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【精华】六年级的作文六篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级的作文六篇

六年级的作文 篇1

动物们的世界是多姿多彩的。音响世界是美妙而优雅的,人间的一种美好的享受,大自然和动物们的音响更是迷人,我用心去倾听大自然的音响,感受大自然的奇妙的天籁之音。

春天的脚步悄悄地走来了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交响曲,“轰隆隆——轰隆隆——”燕子来报春了,“叽叽”地叫着,把正在睡觉的鸟妈妈惊醒了,鸟妈妈“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在叫醒孩子们快起来,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在阳光哥哥的照耀下融化了,开始活动起来,“叮叮咚咚”地唱着歌向前欢快地跑去,蜜蜂看见小溪睡醒了,然后去召唤自己的同伴,一同出去采蜜,它们“嗡嗡”地飞着,在小花身上釆蜜,痒得小花们都嘻嘻哈哈地笑着。

气温渐渐升高,夏天的脚步离我们越来越近,树上的知了不停地叫着“知了知了”仿佛在说“好热!好热!”在池塘边的青蛙“咕———咕———”地叫着;青蛙的叫声把一旁家中的小孩吓得“呜呜呜”地哭着,随后传来空调“呼呼———”声,空调下的小黄狗“哈哈哈———”地吐着舌头。

秋天到了,整个世界仿佛都变成了黄色的,黄色的树叶被风儿“呼———呼———”地一吹,纷纷从树上翩翩起舞地飞了下来,踩在树叶上发出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫着,仿佛在说“秋天到了,秋天到了,要过冬了,要过冬了,大伙儿快忙起来吧!”小松鼠把食物都搬到自己的树洞里,“吱吱吱———”,仿佛在说:“哇,好多东西呀!冬天就不愁饿了!”它们的脸上都露出了满意的笑容。

冬天不远了,近在眼前,北风呼啸着“呼———呼———”,把人们冻得瑟瑟发抖,不停地搓手,发出“沙沙———”声,小孩子们传来一阵阵“嘻嘻哈哈”地笑声,他们拿着雪,搓成一个团,向对方扔过去,传来“啪———啪———”声,白茫茫的大地上充满了欢声笑语。

一年四季的音响世界真是丰富多彩!

六年级的作文 篇2

我有一个用粉色缎料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有长长的耳朵,柔软的羽毛,长长的胡须。悄悄地告诉你,我的文具盒就像一个小房子一样,里面住着钢笔哥哥、橡皮妈妈、铅笔兄弟、铅字笔爸爸,它们幸福地生活着。

早晨,最开心的就是铅笔兄弟,因为小主人总会用他们来写字呢!如果写错了,橡皮妈妈可不开心啦,总要狠狠地打一顿,尺子哥哥就像小懒虫一样,总要找个地方睡懒觉呢!有一次,被我发现啦,哈哈,这可惨啦!钢笔哥哥不仅被妈妈收拾一顿,还要让钢笔哥哥打扫一星期卫生呢!

铅笔弟弟可真麻烦,当头发快没有的时候,橡皮妈妈把铅笔弟弟带到理发阿姨转笔刀那,把头发理得尖尖的。

晚上睡觉时,钢笔哥哥和橡皮妈妈睡在上边,铅字笔爸爸和铅笔弟弟总是睡下面,为了照顾这一帮小淘气鬼。

如果,铅笔弟弟不见了,那你会想让橡皮妈妈再生一个吧!呵呵……其实是不可能的,因为橡皮和铅笔都是买来的呢!

在文具王国里,最好看的当然要属闪亮和粉红这两位姑娘了,无论它们走到哪,人人都夸它们好看,钢笔哥哥和闪亮可是天生一对好朋友呢!它们小时候一起写作业、画画、捉蝴蝶可快活了!

它们其实还有一个休息的小亭子,那是橡皮妈妈最喜欢去的地方了,有时还在里面睡觉呢!其次是粉红、闪亮、铅笔哥哥,如果细心的小朋友,一定会觉得钢笔哥哥最喜欢跟着妈妈了。

我爱自己的文具盒,更爱这幸福的一家。

六年级的作文 篇3

我是一只生活在树林的小白兔,我有四个哥哥三个姐姐。我们一家人生活得十分快乐。我呢,是一个“天不怕,地不怕”的假小子,做什么事都不经过大脑思考,说风就是雨,我是我们家做小的,可有是最调皮的的,所以他们都宠着我,但又拿我没办法。

有一次,我独自一人在小河边嬉戏玩耍,碰到了一只慌慌张张的小猴子,我问他怎么了,他说,人来了,我就在想,人,人是什么东西呀,是不是一个比胡萝卜还好吃的好吃的呀。就好奇地好奇地想去瞧瞧,哎呀,这不瞧还没事,这一瞧可出大事了。这哪里是什么好吃的呀,整个就是一个大怪物:两只脚站在地上,两只爪子长在头下的两侧,背上还背着一根“树枝”,真是怪呀!不料这怪物还发现了我,我还没来得及逃走呢,他就用“树枝”射出了一个小东西,刚好射中了我,我顿时浑身失去了知觉。

一开始,我对这里的一切都充满了好奇,但没过多久,我想我的'爸爸妈妈还有哥哥姐姐们了。在这里,我每天都过着“饭来张口,衣来伸手”的日子,只不过,我每天都得呆在这个讨厌的笼子里,还要面对人们的指指点点。渐渐地,我受够了,我非常想念以前的无忧无虑的生活。于是,我就把我的想法告诉了这里的人,没想到,他们却蔑视道:“你以为你是谁啊,想来就来,想走就走啊,我对你够好的了,你还要走,嘿嘿,我还指望着你赚钱呢,就算不赚钱了,你也得完成你最后的使命吧,让我们饱吃一顿鲜美的兔肉吧!”我特别伤心,我终于看清了这些可恶的人类的真面目,渐渐地,我吃不下饭,睡不着觉,于是,就流泪写下了这篇文章,以此警告我的那些同伴们。

亲爱的伙伴们,当你们看到这篇文章的时候,我大概已经获取了自由,让我那自由的灵魂飞回到美丽的森林家园,永远守护着它。

六年级的作文 篇4

20xx年,一天,我来到商场买衣服。来到商场,映入眼帘的是一排排款式一样,大小一样,颜色一样的衣服,更奇怪的是衣服上有很多奇怪的扣子,这要怎样选呢?

销售员看到我,走了过来:“这位小姐,你看看我们的衣服都是用非常特别的材料制成的,新颖别致,质量极佳。要不要穿上试一下?”我瞥了销售员一眼,眼中满是疑惑,“那就帮我拿一件吧。”机灵的销售员马上从货架上拿了一件衣服递给我。

拿起那件衣服,我满腹牢骚的走进更衣室,唉,真是的,还要再把身上的衣服脱下来再换上,不禁说了一句:“真麻烦!”刚说完,手中的衣服立马就穿在了身上,奇怪的是,刚刚看着还很不合身的衣服,此刻看起来竟像是为我量身定做的一般。我不禁惊奇起来,但是惊讶之余,我又感觉这件衣服款式不和我意。销售员似乎看出了我的心思,说:“请你闭上眼睛想一想自己最喜欢的式样!”说着,销售员按了一下衣服上的紫色扣子,等我睁开眼,衣服就已经变成了我脑海中想的样式。我顿时心花怒放。

我一边看着身上的衣服,一边听销售员讲解这衣服上的扣子。“这颗粉色的扣子是用来调节温度的。比如说:天气很冷,你却穿着短袖,这是你只需按一下这个扣子,它就会让你感到暖和。这个蓝色的可以把衣服的颜色改成自己想要的,红色的呢,可以在下雨天或下雪天不会被雨或雪淋湿。黄色的用来把衣服上的灰尘自动除掉。”

现在的衣服真是神奇啊!

六年级的作文 篇5

每个人心中都有自己五彩缤纷的理想,或轻或重,或大或小,或平凡或伟大!理想好像一盏指路明灯,指引着我们到达成功的彼岸。理想也是决定你人生方向的灯塔,每个人都是为了自己的理想而活着,你可以选择平庸忙碌的生活,也可以选择五彩斑斓的人生。我的人生梦想是当一名舞蹈家!

我不是自幼开始练习舞蹈的,而是半路开始学习,但是我非常想做一个舞之精灵,所以开始了自己的漫漫学舞路。第一次练习舞蹈时,劈腿只能劈开一点点,疼到想哭,我仍努力拉直腿,但仍无济于事;下腰时因为站立不稳,导致经常摔跤。看到同班的小伙伴们翩翩起舞,舞动曼妙的身姿,一个个从我身边擦肩而过,我很羡慕她们自小便开始学习舞蹈,同时我也告诉自己不要轻易放弃,后来便变成每天晚上坚持半小时基本功。或许勤能补拙吧,过了大约6个月后,我终于能轻易完成每个动作,而且比其他人都学得快一些。于是我便明白了一个道理:一个人,无论在什么样的境遇中都不能轻易放弃,否则会半途而废,一事无成!

在学舞道路上,我也非常渴望欢乐追求成功,但是也难免有些小挫折,我总是积极面对,努力克服!正如尼彩所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有些人能逆境而上,因而可以获得成功,有些人则没有勇气正视人生,因而沉沦下去。舞蹈让我深深地体会了人生的喜怒哀乐,我愿成为一个停不下来的舞之精灵,一直跳下去!

虽然理想离我很遥远,但为了我的梦想,我一定要珍惜眼前的美好时光,努力奋斗,我相信,只要不懈努力,你就会沐浴到理想的光辉!

六年级的作文 篇6

一个阳光明媚的下午,花园里热闹非凡。在花园最中间的一个花坛里,生长着各种各样鲜艳美丽的花朵。特别是其中的那株有着其中颜色的花最为引人注目。

“妈妈,你快看啊!”一个小男孩用手指着这多七色花惊喜的对妈妈说:“那朵花真漂亮啊!它竟然有七种颜色,好神奇。我从未见过这么美丽的花儿。”“亲爱的,这朵花可真漂亮啊!”一个女人对她的男人说。围在这朵七色花旁边的人,都毫不吝啬用自己所能想到的赞美之词来夸赞七色花。

七色花沐浴在人们的赞美之中,随着微风轻快的舞动着自己的身躯。“我是多么的美丽啊!所有的人都被我的美丽所倾倒,他们夸耀我,赞美我,让我感觉到有一种飘然若仙的感觉……”七色花不自禁的唱起了歌儿。

这时候,七色花的根听到了七色花的歌声,它感觉到自己有一些委屈:“我每天都是那么地努力,从泥土中吸收养分,把养分输送给七色花,才能让七色花有这样的美丽,可是人们都把我的功劳忘记,只知道赞美和夸耀七色花,我真的感到无比的伤心!”

泥土听到了它们俩个的歌声,也唱了起来:“你们还是一颗小小的种子的时候,我就紧紧的把你们抱在怀里,给你们无微不至的呵护,把营养无私的奉献给你们,这时候你们却一个只顾着陶醉在赞美之中,另一个只顾着伤心没有人把你想起,你们都是这样的自私,那我为什么还要给你们提供营养。”

这天夜里,刮来了一阵大风,把花园里许多花朵都吹倒,甚至是连根拔起。很不幸的,七色花就是被连根拔起的其中一株,当人们第二天发现的时候,它已经枯萎了。