精选梦想六年级作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的梦想六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

梦想六年级作文 篇1

在我的心目中，新型汽车是这样的。

它有着防御力起强的防核弹车身和钛合金钢板玻璃，拥有不论用火烧、用水淹、从180层的高楼上丟下都不爆炸的无敌轮胎，车身配备了强大的火力装置，用来抵御劫匪和抓捕小偷，并且可以在三秒之内报警。

在路上如果堵车了，只要摁下绿色按钮，汽车的两侧就会伸展岀两个机翼飞向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽车就快要陷进泥潭里了，请不用担心，你只要摁下黑色按钮就可以瞬间变成钻地车，钻入地下，到达安全地带。如果你的车不小心开进了海里，也不需要担心，只需摁下黄色或紫色按钮，车就变成船或潜水艇，进行“海上一曰游”。还有许多的用处，如在战场上橫冲直撞，在田地中收割麦子······

虽然车的用处多，但也有缺点，如果在路上抛锚了无法叫救命，因为外面的人听不见。还有如果掉下了悬崖，车子不会有事但怎么也上不去等等，所以优点也是缺点。

这就是我想象的新型汽车，你心目中的新型汽车是怎样的呢？快来和我们分享吧！

梦想六年级作文 篇2

自打上了初中以来，因为新环境的陌生和不熟悉，是我原本就有些孤僻的性格变得更加让人难以捉摸。这一点，连我自己都已经发现了，可我依旧控制不了自己，喜欢安安静静的望着天空发呆，喜欢单纯的感受风吹过脸颊的那一丝柔美，那一丝温馨，喜欢不管什么事情都藏在自己的心里，喜欢不管什么时候都一副淡淡的，事不关己的表情。

我有何尝不想把自己变得开朗起来，和朋友一起闹着玩，把自己的喜怒哀乐都表示在脸上，但是我做不到，我真的做不到。因为自己的性格，我丢失了人生当中极为重要的东西，友情。我不知道，为什么只有极少极少的人懂我，也不知道自己这样的性格有什么不好，所以，我用独属于自己的语言，表达发自内心的感触。

于是，写作便是我最喜欢的事情。望着自己端端正正的字体，我会从中找到一丝满足和快乐。我喜欢写作，但仅仅只在于无拘无束自由发挥的写作，自己想到什么就写什么。不喜欢作文课，因为我实在不懂，为什么老师要如此死板的出这些作文题目，规定字数，字写多了，打回去重新写，字写少了，重新写，我不理解她们为什么要这样做，也不理解她们为什么要这样做，我觉得，即使是再有写作天赋的人，经过这样压迫性的想法，也会变成了像现在学生一样的蠢才，我要用独属于自己的文采，宣泄自己心中的不满。理解我的人知道这样做是为了什么，不理解我的人，即使不知道我为的是什么，我也无需解释，因为，我在解释，她们也不会相信，不会理解，难道不是吗？我并不是什么事都不在乎，因为，我是用自己的方式描绘自己内心的想法。不理解的人，就让她们不理解去吧，走猫猫的路，让狗狗说去吧。

梦想六年级作文 篇3

我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品，圣诞帽。这时，我眼前浮现出一个景像：圣诞老人正驾着飞行雪橇，从眼前划过。其实，我从小就有一个梦想，就是当一次圣诞老人。

假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方，那里正下着鹅毛般的大雪，凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前，给他送去一件暖和的毛大衣，让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶，让他的'心倍感温暖。最后，我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床，再铺上一件暖和的被子，让他晚上睡觉不再着凉。

假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里，我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇，让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”，让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏，让他们不再觉得自己很孤单。

假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇，拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中，我首先要送一个“时光倒流机”，让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜，让老师有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”，它可以帮助老师修改作业，并以准确而又高效地修改好每一本作业，这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。

只要你有一颗善良的心，你也可以当圣诞老人；只要你有一颗善良的心，也同样可以给人们带来欢乐。

梦想六年级作文 篇4

从小到大，我一直梦魅以求的是自己想有一辆未来的新型汽车，直到我10岁那年，我的爸爸才买了一辆汽车，汽车的牌子叫东风悦达起亚，新车一到家，我简直欣喜若狂地狂奔出去，结果我摔了个四脚朝天，真是出师不利啊，我刚刚到车门口，爸爸打开了车门让我上去，又把手给弄破了。

我梦想中的新型汽车是这样的，它可以自己根据车内的温度随变开空调，如车内的温度很高，它就自动把冷气打开，如果车内的温度过低，它就吹热风，还有在行驶路程中，前窗户有雾了，它可以一按前窗的雾一下子就消失了，而且汽车还能像无人飞机一样，不要人们驾驶，它就可以自动驾驶，在自动行驶的时候，人们还可以在车中睡觉，而且他的转弯的时候也很灵敏，每当要转弯的时候，车头会自动转弯，这是一种多么先进的新型汽车啊。我梦想中的新型汽车是很大，很长的，因为这样一次就可以装下许多人，就像那种林肯加长版，它一下就可以乘许多人，而且车上可以提供许多食物、饮料等东西，这样就可以给车上的人更方便了。如果等我以后长大了，一定要研究汽车方面的知识，制作成这种新型汽车。

这就是我梦想中的汽车，你们也介绍自己梦想中的新型汽车吧。

梦想六年级作文 篇5

11月1日，这个美好的日子里，我们五年级同学踏上了去“松门素质教育实验基地”的行程。沿途的风景十分美丽：甘蔗成片成片的，给大地妈妈披上了一件厚厚的绿色外衣，那颜色绿得是那么自然，绿得是那个合眼，应该是天上的雨点给染的色吧；金黄的稻子沉甸甸的，风儿吹过，稻浪翻滚，让坐在车上一驶而过的我们看了，更是心旷神怡；鲜见的老牛慢悠悠地走在田间，甩动着尾巴，引得同学们一声惊呼……

不知不觉就来到了此行的目的地，我们高兴直欢呼着下了车，激动地扑进了学校的怀抱。

等一切都安排妥当，我们进行了第一个活动——多米诺骨牌。一开始，我和同学一起想搭个大型的东西，可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我们一致商议：自己搭自己的，比比谁搭得最好，坚持到最后能不倒塌。我专心地搭着，哪个地方要凹进去，哪个地方要弯曲，哪个地方要笔直，我都拿捏准确，摆放平衡整齐。时间一分一秒地流逝着，我完全沉浸其中，周围的一切似乎都不复存在。终于，一个心形棒棒糖出炉了！抬头看看周围，同学们的作品还是“断瓦残垣”。“哦，我成功了！”我欢呼了一声，然后深吸一口气，看准一个柠檬黄的骨牌一推，闭上眼，”啪啪啪“的声音萦绕耳边，那声音简直比音乐都动听。声音停止后，我睁开眼一看，每一个骨牌都躺在前面一个骨牌的腰上。我的心头涌起一股用文字表达不出、用画笔描绘不出的成功的喜悦。那喜悦是耐心凝成的。

下午，我们的第一节课是进行滚铁环活动。经过老师的一番教导后，我们就解散开练习了。我用钩子钩住铁环，铁环立在了地面，这样，二个点诞生了，再让铁环靠往钩子，第三个点就出现了，三个点都有了，我小心翼翼地往前推，可是铁环好像不听我的使唤，它立刻向一边倒去，耍赖似的躺在地上。看来，征服这个新鲜的玩艺儿还真困难。不行，我得征服它！可是我一次次地尝试，它一次次地倒地不起。虽然一次次地失败，但我心底却一次次地坚定信念：我一定会学会的！我一定得征服它！……不知反反复复了多少次，铁环终于肯听我的使唤了，虽然还是小心翼翼的，但我成功了，实现了我的目标。我开心地笑了，心中涌起一种说不出的自豪。那自豪是坚定的信念凝成的。

第二天，我们的第一节课跟军训差不多，名字叫”勇者之路“。我们分组比赛，看谁先通过障碍，达到目的地。我跟微胖的小宋同学比。一开始，我就以最快的速度登上了第一关的高峰，下去就简单多了，扶着梯子，一步都不停地跑着。可是小宋就像口香糖一样一直粘着我，怎么甩也甩不掉。第二关“钻狗洞”，我以身体瘦小的优势暂时领先。这一路一帆风顺地过来了，可是在过独木桥时，我走得太快，空缺的地方没看见，一脚踩空了，只好第二次重来，给小宋一个机会。我心急如焚地往前冲。最后关键时刻，小宋的脚被麻绳绊住了，我得以顺利取胜。我的心头又涌起一种满足感。这满足感是勇气与毅力凝成的。

……

多么有趣又有意义的二天啊！阿基米德曾梦想着撬起地球，可他始终没寻着一个合适的支点。我应该比他幸运，在这素质教育基地，寻找到了自己梦想的支点——足够的耐心、坚定的信念，还有充分的勇气与毅力。