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拔河六年级作文(15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的拔河六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拔河六年级作文(15篇)

拔河六年级作文1

在枯燥的学习生活中,万众期待的运动会终于要来了,对我来说其中最有意思的项目就是拔河比赛了。

早上,我们一来到学校,老师就带领着我们来到了操场上。只见跑道的两边各摆着一排桌子,操场的正中间摆着一条又粗又长的绳子,就像一条巨大的蛇,绳子的正中间绑着一条红领巾。看着这被准备得整整齐齐的道具,我们都对这即将到来的比赛跃跃欲试。

第一局开始了,我们三班的同学要和二班的同学比赛,我们整齐地站在绳子的两端,双手用力地拉住绳子,双脚交叉扣住,大家一起摆好姿势,准备向后用力。只听见裁判员大喊一声:“预备!开始!”我们大声喊出口号:“一二!一二!一二!”大家都使出了九牛二虎之力。经过一会儿的拉扯,我们班取得了胜利。

到了第二局,我们班与二班交换场地。由于第一局旗开得胜,我们班每一个人都十分兴奋,立志要赢了这局,直接打败二班。二班的同学虽然输了第一局的比赛,但是他们依旧斗志昂扬,要和我们班来一场决斗,扳平比分。

比赛开始了,双方都非常努力,耳边拉拉队的加油声此起彼伏,大家都在为了班级的胜利努力着。过了好久我们还没分出胜负,大家都开始气喘吁吁了。我们的班主任不知道何时来到了操场,对着我们喊了一句:“三班加油!三班加油!”班主任的这一声加油,仿佛给我们注入了无穷的力量。我们一咬牙,一用力,把红领巾拔到了我们的“领地”上。我们班赢了,以2:0的比分获得了拔河比赛的胜利!我们的脸上都露出了开心的笑容。

拔河比赛真有趣啊!

拔河六年级作文2

“拔河比赛开始啦!”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声,一场别开生面的比赛即将上演,这是力量与力量的较量。

来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

第一场是六(3)班和六(1)班男生之间的较量。看!双方男生都紧握着绳子,一脸严肃,身体向后仰,做好了一决雌雄的架势。听!裁判吹起哨子:“预备,拉!”一声令下,我班的拉拉队开嗓了:“男生加油!男生加油!”只见红布条一会儿移向我们,一会儿又挪向他们,双方互不相让,小脸胀红了,吃奶的劲也使出了,真是难分胜负啊!可就在不经意间,六(1)班男生突然猛一用力,我们还没反应过来就输了。

输了一局后,轮到我们女生比了,遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后,老师开始跟我们总结教训:“下场是男女生混合赛,你们要想赢得比赛,就要注意方法,双手交叉拿,身体往后仰,脚尖抵脚跟。”

最后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——,开始!”,我双手紧紧握住绳,双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰,拼劲全力往后拉,嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微闭,双手拉住绳子使劲往后拉,脖子上的青筋好像要爆出来似的,满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候,被一股突如其来的力量所牵引,身体不由自主地往后倒,啊!红布条眷顾我们啦!虽然感觉到疼,但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。

是呀,团结就是力量!团结,可以创造一切的不可能!

拔河六年级作文3

回想起六年级,我最喜欢的就是那场拔河比赛......

那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。

“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。

我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。

对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”

通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。

拔河六年级作文4

昨天下午,我们举行了一场拔河比赛。老师挑了15个身强力壮的男同学,其中就有“李袁彭三壮士”。还有女同学,可我们各各如同芦苇杆,只有几个力气大的,怎么办?掰手腕呗!我和一些女同学比试,可力道不足啊!老师怎么会让我上战场呢?

选中的同学各各兴致勃勃,跃跃欲试,准备大干一场,甚至有人已经迫不及待地和别人比划了。

他们下了楼,我很不放心,跟下去看看。他们已经开始了,一班和我们班比,他们都是一些“头脑发达、四肢简单”的人,自然比不上我们,我们以压倒性重量取得胜利。

第二场,我们对阵四班,我们班的“三壮士”一边使劲向后拉,一边喊:“一、二,嘿嘿!”

大伙向后缓缓挪着,步子整齐划一,红绸子向我们这边靠近……3、2、1,成功!我们抱在一起欢呼,可四班老师来了一句“不行,这场不算,我们还没有准备好!”天啊!全班晕倒。不过,再来一局就再来,我对咱班有信心,论成绩不是很好,可比力气,我们一起加油,可以的,一定可以的!

开始了,我们班一直向后拔,可这一轮,四班采用扎马步的形式,稳扎稳打,如同造楼的基石,怎么都不动。渐渐地,不仅我们拉不动,连步伐都开始错乱,红条向对方移去。我为他们捏一把汗。队员们个个脸红脖子粗,敌我双方都在用全力,比赛进入白热化。我们要输了?!跟随向对方移动着的红绸子,我的心也一点点收紧。

可奇迹发生了,对方没力气,马步扎不住了,我们一起向后,终于把他们拖过来了!

第三场也惊心动魄,可经过大家的努力,我们还是取得了胜利!喜悦代替了疲劳,激动代替了累觉,大家欢呼着:“我们胜利了!”

拔河六年级作文5

星期二,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

为了培养同学们的集体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期二是我们班与四(五)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了特别深的印象。

我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期五的中午。

比赛规则是每班40人,男女生各20人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的队员。

精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”四(五)班发现情况不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。

突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。

第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。

这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更美好。

拔河六年级作文6

屋外寒风瑟瑟,无比寒冷,可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。

刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳,像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧,有的同学神情放松,好像早就胜利在握似的;有的则神情紧张,心都快跳到嗓子眼了;还有的只是说说笑笑,好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了,只差裁判员的号令了。

“比赛开始!”裁判员说。霎时间,两方同时用力,实力不分上下,中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁,逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的,只听“赤啦”一声,他们班同学全都摔倒在地,这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了,不知道这算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不备么,也是正常。

到了第二场,我们与一些大胖子队员比赛,他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始,没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。

最后,我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气,我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局,所以我们前期耗他们力气,等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼,所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲,有的蹦起来,有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨,输了这场比赛。最终我们班胜利了,我们班的啦啦队为我们鼓掌,大声欢呼。

裁判员说:"五六第一。"

这场比赛使我明白了一个道理:比赛不一定要赢,要比出团结,比出精神,比出友谊。这样的比赛才有意义。

拔河六年级作文7

今天我们班将和强敌六年二班进行一场拔河比赛,哪班取胜,就将成为全校拔河最强的班级,因此引来很多观众观战。

随着老师一声令下,第一局比赛开始了,场上一下子紧张起来了,旁边的啦啦队也拼命地呐喊加油。

天突然下起了雨,我稍一分神,脚下一滑,摔倒在了地上。这下可麻烦了,随着我摔在地上,我们有不少队员和我一起摔了下去,啦啦队也大声尖叫,虽然还有两三个同学没有摔下来,但是被强有力的对手一拉又趴在了地上……场上一阵唏嘘。

第一局因为我的不慎而失败了,我十分难过,看到趴在地上的队友与对手的狂笑,我心想:同学们肯定要责怪我……可大家并没有埋怨我,还有不少过来对我说:“不要紧,这场比赛是因为地滑才失败的,我们再想办法吧!”

是地这么滑,到底该怎么办呢?“我知道了,如果我们穿上钉鞋,身子向后仰,不就可以赢了吗!”大家都表示赞同。

我们迅速去百米赛场地借来钉鞋,并穿上钉鞋。第二局开始了,我们信心大增,因为有了钉鞋我们就不会滑倒,可是敌人的力量也不小。场上十分激烈,因为用力太大,手掌感觉火辣辣的,可心中的一个信念支撑我们,那就是不能松,不到最后一刻绝对不能放弃,我们坚持着,而对手渐渐地支撑不住了,我们身子向后一仰,就终于赢了。

接下来,我们又轻松地赢了第三局,三局两胜,我们班终于赢了。

拔河六年级作文8

这天,学校举办了一年一度的趣味运动会。在运动会上有许许多多有趣的项目:绑腿跑、跳大绳、赛跑、拔河……但是最让我难忘的便是拔河比赛。

在这个上午,阳光在草坪上舞动,白云在空中休闲地飘动,鸟儿在枝头欢快地歌唱。在学校的操场上,只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌,跃跃欲试:有的同学正在做热身;有的同学坐在地上休息……而我们班的同学正在讨论作战计划。

比赛开始了,参赛选手们都紧紧地握着绳子。裁判员吹响了口哨。队员们扯着绳子,红着脸,拼命地往后拉。只见红线一会像小精灵一样向我们跑过来;一会儿则又像小淘气包一样向对方跑去;一会儿又像木头人一样站在那里不动了。这时,对方突然用劲,我们班输了。但是队员们并没有气馁,和老师认真地谈论、改变计划。

第二轮比赛就要开始了,我们班同学紧皱眉头,两条腿一前一后,身子向后倾斜,使出了全身的力气。哨声一响,我们的选手咬紧牙,双唇紧闭,把五官缩在一起,脸憋得红红的,就像一个红红的西红柿。老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁——团团转,豆大的汗水从脸颊上流下来,就好使出“秘密武器”——呐喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同学们大喊给选手助威。选手们突然发力,天哪!小宇宙爆发了!加油!就要赢了!红绳迅速向我们班飞来。耶!哨声一响,我们班赢了!同学们欢呼着,拥抱着,激动的泪水从脸颊流下来。大家是那么开心,快乐……

这场拔河比赛,让我懂得一个道理:团结力量大。这场比赛让我们树立克服困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。

拔河六年级作文9

今天最开心的事莫非就是拔河了。我们班的同学分为两队,一队叫奇迹队,一队叫穿云队。

我们期盼已久的拔河比赛终于开始了,前两局我们队和奇迹队不相上下,以1比1的成绩打平了。因此,最激动人心的第三局就开始了。

伴着裁判的一声:"准备好了吗?"两队的队长纷纷举起手来。"一,二,三!"这对我来说,每一秒都在煎熬,我握着绳子的手微微颤抖,心里紧张的不得了。终于,一声开始,让我血液沸腾,立刻抓紧绳子往后仰。一开始,我们对的同学明显很吃力,奇迹队占了上风。这也意味着我们队非常危险。我们队的同学都使足了劲往后拉,尽全力地往后仰。其中,我们队的队长王明骏脸涨得通红,杨捷皓在拔得过程中手上青筋暴起,牙齿都咯咯作响。眼看着我们队就要输了,我们也都没有力气了。王老师上场为我们加油呐喊道:"你们队还有希望,不要放弃,继续坚持下去!"我们队的同学就像满血复活一般,又重新有了力气。

当绳子中间的红领巾像我们队飘过来的时候,我的心里满是激动与喜悦。但是,事情又发生变化了,绳子中间的红领巾又向对方飘过去,我的心里很着急,手上更加使劲,我们队的队员也更加使劲,可是我们还是慢了一步,奇迹队最终以2比1的成绩赢了我们。我们队的同学因为太过使劲,在对方松手时一下全部都跌坐到地上。

我觉得我们队虽然没有胜利,但是我们坚持到了最后,而且玩的既开心又快乐,这就是最大的胜利!

拔河六年级作文10

六一儿童节即将来临,我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。

首先第一次是新少先队员的入队仪式。接下来可是震动人心的拔河比赛。 先是我们六二班跟六一班比。我们班的每一个都是精神振奋:个个都是精神饱满。我们的拉拉队一直为我们喊加油,正因为有了他们的支持和老师的鼓励。我们个个都很有精神。很有气质。当裁判钟老师的吹哨声响了之后,我们个个拼命的拉,终于老天不负有心人,我们终于赢了。我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。

后来,我们与五年级的冠军比——————(五二班),我们最担心的就是拉不赢他们。但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。比赛开始前,我们想:他们班的有18个人,我们班只有15个人,不过虽然他们人数多,我们也照样能赢!这就是我们的想法。 。比赛开始了,我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲,使我们更加的自豪。更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。虽然,我们比赛输了,但是我们不后悔参加了这一次的比赛,因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。

只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了!

相信胜利永远属于自己!!!

拔河六年级作文11

回想一年前,那时我们五(3)班要与隔壁五(4)班来场拔河比赛。

比赛前,只见对手抬头望天,用鼻孔看着我们,从他们那不屑的眼神中可以看出,他们心中在嘲讽:“区区蝼蚁。”而从我们班的选手那坚定的眼神中则看出了:“切,我们肯定会赢的。”

几分钟后,一声哨响,双方二十位选手都握绳子,又一声哨响,比赛开始!顿时,场下便传来了一阵阵如雷贯耳,惊天动地的助威声:“加油!加油!加油!……这声音有两股,一阵比一阵大,音量越升越大,这声音,犹如一支管乐队演奏的乐曲,那样震撼人心,好像比舞台上的男高音的声音还要高三个八度!

场上,只见我们的“熊大”手上与脸上暴满了青筋,整个身体向后倾,双眼死死地盯着那绳上的红带子,加上他那狰狞的脸,就像是一只凶恶的豹子在虎视眈眈地盯着一个猎物,并准备冲上去咬破它的咽喉。

那绳上的红带子一直处于中间,不左不右,双方势均力敌,不相上下。突然,红带子被拉往了我方,看来对方开始乏力了,我们的持久战术起作用了,可是从他们眼睛里能看出,他们并未放弃。

“一二一!一二一!……”在这整齐的口号声中,他们竟然背水一战,又开始发力了。“一二一!一二一!……”红带被逐渐拉向了对方获胜线前,就快要赢了。可是,他们好像没了力气,红带在三秒内拉回了我方线内,接着,又是一股震耳欲聋的欢呼声:“赢了!”

如今回味这场比赛,依旧令人热血沸腾。

拔河六年级作文12

我们要开展一场拔河比赛,我是其中一队队长,我姓王,而对方的队长也姓王,所以谁才是真正的"王"呢?

在开始前,我们要先排兵布阵,因为有了前一次的教训,所以我们要把最有力量的同学排在后方。可前方也得有大力的队员呀,不然开始就会落后。

我陷入了两难,这时我的"军师"发话了:"可以把力大的`其中一个排在前方,另一个放在后方,再用力气大的女生做补充!"对啊,军师不愧是军师,解决了我的燃眉之急后,比赛也开始了!

前两场打了个平手,双方势均力敌,互不相让,最关键的第三场也随着老师的倒数,拉开了帷幕。

可第三场刚刚开始,我们就落了下峰。经过两场的角逐,同学们的体力也已经要消耗殆尽。

本来我以为大局已定,估计又要输了,可随着王老师的一声鼓励,事情出现了转机!我们队每个人好像有了无穷的力量,前方的杨捷皓手上青筋暴起,牙关紧紧的咬在一起;再看看他身后的王朗,他全身后仰,想用这样的方法来力挽狂澜。在我们全员努力下,绳子中间的红巾被拉回了原点。而对方也迅速反应过来,他们也更加使劲,比赛再次陷入了僵局。但我们也不是吃素的,随着我的一声呐喊,队员们也发出一阵阵吼声,我们使出最后的力气往后拔。大家的脸涨得通红,脚紧紧挨在一起,身体紧紧地贴住绳子。可不幸的是,绳子从我手里脱滑了,我们瞬间就被对方拉了过去,最终输掉了比赛。

虽然输了,但我们并不沮丧,因为每个人都用尽了全力!

拔河六年级作文13

拔河是一项有趣的运动,集锻炼与娱乐休闲为一体,我喜欢拔河,喜欢团队的协作,喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量,一种,太过威猛强大,我方屡战屡败,盘盘皆输,搞得烦躁郁闷,心气难平。还有一种,力量太弱,不用吹灰之力,虽稳坐常胜将军宝座,可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋,想想也是极其乏味。

拔河,需要旗鼓相当的对手,拔河,双方实力不能悬殊太大。否则,索然无味。

拔河时,各种姿态尽显。有肌肉紧绷,脉络突出的;有全力以赴,豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的;有面红耳赤,心急如焚的;有挤眉弄眼,故作姿态的;有满脸通红,边拉绳子边嚷嚷的,也有神色自若,悠闲自得的。那姿势就更是五花八门,有半蹲马步,不停发力的,有身子后倾,使出吃奶力气的,有站姿优美,仿佛在摆poss的,甚至也有个别脱了上衣,光着膀子不顾形象的,不过内心可能都是汹涌澎拜,紧张无比吧。

碰上实力相当的,那必定是双方咬紧牙关粗气吐,各不相让颈脖粗。当然,到最后,终究得分出谁胜谁负,谁弱谁强了。

拔河,也得讲究战略部署。排兵布阵,可得有些技巧。不要完全按力气大小,明智的安排,可得按体重从绳子的末端到前面,依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友,有他压轴,胜券几乎在手一半啦。他一发力,获胜大增。再一使劲,于对方可是致命性的打击了。

拔河不仅仅是一种消遣,更是一种斗智斗勇的团队游戏,磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,收获的是不一般的快乐。

这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……

拔河六年级作文14

今天下午的最后一节课,我们六年级的三个班进行了一场激烈的拔河比赛。同学们都兴高采烈地从教学楼里跑了出来,来到了东操场上。

只见地上放了一根长长的、粗粗的绳子,绳子的中间系着一小块红色的布,布的两边分别有两条界线,六年一班和六年二班的同学分别站在了绳子的两边,拉紧了绳子。老师一声令下,两个班级的同学便用力地把绳子拉向自己这边,比赛进行了一段时间结束了。

轮到我们班了,老师挑选的十几名同学走到了绳子一端——其中有我一个。和我们对战的是实力强劲的六年一班,但是同学们毫不畏惧,个个摩拳擦掌,准备大干一场。老师把手向下一挥,比赛便开始了。同学们将身体向后倾斜,双腿一前一后,因为我们和对手实力相当,所以这场比赛进行得异常激烈。为了赢得比赛的胜利,我们每位同学都尽了最大的努力,有的同学把胳膊都拉疼了,但仍没有放弃,有的同学的手已经红了,但仍在坚持。终于,红布已经向我们这边移动了。但是,双方也不甘示弱,将绳子拉了回去。眼看我们就要输了,大家的心都提到了嗓子眼。这时,我们班女生站到了一排,大声喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同学们听到了助威声后,使出了最大的力气,绳子移向了我们的界线。

终于,我们赢了,我们凭着团队的力量、个人的努力和助威声的鼓励战胜了六年一班,夺得了胜利!

拔河六年级作文15

随着进行曲的铿锵节奏,我们班与别班的拔河比赛即将拉开帷幕。

比赛未开始,我班选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的脱下外衣,有的活动筋骨,有的高谈阔论……两班选手上场打了个碰面,我班同学的气势就被削弱了三分,因为对手个个虎腰熊背,比起他们,咱们班几名选手真像是病了数年的汉子,一个个弱不禁风。这分明是一场以卵击石的比赛吗!可是,对方对我们班不屑一顾的态度激怒了我们,就算悬殊巨大,我们也要试试。

比赛即将开始,我方队员紧紧地握住大绳子,叉开双腿,微微蹲下,脸绷得紧紧的,嘴合得严严的,全神贯注地听着裁判员的口令,只等着比赛的开始。

“嘟”一声哨响,比赛正式开始了,对方同学力气果然够大,我们班拼尽了力气也没能撼动他们的一丝一毫,相反,我们班的同学却一点一点地朝中线移动。这可急坏了我们的班主任,她恨不得冲上来帮我们把绳拉回来,用力的在一旁喊道:“蹲着!稳住!稳住!”再看对方的拉拉队,笑得满脸花儿开,别提多高兴了。在这危急关头,似乎神明不愿让我们输得这么快,长绳中间的小红旗在离线不到半米的地方停下了。我们比赛选手的默契值似乎瞬间爆膨,伴随着“一二!一二!”的指挥声用力拉,对方被我们突如其来的反击弄乱了阵脚,溃不成兵,借此机会,我方的劲头越来越猛,最后伴着一句“加油!”的尾声将对方拉了过来,取得了胜利。

以卵击石,自不量力,但我们班这个卵却成功地击碎了石!