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拔河记叙文15篇

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大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的拔河记叙文,欢迎阅读与收藏。

拔河记叙文15篇

拔河记叙文1

扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。翻开记忆的相册,最醒目的一页赫然是那场浸透着汗水的拔河比赛。

一个秋日的下午,天空朗澈,万里无云。校园里却隐隐多了几分不寻常的气息。

体育老师一声令下,两队的队员在各自的场地站定。

对方个个人高马大,我方队员就有些底气不足。

“加油!”对方喊了一句。于是,本来还有些畏惧的我们立刻精神了起来,个个摩拳擦掌,跃跃一试。

体育老师一声令下,哨声“笃”地响起,于是双方立刻开始较起劲来。

对方果然实力强横,攥紧绳子全力往后扯,目光炯炯。

被他们这么一扯,我们的队员顺势往前一倒。但很快我方就调整了状态,也扯着绳子向后拽。“加油!加油!”观战的同学们扯着嗓子加油,盼望自己的队伍能够获得胜利。

“二班加油!”“四班加油!”口号声此起彼伏,交汇在一起,声声有力,句句刻骨。

双方皆受了鼓舞,越发卖力起来。

“哎呀!”我方的一位队员脚底一打滑,跌倒了。

然而比赛还在继续……怎么办?我眼里看着,心里焦急着。

在这个紧要的关头,她前面的队员空出一只手,伸向她:“快!”

跌倒的队员便咬着牙站了起来,连膝盖上的尘土都没有拍一下,重又攥紧了绳子:“继续!”

这时,对方的主力队员体力不支,手一松,我方队员趁热打铁,乘胜追击,一举获得胜利。

交换场地再战,我方队员势如破竹,连胜三局。

“赢啦!”我们班的欢呼声响彻云霄,汗水中折射出晶莹的喜悦。

拔河比赛就在大家的欢声笑语中落下了帷幕。这次比赛教给我们的团结,勇气与信心,使我毕生难忘!

拔河记叙文2

上学期的一次语文课上,陈老师宣布要举行拔河比赛,立刻沸腾起来。

比赛前老师把同学们分成二队,我们是一小队的对手是二小队,他们个个虎头虎脑,身强力壮。这时,哨声响了,我各自排着整齐的队伍进场,讯速将地上的大绳紧紧攥在手中,屏住气,目光不约而同地投向站在裁判员位置上的陈老师。“嘟——”第二声哨响,同时陈老师手中的小红旗也一甩……我们就拔开了。同学们个个手挨着手,脚顶着脚,使出全身力气,使劲地拔着。好大一会儿,胜负不分。拔呀!拔呀!我瞪着眼,憋住气,脚死死地蹬着地,用力拉……拉拉队,有的为对方加油,有的为我们呐喊。红布条离我们队界线很远,只听见王典的喊声:加油!我队在呐喊声的鼓舞下把很远的距离变成了很近的距离,这时,传来了加油声。在这欢呼声中我们勇气倍增,精神抖擞,把距离拉进了最后,我们胜利了。

通过那次比赛,我悟出了一个道理:只要齐心协力,就没有干不成的大事。

拔河记叙文3

今天下午体育课时,老师叫我们和四二班进行拔河比赛,我们派出了我们办的“大力士”郑富烈,以及班上最强壮的二十名同学上场比赛。看来,一场激烈的拔河比赛就要开始了。

老师发出了口令,双方的队员抓起了绳子,只见他们深深地吸了一口气,憋足了劲,严阵以待。“嘟——”很长的哨子声。“哇!双方队员开始用力了!“加油!”身材瘦小的我第一个用尽全身的力气喊着。“四(2)班加油,郑富烈加油!”啦啦队的同学最激动,一个个喊得热火朝天。你看,他们有的挥舞旗子,有的和对手班的啦啦队比嗓子,个个喊得面红耳赤,有的都恨不得自己冲上去帮忙拽几下绳子呢!

再来看一下拔河队员们,他们一个个更用劲了。只见郑富烈站在最前面,身子往后斜,腿绷得笔直,时不时地往后退上几步。他胖大的手牢牢地抓住绳子,闭紧了双眼,憋住气,咬住牙齿,脸憋得红得象熟透了的苹果。使出了吃奶的劲往后拉。其他同学也毫不示弱,一副不得胜利誓不罢休的样子。

老师们更忙了。一会喊口令,一会作指导,一会又加油鼓劲,忙得不亦乐乎。“一二三,拉,一二三,拉。”同学们在老师的统一指挥下,终于“口径一致”,直喊得惊天动地。最终,老师的指挥、同学们的加油,队员们的努力都起了作用,我们班最终赢得了胜利。

通过这次拔河比赛,我知道了:大家一要团结一心,心往一处想劲往一处使,就一定能取得最后的胜利。

拔河记叙文4

校园生活是多姿多彩的,有许多有意思的活动,其中就有拔河比赛。

比赛的前一天,班级做出了以下方案:力气大的体育委员当排头兵,膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧,随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。

第二天,我们一进教室,全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话;“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作;。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞,我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。

我们的对手五一班已经站在那里等我们了,看到我们,他们哼一声:“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说,你有什么了不起呀,我们看了看他们瘦弱的同学,把我们班的“三胖”请了出来,“看!你们可真瘦,这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起,我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了,我们扎好马步,做好了一切准备。

哨声响起,我们抓起绳子,把绳子往自己的方向拉,绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久,终于,他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力,“机灵鬼”看出了体育委员的意图,趁他们还没有反应过来,队员们迅速的把绳子往后抽,当绳子来到了“三胖”的手上,绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子,很快就取得了成功。

终于,我们靠着体重和智慧取得了成功!

拔河记叙文5

在日常生活中,总会发生许多事,也会举行很多活动。这些活动有的很精彩,有的很有意义……今天,我就来写一次难忘的活动。

一个阳光和煦的午后,一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班,二班的实力是可想而知的,因为他们班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,连六年级都打不过他。

一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内,大家都双手紧握着麻绳,可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样,他把绳子紧紧地系在了腰上,双手一摊,身子躺在地上,像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力,有些面红耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他稳如泰山,面不改色,嘴里还说道:“你们稍微慢点,我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在台上表演,然而一班就有点局促不安,有些人还松了手,开始抱怨这个大胖子太重了,大家玩得乐不思蜀……

拔河比赛虽然早已结束了,但是我的心还久久不能平静,刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。

拔河记叙文6

今天,我们班一大早就传来一片加油声。原来,今天体育课我们要和(3)班进行拔河比赛。

我们班一听要拔河,男生们个个信心十足,决定要(3)班尝尝我们班的实力。我也不例外,我信心十足的想:“终于机会大显身手了,我一定要好好表现,我要给(3)班一点颜色看看。当体育课前的下课时,同学们有的深呼吸,调整好自己的心态;有的在做热身,想让等会儿更好的发挥自己;而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边,根本不为比赛前做点什么准备,就好像这场比赛与他无关。

上课铃打响了,我们班和(3)班来到了操场。操场上充满着杀气,“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心,因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀,所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了,每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静,静得可以听到一根针掉落的声音;更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下,同学们手疾眼快,立刻用出了全力,绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点,为我们班争夺了主动权。(3)班们看到出师不利,一个个像打了鸡血一般,用尽了吃奶的力气,才把牌子挪进了,十分着急,咬住牙,屏住气,使出平身的力气,可一点效果也没有。(3)班他们团结一致,坚如磐石,把绳子锁得牢牢的,不让绳向我们这边靠近,一点点地向自己的线上靠近。我们一看情况不妙,一个个使出全力,想要逆转局势。可是(3)们丝毫不敢放松警惕,一个个就像吃了大力丸一样,力气十分大。最后我们惨败。

从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。

拔河记叙文7

星期四,我们学校开展了一年一度的运动会,我参加了四项。其中,最令我难忘的是拔河比赛。

拔河比赛是一个集体项目,老师从我班选出了20名男生和20名女生,我就在其中。我们和四(3)班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。,看来一场激战是在所难免的了。

裁判员哨声一响我们就拼命拉起来,第一场,我们团结一心,战胜3班。接着,又战胜了7班,最后,只剩下我们班和2班了,说起2班,那架势还真挺吓人!前面两个胖子,后面两个胖子,全班都是胖子,我一定能拉赢的――我这样想。开始了,我们齐心协力,朝着一个方向拉,我感觉到手已经有点麻了,但我咬咬牙,使劲拉,同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲,过来啦!我们赢啦!虽然赢了,但同学们的力气似乎快用完了,我的脚也好象有点抽筋,但没办法,还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……但这时,我班军心好象有点涣散,原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面,呐喊着“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知 是喊声的威力,还是四(二)班得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我班,慢慢往四(二)班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。就这样,绳子晃来晃去,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾了。,我咬牙拼命拉,但还是只看见绳子一直往下滑,脚也是。我望掺望天上的太阳,闭紧眼睛,使出全身力气,忽然,不知怎么的,绳子一晃失去了平衡,绳子直向二班方向滑去,裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

拔河记叙文8

“加油,加油,加油……”操场上传来一阵喊声,在干什么呢?让我来告诉你吧!

今天上午,老师“满面秋风”地走进教室,看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧?可是现在是秋天,哪里来的春风,所以才是满面秋风。哈,开个玩笑,还是“满面春风”。

老师说:“男生先站起来。”老师选了十几个人,特点都是特别高和壮。老师又说:“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的,其中还有我。老师说:“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员,没选上的人都像漏了气的皮球一样。

到了下午,我们排好队,到了操场,我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班,先是男生上场,上场后我还没有看清,一眨眼,就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生,这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头,没了一点精神。

该我们上场了。随着老师的一声令下,激烈的拔河比赛开始了。你看,我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊!我们的脚使劲地蹬着地,要是地面是软的,真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒,有的同学的脸都憋得通红,像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊:“加油,加油!”一会儿,我们把绳子拉向我们那一边;一会儿,她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来,拉过去,就像一个摇篮,摇来摇去。最后,我们一起发力,哈,连人带绳拉过来了。真的没想到,第一回合,我们女生胜利了!

看到我们胜利了,同学们蹦呀,跳呀,浑身的疲劳都消失了。

拔河记叙文9

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

比赛快要开始了,之间一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。排头的队员左脚在前,右脚在后,成弓步型,身子向后轻斜,使出了浑身解数,用力向后拉,双手握紧绳子,皱起了眉头,咬紧牙关,恨不得马上赢得比赛。压尾的队员腰间绑着绳子,使出吃奶的力气往后拉。累得满头大汗,咬牙切齿,满脸通红,鼓着腮帮,心想:哼!一定要赢得比赛!加油吧,努力吧,胜利属于我们!所有的队员都用尽全力把绳子向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又往对方那边移。我们双方无不相让。旁边的啦啦队也兴奋起来了。她们有的高声呼喊着:”加油,加油!”为我们鼓励;有的挥着手中的鲜花欢呼;有的激动得又蹦又跳;还有的恨不得跑下去帮忙拉一把;甚至还有人着急的握紧拳头直跺脚。现场一片沸腾。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训:没有叫人喊号子。现在由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

对方不服,要求再战。老师说:”这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

拔河记叙文10

今天,我来到金笔作文,一进门我就听到老师说“今天我们要举行一场拔河比赛,同学们一听连忙叫好,当然我也不例外!”

首先,老师告诉了我们游戏规则,然后分了队,一队是猛虎队,一队是雄鹰队。我就是雄鹰队的队员之一。

此时,空气中散发着一股浓浓的火药味,随着老师的哨响,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会移向猛虎队,一会又移向雄鹰队,互不相让,双方拉拉队的队员们齐声呐喊不停地为自己对擂鼓助威。许多人的手都被勒红了,可绳子还是不动一下。

比赛再一次开始,双方进入了僵持状态,很快,我们雄鹰队的队员们一个个没力气了,唉!我们队失败了。但是我们却不甘示弱,一个个脸气的通红,来吧!让我们决一死战!大家都用了吃奶的劲,才好不容易赢了一次,可是没想到我们猛虎队的`队员一个个还是笑哈哈的时候,结果我一看,还是2:1,什么?我们气的不停得乱跑。可是现实总是让人不满的,算了,下次一定要赢,虽然心里是这样想的,可是愤怒还是压不住。

但是比赛结束了,我们不平静的心就平静了许多!

拔河记叙文11

今天,我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。

首先登场的是我们班的大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺(这可是我们班最小的两个)。随着老师的“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始!”一眼看得出邓起盛力大如牛,马顺和罗涵快要被拉过来了,他两咬牙切齿,又成了平局,连小鸟都飞来说:“加油!加油!”邓起盛越战越勇,两个小不点离胜利也越来越远。突然,邓起盛用力一拉,两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想:难道我就这样输了吗?不行,我一定要赢回来,失败乃成功之母嘛。

接着,马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑,有的说:“罗涵,加油!马顺,加油!还有的安静观察。结果,马顺还是大败而归,罗涵呢?当然是凯旋而归。马顺还是不服气,又和黎运东比,结果还是输了,马顺垂头丧气,好像在说:“我服了。”

拔河记叙文12

周二,一年一度的拔河赛终于开始了。看到操场上的彩旗飘着,声音里发出了悦耳的歌声,操场上很多师生紧张地忙着。

我刚把书包放在桌子上,听说老师在喊“排队去操场看拔河比赛。”老师的声音一落,脚底就踩风出去了。突然听到体育老师大声说“请拔河运动员快速准备。”到了操场,我们整齐地坐在老师给我们安排的位置上,静静地等着选手出场。

最初的比赛,我们都很兴趣看,边看边讨论,谈笑。轮到五年级的时候,我们没有心情了。大家都很慌张,喊着我们快到了,很紧张。张老师微笑着,不断鼓励我们。渐渐地,大家静了下来。不一会儿,听到主持人洪亮的声音“以下是邀请比赛的5(3)班、5(4)班,大家鼓掌欢迎。”

比赛开始了,第一名是我们班力量大的王涵菲先生,她的手像钳子一样紧紧抓住麻绳,迈出了很大的步伐。看到她坚定的表情,“我一定要为班级争光。”同样,站在最后的是型博超同学,虽然他个子中等,但力量不小裁判命令下:“准备,开始!”只听到五(三)班的喊声,热闹起来!有人喊:“五(三)班加油,加油,加油。”我们班有规律,有顺序地喊“五(四),五(四),你最好,你最好,你棒!”那个声音像山崩了一样,震耳欲聋。拔河那边的红丝字时跑到五(三)班,跑到我们班,大家的心都抓住了。运动员们的脸红了,张着嘴紧紧地闭着。谁叫“五(四)班加油!五(三)班级漏油。”一下子吸引了四班运动员的注意力在这个危险的时候,我们班选手们用力,赢得了这场比赛。突然,欢呼声互相起伏。

从这次拔河比赛中,团结才是力量,我们是大集团,无论遇到什么困难,都要勇敢地迎接困难。

拔河记叙文13

说起拔河,我倒是玩过。可从小到大我没看见过也没听说过,更没有玩过桌上拔河。我感觉特别新鲜好玩。

咦?桌上拔河到底是怎么样的呢?又要怎么玩呢?正当我绞尽脑汁思考这个问题的时候,老师宣布了桌上拔河比赛的规则。我认真地听着老师讲解着。哦!原来是这么玩的。老师带来了几把尺子,把同学们分成了三大组,以大组为单位,每组派出一位同学参加比赛。桌子上画了一条线,每位参赛的同学只能用食指和中指夹住尺子用力拉。通过抽签来决定比赛的先后次序,赛后选出冠、亚、季军。老师还宣布冠军组可以得十个标志,亚军组可以得两个标志,季军组得一个标志。我听到可以得十个标志,高兴极了;迫不及待地想立马开始比赛。这个奖励实在太有诱惑力了。

我是第三组的,我们组先派出蔡可佳。通过抽签,我们组跟第二组先比。一想到女生和男生比,女生处于劣势,我心里担心极了。尽管如此,我们都为蔡可佳打气加油,让她充满信心。

比赛开始了,他们使足劲往自己一边拉,只僵持了一小会儿,尺子就像长了腿似的奔向了第二组队员的那边。尽管蔡可佳已经很卖力了,但还是力不从心。她无奈地回到了自己的座位上。紧接着,轮到第一组和第二组比拼了。两位男生跃跃欲试,都想得到冠军的宝座。比赛开始了,空气中弥漫着紧张与刺激。突然,尺子落到了第一组队员的一边,第一组的男生都高兴的跳了起来。可是,第二组不愿服输要求再赛一次,第一组勉为其难的答应了。老师决定这次比赛采用三局两胜制。两局下来,打了个平手。第二组赢了第二局,看到了胜利希望。最后一局显然成了定胜局,场上的气氛越来越激烈了。在加油声中,第一组赢得了比赛。这次第二组输得心服口服。

“哎!我们组输了!”我们不免失望的哀叹了下。比赛尽管输了,但我们并没有丧失斗志。我们会继续努力争取下一次的胜利。

拔河记叙文14

星期五下午,老师说:“下午我们三年级到五年级举行拔河比赛。”我们一蹦三尺高,还有的同学甚至尖叫起来。

我们来到操场,个个摩拳擦掌,拔河比赛开始了。老师说:“预备,开始!”我们抓住绳子用力拉。他们队有人说:“你怎么踩我脚呀!”他们队哈哈大笑,都笑得没力气了。“哧溜”的一下,他们队员松开绳子,我们队赢了!

这场拔河比赛多么有趣啊!

拔河记叙文15

那天下午在操场上我们与五(4)班展开了一场拔河比赛,现在回想起当时的场面仍然历历在目。

下午大课间,早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步,雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢,但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲,争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战,我们走到绳边上,摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳,“好沉啊!我之前拔的时候有这么沉吗?”我惊叫道。仔细一想明白了,原来是刚才太用力了,手都虚了,使不上劲。

“三、二、一,开始!”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声,我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了,对方居然毫不服输,又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们,一会儿靠近他们,双方僵持不下。关键时刻,宋美俊指挥大家再次发力,使劲一拽,红绳便又移了过来。四班见势也再次发力,稳如泰山,不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了,谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头,我身旁的莫欣妍脚下一滑,倒在地上,从而引发“多米诺骨牌效应”,全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉,我们就像被洪水冲垮的大坝,拦也拦不住,“哗——”的一声,就被拖了过去。我惊呆了,坐在原地,一时不知所措,过了好一会才回过神来。看着红通通的双手,迟迟不敢相信我们居然又输了,当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五(2)班确实输掉了比赛。

虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘,可友谊第一,比赛第二,通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神,体会到了同学间深厚的友情。