟树叶在没有人的时候再一次舞动着……

回忆六年级的作文 篇4

20xx年一眨眼就过去了，这一年给了我许多美好的回忆，现在我就来讲讲最深刻的回忆吧！

记得那天天气晴朗，我早早地起床跟阿姨、周小爸来到超市。我们买了许多烧烤的食材和零食。准备就绪后，我们便出发了。周小爸开了好长时间的车，终于来到了一个既可以烧烤又可以玩的地方——由由嘉园。工作人员给我们准备好碳，我们开始分工合作干起来。我的任务是负责把烧烤食材拿出来放到盘子里。阿姨和周小爸负责烧烤。看着一只只大虾在烧烤网上“吱吱”作响，我馋得直流口水。一块块牛排也被烤得渗出油来，我们都直咽口水，像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夹来几只大虾和一块牛排，迫不及待地吃起来，“哇，真香啊！”我情不自禁地说道。一会功夫，我就吃饱了。这时候，我就想去别的地方玩玩了。我来到独木桥的地方，一根圆圆的树桩，上面站满了好多人，有的走两步就掉下去了，我刚开始也不会走，后来听了阿姨的教导，她教我把两手伸开这样身子就会得到平衡，我就照着阿姨说的做就马上学会了。玩了一会儿，我们去了划草的地方，那里有好大一块草地，那块草地很陡，适合划草，我先在平地上穿上划草鞋，这个鞋子好重哦，足足有十斤重，还好有两根拐杖，我走上去的时候是妈妈在后面把我推上去的。下来的时候是最舒服的时候，我只要把好方向，就顺着坡道缓缓的滑下来，太爽太刺激了。一下午就马上过去了，天渐渐暗下来了，我只能依依不舍得收场了。

这一天我们玩得特别开心，也是值得留念的一天。这还是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得这么开心的一天，有时候也会跟他们闹别扭，但我还是喜欢当他们的“跟屁虫”。

回忆六年级的作文 篇5

每个人都有美好的回忆，特别是最高兴的事，我也有美好的回忆。这件事，是我不能忘怀，直到现在还依旧历历在目。

那天，爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳，消消暑气，凉爽凉爽。我们来到河边，只见河边已经有许多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的钻猫儿，真的很有趣。

我对爸爸说：“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应：“行啊！”于是，我和妹妹规划为统一战线，和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人，一点也不念及儿女之情，奋勇就站，双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术，怕打着水面，水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水，又被爸爸打来的水花，搞得睁不开眼，喘不上气来，妹妹又呛了几口河水，败下阵来，便向岸边游去。

在岸边，我和妹妹商量了一个计划，来一个反攻战术，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸见妹妹弱小，根本没放在眼里，放松了警惕，妹妹装着被呛了很多水的样子，捂着眼睛，又败下阵来，爸爸依旧穷追不舍。这时，我从爸爸手后，来个突然袭击，“冲”了上去，一阵“排枪”，给爸爸一个措手不及。这时，妹妹又来了一个急转弯，向爸爸开始反攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻，他值得举手投降，这就是所谓的“兵不厌诈”！

这次的美好回忆，我永远不能忘记。

回忆六年级的作文 篇6

周末这两天有些闷热，却挡不住人们出门游玩的兴致。我呢？完成作业后，我便是大闲人一个了。看会儿电视，我的眼皮开始"打架"了,于是我决定去睡一觉。躺在床上，我疲倦的打了个哈欠，就立马与周公下棋去了……

周围白茫茫的，我看不到任何东西，一时间，我竟然由心中生起一种特别的熟悉感。时间开始倒退。天，像泼了墨。我的狗被别人下药，安静的侧躺在车上，它走了，我去抚摸它的毛，像往常一样摸摸它的头，它没有反应。大雨倾盆而下，我仰望天空，电闪雷鸣，眼睛被雨点打得睁不开，泪与雨点顺着脸流了下来，融在一起。

忽然坐起，双眼通红，枕头上残留着大片大片的湿块。我忽然想到一个哲理，人生在世上必会有挫折，但是，我们在人生的挫折中学会珍惜一切，任何东西都不可随意丢弃。你一定要学会独立的同时也要学着坚强。

时间的匆匆总会让人不禁头涔涔而泪潸潸，我们身处于这样的环境中，不能改变生活，但可以让自己适应这种环境，从而悟出道理。

回忆六年级的作文 篇7

随着时间的流逝，许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事，像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠，闪闪发亮，让我感受着师生之间的情谊，情谊中的温暖，温暖中的快乐。

那时，我还在上五年级，教我们的是刘老师，她有着一双小眼睛，一笑会变成一条缝，头发就像初秋的树叶，落掉了许多，风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样，她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以，她就像我们的亲人一样。

教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后，九月十日——这个激动人心的日子到来了，我们早早地到了学校，经过十分钟的商量后，终于有了一条妙计。“老师来啦，老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪，一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位，腰板倍儿直。顿时，教室里鸦雀无声。

忽然，门“吱”的一声开了，老师像往常一样迈着轻盈的步伐，夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到，完全不知道会有惊喜发生。

“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师，教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说：“谢谢大家，你们的心意老师心领了，至于你们的礼物都拿回去吧！留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后，还是在笑着。

千里送鹅毛，礼轻情意重，有时候老师需要的不是那些物质方面的，更需要的是一句发自内心的祝福啊！因为我们懂老师，读懂了老师。

之后，每当想起此事，我都会细细地品味很久，多么浓厚的师生情，多么高兴的节日，多么美好的回忆啊！

回忆六年级的作文 篇8

卧室的天花板上，一直挂着一串闪着耀眼光芒的风铃。到了晚上，月光从窗户边探出头来，轻轻柔柔地笼罩着它；晚风摆弄它，发出了“叮叮当当”的清脆声音。每当这时，我的眼前总是会不由自主地浮现出太奶奶那和蔼可亲的面孔，这就是她亲手做的，最珍贵也是最令人心爱的一份送给我的礼物。我对它爱不释手，每天都会认真地擦拭它一番，仔细聆听那“叮叮当当”的美妙乐曲，恐怕是动物也会沉醉的。可惜，在我六岁时，太奶奶就不幸辞世了。

太奶奶很健康，整天都笑盈盈的。她又瘦又高，一双炯炯有神的眼睛闪闪发光，浑身散发着孩子气。从我记事起，她最喜欢给我吃糖了，一看到我乐滋滋的样子，她就似乎比我还乐，边喊：“这孩子多讨喜呀！”我每每会扑到她的`怀里，闹着再要一颗糖。这时她就会从袖口里掏出一颗水果糖，塞到我嘴中，说：“别吃得太多，小心牙齿里面长虫子！”我一听，就乖乖地跑去玩了。

有一次，太奶奶带我上集市。我突然被一个小摊前的一串漂亮的、闪着金光的风铃吸引住了。我缠着太奶奶，要她买下来。当时太奶奶并不富裕，花不起这么多钱，只好借口说她没带钱。我立刻就一把鼻涕一把泪的哭了起来，满心希望她能够心软买下来。不料太奶奶一该往日的和蔼，拉住我便往家拖。到了家，我哭的呀，真可以说是“鬼哭狼嚎”。之后的半天里，我一直不理太奶奶，似乎在耍小脾气。到了晚上，太奶奶拿着一包什么东西进屋来了，我一看，是一串她亲手做的风铃。我惊喜地一蹦三尺高，在太奶奶腮帮子上左亲右亲。我当时并不知道，太奶奶做这串风铃时划破了手，流了很多血；我也不知道，我刚才的表现是有多么任性。这份礼物倾注着太奶奶对我的深深的爱呀。

在我六岁的那年里，太奶奶病重了，卧床了。有许许多多的人都来看望她。在天气晴朗的一天，太奶奶去世了。

仿佛天塌了下来，世界上的一切都如潮水般隐去。我恍惚地哭了半天，才听到了那串风铃，在徐徐微风中，发出了“叮叮当当”的清脆声音。这就像是太奶奶的笑声，一直回荡在每个人的心里。我轻轻取下风铃，挂在了太奶奶的床边……

现在，这串风铃还挂在卧室里，以后会，永远都会。因为，这是我对太奶奶的思念与回忆。

回忆六年级的作文 篇9

小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。

可是，那一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说：“这是雪萍第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己，是不是？”“是！——”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。

后来呢，正如同学所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，课上那一片林立的小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。

关键词：成功

刚刚适应三年级生活的我们，如唧唧喳喳的小鸟，不知所措地又迎来了一次大考验：学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息！看着同学们捧着奖状心花怒放的样子，我羡慕死了。这回，我也得证明证明自己实力！

我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头，该直的就直，该弯的弯，丝毫都不敢马虎。写好了，就乐颠颠地拿给同学看，让他们帮我找出不好的字，擦过重新写。英语课时，我写得更卖力了，英语老师也不只一次夸我写得好。

令人兴奋的时刻终于到了！我用铅笔，一次次地修改字体上的的错误，才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前，。那交卷的一瞬间，我的脑海里闪过无数的念头，心里既兴奋又害怕。

颁奖了！我不敢相信自己的耳朵，难道是在做梦吗？我真的得奖了！我居然得了一等奖！原来只有付出就会有收获！而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功：参加合唱队代表学校参赛；手抄报、阅读卡频频获奖；成为老师的得力助手，当上了值日班长。在这儿，我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会，而我用一次次锻炼累积着自己的成长！

关键词：精彩

时间老人在快马驶去，不知不觉中，在通政的六年就要划上句号。而我，满怀着希望，要在相册中，寻找到时间的踪迹。

第一张照片，是在劳动基地时，大家正在包饺子，老师趁机拍下我们的滑稽样，因为很多人都是第一次包饺子，有的满脸面粉，像只小花猫；有的手上糊了一块又一块的饺子馅，手指成了连体婴儿；有的认真地包，看，有大有小，不是馅太多，就是皮破了，个个奇形怪状，让人笑掉大牙！尽管整个厨房被大伙弄的一团糟，可是，那白茫茫的面粉中，却藏不住大家的欢乐，就连房顶也快被我们的笑声冲破了！

第二张相片，也是最后一张。那是我们在五年级时，去黄金海岸时，老师为我们留念拍下的一张集体照。当时，至少也有十来个在做小动作，有的在别人头上竖起两只兔耳朵，有的扮鬼脸，有的抓耳挠腮，扮作猴子。而淘气的我还赤着脚，蹲在沙滩上，一边手上抓着一把泥沙，一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态，但有一点是相同的，大家脸上都挂着笑容，阳光一样灿烂，花朵一样妩媚的笑，看着照片，我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢！我会永远珍藏着这些回忆，这些快乐的、精彩的学校生活。

光阴似箭，但射不去我们的师生情，同学谊；日月如梭，但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上，不论将来走到哪儿，走得多远，在通政的点滴都是我最珍贵的回忆！

回忆六年级的作文 篇10

“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。

在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。