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【精品】校园的一件事作文5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的一件事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】校园的一件事作文5篇

校园的一件事作文 篇1

在两年前的一次体育课上,发生了一件让我难以忘怀的事件。

那次,我和好朋友宫启翔一起玩耍。宫启翔说:“许亦农,请看我的超级飞脚!”说着猛地抬起腿来,使出全身力气向空中一踢。让人想不到的事情发生了,由于用力过猛,他的.鞋子飞了出去,一直到房顶上。我俩都被眼前的一幕惊呆了,半晌才回过神来。我急忙大声喊道:“大家过来,宫启翔的鞋飞到房顶上去了!”听到喊声,同学们陆陆续续的从四面八方赶来了。看到眼前的景象,大家都在思索如何把鞋弄下来,最后终于有了主意。

我们把操场上的轮胎都聚集到了这里,大家一起把轮胎往上摞。最后,轮胎被摞的很高了。张骁骏自告奋勇要去取鞋。于是,他爬上轮胎,正要取鞋,不料脚下一滑,非但没有取到鞋,他自己反而跌进轮胎之中出不来了。大家只好又把轮胎一个个搬下来,张骁骏才从轮胎里爬出来。

看来这个办法实在不行,但除了这个办法就没有别的了,怎么办呢?最后只好把老师请来,老师双手一摊,表示也没有办法。宫启翔只好单腿跳着走了。

鞋子虽然没有取下来,但同学们尽力去做了,同学们这种团结友爱的精神是很可贵的。我们真是个团结的集体!

校园的一件事作文 篇2

伴随着“叮铃铃”的铃声,玩得大汗淋漓的我们恋恋不舍地走进教室,眼睛里依然充满了对操场上的阳光,对操场,对其他班同学们的不舍。

我坐在座位上,教室里太闷,如同有十几个太阳在教室里似的,使我不得不拿起书本来扇风。只听“啪”的一声,我同桌桌上的“情书”掉在了地上,我小心翼翼地捡起了那封情书,我的好奇心驱使着我想打开这封情书,正在我蠢蠢欲动的时候,被我们班的“邹小贱”一把夺去,他傲慢地打开信封,仔仔细细的把每个字都看了一眼,然后跑到厕所,和他的“贱”朋友讨论起来。

我满脸通红,生怕她回来后说我拿走了“书”,告诉老师,但悲剧还是发生了。

她一回来,就说:“你干什么拿我的信?”她的脸红的像火把一样,她那水汪汪的眼睛里涌出了那豆大的泪珠,“砰”的一声,她趴在桌子上失声痛哭。突然“邹小贱”又蹦又跳地跑回教室。大声说:"看!咱们班有人写情书!还是咱们班的尖子生呢!”同学们一拥而上,纷纷上去看热闹。

她这回更伤心了,连忙跑出教室去找老师了。我的心顿时如同定时炸弹似的,不一定什么时候就跳出来,我的`脑子一片空白,脸都白了。

“嗒嗒……”老师回来了,同学们以光的速度回到座位上。老师走到讲台前,“砰”的一声把书本砸在讲台上,同学们都一言不发,只听见几只苍蝇在周围乱飞。老师的眼睛瞪着我,我紧张得直冒冷汗,问:“你同桌上哪去了?”“不知道……”我说。老师说:“算了吧!下课再说。”

“叮铃铃”下课铃声响了,我满脸通红地走到老师面前,诉说着发生的事情,老师看着我,眼里充满了谅解,听我诉说整个事情的经过。那一次,我就这样成了一个无辜者。

小学是人生的起点,是知识的第一个台阶,虽然我们会感觉到酸,甜,苦,辣。但是它们却构成了我多彩的童年。因为和伙伴们发生的故事,我们会刻骨铭心,是无法割舍的回忆。

校园的一件事作文 篇3

在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是,最令我难忘的,还是那次向汶川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。

五月十二日下午十四点二十八分,汶川发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间,一座座高楼大厦被夷为平地,数万人无家可归,特别是那些儿童,他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是,还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。

于是,我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”,说到这里,我就想起了那时的场面。

记得那时候,全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时,《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起,同学们也开始募捐。你看,那一双双稚嫩的小手,正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱,就是给了灾区儿童一份希望。这时,我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾,站在主席台上,她看见那么多有爱心的孩子,都把自己的.零用钱捐了出来,她流泪了,她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景,不少同学为此也流下眼泪,因为,他们有一颗和汶川儿童一样的心。

这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事,它将被我刻骨铭心。

校园的一件事作文 篇4

星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。

一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的'环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“你坏坏的,我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。

对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!

我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!

校园的一件事作文 篇5

有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……

一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思。我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的.高大。讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!

打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。

于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:

“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”