【精选】我的高一作文汇编5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我的高一作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的高一作文 篇1

有一种味道，如蜂蜜般甜蜜，如甘泉般沁凉，如浓茶般香醇。它就这样浸入我的生命，给予我温暖。

小时候，甜蜜如蜂蜜

记得三年级的一个冬天，寒风紧得很，骤雪也不愿示弱，不到半晌，那未来得及融化冰层的地面又被盖上了一层厚厚的棉被。正赶上放学时，风雪肆虐交加。看看周围的同学们都投入了父母温暖的怀抱，我只能望洋叹息，因为我知道父母正在上班，为了这个家，更为了这个我。当我迈着步子小心翼翼地踏着满地白雪时，看到远处熟悉的身影，当我确定他是向我走来时，我满心幸福洋溢地向他跑了过去。我惊讶地问道：“你怎么来了，不上班吗？放假了吗？”只见父亲依旧露出那曾经给了我无数温暖的酒窝：“天不好，我不放心你。”我的心瞬刻间就被触动了：父亲很少请假的。

当我还在发呆时，老爸打断了我的思绪，他紧锁双眉，一边责怪我为什么不多加点衣服，一边却连忙脱下他的大衣为我披上。瞬时我的世界春暖花开。

甜甜的，如蜂蜜般，时刻给我慰藉。没错，这就是亲情的味道。

稍大些，清爽如甘泉 人总是这样，得意而忘形，容易被暂时的成功感而迷惑。自然，我也不例外。年龄稍大些，步入了中学，在学习上，我稍稍有了些成绩，就高兴的不得了，似乎就要飞上了天。这时候他来了，打断了我为自己编织的美梦。那是一个繁星满空的夜晚，风儿悄然地从沙沙的丛叶中走过，一切都那么静。我拿着一张满分满怀欣喜卷兴冲冲地跑父亲面前，令我意外的是，他竟毫无表情地把卷子放到了一边，然后心思沉重地拉我坐下，为我讲了一个故事：第二次世界大战中，日美一次空军对战，日军空军训练有素，以十分辉煌的成绩取胜，但最终能够安全地回到日本的战机只有不足十架。父亲为我：“你知道这是为什么吗？”我满心疑惑地摇了摇头。父亲说：因为人本空军快到日本时，美军组织了一场偷袭。而日本空军以为自己已经取得了胜利，于是放松了警惕。同样，你又何尝不是那？骄傲使人落后，你一定要牢牢记住。

清凉透爽，如甘泉般，时刻为我净化心灵。没错，这就是亲情的味道。

长大了，香醇如浓茶

自从步入高中的校门以来，在沉重的学习压力下，我总是忽略了父母——那相隔百里的牵挂。一次大休回家，偶然看见了父亲那只宽厚的手：黝黑黝黑的，指甲中还留了些污垢，几根稀疏的汗毛在毛孔中七零八落，手指之间有大小不一的茧块，大拇指上还有几处皲裂。再看那双鬓的白发，那而头上肆虐的皱纹，那弯曲的脊柱。我指着白发说：“老爸，我帮你拔白头发吧！”老爸笑了笑说道：“不用拔，人总会老的，毕竟你也长大了。”此刻，泪水不禁涌了出来。

浓烈香醇，如浓茶般，时刻感动着我。没错，这就是亲情的味道。

那种甜蜜的味道，那种清爽的味道，那种香醇的味道，就这样一路伴我成长。

我的高一作文 篇2

“爱国、创新、包容、厚德”，简简单单八个字，却能够反映出北京的精神和涵养。作为一名正在为奋斗的“新北京人”，我不仅要认真思考一下我眼中的北京精神。

　　精神之核心——爱国

北京，中国的首都。62年前，在这里举办了开国大典——从此，新中国站起来了。见证着中国重新腾飞的北京，也被定格在了中外记者的相机里——天安门城楼上主席的笑脸、广场上广大劳动人民的欢欣、将士们浴血之后的泰然… …无不在北京，无不在宣告着他们对这个国家的热爱。岁月流逝，到了今天。今天的北京，依然在一步步见证着祖国的发展。爱国精神是北京的核心，北京在向前。

　　精神之精髓——创新

我印象中的北京，灯火通明、川流不息，处处充满现代化的气息——事实却也如此。中国的硅谷在这里，中国几大名校在这里，世界人才的精英在这里… …精神中的“创新”二字，不就是针对发展中的北京而言的吗？是啊！我们时刻都要怀揣着创新的精神，建设北京，建设中国！让中国自主的产业越来越多！创新精神是北京的精髓，北京在向前。

　　精神之特征——包容

走在北京，你会觉得这里色彩缤纷——既有新城的现代化、国际化，又有古城的古色古香、文化底蕴。是的，北京是包容的。她包容着文化——新与旧，中与西；她包容着人才——五湖四海，世界各地。她的包容，甚至从一草一木都能觉察，她包容着一群有一群有梦想的人在奋斗。包容精神是北京的特征，北京在向前。

　　精神之品质——厚德

“德”是中国人最看重的品质，而北京人却把这个字全是得很好——带着皇城根儿下的大气与悠然，北京人重德、厚德。那我们是不是也应该向他们学习，慢慢“厚德”呢？厚德精神是北京的品质，北京在向前。

北京，这许多人为之倾倒、奋斗的地方，正在以“北京精神”为信仰而迈进着。让我们一同拼搏、一同成长吧！

北京在向前，中国，在向前！

我的高一作文 篇3

日历一天天的翻去，时间划流水般的流逝，不知不觉已过16年，我已是一名初三的学生。正因为我是一只即将飞向大自然的一只小鸟，我们一定把时机，我们虽然认为我们不够社会经验，总认为我们的肩膀还很稚嫩，但社会如同大自然，我们应该如同适应大自然一样，适应社会，找到适合自己的路。

我们不要在感叹时间过得如离弦之箭，我们不要后悔当初犯下的愚味错误；不要对社会产生恐惧心理；我们不要贪婪的花费时间了；现在我更应该正视现在，正视现实把握青春，更应该从失败中吸取经验与教训；更应该积累更多的社会经验，更应该学习更多的科学文化知识，让我们有限的青春，变成一个无限有意义的春天。

我们即将毕业了，这个命运的转折点，我们更应该掌好我的人生之船，不让人生之船触上暗礁，让我们的人生之船向人生的“价值海洋”我应该为梦想而奋斗，为祖国建设而努力。

那个时候，可能使每个人的人生都不一样，有的人可能还向社会，有的人可能继续读拼搏；有的人可能去学技术，那么，十年之后，我们可能已经当爸爸或者老妈了，每个人都有自己的工作，行行都出状元了。

我们深知科学技术是第一生产力，科学技术是生产力的重要组成部分，在人类社会发展的各个阶段都发挥着重要作用。实践证明，科学技术越发达，人们得科学技术知识丰富，劳动技术越高，社会生产力的水平就会越有动力，创造的社会财富也就越多。并且。科学技术是一个国家综合国力的重要体现。当今世界，国家的经济竞争，综合国力的竞争，在很大程度上表现在科学技术。在我国高科技术水平得到了提高，但农业还没有实现全面机械化这进一步证明我国农业缓慢发展的原因，我想我应该为我国农业做出贡献。我的理想就是做一个农业机械发明家。完善我国农业机械的不足，进一步加大农村生产力，促进农村经济的发展。那么我的发明将会有价值，我的人生将会有意义。

我的另一个目标是成为一个有实力，有权利的国家工作人员，我要加强人民文化道德教育，提高全国人民素质。因为我国现阶段虽然在教育事业中取得了很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有一段很大距离，与现代化建设的要求还有一定距离，人命素质水平，不够高，我要完善我国的缺点，要想提高人民综合素质，那就要从教育抓起，对教育事业进一步管理，完善我国教育事业的规章制度，进一步培养人才，为我国建设做伟大的贡献，那么我们这个国家就富强了，人民生活水平也将会提高，人民综合素质得到提高。

我要坚信“少年强，则国强。少年富，则国富。少年雄出地球，则国雄出地球”这句话。我要为我自己设立的目标前进。为国家美好的未来而奋斗。

我们不仅要想像更应脚踏实地，按实际出发。从现在开始，从自身做起。这样十年之后我们就可能是一个有出息，有气质，有高尚品质的人。

我的高一作文 篇4

我和青春有个约会，明天就要见面了，我该怎样打扮我自己呢？

黄

凝视着书架上一本本我用过的教材，总在不经意间发现语文课本比其他教科书略泛黄一些，大约是经常翻阅的缘故吧！

初三以来，学习压力明显加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本课外读物，不论厚薄，躲在阳台一隅，安静而贪婪地阅读着，让思绪飘向文字间描述的各个地方。

我曾为堂吉诃德的种种怪诞之举捧腹大笑，也曾为斯克鲁奇次次吝啬行为深恶痛绝；曾为约娜那不幸的婚姻扼腕叹息，也曾为杜洛华投机成功愤愤不平……

轻轻翻开那一页页泛黄的书页，字里行间的课堂笔记将我记忆的闸门打开，老师咬文嚼字、品析文本的声音在耳畔回响，那么轻切、那么熟悉！我下定决心，要穿一件米黄色的风衣。

绿

我在房间里踱步，这间我的小屋，每次遇到难题我就起身，从门踱到窗户，七步；从窗户踱到门，七步，几个反复后，常常会有顿悟的现象。今天，刚踱两步，角落里一团翠绿吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠绿的颜色分明在诉说这一个生命的传奇。

初二下学期，我参加生物实验大赛，课题是研究植物的向光性。那天，我兴冲冲地跑回家，选择碗豆种子为实验对象，由于精挑细选的'绿豆全是饱满的，光是泡种就花去五天五夜，发出的胚芽不过两三毫米。我焦急而又细心地将它们移栽到小花盆中。一天、两天、三天过去了，花盆中松软的泥土里竟看不出一丝生命迹象。我整天忧心忡忡，担心豆芽夭折。只盼到交实验报告的前一天晚上，豆芽的嫩茎才长到三公分，两片小叶还不足半个指甲盖大呢！那晚我躺在床上，辗转反侧、难以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，来到阳台，蹲下身子，呀！我的豆苗长高啦！叶片已经接近硬币大小了！多么不可思议的生长速度啊！这是一株植物的生命，这是我内心的希望，这是我细心呵护的安慰，这也是我观察实验的乐趣！

眼前的这抹翠绿，比那年的鲜亮许多，哦，这生机勃勃的绿色，我怎能不心动？我要系上一条翠绿的丝巾。

蓝

起风了，窗帘在眼前轻轻地掀起又缓缓地落下。我信步踏出房间，来到阳台。晚风悠悠，夜凉如水，仰望天空，几点星星调皮地眨眼，只有深蓝的天幕与我长久对视。

我曾一遍又一遍地问蓝天，亦是扪心自问，究竟我“胡为乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，没有题海的波浪，没有汽车的嚣叫，没有大人的唠叨......我坚信蓝天深处是会有这么一片神秘园的。

每当我这么问时，蓝天总会闭上眼睛，让我自己思索。

现在我想好了，我要穿一条深蓝色的牛仔裤。

......

万事大吉，我也该睡觉了。躺在床上，“冬睡沉沉拥暖衾”，梦想着明天的约会，嘴边划过一抹幸福的微笑......

我的高一作文 篇5

风景是什么？医生说：风景就是定格病人康复时的喜悦；老师说：风景就是定格自己学生成才的欣慰；科学家说：风景就是定格一项新的技术被发明出时的激动……

风景在不同人的眼里也有着不同的定义，而我眼中的风景与众不同。

什么是风景？杜牧说是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的闲适；叶绍翁说是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情趣；韩愈说是“草木之春不久归，百般红紫斗芳菲”的春天…。。然而，这些风景都是可见可观可感的实物，在我眼中这样的风景给予我们的是视觉上的品味。

什么是风景？张海迪告诉我们即使自己不能自理，全身失去知觉却仍自读成才，敢于向命运挑战，有着梦想就是人生的风景，司马迁告诉我们虽然自己幼时丧父，为了著写《史记》曾绞尽脑汁，费尽心血，忍辱负重，但是凭着毅力与追求的目标的动力，谱写完了自己一生的风景画；钱学森告诉我们，为了报效祖国，新中国成立后不怕美国的重重阻挠，最终回到了祖国的怀抱，为：“两弹一星”事业立下了汗马功劳，是我国航天事业中一个亮丽的风景线。在我眼中这些“风景”给予我们的是信念的力量。

什么是风景？王昌龄说是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气魄；郑燮说是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的意志；刘邦说是“威加海内兮归故乡，安得猛士归守四方”的豪迈……然而这些风景不刻意追求看见它们，但同样可用心灵去体会。在我眼中这样的风景给予我们的是精神上的鼓舞，

什么是风景？站起来比倒下去多一次就是风景，也许你已经跌到了100次，但不要气馁，你要征服失败，就第101次站起来吧！我想当你再次挺直腰板面向困难时，就是一场绚丽的风景。安培告诉我们，专心研究，思考问题就是风景，也许他当初混然不知自己怎么能把马车背当成黑板进行演算，也可能忘记了自己为何专注到边跟马车跑边算数的程度，但我相信他成功将题算出的那一刹那，将粉笔像彩虹一样扔出的那一秒，是他人生最得意而自豪的时刻。著名画家米勒告诉我们敢于拼搏，坚持梦想就是风景。他虽幼时家中贫困，条件恶劣，但他从不轻言放弃，忍受艰苦，却画出了许多著作，我想他成功的那一刻是法国艺术界最闪耀的风景……在我眼中这些“风景”给予我们的是成功的方法。

什么是风景？杜甫说是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的讽刺，岳飞说是“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，的凄凉；李商隐说是”商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花“的无奈……然而这些“风景”都是当时社会的真实写照，是作者们忧国忧民的情怀体现，在我眼中这样的风景给与我们的是无限的感慨……

在我眼中的风景是千姿百态，别具一格的，不同的角度有着不同的韵味，要学会发现并读懂它们，因为存在风景的地方未必需要真心的寻找与品鉴，但，值得人真心寻找与品鉴的地方一定有风景。