与恩师一起走过的日子初三作文示例

在人的内心深处，总有那永远抹不掉的记忆，而最让我难以忘怀的便是与恩师一起度过的三年时光，我的恩师就是我小学的数学老师闫老师。

我有幸成为实验小学四年级二班的一名学生，我深感自豪，因为我遇到了我的恩师。她的个头不高，有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛，酷爱写作的她经常在县级、市级刊物上发表文章。我刚转来时对数学并不感兴趣，甚至有一些讨厌。在闫老师的耐心诱导下我不但爱上了数学，而且还取得了优异的成绩。

第一次考试过后，我数学只考了70多分。老师她把我叫到办公室，和我进行了长时间的谈心。他还的抚摸着我的头问道：“你怎么考成这样？你不会吗？”老师尽量压低声调，体现出从未见过的和蔼。我默不作声，望了望她期待的眼神，我垂了头，留下了悔恨的泪水。

老师与我谈心之后，我暗下决心，努力学习数学，慢慢发现，这个老师教学方法与众不同，于是我慢慢适应，越学越轻松，我的数学成绩稳步升高，真有如鱼得水之感。老师也十分欣慰，露出了久违的笑容，面对闫老师的.耐心教导，我心中更多的是感恩与激动，留下了感动的泪水。

之后的日子里，我毫不懈怠，勇于挑战难题，老师对我倾注了更多的关怀与帮助。在她的帮助下，我学会了交流，懂得了感恩。在她身上我学到了认真、刻苦，学会了遇到困难不服输，勇敢面对，敢于担当，这些都会让我受益终生。

在她的鼓励与鞭策下，经过三年的努力，我的德智体各方面的成绩都有了大幅度的提高。临近毕业时我满心都是不舍，舍不得母校，舍不得班级，更舍不得闫老师。天下没有不散的宴席，当我把最后一份作业交给她时，她的眼睛是红肿的，为我挽了一下衣领，对我说：“岂能尽如人意，但求无愧我心，记住它会终生受益。”她的这句话包含了多少不舍、留恋与伤心，我被感动了，留下了真挚的泪水。

直到现在，我都忘不了与恩师一起走过的日子与那句——岂能尽如人意，但求无愧我心。