【必备】回忆六年级的作文300字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的回忆六年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

回忆六年级的作文300字 篇1

回头看看自己的小学时光，也许会有新的感受！我虽然已上初中了但小学留下了无数欢声和快乐永远在我的脑海里！

我是惠济路小学六《３》班的一名普通学生，小学同学对我很好使我不能忘怀！夏子是六年级上学期转来的！我俩一见钟情成了好朋友！

夏子长得很清秀，象一朵水莲花，和她那颗美人痣颇有古典美女的形象！

夏子很喜欢夏天！在夏天的大树下，她格外的快乐，象一只翱翔在天空的小鸟！夏天的空气中仿佛飘着荷花塘中淡淡的清香！我俩背对背坐着仰望天穹，可到了初中那只是回头看看！

夏子像姐姐一样对我，记得很清楚，有一次，学校组织窝沟封闭在父母的强列要求下我只好答应！

从小到大我常常出入医院，医院的.医生差不多都知道我的名字！现在看见穿着白大褂的就害怕！我忐忑不安的躺下来，夏子鼓励我，叫我不要怕，我望着她觉得她就是我的亲姐姐！盘子里的牙科用具像吃烤鸭大餐的刀叉，我呢？理所当然就成了烤鸭！其时，一点也不痛，我只是太紧张了，做完后连谢都没谢就跑了！夏子看到我那样笑弯了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看医生我一定不会紧张了。

回头看看，看看曾经快乐！想想曾经的“老朋友”真是岁月匆匆，我现在又有好多的“新朋友”！

回忆六年级的作文300字 篇2

今天，外面下着淅沥淅沥的小雨，我闲着没事干，走到窗前，望着那并不大的小雨发呆，不禁想起了童年趣事。

那时我才5岁，家里挂着一本厚厚的日历，记得妈妈曾经告诉我，红的是星期日，不用去上幼儿园，而黑的不是周末，要去上幼儿园。当初，我最讨厌去上幼儿园，因为去幼儿园要读书，而且还会被小朋友欺负，所以我盼望着周末快点到来，可等啊等，还是没到周末，于是我脑子里蹦出个想法：把黑的撕了，就剩下红的，不就是周末了吗？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道虽然把黑的撕了，但日子却不会变，我撕了后，马上去告诉妈妈：“妈妈，今天我不用去上学了。妈妈闻声跑过来，对我说：“宝贝，怎么了，为什么不用去上学？我指着日历，说：“看！妈妈一看日历，便明白了一切，笑着说：“傻孩子，虽然日历撕了，但日子是不会变的。我点点头，似乎明白了什么，把撕了的粘了回去，妈妈笑了，我也笑了。

吃饭啦，妈妈叫我了，我径自走到厨房，拿起筷子一口一口地吃了下去。这时，外面依然下着雨。

童年，会在你的脑海里留下深刻的记忆，等你长大了，回味起来，依然甘甜！

回忆六年级的作文300字 篇3

今天，小兔子闲来无事，就趴在窗前发呆。想着想着，就想到了自己第一次到幼儿园的情景……

小兔子5岁的时候，和兔妈妈一起到商店买书包、笔、橡皮檫……因为小兔子再过两三天就要上幼儿园了，听说幼儿园有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立马跑到幼儿园去。

那天晚上，小兔子抱着刚买的书包进入了甜蜜的梦乡。在梦里，小兔子在幼儿园里老师表扬她，伙伴们都在为她鼓掌，为她欢呼！老师也一起鼓掌。她开心得简直都快疯了……

终于，小兔子熬过了那三天，终于可以和伙伴们一起玩了。

一大早，兔妈妈就送小兔子到幼儿园。一进门，天哪！陌生的老师，陌生的伙伴！此时，兔妈妈也要走了。“妈妈啊！不要丢下我啊！我不想待在这里啊！快带我走吧！我不上幼儿园了！”小兔子大喊着，当然，她是在心里大喊着，眼泪毫不留情的掉了下来。

老师把小兔子领到了班上，每个人的目光齐刷刷的望着她，好像在观赏什么珍稀动物似的，看到他们的举动，小兔子又哭了……

“叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟叫，把小兔子从回忆中唤醒。想到这，小兔子想笑，笑她自己那么天真，现在她长大了，也明白了学习要持之以恒，不能放弃的道理。

回忆六年级的作文300字 篇4

童年，是一片清新的天空；童年，是一个五彩缤纷的盒子；童年，是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。

在小的时候我在农村上学，我们班有一位又年轻，又漂亮的女老师，她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐，走到哪儿，我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听，不知为什么，老师的嗓子突然嘶哑了，同学们都非常着急。放学的路上，有一个朋友拽住我，悄悄地说：“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天，我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地，在一块潮湿的地上，我们挖到了好几颗蒲公英，就挖了这几颗蒲公英，花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家，可是大人们却迎面而来，原来是我们出去了一上午，大人们都没有看到我们的踪影，可把我们担心坏了，在大人的责骂和追问声，我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英，老师搂住了我们，哭了，泪水一滴滴的掉在我们的脸上。

童年发生的事情是难忘的；童年的老师是难忘的；童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了，甚至我连老师长什么样我都忘了，唯有那清澈的歌声在我的脑海里，童年的记忆难道不美好吗？