【精选】六年级感恩作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级感恩作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级感恩作文 篇1

父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自己的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱，突破了层层阻碍，在冷暖人间有了一方真情挚信的风景。孩子们如雨后春笋一般活泼向上，但也如野草般参差不齐。

好的家庭可以培养和谐的性格，造就一个好人。因为有了父母，迷茫中才有了坚定的信念；催擦的星光，才有了瞬间的点亮。每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时，您默默祝福、守候；悲伤时，您轻声安慰；失败时，你谆谆开导。多少个难忘的时光，每天可以听到您温柔的话语，每天可以感受到您强大的支撑的力量。

经历过多少严寒骄阳，多少白昼黑夜，伟大的父母，你们付出了多大的代价呀？看着一点一点长大的孩子，一点一点成熟的影子，您脸上已布满沟壑，青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影，培育着美丽的未来，您关心着儿女的温饱，您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人，您是怀抱爱的人，您是引领看到未来的人。

因为有了您，无知孩童明白了做人的道理，良好习惯成就了我们一生。因为有了您，世界有了希望；因为有了您，世界充满了爱；因为有了您，世界变得如此美丽无比！

六年级感恩作文 篇2

所有给予过我爱的人：

你们好！

如果生活是一条船，那么感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一棵树，那么感恩之心则是支撑树的树杆；如果生活是一片海，那么感思之心则是海中的朵朵浪花。

这个世界上，我的生命是父母赐予的。他们整天为我的衣食住行操劳着，教我学语，走路，做人等等，为我付出着点点滴滴，他们甚至用生命与鲜血呵护着我的一生，而不图任何回报，让我在爱的漩涡中幸福长大。我感谢我的父母。

老师的启蒙对我的人生有很大的帮助，我的知识是他们传输的，又是他们教会了我许多做人的道理，使我在人生的旅途上不怕挫折，勇敢的面对失败。一天天、一年年，我们在校园里快乐的成长，从幼稚孩童到青春飞扬，把我们培养成一个个有用的人才。我感谢我的老师们。

大自然中的风、雨、空气，对我们也是同等重要。一场春雨过后，花草树木，都生机勃勃。我独自漫步在郊外，呼吸着雨后的新鲜空气，看着小溪向东流去，听着鸟儿叽叽喳喳的声音，我沉浸在这大自然中，用心聆听着大自然带给我们这美妙的声音。

有一首歌唱的好：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自已；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。是啊，农民伯伯撒下一粒粒种子，而回报他的是一朵朵娇艳的花儿和一颗颗茁壮的果实。天下万物都有一颗感恩的心。

有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。那么父母老师对我们的恩情，又岂是滴水这么简单呢？我们要用一辈子去感谢他们的教养之恩。

其实感恩并不难，一句句温暖的话语，一个个亲切的眼神，一弯弯淡淡的微笑，都充满着感恩之心。人的一生是一次艰苦的旅行，崎岖坎坷，然而我们遇见了命运的恩人，是他们让我的人生变的多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里长河，用感恩的心温暖整个世界。

此致

敬礼

一个学会感恩的小学生

六年级感恩作文 篇3

近年来，我国高校当中一些受资助贫困学生缺少感恩的情况，已引起教育界及社会各方的广泛关注。如何提高学生的感恩意识，加强对贫困学生感恩教育，使学生树立正确的价值观，也成为各高校关注的焦点。

感恩，是中华民族的优良传统，传承数千年，已经成为是人生的基本准则之一。感恩也是所有生命质量的良好表现。各地学校通过展板，海报，写作等其他形式宣传感恩，让学生明白感恩的意义和重要，并不断提高学生的思想素质，激发学生的感恩之情。

学校还相应开展感恩教育课与讲座，以提高学生的感恩思想，使学生形成了一个共识的感恩情怀，帮助学生树立正确的价值取向，以促进社会的责任感的普遍化。

感恩，知恩图报，当人接受到别人的恩情之后，这种感激之情应该是油然而生的。作为同行的`领导和社会的中坚力量，当代大学生，应该成为感恩这一优良传统的继承和发展者。随着社会的发展，尤其是在当代中国社会进入了转型期，各种浮躁、功利思想在社会当中存在泛滥，给当代大学生的思想也产生了一定的负面影响。

许多贫困学生在接受助学贷款，贫困助学的时候，将这种国家和学校的资助当初一种想当然的事情是不应该的，我们应该怀着一种感恩情绪去接受帮助才对。

六年级感恩作文 篇4

11月26日那天是感恩节，那天下午，我哭了，哭得是那么的伤心，那么的难过。你们一定会说：“一个堂堂正正的男孩怎么会哭呢？真是没出息。告诉你吧，我为自已的娇横、自私而哭。那泪水是自责的、悔恨的泪水。

那天下午第一节课，我们在教室里，坐在自已的位子上听广播，演讲有关《感恩》这个主题的演讲。当我们听到一位叔叔说：“你曾经为自已的妈妈爸爸洗过一次脚没有，洗过手没有？我们的妈妈从小把我们养大，你们关心过你们的妈妈没有？”听了这话，我努力地回想自已为父母做过什么。可是我怎么也想不出自已曾做过什么。因为，我一点事都没有做，既没有给妈妈爸爸洗脚，出没有给爸爸妈妈洗手，更可悲的是，已读六年级的我，连爸爸妈妈的生日都不记得，而自已的生日却记得牢牢的，每一次过生日，如妈妈不如我的意，我还跟妈妈吵架，现在我真是恨死我自已了，我根本就没有想过，每次我们过生日的时候，就是妈妈生我们的艰辛之日，那天妈妈她是那么的痛苦，才把我们生出来，可是，我们却把父母亲的生日都忘记了，只是自私地为自已的生日着想……你说，我能不自责吗？

那天，感恩节活动结束后，我想：我一定要给爸爸妈妈洗一次脚，洗一次手，帮他们洗一次衣服，做力所能及的家务事，让爸爸妈妈休息一下，更重要的是，我要亲自对爸爸妈妈说一声：“对不起！”让爸爸妈妈原谅我。今后我一定尊重爸爸妈妈。用一颗感恩的心去尊重他们。

同时，我还要感恩我的第二个父母，那便是尊敬的老师，我也要谢谢他们，谢谢他们教会了我怎样读书，怎样做人，怎样感恩。没有老师的教育，我不会有今天的知识，更不会懂得怎样做人的道理。在此，我要深情地对老师说一声，谢谢您――老师！你们辛苦了。

感恩的心，感谢有你，我要努力学习，用一颗感恩的心，感谢世上所有关爱我的人。

六年级感恩作文 篇5

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。时间的流逝像小河流水般流走，像烟雾般被风吹散。回头来看，已经走过了六年，那一个个成长的脚印，印在了我的心田。

母校，是您给我提供了一个优异的学习环境。当初，我眼前的一切是多么陌生啊！甚至哭着要回家，现在看来，这儿的一切就像是我的家。教学楼旁的那一排排大杨树，花坛里的一株株映山红，教室里那一只只排列整齐的桌椅，哪一个不是看着我一天天成长，一天一天进步。还有那个大操场，每天，当太阳升起来时，我们就在那儿做操，这时，风一吹，大杨树抽出的嫩叶就翩翩起舞，和我们一起舞动着生命的乐章。

母校，谢谢您，是您让我有了第二个母亲——老师。六年前的我，人生百味只尝甜，衣来伸手，饭来张口，而现在，您让我知道小鸟终究是要飞上蓝天的，勇往直前、脚踏实地、不畏艰险才是我们应走的人生之路。您教育我该善良对待他人，信守承诺、脚踏实地，孝敬父母，我所有的知识都是您无私传授。您像是蜡炬，成灰泪始干；你像是桑蚕，到死丝方尽。是您带着我们这些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，谢谢您——老师！

在这六年中，我也和许多同学搭起了友谊之桥，种下了友谊之树。在我孤独绝望时，是朋友给了我支持，给了我鼓励；在我心灰意冷时，还是朋友以赤诚之心来欣赏我。那一次，在送别同学时，我想到自己也会有这么一天，那时，我该是多么伤心啊！现在，我们只有两个月在一起的时间了，我是多么不舍呀！可是天下没有不散的宴席，我对你们的只有真诚的祝福：祝福你们能勇敢、坦然地面对人生道路上的挫折与困难，并且大步大步地向前走。有缘我们还会相遇的！

别了，我深爱的母校；别了，我留恋的母校！