【推荐】六年级想象作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级想象作文 篇1

今天下午第一节和第二节课，玩了猜动物，植物，生活用品一些猜谜语的游戏。

叮叮铛铛上课了，老师就写好了的文章念一遍，接着老师就让同学们来配合，然后刘紫荆和党苗苗一组，老师先让刘紫荆表演动物，党苗苗同学来猜是什么动物。刘紫荆同学表演的猜中的就欢呼声如雷贯耳，声声不断。接一来又让张云龙和李宇航表演植物，张云龙表演，李宇航猜植物，第一次来行，连续几次都猜不到了，当时只听到教室里传出来的不是欢呼声而是哀哀丧气声。接着叮叮铛铛下课铃响了，老师就让我们去上厕所，上完厕所。同学们就回到班里老师说第三组的是谁来给大家表演，没想到的是老师和我们来猜，老师一边表演一边说，我们来猜，结果我们全部胜利了，当时那个心情感觉特别喜悦。

经过这个场游戏后，我感觉想象的翅膀飞得更高，飞得很远。

六年级想象作文 篇2

星期天，我睡眼惺忪般的睁开眼睛，在我眼前是一个放大版的我的房间，我往前走了走，哎呀！好疼，原来是撞到了我的枕头，看着这些“庞然大物”，我不禁欣喜：难道我变小了？我刚要跳下床，可看着这像5层楼高的距离，我只好顺着床柱爬了下来。“咕——”，啊，肚子饿了，我只好跑去餐厅找东西吃，我走啊走，不停地走，看着前面遥远的路程，我并没有泄气，1小时后。。。。。。我看着离我只有一步之遥的餐桌，我顺着柱子爬了上去。哇！好大好香的巨型面包，我双眼一下闪烁出亮光，如五星般耀眼，我迅速跑到面包前，一股脑钻了进去。我像一只鱼儿般在面包的世界里遨游。不久，我就挺着一个将军肚出来了，打了一个大大的饱嗝，看着这还剩一大半的面包，心想：晚上再吃好了。我又顺着柱子滑下来，可有着将军肚的我一下没承受住重量，重重地摔倒了地上，唔——屁股好疼呀！我揉了揉屁股，坚强地站起来，继续又向父母的卧室走去，2小时后，我爬上了父母的床，要知道，他们的床可是最软的呀！泥鳅般的我不一会就爬上来了，看见床上有一张纸，我跑过去，大大的纸上写着大大的字，我艰难地看着这上面的字：女，儿，爸，爸，妈，妈，走，了，你，在，家，别，捣，乱。终于看完了，我扭了扭酸疼的脖子，在床上欢快地滚啊滚啊滚，”呼呼——“忽然一阵风把我吹了下了，哇，我飞起来了。我还没高兴完，又摔到地上，好疼呀！幸好他们房间有地毯，不然，我可就英年早逝了。

”女儿，女儿，这都中午了，快起来！“一阵熟悉的声音传入耳际，我睁开睡眼，原来是梦呀！不过，变小还真奇妙呢！

六年级想象作文 篇3

飞是一个三年级的小男孩，他很孤独，也很寂寞，在班上除了烁没有一个好朋友。飞喜欢看书，其中最喜欢的是一本叫《孤傲挑战者》的书，他常常认为自己就是一个孤傲的挑战者。班上的`同学知道他的这个秘密后，更加不理他了，他们都认为飞是一个整天痴迷在梦世界里的疯子。只有烁依然像以前那样和他玩耍。

飞对星空有一种莫名其秒的向往，他认为那星空才是他真正的归宿。有一次，飞和烁一起坐在草地上，仰望着星空。飞静静地看着，他仿佛看到了《孤傲挑战者》中的情景——天边闪过一道光，一个金黄的身影从天边闪到了湖边，雷声越来越大，闪电越来越亮，“啊，雷伊?!”飞大叫一声。烁吃惊的看了飞一眼，拍了拍飞的肩膀，飞一下子从幻想中惊醒过来，眼前的雷伊像蒸发了一样不见了。飞愣住了，半晌说不出话来。“哼，我不理你了。”烁假装说，然后一下子跑开了。

一天放学，烁跑到飞面前，说“那天的事，跟我道歉。”飞没有说话，只是默默的举起那张76分的卷子，烁见了，什么也没说，因为飞的妈妈是一个典型的“唐僧”每当飞考试差了，都少不了一顿批评。于是，飞和烁一起默默地朝家里走去。回家路上，飞看见了枝头上的小鸟，他羡慕枝头上的它。

回家后，飞理所当然地挨了一顿骂。从此，他更消沉了。

几个月后，市里来了一群科学家，他们招集了所有的孩子，用目光扫过所有的孩子，最后停留在飞和烁的身上，然后转身对其他科学家耳语了一番，最后把飞和烁带走了。

雷族，古时候统制着天空，它们原本是人类，但是在8岁时会转化成雷族的人，而完成这次转化，需要在雷鸣之夜和一个同调体融合。而雷族的人在人类状态时会很孤独，但会有一个朋友，而这个朋友才是他的同调体。

经研究表明，飞就是雷族的人，而烁则是同调体。当科学家把这个消息告诉飞和烁时，他们都很高兴，飞露出了难得的笑容，于是，飞和烁天天在一起，等待奇迹的发生。

可是……

在一个不平常的星期天，温度高的出奇，火球般的被烈焰包围的太阳，像发疯一样，疯狂的烤着大地，空中散发着只有太阳才具有的味道，一丝风也没有。街道上安静得出奇，偶尔有几辆汽车飞驰而过，然后就是死一般的沉寂。

飞坐在窗台前，表情凝重，托腮沉思，好像时间都已经停止了。飞不明白，在那一瞬间，烁为什么倒下了，他之前不是好好的吗?为什么，就在那一瞬间!他为什么要在那一瞬间倒下!他以前经历过很多个瞬间，他都挺过来了，而就在那一个瞬间，他疲惫了，他还是倒下了。

飞的记忆被悲痛的力量分解了成了无数的碎片，每一个碎片都浮现在飞的眼前，飞伸起手，想抓住这一幕，可它早已不知飞到什么地方去了。飞站起来，抖掉头上的汗珠，洗一把脸，清醒了。烁的声音不时浮现在他的耳边，飞打了自己一个嘴巴，然后向烁那边走去，飞拖动自己的腿，让他有力量向烁那边迈进。飞什么都不想，只想把烁夺回来，因为，有一个好朋友多不容易呀。和往常一样，烁的病床上显出死的寂静。烁的嘴巴扭曲着，这分明是死神的微笑。

烁还在病中，飞每天都去看望他，飞每次都会在他耳边耳语一番，似乎在向烁倾吐着什么，又像在承诺着什么，不管什么时候，飞都去看他，不，是去夺他!把他从昏迷中夺后来。因为飞坚信，有了这炽热的友情，烁一定能醒!!!

飞又坐在了窗台前，表情凝重，像上帝。

他很沮丧，因为，如果没有同调体，他是不能转化的，就在这时，科学家来了，他告诉飞，最新研究表明，烁不是你的同调体，你还是可以变身的。飞刚要答应，可又想起了以前和烁在一起的点点滴滴，飞又坚定地摇了摇头，他的脸上出现了前所未有的，严肃的表情，他说：“烁是我的好朋友，他让我感到了温暖，所以，我不能因为自己的愿望而辜负了我的朋友。”说完，他就走了。

从此，再没有人见过他，也许，他只是一个传说。

六年级想象作文 篇4

“哆啦a梦”是家喻户晓的卡通人物。你是否也和我一样，非常羡慕大雄有个哆啦a梦呢？

每当遇到困难的时候，真希望自己有一个哆啦a梦，可以拜托它从神奇的百宝袋里，拿出神奇的道具，帮我解决一切困难。例如：有可以到任何地方的“任意门”、有穿梭时空的“时光机”、将物品变小的“缩小灯”、让人自由自在飞翔的“竹蜻蜓”……等。

如果有了哆啦a梦的任意门，我就不怕上课会迟到，也可以完成我环游世界的梦想，跨一步，就是我想去的地方，无论天涯海角。玩累了还能马上回家睡觉，省去舟车劳顿的时间与金钱；如果有时光机，这样我就能回到过去，阻止自己做出错误的决定，还可以到遥远的未来世界看看，满足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鸟一样，在蔚蓝的天空任意翱翔，鸟瞰美丽山川，与白云悠闲的飞呀飞。

我希望哆啦a梦的百宝袋里拿出“真牙制造机”，让爷爷长出坚硬的新牙，那爷爷就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭乐都轻而易举没问题；再来是“青春之泉”，让妈妈永远青春美丽，不用再涂涂抹抹一堆的保养品，又可以省下不少钱；我也希望能有“聪巧可力”，让我享受美味的好滋味，还可以越吃越聪明，不用再辛苦的背书，老是戴着“熊猫眼”。

说到这儿，最让我担心的是，现在许多国家、地区动荡，战争蠢蠢欲动、一触即发，我希望哆啦a梦能有“好人水”，能将那些贪心的人，内心贪婪的火焰熄灭变成好人，让世界的人们都过着平安无惧、自由自在、安居乐业的生活。

在做了这许多幻想之后，回归正途，我们应该自我成长，学习面对挑战，解决问题，这样所有的阻碍都能迎刃而解。我们应当学习哆啦a梦的是，有一颗帮助别人的心，让这份帮助别人的心互相感染，互相成长，蔓延全世界。

六年级想象作文 篇5

现在的钢笔除了写字，没有其他功能，满足不了我们学生的要求。那未来的钢笔会是什么样的呢?还是让我来告诉你吧!

未来的钢笔样子上和现在的钢笔没有什么两样，但功能可齐全啦!

未来的钢笔不再喝墨水，只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里，你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色：当你想要画小草时，按一下功能键笔水就自动变成绿色;当你想要批改作业时，按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”!

未来的钢笔还是多功能字典呢!碰到不理解的词语，你只要一写下来，按一下功能键，笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大，上面显示出这个词的所有信息。

未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时，它就会发出警告，提醒你改正。只要你按一下删除键，错误的地方就会在你面前自动消失。

怎么样，未来的钢笔够神奇吧!

六年级想象作文 篇6

在外表呆板的学生中，他们其实有一颗探险的心。

这不，小刚他们班的学校准备一个完美无比的计划准备来上演“集体大逃亡”他们把这个计划告诉了一向对他们温柔的张老师，张老师觉得这个计划十分大胆，决定和孩子们一同走去探险。到了星期五，孩子们匆匆吃完晚饭就来到了森林外的公路上，孩子们陆续到齐了，开始出发了他们要去一直被人们视为“死亡之洞”的洞穴里，他们边走边想、会不会遇到幽灵或者是鬼魂呢？他们为什么会这样想呢？因为进“死亡之洞”的人就没有出来过，他们越想越害怕。来到了“死亡之洞”入口，大家是神情越发紧张，他们硬着头皮往里面走去。他们中有些孩子被吓得手和脚都在抖，有的惊吓的差点哭了出来，突然带领队伍的同学大叫了一声“啊”张老师赶紧跑过来看，原来是一只死蜘蛛还掉在蜘蛛网上，同学们不敢往前走了，因为不知道前面有什么，万一是一具尸体，万一是一滩鲜红的血……他们不敢想象了，因为他们害怕他们想象的那些都变成了事实。突然，张老师说“同学们，不要害怕，咱们都走了一大半了，如果你们现在原路返回的话，说不定真的会遇上鬼。”同学们听了心里像亮有一盏明灯一样。“咦，张老师前面有一封信”张老师取回信念到“村民们，当你们看到这封信事，说明你是真正的勇士，你们不惧怕黑暗，其实这不是什么死亡之洞，进去的人出不来的是都是我编的”同学们心中终于打开了这个围绕大家多年的迷。

死亡其实并不可怕，而可怕的是胆小，如果在生活中做什么事都胆小，没有向前冲的精神，是得不到什么回报的。