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实用的九年级的作文500字汇总10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的九年级的作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的九年级的作文500字汇总10篇

九年级的作文500字 篇1

已经上初三了。坐在靠窗写字桌上的我稍稍一侧脸,向老妈说:“你看,他们个个都买了智能手机,上了初三有部手机聊天学习找资料多方便啊”。只见她在那里收拾着刚刚收回的衣物,没有说话。

到晚餐时间了,我潜到厨房里,跟老妈说回手机对我的重要性,她也不看我一眼就说:“你都知道上初三啦!认真学习才是最重要的,买手机只会让你的学习更差,等中考完再说吧”。我急忙地接上去说:“有手机就可以上百度差学习相关资料,又能和同学讨论问题,着对学习有帮助”。话还未说完,她就把补脑的鱼头汤端出去了。我也紧跟其后。

吃饭时,我不敢说话,只是埋头吃我喜欢的饭菜,因为有位严格的父亲坐在我对面。但我还会时不时抬头看看他们的神情脸色,父亲的脸色有些严肃,我想大概他已经知道这件事了吧。

吃完饭,我又走到她的身边,不过这次是她先开口说:“你知道吗?手机对你们现在的学习影响也很大,况且你的自制力也不好,一玩上就会像吸白F一样上瘾的!”我也没说什么了。

第二天早晨,妈妈对我说:“如果你考上了重点高中的话,我就和你爸会给你买像刚刚新出的苹果6那样的手机,如果考到了普通高中的话就给你买普通的手机,如果考不上高中呢,也就只有杂牌机咯!’我点了点头,即使我不太愿意,想要现在就买,不过是那是不可能的事啊!我也没再说什么了。

我知道,这也是一种爱,不让我拿手机是怕影响我的学习,刚刚推出对我的中考目标,也是一种爱啊!让我更加有动力,让我更为中考而努力奋斗。

这也是一种爱。管制我,约束我是严厉的,即使不是慈祥的爱!

九年级的作文500字 篇2

十六岁,一个花一样的季节;十六岁,一个如诗如画的诗卷;十六岁,一个如泉如溪的岁月……我期盼,那丰富多彩的十六岁……

十六岁的我,已经不是小孩子了!十六岁的我,已经有了对理想和未来的憧憬!

十六岁,人生的第一个“青苹果”熟了,又羞又涩。我开始有了自己的小秘密,我……

我开始坐在操场上,看他踢足球;我开始坐在球场上,看他打篮球。我开始的日记有了依恋,把自己的每一天都记录下来……

十六岁的我,学会了叛逆。由原来的“乖乖女”变成了现在的“疯狂女生”;由以往的“欢乐”变成了如今的“忧伤”……十六岁的我,到底怎么了?

我开始讨厌梳长发,便自作主张剪掉了长发,留起了短发;我开始讨厌穿“古板”的校服,每星期天把自己打扮得像个“疯丫头”;我开始喜欢把自己的秘密全部说给“日记老弟”听,让他和我一起哭泣、高兴、流泪、悲伤……十六岁的我,到底怎么了?

十六岁的我,开始有了自己的奋斗目标——那就是考上自己理想的高中。为了它,我放弃了自己所有的课余时间,每天坐在教室里不停地“啃”语文、数学、英语、物理、历史……可那还是不行!

十六岁的我,会为了一件小事而哭泣,也会为了一件小事而大发脾气。十六岁的我,到底怎么了?

十六岁,并不像我想象中的那么美丽,也不像我想象中的那么自由,更不像我想象中的诗画一样,甚至有了一点苦涩,一个同龄人都有过的苦涩。十六岁的花季,不吸收“养料”,“花朵”不会开放,不沐浴阳光,“种子”更不会发芽……

十六岁的我,开始懵胧了!

九年级的作文500字 篇3

初读《石头记》,便一下子记住了曹雪芹笔下最有性格的黛玉,只因她的泪与愁。那时的我似乎年少,就如辛弃疾所云:“少年不知愁滋味。”大概如此吧,我就从未走到她的心间,与她共同体会那许许哀愁。甚至还质疑过贾宝玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放着好好的“宝姐姐”不心动,反而去努力追求一个“泪人儿”,怎能不让世人感叹,冷眼相对呢?

后来,又长了几岁,更受不了《三国》、《水浒》中打打杀杀的场面,便决定再次领略《红楼梦》中静谧的画面。于是,在我再次品味时,我突然发现黛玉的身上,有着不同于世俗的美,有着惹人怜爱的魅力。我渐渐推翻了自己从前的定论,开始挖掘她的内心。呵,原来小小年纪的她竟承受着如此沉重的压力,加之本身就体质弱,她在贾府的生活就愈加难过起来。这,又怎能让人对她怀有怨恨呢?

黛玉多愁善感,却不像迎春一般毫无主见,她有思想,有期盼,有对世俗的明确态度,更有对自己的约束;她才华横溢,却不似薛宝钗那样世故人情,她有勇气,敢直言,丝毫不违背自己的看法;她重感情,追求自由的爱情,却不像是他人一样没有原则,她要的是纯洁和高尚,容不得半点瑕疵,因此,才会有了赚人眼泪的一幕――“林黛玉焚稿断痴情”……

合卷,回味,脑中全是那首忧愁的《葬花辞》,那一回“质本洁来还洁去”,那一句“天尽头,何处有香丘”,道出了潇湘清高自爱的心思,也抓住了万千读者的心啊!

如今,每遇见红楼,就会想起让人心碎的潇湘妃子。而这,缘于她的魅力!

潇湘的魅力,不张扬,也不倔强,却是永不褪色的记忆!

九年级的作文500字 篇4

“你想干什么?坐好!”一声响亮的怒吼震动了整个教室。没错,就是我,一个野蛮、泼辣,又热爱体育的女孩儿。

随着刚才那震耳欲聋的话,把那位同学给震住了,再加上我双手叉腰,眉头一索,两眼一瞪,嘴巴一抿,那位同学能不“束手就擒”吗?

不过,刚才那还只是小脾气,要是发大火了……说出来你们肯定不相信,如果问我谁这么倒霉?那就是我的同桌。他整天罗里吧唆,从不停口,一天到晚,就像念经一样,讲个不停,我听得耳朵都快起茧了,因此我常常“大发雷霆”,就像一个因为起打得太足的球,总要“爆炸”,一鼓怒气直冲云天,我还没发话呢,他就吓得直冒冷汗,两脚拼命地哆嗦,看他那样儿,一点都不像男子汉,只知道求饶,真是男子汉――大豆腐!看着他那样儿,我的气儿可总算有些消了,但仍然很气恼,便大声怒吼道:“以后,你不许再多说话,不然,就让你‘五马分尸’!”他听了,不得不连连点头。

也许,是我“人高马大”,我班里的男生大部分都怕我。这“人高马大”让我得利不少。比如吧:每次学校举行的秋季田径比赛,我都参加。在场上,总能看到一个活泼、潇洒的我!我不论发挥如何,总能取得一些成绩,虽不能数一数二,却也为班级添上一点光彩。

我就是这样一个人,一个既野蛮、又泼辣,但又不失风度的女孩儿。

九年级的作文500字 篇5

秒针一脚脚的走过,冬雪和燃放过的鞭炮皮都羽化成秋叶,春绿秋黄,才知道我们的脚和墙上的挂钟一样呵,不经意的走了很远……

累与不累,都要疲惫的走着,而且只能向前。走直路的时候,总希望看到拐角的风景,走弯路的时候,又想前面的弯还有多长。上坡时,肩负行囊和憧憬,快意无限;下坡时,一脸悲壮,像马拉松运动员的每一次训练课,即便汗透衣背,还要面对无数个无数圈。没有十字路口,行程的终点注定没有终点。就这样,我们脚下的丈量多了份漫长和沉重,生命真的就这么走过了。

分针一格格挪过,案头何时多了些许灰尘,还有所谓秀发滋生的几根“稗草”,牙齿也到了竞聘上岗或纷纷离岗的时候。你会震惊阳光挪进床铺温暖你慵懒的躯壳,你既不会感叹时光在敷衍你老去,也不会惆怅丝褛班驳中你在结算着看似你能接受起的帐单。豪爽的透支快乐,吝啬的掩饰放纵。尺寸天地,十二甲子,跳着走过沟壑与坦途,而要停留驻足时,你已来到下一个路口或是驿站。只能去守侯隔夜的暮鼓晨钟,生命真的就这么挪过了。

时针一圈圈踱过,有爱的时候,是用痛去收索感受,去当一个爱你的人面前说你爱上了另外的一个人,还故意不接来电,或者干脆关机;无爱的时候,是用空虚折成小纸船,与凄艾零落的杏花放流,浪静时风光旖旎,波涛中四面楚歌。于是有了嘲笑和愤怒:嘲笑秒针低头走路,少不经事,在踽踽独行中将孩提混成了老诚;愤怒分针蹦蹦跳跳,胸无大志,在碌碌奔波中将青春染色成供后评的唐三彩(秒针、分针、时针真是现代版的西游三兄弟啊)。而惟有时针你,老成持重,坐观天下风雨,信步酒巷歌厩。最终亦不能孤芳自赏,一寸寸的感受每走一步切肤的疼爱,你的起点真是终点了。

九年级的作文500字 篇6

“哇,好美啊!”一进教室我就被文珍桌面上那本精美的日记本迷住了,情不自禁地叫了起来。我拿起来爱不释手地左摸右翻,心里怪痒痒的。不经意间我看到了一则令我愤怒的日记:“我好内疚,小迪能原谅我吗?我为了自己,竟让妈妈给班主任送礼。我太自私了,一看到小迪诚挚的微笑,我惭愧得简直不敢再抬头看她了……”

天呐,我惊呆了,这是文珍的日记吗?没错,上面偌大的签名似乎把我推进了沼泽地,我使劲挣扎着,可越挣扎就陷得越深。这就是所谓的好朋友吗?文珍,你叫我怎么原谅你啊?我再也不会理你了,文珍啊文珍。

“启迪,我们去外面溜达溜达吧。”文珍对我说。我嘀咕着:假惺惺。回答得干脆利落:“不去。”

“启迪,来,吃点儿巧克力糖果吧。”文珍向我喊。我思量着:假慈悲。回答得斩钉截铁:“不吃。”

一看到文珍,我好不容易平静下来的心又如平静的江面掀起了大风浪。不知什么时候,我开始思考着怎样惩罚她,对,我也要搬来自己的妈妈,抢回自己的座位。既然你不把我当朋友,我又何必当你是朋友呢?

“妈,你在哪儿?”一进家门我就扯开嗓子大喊。

“在这呢,大呼小叫干什么?”

“妈,明天帮我提点儿礼物给班主任送去,他因为我没送礼而把我调到角落里,委屈死了。”

“什么?你们班主任收学生礼?太不像话了,我们普通人家哪有什么礼品呀。”

“妈,那天小李……”

“瞎说什么。这班主任也太可气了。”

“妈,你还不是一个样吗?”

“才不一样呢,学生只是消费者呀。好了,好了,我就依了你,行了吧?”

我一蹦老高,但兴奋中夹杂着一股莫名的酸味。

九年级的作文500字 篇7

它是一条渤海口的鱼,此刻,它生活在广阔浩瀚的大海里,自由自在,看太阳东升西落,嗅人间风情冷暖,触海水潮起潮落。可它却不甘如此,不甘享受这么平静的生活。它决定远航,为了自己一生的不凡,为了不枉活一生。

“我要做一条不平凡的鱼。”它想。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做个不凡的鱼。”

它出发了。逆着河流入海的方向。黎明,他跟随太阳起航。水面上泛起的光泽被它层层穿过,流水碰撞岩石激起的水花被它一一包容,太阳把它的影子投在水中,它的影子跑得是那样快,吓走了岸边闲逛的小虫。太阳落山了,夕阳的余晖把天际染得通红,它却没有停止前进。河流湍急的地方,它咬咬牙奋力通过了,渔网密集的地方,它巧妙的逃脱了,就连水鸟的袭击,它也灵活的躲过了。他常想:“我是一条勇敢的鱼,我要做一条不凡的鱼。”

可是,哪里是河的尽头?哪里是它追求的方向?它知道吗?它不知道。它简直一点都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一个不平凡的鱼。它就是这样毫无目的的游啊游,没有方向的拼搏。

不知过了多少天,多少天,它感到流水渐渐消失了,抬头一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到达了那些平凡的鱼所不能到达的地方。可是,它也付出了一般鱼所没有付出的代价――为了这份不凡,它献出了自己的生命。临死前,他却没能来得及为这份成功而欢呼。

它的灵魂来到天堂,没有说一句话,只是一声叹息,在天堂回响。

高原上的风,呼呼的吹着,仿佛吹得满天都是雪花,仿佛要吹醒那些还在迷茫中的人们……也许,曲折而荆棘丛生的人生是有味道的,历经拼搏换来的成功也是快乐的,可是,生命的意义只在于拼搏吗,没有方向的追求得到的是什么呢?

九年级的作文500字 篇8

整天的浑浑噩噩,整天的碌碌无为,看着考卷上哪鲜红刺目的成绩,回想刚开学时的雄心壮志,一抹苦笑爬上嘴角,在心中不断的嘲讽着自己当初的,年少无知。

呵呵呵,听着她们因自己喜人的成绩而发出的一阵阵笑声,心中徒添几分苦涩。看着外面阴沉沉的天空没有一丝阳光,压抑,烦躁,悲凉包围了我。单调的铃声响起,同学们一个个赶紧收起笑声,正襟危坐的回到座位,可还是抑制不了自己脸上那炫目的笑容。窗外飘起了小雪,老师说了什么我也丝毫没有听见,只是一个人沉浸在自己的世界中,就算是听了又如何?

最后的晚自学终于结束了,地上早已堆起了厚厚的积雪,同学们一个个相继被接走,只有我独自在原地守望,盼望自己能等到心中的.那一抹身影,可是,她没有来。

回到家打开灯,果然,没有人。我独自走到房间望着窗外纷纷扬扬的大雪,心早已灰,意早已冷。真当我要转身时,突然我在窗户的边缘看到了一颗柔嫩的苗,我愣住了,我不知道是什么支持它在这寒冷的冬日发芽,也不知它是用了多大的勇气去挑战这寒酷的冬日,原本早已冰凉成灰的心中,种下了一颗种子。

一个人如何,一个人也能撑起自己的一个世界。一个人也能自己精彩的活。一个人也能谱写自己的绚丽人生!孤独孤独就好,至少我还有自己。靠山山倒,靠人人跑,能靠的只有自己!在这20xx的最后几个月中,我找回了自己,看着那株幼苗,我露出孤傲的一笑,转身走向书桌去开始谱写自己的人生,希望用自己期末的成绩为20xx画上一个完美的句号,也为自己的以后写上一个完美的开章!

九年级的作文500字 篇9

上帝问我:“你有身体的弃物吗?”

我回答:“没有。”

当时,很果断。之后,我死了。

到达天堂时已经十一点半了,天堂的大门依然倘开着,四周安静如野,星星似乎伸手可触,也因为是傍晚,黑夜透出份安祥,脚下白云也安分地轻抚我冰凉的肌肤,一切都很正常,和预料中的一样。

现在,上帝又说话了:“给我你身上一件东西,我给你继续生命的机会。”机会,是给需要的人,而我,该不该说需要?

我的眼睛,用来凝视,如果失去,我会哭泣;我的声音,用来诉说,如果失去,我会哀嚎;我的头发,用来遮掩,如果失去,我会悲伤;我的嗅觉,用来捕捉,如果失去,我会徨彷;我的味觉,用来感受,如果失去,我会孤寂;我的耳朵,用来倾听,如果失去,我会颠狂;我的手掌,用来牵引,如果失去,我会迷失;我的脚掌,用来铭记,如果失去,我会失意;我的记忆,用来装你,如果失去,我会遗落;我的心脏,用来爱你,如果失去,我会死去。也许,少了我你会更开心。

北京时间,距零点还差十秒。

十秒,我:生命不需要再继续下去。

九秒,上帝:为什么?

八秒,我:过去的已经过去。

七秒,上帝:是吗?

六秒,我:对不起,令你失望了,我不能失去任何一样东西。

五秒,上帝:其实,他还在等你。

四秒,我:谢谢!

三秒,上帝:祝愿你有个美丽的新生。

二秒,我:会的。

一秒,我:以后我会好好珍惜生命。

结束,我已化为灰烬,爱还在那里,你一定会忘记。

九年级的作文500字 篇10

在茫茫的人海中,一眼望去,你只会看到一些有特点的人,仿佛自带光芒的人。而那些被忽略的人,他们的内心世界你是否了解?

不同的人有不同的想法。

在课堂上,老师提问问题的时候,往往会挑一些看起来聪明,或者看起来智商很低的同学,而其他人就被忽略了。真正的学渣会感到很高兴,庆幸老师没有挑到自己;真正想要努力学习,一点点进步的同学,心里会有点小小的失落,而产生自卑心理怀疑自己是不是真的很笨,连老师都忽略自己。我觉得这种钻牛角尖的同学还是先处理好自己的心态再学习吧!

在舞台上,一些在主角后面伴舞的人,人们是不会有太多的注意力在他们身上,而是把注意力放在光芒万丈的主角身上。这也是理所当然的,但让人敬佩的是他们虽然只是个伴舞的,在舞台上只是个小小的配角,但他们仍然为自己的工作,梦想而努力!努力走上更大的舞台!话说台“上一分钟台下十年功”,舞台上的每个人都很不容易,我们应该向他们学习。

走到大街上,你是否会看到清洁工忙碌的身影?他们每时每刻都在清理大街上路人随手乱扔的垃圾,辛劳的工作。偶然的一次机会,我在大街上看到这样一个场景:一对情侣在大街上边走边吃着东西,手里的垃圾随手扔在地上。抬头看见距离自己两米前有一个清洁工老人在扫垃圾,就想把手中的空瓶子扔在清洁工的身边,结果一不小心砸到老人的身上,他们竟不道歉,扭头就走。看到这样令我十分感慨,清洁工为了城市的干净整洁,付出了很多时间精力,甚至金钱,而我们总是忽略了他们,忽略他们的尊严,为此感到十分的内疚。我们应该向他们致敬,感谢他们,关爱他们,爱护他们。

现在起,关注你们经常忽略的人吧!他们也许会给你带来特别的感悟。