【精华】熟悉的一件事作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的熟悉的一件事作文8篇，欢迎大家分享。

熟悉的一件事作文 篇1

我的姥爷身体很虚弱，虽然才六十几岁，可是已经卧床好几年了，一直由姥姥照顾他，说话很吃力声音很小，所以不经常说话，吃饭是由姥姥喂他，吃的也是一些细的食物。他身体很瘦，脸色很差，可能是不能出去晒太阳的原因吧！有时有人来看他或者听到别人说一些关于他的话，他就会激动的.哭泣，象个孩子。

妈说姥爷年轻时很有学问，在单位里很能干，是高级会计师，在家里对姥姥和妈妈还有小姨都很好。我去姥姥家的时候，我会和他打招呼，问他病怎么样了。他总是艰难的说：“好，好，好。”看到他被病魔折磨的样子，我很难过，真希望他的病快点好！他病好了以后一定也会像别人姥爷疼外孙一样的疼我。和我们一起锻炼身体！

姥爷虽然身体不好，但是我也爱他！

熟悉的一件事作文 篇2

有一个人，每天陪在我身边，和我一起学习，一起玩耍。你知道他是谁吗？他就

是我最熟悉的人，我的哥哥。

你们一定会问：“他多大了？长的什么样？”别急，我慢慢地向你介绍。他十三岁，可个子极高，长得像十七八岁的小伙子，说话的声音粗极了。

他的浓眉下长着黑白分明的大眼睛，可有神了！哥哥的脸虽然白，但有很多青春痘。我有时就会对他开玩笑：“瞧，你脸上的痘痘多像‘天文图’呀！”我知道哥哥脾气好，从不爱生气，他却不在意地爽朗一笑，充满自豪地说：“嘿!天文图在我的脑袋里，我看了许多书，天文知识相当丰富呢！”夏夜的晚上，繁星满天，星星不停地眨着眼睛，哥哥用右手的手指指着天上的星星耐心地对我说：“你仔细看那颗在夜空里划出银亮线条，在正北方向高高悬挂着的一颗比别的星星要亮的星，就是北斗星。”我懂事地点了点头，说：“哥哥，你懂的`天文知识真多啊！我想像你一样多读书，学到更多的知识。

别看我俩的性格不同，却同样的爱阅读。他就是我最熟悉的人，我的哥哥。

熟悉的一件事作文 篇3

我最熟悉的人就是我爸爸，今天就让我来给大家介绍一下吧！

爸爸长着一对厚厚的嘴唇，一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜，感觉有点文化人的味道。

我平常作文写的不好，总是没有好词好句，表达上也有些不完整，爸爸看见了，对我说：“要不这样吧，每次写作文，你先打个草稿，我来帮你看一看。改一改。”我点点头，答应了爸爸。每次打完草稿，我都会让爸爸帮我看。改。爸爸一边为我讲为什么要改，有些地方是用词用句，有些地方是表达的前后顺序，还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做，还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习，我的作文有一些进步了，偶尔在爸爸讲的时候，我也会发现哪里需要修改的地方，我要谢谢爸爸，让我的作文有了进步，让我的'作文一次比一次好，谢谢你，爸爸。

这就是我的最熟悉的人，我的爸爸！

熟悉的一件事作文 篇4

有一个人今年12岁，四方脸，戴着一副银色的金边眼镜，一双充满智慧的眼睛，太不错了！酷！

这个人最喜欢写作文，作文水平不是吹的，他在报纸上发表过好几篇作文，还被同学们称为穿甲！可他并未生气，还接了一句：“我全身都是宝嘛！”这下，可把同学们乐坏了，同学们个个捧着大肚皮狂笑，可他一本正经地说：“本来就是吗！别人的作文是独一无二的'精点，不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸，大家看了，都啧啧称赞……

这个人最讨厌英语，英语成绩在70分左右打打转儿，曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍，害得它两天没出去玩过……

你们知道他是谁吗？他就是我—叶一帆！

熟悉的一件事作文 篇5

我的爷爷今年已经七十多岁了，他的皮肤黑黑的，双手皱巴巴的，眉头上还有几道深深的皱纹。爷爷年轻时还是音乐老师呢！

有一次，爷爷教我弹电子琴，一个小时后，我“下课了”，可爷爷还在房间里弹。一个小时，两个小时，妈妈已经把中午饭做好了。我们等了好久好久，爷爷才出来吃饭。我终于知道爷爷是那么有耐心。

我暗暗下定决心，一定要向爷爷学习，做一个有耐心的`人。

老师评语：相貌描写生动，语句通顺。

熟悉的一件事作文 篇6

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子，长长的卷发，高高的额头，弯弯的眉毛，大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受!”呢!

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的'是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

熟悉的一件事作文 篇7

10月4日，因为事先去台儿庄的计划因当地旅游人太多，被旅游团搁浅后，我的心里别提有多难过了。看着我这个样子，为了让我高兴起来，妈妈提议出去逛逛，我就想到了要去银座，因为那里的漂亮文具对我有很大的吸引力，我仿佛看见它们在向我招手，妈妈很爽快的同意了，我很高兴。当12路车晃晃悠悠地把我们带到百姓生活广场站后，我和妈妈来到了银座，进了超市里，我就吵吵着先去楼下一层看文具。下楼后，我径直走到了文具部，开始挑选自己喜欢的钢笔。而妈妈这时遇到了一位认识的叔叔，我看了看记得那个叔叔是在妈妈上班的地方不远处当警察，人挺好的`总会带我们去吃好吃的。妈妈让我过来打招呼，可是我眼里满满的都是精美的文具，那有那个时间和精力啊。

叔叔走后，妈妈来到我的身边，问我有没有选到自己喜欢的，我很发愁得告诉她，感觉那样东西都很好，不知道该买什么合适。于是，妈妈给我做起了参考，我们挑三拣四地选着琳琅满目的文具，别提多高兴了。选好了想要的文具，售货员阿姨开完票后，妈妈拿着小票去结帐。就在这个时候，不幸的事情发生了。妈妈转了一圈又拿着小票回来了，皱着眉头给我说，钱包没有了，身上一分钱也没有，不能给我买漂亮的文具了。我看着妈妈的样子也着急起来，让妈妈好好想一想钱包会放在那里。妈妈说可能是有人借走了，带着我往外走去。借走了？谁会借走都不给妈妈说一声呢，我很好奇。没一会儿，我就明白了。妈妈带着我走到了服务台，对服务台的阿姨说她的钱包被偷了，希望能广播一下，看有没有人看见一个黄色的豹纹钱包的。服务台的阿姨态度很好，及时地替我们广播了好几遍，并且留下了妈妈的手机号码，告诉我们说如果有线索了，会给我们打电话的。向服务员阿姨道了谢，妈妈又带着我在超市外的垃圾箱周围转了转，我问她干什么，她说有人借走了，会把钱拿走，把包扔在这里的。

我问她里面有很重要的东西吗？妈妈说除了钱还有储蓄卡、透支卡，最重要的是还有她的身份证。看着妈妈着急的样子，我开始有点担心和害怕了。妈妈问我怎么了？我说你不会让我跟着你走回家吧，这么远。嘿嘿，妈妈皱着眉头说，也只好这样了，现在一分钱也没有，别说打的，公交车都不能坐了。想想那么远的路，我皱起了眉头。妈妈开心地笑了起来，小傻瓜，怎么能让你走回去呢，打的去姥姥家吧，让姥姥给咱们付钱。呵呵，原来还可以这样啊，可是吓我一跳。

就这样我们回到了家里。不过，妈妈真得是个很幸运的人，有人在通讯楼拾到了她的钱包，虽然里面的钱已经没有了，但好心人把卡还有身份证都还了回来，妈妈给我说，要对社会充满信心，要相信大多数人都是好心的；在学会感恩，感谢曾经帮助我们的人们。

熟悉的一件事作文 篇8

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的`特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？