凡人六年级作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的凡人六年级作文，希望对大家有所帮助。

凡人六年级作文1

平平凡凡，普普通通，你我皆凡人，我们同生活在人世间，仰望着同一片星空。

不要高估自己，你我皆凡人。你不是蝙蝠侠，更不可能成为超人。我们没有超能力，也没有特异功能。我们是凡人，做自己力所能及的之事，不然你将成事不足败事有余。秦国曾以为自己能依万丈之渊、据崤函之固而统千年，可最终却一夫作难而七庙隳，为天下笑；清朝的皇子曾自称为“天子”，自以为国力强大而闭关锁国，最终却沦为殖民地数百年；近日所谓的太极传人闫芳更为可笑，轻轻的一下便能随意将人放倒，还真不把自己当成凡人……你我皆凡人，为何要将自己看高，我们平实、朴素，我们拥有凡人的快乐。

你我虽凡人，可我们却又拥有各自的非凡。上帝造人必平等待人，你我各有不同，我们都拥有各自的非凡。世上找不到两片完全相同的树叶，更找不到两个相同的人。我们在性格、长相、特长上都拥有自己的非凡。拿破仑长相丑陋，可他却威信犹存，打赢过无数战役；爱迪生是发明方面的天才，贝多芬是音乐领域的伟人；莫言是文学界的巨匠……他们都是凡人，可他们却都拥有自己的非凡。你我亦如此。你我虽仰望同一片星空，可却都有各自的不同，我们要努力发现自己的非凡，平凡中的非凡，成就自己多彩的人生。

你我虽凡人，终日奔波不得闲，可这正是凡人生活的意义。我们为自己的梦想而奔波，我们用平凡的点滴构起了五彩的世界，我们用平凡的话语温暖了冰冷的心灵。一如父母的日夜操劳托起了孩子们明天的梦想，教练们的默默地付出成就了运动员的精彩瞬间，“薯片哥”的平凡举动点亮了乞讨老人的心空……你我皆凡人，但我们构建了非凡的世界。

你我皆凡人，不必像英雄那样高高在上接受众人仰望的目光；你我皆凡人，我们独立又自在。为凡人喝彩，即便奔波忙碌，却可以照样活出自己的精彩；为凡人喝彩，即便平凡，却照样可以为世界创造美丽。

凡人六年级作文2

当清晨的第一缕阳光洒进窗户的时候，那从播声机里发出的“卖豆腐，卖豆腐”声音，就变成了清晨的`一道亲切的“风景”。

奶奶常去那里买豆腐，和那个卖豆腐的婆婆关系也算还好。只见奶奶早在五米外就朝那辆旧的看不清颜色的三轮车招了招手。卖豆腐的老奶奶虽然看见了，但还是骑得慢悠悠的。好不容易骑到了奶奶面前，又是慢悠悠的停下，过了几秒钟，最后才慢悠悠的下车。

这是一个有大概六十多发的老人，皱纹早已爬满了脸颊，可她还是笑嘻嘻的；银白色的头发让它随意的在空中飞舞，朴素的衣着外还系着一条围裙。

她的车里面有两种豆腐，一种是白豆腐，白嫩白嫩的，像要流出汁来，还非常有弹性；一种是有点偏黄的豆腐，有些硬，但是看起来还是非常的新鲜。奶奶要了白豆腐，她就用刀将豆腐轻轻的切下一块。然后又熟练地把它切成了一小块一小块，往袋里一放，上秤上一称，到了奶奶要的那个数量，给奶奶豆腐，收了钱，收拾东西。

这时奶奶打开了话匣子，用着她那乡土口音说：“你这一天天的，这么早起床来骑着车卖豆腐，你不累啊？”

“没有。”卖豆腐的奶奶也同样用着乡土方言说，“不累的，这样每天都骑上骑下的锻炼身体呀。这坐在家里根本就是坐不住的。这本来身体还没有不好，出来多动动。这个本来做豆腐手艺还行的，那出来赚一点也好的呀。”

“那孩子呢？他们不说的吗？”奶奶又问道，她小心翼翼的，生怕有什么不好。

“啊，两个儿子和两个儿媳妇说得呀，老头子也说得呀，他们叫我好好待在家里啊。我有的时候也是在家里扫扫地什么的，可是现在又没听他们的话。”

奶奶在饭桌上说着这件事，我想象着老奶奶说这件事的时候也许是带着满满的幸福感，自豪感和略微的遗憾的，但我觉得她虽然是个平凡的人，但那种似乎身上带点略微彩色光环的人也是她。

“卖豆腐。卖豆腐。”声音又在一次早晨再次响起。