以理解为话题的作文600字（通用60篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是话题作文，话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以理解为话题的作文600字，欢迎大家分享。
以理解为话题的作文600字 篇1
理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽宏，但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份温暖;多一份理解，就多一份感动;多一份理解，就多一份美好。
还记得，那是我五年级发了期末考卷后的一个早晨，爸爸领了考卷回来，脸色阴沉得可怕。我小心翼翼地问，“我考得怎么样？”爸爸将考卷拿给我，冷冷地说，“你自己看看你考得有多差吧！”我低头一看，果然，连九十分都未达到，我不敢抬头看爸爸那逼人的目光了，心里一片内疚，忍住泪水，闷闷地说：“我跟上次考试相比，进步了不少啊……”我的话还没有说完，爸爸就打断了我，生气地说：“进步了？进步就是这个低得可怜的分数吗？这个暑假你不用想了，我给你买了几套复习题，好好在家做，我回来之前必须做完三个练习题！”说完，扔给我几本练习卷便摔门而出。我强忍的泪水终于一滴一滴地掉了下来，不禁想：为什么您只在意我的分数，而不在意我的进步？我进步了好多好多，为什么您都没有看见呢？想到这里，我再也坚持不住，大哭起来。
想起爸爸走前的话，我终于还是拿起了复习题，做了起来。临近傍晚的时候，爸爸回来了，做好了晚餐。我原以为他会叫我，赶紧放下手中的笔立起耳朵细听，可过了好久，爸爸还是没有叫我。我的心情低落起来，难过极了。夏天的傍晚，是闷热的，我的额角沁出了一丝丝细汗，可练习题还是没有做完，我终于忍不住了，让泪水模糊我的`视线。
正当我又热又饿时，突然有一丝丝凉风朝我吹来，我回头一看，竟是爸爸拿蒲扇给我扇风，自己却热得满头大汗，汗水浸湿了单衣。我不禁说：“爸爸，您歇会吧。”爸爸只是笑笑，摇摇头说：“快做吧，做好了就好吃饭。”我猛地一怔，突然明白了爸爸的用意。爸爸不是不爱我，是想让我能好好学习，取得好成绩啊！这一刻，我终于理解了爸爸的良苦用心，体会到了爸爸对我的无私的爱！
我也终于明白，爱有各种各样的表达方式，或含蓄，或直接，或温柔，或激烈，别用你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端的误解，请理解亲情的无私与博大，学会在点滴中去感动，继而感恩，只有我们拥有一颗感恩的心的时候，我们才会用更深的爱去回报。
以理解为话题的作文600字 篇2
相信大家对“理解”这个词并不陌生，在字典中，它被解释为“懂，了解”，其实，它包含了很多方面。对知识，对社会，对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。
有人说：“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信，只要大家都努力去理解他人，我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面，也包含着很多内容：尊重，关心，宽容等。作为学生，我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生，不体谅学生。在电视上，我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生，结果那个学生成了脑震荡，这些不都是老师不理解学生的表现吗？当然，我们对老师也不够理解，一些老师批评学生，责备学生，但毕竟其初衷是好的，可我们却没有理解老师，不仅不改正自己的缺点，还产生逆反心理，埋怨老师，甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情，我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲，这不正是我们不理解老师的`表现吗？总之，学生和老师之间应该互相理解，进行心灵的沟通，就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧！
离开老师，从学校回到家中，我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处，但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到，生活上尽力满足我们的要求，让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间，他们包了一切的家务事，对我们的关怀是无微不至。然而，这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上，他们更为注意，作业要检查，考试都要亲自过目……对这些，我真想说：“父母啊，你们不理解我们！”但，我们对父母又理解了多少呢？当我们在灯下苦读时，他们陪伴至深夜，为了让我们不受干扰，他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课，外面下雨时，为了不让我们淋雨，他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时，他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝，对这些，我们读懂了多少？我们对父母又理解了多少呢？实际上，我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。
只有用理解去架起一座金桥，才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂，最深刻，我们只有共同努力去理解对方，人间才会更好。大千世界，芸芸众生，人不光为理解而活，理解万岁，不被理解又何妨？
以理解为话题的作文600字 篇3
晚上清幽的月光透过了纱帘，照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前…
夕阳投下万丈余晖，给大地披上了金纱。我们一家三口，走在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画，但我这个一向喜爱残阳的人此时却无心去欣赏。培训班将花去我一早上的.时间，还有那么多的作业，还要准备下周一的演讲稿……居然在这个时侯出来浪费时间……我只想加快脚步，早点回家。
妈妈察觉出了我的异样，关爱的声音在身边响起：“怎么了？看起来有心事嘛，说给妈妈听听。”我本来就极为烦躁，听到她的话，更是火上加油：“烦死了！作业多！明知故问！”不料，刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色，大发雷霆：“你最近又什么事，啊？整天发脾气，连一点儿鸡毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨！你烦，你烦你自己回去好了！”
我受了训斥，委屈的泪水不禁夺眶而出，双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响，我的心凉透了。我走，我走得让你们找不到，让你们心急如焚！明知我心情不好还来打搅我，天底下哪有这么不讲理的？已是自家门口的车棚，我躲藏进去，失声痛哭。
我还是被爸爸找到了。在家里，我仍然不看妈妈一眼，可就在她晚饭后的一席话让我改变了看法：“我知道你很烦，作业多，刚才我也太冲动了，对不起，放松自己的心情，每名相信你能把事情处理得更好。”
此刻，我回想到这儿，两行热泪滑过脸颊，挂在嘴角，被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身，还无处不关心自己的孩子，这说明什么？我仅仅得到的是母亲的道歉嘛？不，是理解，是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解。母亲对我的理解，我将刻骨铭心，直到永远，永远……
以理解为话题的作文600字 篇4
在我的一生中，我旅行了15个春秋。蓦然回首，我身后一串串清晰、模糊或弯曲的脚印已经进入我的眼睛，在我平静的头脑中形成了微波炉！
我年轻的时候，放学回家后，我总是放下书包，坚持看电视。很多时候，父亲都忍不住唠叨：练习钢琴！做你的家庭作业！复习功课。不要总是不眨眼地看电视。我的心总是在想：我的成绩还不错。当你还是个孩子的时候，你没有我好！练什么钢琴，累得要死，等你看完电视再说！
爸爸看到我仍然一动不动，就使劲按电视开关。在这个时候，我最喜欢的卡通是玩！我生气了，冲了上去。我再次按下开关，用小手保护按钮。他流着两行眼泪，流着鼻涕说：你根本不认识我！，还伸出一条横眉指向我！
可能是遗传和进化的结果。我的脾气比我父亲更顽固。爸爸看到我固执的脸，明白他无法阻止我。他什么也没说就回到书房去了！不懂三个字，填满了我的脑海。
我明白我的父母不希望每个人都爱我。我就像他们的小宠物。我记得我父亲为了帮我找到学习材料，走遍了广州的`书店，但我骂他是个傻瓜，因为他买的书少了。我记得我的钢琴升级测试。我父亲害怕我。他在老师外面晒了一个多小时的太阳，我说他很无聊！
回忆起我的父亲，他为什么不明白他的小女儿最喜欢看电视？为什么他不明白我小时候有多喜欢玩，但我只是想让我父亲理解我。为什么我能理解我的父亲？
他在考虑我的考试和我的未来。理解是相互的。
现在人们已经长大了，唯一的例外是他们已经升到了初中，学习的压力也越来越大。每天晚上，台灯陪我到深夜。我父亲总是小心翼翼地提醒我要照顾好自己的身体。在假期，他总是忘记带我出去玩和放松，这使我在紧张的学习中放松下来。
以理解为话题的作文600字 篇5
其实很多时候，我们做事情很多时候都会遭到父母的不解， 甚至是父母的不理解。因为是代沟问题日益严重的原因吧，你和父母之间的矛盾你也会发现，越来越多了。原本只是一些小矛盾，可后来就会被慢慢激化成为一种大矛盾，实在是让人喜欢不起来的感觉。
是的，可是很多时候我们明明做的是对的事情，明明我们努力方向是正的，甚至很多时候我们在做一些为自己以后奋斗的事情，而且很正能量，没有任何诟病的地方。可是父母还是会不理解，因为时代的发展， 岁月的.推进，父母却并没有跟着时代一起进化，他们很多时候其实并不知道我们的行为意味着什么。甚至我们努力的时候，他们都会当成是在玩。就好像，现在我们老师都会把英语作业发到手机上的一个网站上面。那么我要做作业，就必须要认认真真的拿着手机，勾选项。可是父母却一直以为我在玩手机，我怎么解释，他们都一副不在乎的样子了。这种感觉真的很恼人，让我觉得特别的无力，让我甚至找不到继续下去的动力了。有时候父母对我们的支持真的很重要，因为那是和你有着血亲纽带的人呢啊，你们之间难免会比别人亲近一点，可是你连你最亲密的人的支持都得不到，那种感觉特别差劲。如果连你的父母都不理解你，那么有时候是真的会有一种被全世界抛弃的感觉。因为你找不到努力下去的动力和信心了啊， 那种感觉很累，孤军奋战的感觉更累，连你的父母都不理解你的行为是在做什么，你为什么要这样子做，甚至还会指责你，真的很差劲。
可是很多时候，我们也别急着伤心，不如做出点成绩给你的父母看？让他们也心服口服！
以理解为话题的作文600字 篇6
小宣穿着裙子，迈着轻盈的步伐走进教室，对同学们轻轻微笑，优雅地坐在了自己的位置上，有些拘束。
同学们很惊讶，小宣一向是“辣妹子”，今天怎么……
下课了，雪儿和几个女生凑到小宣的身边。“你今天怎么那么拘束啊？”雪儿问。小宣耸耸肩，无奈地说：“哎，还不是我妈！她说什么女生要有女生的`样，谁像我疯疯巅巅的。于是就要我‘拘束’点。”说着很不自然地扯了扯裙了，她不习惯。“呵呵……”大家笑了起来。“还笑！”小宣给每人“赏”了一拳，“快帮我想想办法吧。”大家讨论了起来。
“有了，”雪儿一拍脑袋，“小宣，你可以这样……”
放学了。小宣回到家，大大咧咧地对妈妈说：“妈！我回来了！”妈妈闻声赶来，冲小宣说道：“你是女生，要注意一下自己的形象，还有……”“行了！”小宣打断妈妈的话，“我不喜欢这样！讨厌。”说完便走进房间换裙子去了。留下妈妈愣在那里。
“小宣，吃饭了！”妈妈冲还在房间里的小宣喊道。“知道了。”小宣走出房间，换了一套运动服。她突然觉得自己是不是先前对妈妈过分了点？
饭桌上，沉默。
妈妈终于说话了：“小宣，我也是为你好，如果你不喜欢，就算了吧，每个人都有自己不同的性格，妈妈仔细想过了，我对你道歉。”
小宣愣了一下，放下碗筷，说：“妈妈，我……”
“没关系。”妈妈笑了笑，“吃饭吧。”
小宣点了点头，
轻轻地说：“妈妈，我以后会克制自己的‘火暴脾气’的，妈妈，先前我错了，对不起。”
母女俩都笑了。
其实，每个人都需要理解。
以理解为话题的作文600字 篇7
小时候，很想常识长大的感觉，但是真正长大的时候，我才知道长大其实并不快乐，成长特需要理解，当没有人理解自己，误会自己的时候，有一种说不出的无奈和痛苦。或许成长是漆黑的夜空，是鱿鱼的脸庞，是冬季的寒风。
每一次考试完回家，父母就问：“考得怎么样？”“不知道。”我回答道。“那你自己感觉呢？”父母又追问。“不知道，不知道！”我产生了一种莫名其妙的烦躁，快步走进了屋子，只留下一脸茫然的爸爸妈妈。
进了自己的房间，我跳上床用被子盖住了头：为什么你们只是关心成绩，对姐姐是如此，对我也是如此，你们能飞站在我的角度小，你们长要我要理解你们，可你们理解过我吗？不知道我们想要什么吗？我对此疑惑不解。
或许成长就是这样的把，做一个学生难，做一个好学生更难，那做一个成绩优秀的好学生更是难上加难！因为我作为一个学生，就必须去面临被追问成绩的场面，不过，学生需要理解需要自由的`呀！而不是坐享其成，如果去享受父母帮你采的锅子，你只要去执行任务，那么。生活还有意义，还有价值，还有味道吗？
当我看见那灿烂的阳光，我就想去抓住它，只有太阳理解我，它知道我需要理解的温暖。我想发表我自己的意见，想我资金偶和理解。想拥有一片属于自己的天空。我不希望家是一个牢笼，在这个牢笼里，我永远学不会飞，不会成为一直搏击长空的雄鹰，只会是一只经看却无用的小鸟。只会成为平庸的小鸟。
成长的空间里充满了烦恼，因此我们需要呼吸，需要理解，爸！妈！请理解我们把，让我们快乐地成长，自由地飞翔，拜托黑暗的星空，看到光明的前方。我们是需要自由的笼中鸟，是需要鼓励的幼竹，是需要打磨的钻石！
以理解为话题的作文600字 篇8
我在人生道路上，已经跋涉了12个春秋。猛然回首，身后那一串串清晰、模糊、歪歪扭扭的脚印，映入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵涟漪……也许我们每个人都经历过被误解时的苦恼，被谅解时的感激，被理解时的幸福。
去年的一天课后，我和同学们在操场上一起玩耍，玩得正入迷时，我不小心脚下一滑，身子往后一仰，压到了在我身后的小X。只听“咔”的一声，我忙回头一看，心里一惊：完了，把她的眼镜架给压坏了，这可怎么办，她可不是个好说话的人。我底着头不敢吱声，脸红得像个熟透了的西红柿。刚刚脸上还是阳光灿烂的小X马上变得乌云密布，气愤地说：“怎么这么不小心啊，赔我吧。”我急忙赔不是：“对不起，我不是故…故意的。”她一听更是火上加油：“不是故意的也不行，你一定要陪！”围观的同学议论纷纷：“小A完了，小X肯定饶不了她。”“小A不是故意的，同学们应该团结，要学会宽容理解。”当时我恨不得找条地缝钻进去，悔恨的'眼泪从眼眶中淌了下来，可能是同学们的话触动了小X，她好象一下子气全消了，她拍了拍我的肩膀说：“不好意思，刚才态度不好，既然你不是故意的，那就算了吧。不过下次可要当心哦！”我感激地点了点头。“小X真是善解人意啊！”“小X变了，我真高兴！”……同学们的赞美声不绝于耳。我这才如释重负，脸上重又升起了灿烂的太阳。我们俩就像什么事也没发生过，依然那么友好。
通过这件事，使我懂得了人与人之间一定要相互宽容相互理解，这样才能增进人与人之间的团结和友谊。
理解是一座能沟通人们的心灵桥梁。让我们一起高呼：“理解万岁！”
以理解为话题的作文600字 篇9
理解是一座桥梁，在人与人之间架起这座桥梁，就可以减少相互之间的矛盾，增进人与人之间的情感，让人感受到春天般的温暖。不久前，我就有过这么一段经历
前几天，妈妈带着我去常州的二叔家玩。上了汽车，我和妈妈找了个座位坐下。妈妈坐在我的前面，我坐在一位陌生阿姨的`旁边。汽车在稳稳的行驶着，正当我准备进入梦乡的时候，突然，汽车一个急刹车，我们大家的身体都不由得向前倾倒，我一下子惊醒了。与此同时，只觉得脸上和腿上一阵冰凉。
我睁开眼睛一瞧，只见我的新裤子上湿了一片。再看看旁边的那位阿姨，手里拿着饮料瓶，一脸歉意地看着我。我立刻明白了是怎么回事。见到我醒来，阿姨连声说：“对不起，对不起，我刚准备喝水，谁知......”尽管很心疼我的新裤子，一出门就遭遇到这样的“不幸”，但看到阿姨这样，想到她也不是故意的，我也只好连声说：“没关系，没关系的，一会儿就干了。”一边说，一边从包里拿出面纸，擦去了阿姨在我脸上化的“妆”。汽车仍在行驶着，渐渐地我又进入了梦乡。等我一觉醒来，车还没有到站。低下头，我看到潮湿的裤子基本上已经干了，转过头看看身边的阿姨，她也睡着了，脸上却露出了迷人的微笑。
古人说“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”意思是说，有道德的人待人应该彬彬有理、理直气“和”，不能态度粗暴，更不能出言不逊。我不敢自说是“君子”，只是觉得对于别人的无心之失，如果我们每个人都能够多一点宽容，抱着一种理解的态度去对待，那么我们的这个社会，还会有什么理由不更加幸福，更加和谐呢？
以理解为话题的作文600字 篇10
理解是一束阳光，温暖人的心房，理解又是一座桥梁，使人与人之间的距离不再遥远。理解是一种美德，理解别人，说明你心胸宽广，被人理解，说明你值得他人信赖。我，就理解过别人。一天下午，我去找刘思颖加分，每次，我都十分信任刘思颖，把要加分的东西拿给她看，叫她一共给我加多少分，就走了。
因为今天是星期一，10月31日，是月末，马上就要评星王了，我便顺道看了一眼我一共得了多少分。这真是不看不知道，一看吓一跳呀！我竟然才得了240几分，这不可能呀，我一有分就来加，怎么会才这么一点儿呢？我左看看右看看，仔细端详了一会儿，发现表上确实写着“方妍：249分”，我当时就傻眼了。后来，我又从头到尾，把分数算了一遍，才发现了其中的“奥妙”，与“玄机”。原来，我加的分数加得太多了，刘思颖就把我的积分格儿拉了下来，正好拉在岳丽璇的`后面，导致她误把岳丽璇的分数看成了我的，把我后面的分数加给了她的名下。她的工作失误令我很生气，但我还是心平气和的去找她“理论”，到高潮的时候，我俩有点儿小激动，口水“激情四溢”，但我没有恨她，因为这件事我们双方都有责任，所以我们两个应该互相理解对方。
最后，这件事就这样和平解决了。经过这件事，我和刘思颖的友宜反而更加亲密了，因为理解，这管润滑剂。这件事情，让我明白了人间最美好的东西，就是“理解”这副良药，它能使大事化小，小事化了，它可以使人与人的感情更加亲密，它可以使人间更加美好，更加和谐。学会理解，也是学会做人的重要一课！
以理解为话题的作文600字 篇11
理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃；理解时风也芭，雨亦罢，亦或许是......
就拿小时候的那件事来说吧。用餐后，一往以来都是妈妈洗碗，在一旁的我，都看得心思思。直到有一次，我大胆地向妈妈申请做洗碗这项工作。没想到，妈妈爽快地答应了。但妈妈有一个要求，就是不许我弄破碗了，我也很乐意。我终于能如愿以偿了！当我接受这项任务时，脸上顿时露出了笑容，但我的心情有点紧张，把碗拿得紧紧的。虽然这样，但“末日”还是来了。只听见“啪”的.一声，手中的碗不听指挥地落地玩，贪玩的碗摔成了个粉身碎骨。当时我就像木头一样，呆若木鸡地盯着那个碗。耳边不时地回荡着妈妈所说的忠告，我无动于衷。刚好在这时，我听见了妈妈沉重的脚步声。完蛋了！妈妈走过来，看见地上七零八落的玻璃，二话不说，狠心地向我“赏”来两个耳光。我的脸火辣辣的，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！看着妈妈气势凶凶的样子，心里要说的话早已吞进去了。我提心吊胆地低下头，做好“暴风雨”来临的准备。果然不料，妈妈向我吼道：“洗碗都会打破碗的，怎么那么笨啊！你学下邻居小妹妹，人家。”我委屈地哭了，无比伤心地冲进房里去。
第二天，我见到桌面上有一张纸条，里面写着密密麻麻的字：“孩子，妈妈经过了昨晚的深思，认为自己的确是不对的。我由衷地向你道歉——对不起，请你原谅妈妈的一时冲动！”看完后，我的心就像割开了一半，多么另我感动啊！我的心情舒畅多了，因为我得到了妈妈的理解！
理解像一盏明灯，驱走我心中的阴影。
以理解为话题的作文600字 篇12
那是一个星期六，我在堆得跟小山似的题海中挣扎，大约过了一两个小时，经过不懈的努力，我终于上岸了。我如释重负，在我开门的那一刻，妈妈叫住了我。
你干什么去？出去玩儿。谁让你出去了？过来给我背课文！我不想背！我吼道。你再给我说一遍？妈妈瞪大了眼睛盯着我，眼中饱含着要爆发似的怒气。
我害怕极了，想要让步，可不知什么力量让我喊出了：就不背咋地！我话音刚落，妈妈便迅速地扬起了那纤细的手，啪的一声重重地打在我的脸上。烦不烦啊你！我几乎是带着哭腔说出了这句话。然后，我就跑进了自己的房间，用力关上了门，再用被子盖住了头，将一脸泪水抹在了整洁的'被子上。
过了不一会儿，父亲悄悄地打开了我房间的门，给这死寂的房间里带来了一点温暖。他慢慢地走到我面前。我看了他一眼，又不屑地哼了一声。爸爸并未因为我这般无礼而感到气愤，反而很关心地问：是不是和妈妈吵架了？我不说话，眼里闪动着泪花。爸爸轻轻地点了点头，慢慢地说：怎么回事儿？我便把事情的来龙去脉掺杂着一肚子怨气，一并告诉了爸爸。爸爸并没有责骂我什么，而是语重心长地说：妈妈这么做也是为了你好，谁家父母不盼望自己的子女成为有才能的人呢？她这么做只是因为太着急了，我估计她现在一定在后悔呢！你妈妈她就是刀子嘴豆腐心的人啊！
我半信半疑，轻轻地将门打开了一条缝，清楚地看到妈妈趴在桌子上，身体一抖一抖的。我的眼泪不禁流了下来，那一刻，我终于领悟了打在儿身，痛在娘心是什么意思。
我打开了门，与变成泪人的妈妈抱在了一起。
那一刻，我理解了我的母亲。
以理解为话题的作文600字 篇13
那是一个停电的夜晚，时针已越过12点——夜已深，四周万籁俱寂。唯有蜡烛那跳动的火苗与钢笔在纸上的沙沙声伴随着我，面对着堆积如山的作业，我无奈地叹了一口气。
“可恶的补习班，上课就上课吧，还留这么多作业，太不人道了！”
“何宇，作业还没做完哪？”母亲关切的声音传入我的耳膜。
“哼。”我心里想，“都是老妈，给我报了这班那班，作业堆了一大摞，现在还假惺惺地来找我——哼，不理她。“
“早点睡吧，别熬夜了，看看都几点了？”
“别烦我，没看我这写着作业呢”我头也不抬。
“你不是有要出卷子的作业吗？让我来帮你写吧，蜡烛光暗，对眼睛不好。”
“那好吧。”
母亲坐了下来，拿起笔，在一张白纸上刷刷地写着，我站在母亲的旁边，看着她被冰水浸泡而日渐显得苍老的双手，看着她被岁月风化而日益见出皱纹的眼角，我的心中十分不是滋味。
忽然，一道白光吸引了我的视线，我赫然在母亲满头的长发中发现了一根苍白的银丝，在浓密的黑发中，显得那么的引人注目。
这白发犹如夜空中的一勾残月，勾起了我内心中对母亲的回忆。
母亲曾经为我阻挡了多少的'风霜雨雪；为我斩下了多少的拦路荆棘。
曾经，在一个白雪飘零的夜晚，母亲在雪中站了2个小时来等我放学；曾经，在一个冰冷刺骨的凌晨，父亲在外地出差，母亲背起高烧的我就往医院跑，把我裹得严严实实，自己却连个外套都忘了穿……
曾经，曾经。多少个曾经为我构筑起了一座坚不透风的屏障；曾经，曾经，又是多少个曾经染白了母亲的青丝。
母亲在我的身上寄予了极大的期望，期望着我有朝一日能够成才，期望着我能够出人头地。
以理解为话题的作文600字 篇14
从我出生到此刻，生活中每一次让人成长的经历就像天上闪闪发光的璀璨星星，每一颗都如此耀眼，就让我摘下那最耀眼的给你们瞧瞧吧！
记得在一次大队部开展的“环保我能行”的活动中，我细心翼翼地带着工具——一把长长的夹子和一只红红的塑料袋。可是，当时我脑袋里不知在想些什么，刚准备上前捡去一个被人随手丢在马路边的牛奶瓶的时候，一个不留神摔了一跤，脚上的鞋带松了，手心儿里摔破了皮儿。好疼！强忍着的泪水在眼眶里直打转。真的好难过，大家都在旁边看着呢，脸一瞬间红了起来。我拭了拭还是忍不住蹦出来的泪水，暗暗告诉自我不许娇弱弱的。正当我想抬起脚跨开一步时，一个让人心灰意冷的语句传进了我的耳边：“这个人这么不细心啊，摔了一跤就这么娇滴滴的，还流眼泪，都这么大的人了，真丢脸！”这些话不但有不屑、鄙夷，并且还让人有悲哀、绝望的'感觉，还有许多我一下子说不出的资料。其实我不想流眼泪的，只是那会真心的疼，泪水流出眼眶的一刻我就明白会让人笑话，所以内心很尴尬。正当我在想这些的时候，一双温柔的手伸过来扶起我的双臂。我抬起头来，这是一张陌生而又“熟悉”的脸，她那舒畅的温柔由然而生，像泉水一般涌上我的心头。此刻，我心里想着：这种感觉是多么好啊！在绝望的误会中，伸出一双温暖而又充满理解的援助之手。我内心洋溢着一种从未有过的感觉。我明白该站起来了，总会有人理解的。得到理解的感觉
真不错！
我在得到理解的同时，又一次成长了，我明白了理解能够使人与人沟通更加亲密，总之有一个人理解的感觉就是一个字——好！
以理解为话题的作文600字 篇15
理解是阳光，它能驱散心中的迷雾；理解是海洋，它能推动友谊的小船；理解是流水，它能冲走心中的.委屈或者不解……
妈妈总爱唠叨，没日没夜，使我厌烦。一个炎热的星期天，炙热的太阳烤着大地，知了热得直叫：“知了，知了！”我在房间里看书，正看到精彩的部分，连脑门上的汗水都来不及擦去。妈妈一看到马上站起来对我说：“紫灵啊，热了就要脱衣服，不然……”妈妈又开始了她的“招牌唠叨功”。我急忙捂住耳朵，说：“妈妈，我知道了呀！”妈妈听了便停下了，我又拿起书津津有味地看了起来，但是我并没有发现，妈妈停下来后没有马上拿起手机，而是红着脸转向墙角。
到了吃午饭的时间，我到餐厅准备开饭。热腾腾的饭菜端上了桌，我看得直流口水，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见了，又开始唠叨了：“你呀你！吃那么快干嘛？不会噎着吗？”妈妈有些生气了，可我还是厌烦地说：“好了，我知道了！”我慢了下来，吃着饭，本以为没事了，可是妈妈却把筷子“啪！”地一放，“咚咚咚！”地冲进了房间，“砰！”地关上了门。我呆住了，挠了挠头，不解地想：妈妈这是怎么了？我说错了吗？我还是仔细想了一想，想了好一会儿，终于知道了原因！原来是我不够理解她！妈妈是因为关心我，爱护我才说这些话的，而我却用厌烦的态度对待她。我轻轻敲了敲门，温柔地说：“妈妈，对不起！我不应该这样说你，我应该理解你，对不起！”我低下头，只听见开门的声音，接着就是一个温暖的拥抱，我们和好了！
生活需要理解，每个人都需要理解，你要理解他人，他人才会来理解你、关爱你。
以理解为话题的作文600字 篇16
我的母亲是一个有些“唠叨”的人，她十分关心我，无论是大事小事，她都要过问，有时甚至替我做主。
小时，我十分享受母亲的这种关心。但当我长大后，我对这一“关心”改变了看法---它对我来说已是一种束缚。它在很多时候限制了我，使我失去了自由。母亲也在很多时候限制了我，使我失去了自由。母亲在很多时候也将我当成了一个小孩，为我做了过多的担心，母亲的这种关心令我十分心烦。
每当我去奶奶家时，她总是给我讲许多父亲小时的故事：她领着父亲去搭电车，电车上十分拥挤，她将父亲推上了电车，电车上十分拥挤，她将父亲推上了电车后自己怎么也挤不进去，最后她只好骑着自行车紧跟着正行使的电车。说到此处，她脸上洋溢着的满是幸福。我听得兴致勃勃，还想让她给我讲一些父亲像我这么大时的事。说到这里，我发现奶奶脸上的幸福开始逐渐变得暗淡了下去，说道：“那些事我就不太知道了，他长大了，我也管不了他了！”话中充满了无奈和伤感。
听到这里，我开始了思考。母亲怕我长大后离她而去，自己发展，她也再没有能力与精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困难与逆境。所以她在我小的时候对我无比“关心”，希望我永远是一个小孩，永远陪在她的身边，也希望在她对我的关心和对我的事的做主中通过言传身教教会我为人处事的`道理，让我少走弯路，少遇到困难与挫折。想到这里，我理解了奶奶，我更理解了母亲，我更理解了母亲对我的关心。
可怜天下父母心，他们只是普通人，只是希望自己孩子过得更好，但又希望他们在自己身边而已。所以，理解我们的父母吧。
以理解为话题的作文600字 篇17
被人理解，这是一首美好的赞歌。可是，家长对我的歌声，却从未响起。
“你看，那个谁谁谁，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功，“前十五名啊，你们上次不是说这名次就行了吗?”“喂，我们才没说呢，这次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好，我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包，便开始复习。
“啊，怎么是二十名?”看到这个成绩，我吓了一跳，上周我可是努力复习了啊!回到家中，耳朵又受到了狮吼功的攻击，“老妈，耳膜快震破了!”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过，真笨啊!”我虽报告，可老妈分贝依然不减，“遗传基因不好”“什么，我看就是你没努力学习。”老爸又来“打劫”了。“上周末，我很努力复习了啊。”“你肯定没记脑子里，要不能考成这个样?”我又被一吼一劫给击败了。没办法，只能去复习了。
“老爸，老妈，我进前十了。”我拿着成绩单，一进家门便喊了起来。“哎，你怎么就不能考过那个谁谁谁呢?整天让人骑着好受吗?”“不是说进前十就行了吗?”“那他考第一咋办?”“那就得并列!”老爸又来打劫了。“我说，你们怎么那么反常呢?别人考进前十名，家长都那么高兴，你们不表扬我就算了，还打击我，不带你们这样的。”“你是我儿子，他们不是!”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，让我无言以对。
老爸，老妈，在这想对你们说一句，你们总是拿别人给我比较，考虑过我的感受吗?一次接一次的打击我，我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗?何时，你们能够唱起那首美妙的'歌?
以理解为话题的作文600字 篇18
我们从小就无忧无虑的环境中成长，家里有父母疼着，学校里有老师爱着，这一切都好象是理所当然的，可去年的一件小事，促使我 开始懂得了什么叫“理解”。
记得那是一个天气寒冷的下午，我理了理东西准备去上美术课，可不知美术口袋像施了魔法似一样神秘失踪了!我东找西找，可美术口袋就像跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯“露面”。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，突然一个猜想从我的脑袋里掠过：该不会是掉在家里了吧?哦!还真不定掉在家里了呢!因为课桌里被我翻了个“底朝天”。还好，妈妈的工作单位离学校不远，干脆打个电话让妈妈送来吧!我这样想着来到了公共电话亭边，拨通了妈妈的.手机号码，令我失望的是妈妈说：“谁让你自己不细心的!你自己去处理吧!”说完，说完便把电话“砰”的挂上了。顿时，我的心一沉，鼻子一酸，感到委屈，我觉得自己像大海里迷失方向的小船，很无助、很孤独，心里不由得翻腾起来。妈妈今天怎么了?“臭妈妈!”我心里忍不住骂道。由于没带绘画材料，可想而知，我在美术课上被董老师狠狠地批评了一顿。放学以后，妈妈回到家，我不像往常那样有说有笑，晚饭后，妈妈对我语重心长地说：“儿子，不是妈妈不疼你，有了这次教训，你就长记性了，以后养成好的习惯，这会让你终身受益啊!”听了妈妈的话，我恍然大悟：原来妈妈用心良苦，而我却不理解她!哎!我差点误解了妈妈的一片苦心啊!
通过这件小事，我慢慢地懂得：亲人之间需要理解;师生之间需要理解;同学之间需要理解。理解，能相互沟通，能架起心灵之间的桥梁。
以理解为话题的作文600字 篇19
人们常说母爱如水，我的母亲也不例外。
去年的国庆节的前一天，学校放假，想着七天的假期，我连蹦带跳的往家里跑。走到家门口，我摸了摸口袋，大吃一惊：“钥匙不见了！”匆忙中我找了一个不认识的阿姨说：“阿姨，您好！我把我家的钥匙掉了，能借下您的电话打给我妈妈吗？”阿姨同意了。
我打电话给妈妈，说钥匙掉了，妈妈把我教训了一顿，叫我不要乱跑，等她回家。过了一段时间，妈妈回来了，还带了我爱吃的卤菜，一进家门我就想吃饭。可妈妈说不找到钥匙就不要吃饭，我有点生气的把门一关，从家里一直找到了学校，天也快黑了，终于在学校门口找到了钥匙。在回家的路上，我把事情经过想了想，越想越生气，刚到家门口又听到了母亲说责怪我的.话，一气之下就没有回家，去了凉亭，一直坐到晚上八点多钟。
肚子早已饿的不行了，我便想到了家，想到了爸妈，想到了可口的饭菜，心里特别难受，这样回去又不好意思。这时，爸爸出现在我面前，我起身就想走，被爸爸拉住了，叫我回家吃饭。我挣扎着被爸爸拉回了家，回家后我又赌气的把门反锁，无论爸妈说什么都不去理会。母亲在门口一直说对不起，说是妈妈没有搞清楚情况。听到妈妈这么自责，我心都碎了：“明明是我自己的错，我不但不反省，母亲只是教育我以后要细心点，可我还和妈妈赌气，想想平时妈妈对我那么好，我这是有多不孝顺。”我打开门，和妈妈抱在一起痛哭……
晚上，我静静的躺在床上，想了和母亲相处的点点滴滴，心中有说不出的难过，感觉特别对不起母亲。这件事，我知道自己错了，但这让我更加理解了母亲、理解了母爱：“妈妈，谢谢您，您做的点点滴滴，儿子都记在心里，我会努力做好的！”
以理解为话题的作文600字 篇20
我端详着眼前的照片，里面刻画着我们班两年前的模样，但我的注意力并不在同学身上，而是右上角为了好看而特意修上去的老师。望着她的模样，脑海闪过一幕幕往事。
三年前，我满怀期待地升上三年级，心里激动地想着这次新接手我们班的是什么老师。这时，一个中年妇女走进了教室，并做起了自我介绍：“大家好，我是张老师，是你们班新的班主任，以后……”我望着她的样貌：好普通啊！的确，一双不大不小的眼睛，一副普通的眼镜，中等的身材，即便让你在人群中见她千百遍，你也不会记得她。忽然，她问了一句：“谁过来帮我搬一下东西？”由于我当时勤奋得很，想也没想就举手了。之后，她问我叫什么。我有点腼腆地说：“叶俊轩。”“好！谢谢你，叶俊轩。”……
一天，我和班里的同学打架了，于是我们俩被一同叫进了办公室。那一次，我哭得很惨，惨到连方圆几里内都听得见，从此以后，我渐渐有点不喜欢这个老师了……
四年级，一次课堂上的讲话，老师却怒气冲冲地罚我们全班把语文书里的所有生字和词语抄两遍。全班的同学都在抗议，但这次抗议不仅没有任何用处，还导致我们的惩罚变成了两倍。于是乎，我们的`两节信息课外加下课都没了。全班人都开始恨这个老师了……
但人就是这样，拥有的不珍惜，失去了反而才后悔。四年级的最后一天，我们在教室等候着暑假的到来。突然，一个噩耗传了进来：张老师要转校了。顿时，全班楞了一下，然后，都哭了。那天，是我们见到她的最后一次，所有怨恨都化成泪水……
今天，我母亲在旁边嘀咕了一句：“还是张老师好啊！那段时间成绩都不知道升了多少！”顿时，我懂了，我理解了老师的良苦用心。
虽然，您已经走了，但我还是要说：谢谢你。
以理解为话题的作文600字 篇21
我的妈妈很疼我，但她管教我很严，特别是在学习上，有时会让我觉得压力很大。
在暑假的时候，妈妈总是觉得我的作业很少，就给我报了许多课程，还给我买了许许多多的书和作业本，但我看到这么多课，这么多的书和作业时，我的心中瞬间有了讨厌妈妈的心，每一次都带着凶恶的语气对妈妈说，因此每一次都不想看见她。
有一次，我在补习班的测试出来了，我特别吃惊，从来没有上过90分的语文，居然上了90分，这样，我想到了母亲，是她给我报的课，让我有了这么大的进步，是她给我买的许许多多作业本，让我的弱点得到弥补，是她带着严肃的态度让我没有放松，感谢您母亲。
还有一次，在半夜凌晨两点的时候，我起来上厕所，寂静的夜晚，原本安静的`家中被这一声又一声的打字声传染，我那对母亲讨厌的心好像被刀一样刺破，心里的魔鬼像源泉一样涌出，慢慢地消失了。
每天的早晨起来看见母亲脸上都会加上几条皱纹，眼睛下的黑眼圈也加重了颜色，每当我们不喜欢吃的东西，她们都会光盘行动，当你看见这样的情景，你会觉得她很喜欢吃，其实她们都不爱吃，只是不想浪费，当你觉得她的衣服很多，其实都是一些打折的衣服，父母表面上看你觉得她们都很爱花钱，你有没有想过，她们背后的痛苦有多少，你又何尝受过多少，当你觉得她给你报补习班是在给你加特别多的压力，你知道她们是为了谁，还不是为了你吗？她们努力挣钱是为了谁，也不是为了你吗？要珍惜身边的一切。
都说父爱如上，母爱似水，父亲是你坚强的后盾，母亲是你的动力，感谢您母亲，感谢您父亲，你们给我的这一切我都会珍惜的。
以理解为话题的作文600字 篇22
每个人都有理解自己的人，有的是朋友，有的是闺蜜……而我非常理解一个人，那就是我的妈妈。
我的'妈妈是一家工厂的工人，她每天上下班都要搭公交车，费时间，回来还要煮饭，还要帮妹妹整理，周末时，她还要清洁房子。我便常常可以看见汗珠在她的额头上玩耍，只见她一天一天地消瘦，我心疼不已。
夕阳在海面上开心地跳舞，鱼儿在水里“打仗”，我回到家中，蹦蹦跳跳地走到我妈面前，妈妈在一旁煮饭，我对妈妈喊：“妈妈，我考了~100分。”妈妈一听，愣了一下，突然如获珍宝似地大跳起来，我突然注意到她脸上的神情，眉头、嘴巴，还有她额头上的皱纹，都浮现出她那来自心底的欣喜来。
忽然，妈妈一个激灵，突然坐了下来，夕阳已经西下，鱼儿又回到了海底，妈妈抬起头来，两只布满血丝的眼睛注视着我，沙哑地说：“你爸不小心扭到了腰，现在‘睡’在医院了。”妈妈正要煮饭时，我阻止了她，我热泪盈眶地大叫：“妈妈你不要做家务了，让我来吧。”我的泪滴在了菜里，给菜染上了一丝苦味。
煮好了饭，我打饭放在单车上，去了医院，爸爸在床前看着我们一家四口的照片，我把饭放在病床上，爸爸盯着我，两只黄色的眼睛充满了对家的思念。
这两个月来，我一直不停地做家务。非常辛苦，仿佛手断了一样痛，虽然我只做了两个月，比不上妈妈，但是我体会到了妈妈的辛苦。
通过了这件事，我特别理解妈妈，妈妈为了我们，不惜自己的身体，让我们住的舒服，让我们努力学习，让妈妈爸爸安心养老吧！
以理解为话题的作文600字 篇23
这学期，我们的语文开学第一课就是品读《社戏》，这篇课文最打动我的就是平桥村中人与人彼此的理解。
即使母亲和祖母有些担心，但理解了“迅哥儿”对社戏急切的渴望，便不再驳回。而双喜也很理解大人们的担忧，出发和回村时都“打包票”，让“迅哥儿”的母亲放心他们行船的`安全……正是因为相互的理解，《社戏》中村里平等和谐、淳朴真诚的民风才让人感到无比的温暖。
其实，在我们点点滴滴的生活中，理解也有很大的作用，它让家庭更和睦，让同学更友爱。
学习的压力常常让我垂头丧气，妈妈十分理解我，总是给我讲笑话，让我从伤心的阴霾中走出来。
有一次，我考试成绩不理想，因为犯了很多低级错误。妈妈看到我紧皱的眉头和眼眶里打转儿的泪水，并没有责怪我，而是露出微笑，温柔地说：“宝贝儿，我能理解你的心情，其实谁都会粗心噢！告诉你个小秘密，我小学升初中的时候，竟然不知道数学试卷有第二面，是不是很笨呢？……”妈妈话音未落，我就破涕为笑了。“从那以后，我就吃一堑，长一智，越来越细心了。你不必自责，只要你尽力了，妈妈会永远理解你，支持你噢！”听了妈妈的话，我如释重负，擦干了泪水，继续提笔疾书。
妈妈帮我把卧室的窗帘拉开，一缕缕阳光照射下来，我的手心也不再冰冷了……
每天傍晚，看到妈妈疲倦地拍着自己酸疼的背，我便理解了她工作的辛苦，跑到阳台上帮妈妈把晒在外面的衣服收回来。妈妈欣慰地笑着，干净的衣衫散发着阳光的气息。
在学校，若是有位同学陷入挫折和烦恼之中，同学们便会围在他身旁，安慰着：“我心疼你，我理解你……”
人们最需要的也许不是施舍，而是将心比心的理解吧！
以理解为话题的作文600字 篇24
有人会埋怨自己的父母，觉得父母没有理解他们，没有给他们选择的空间，渴望自由。
我也常常这样想。
忘记是哪一次了，烈日炎炎。爸爸来接，从学校回家的路上，一个小时车程，太困，不一会就睡着了。没过多久，仿佛身置冰窖，一个激灵醒来喊了一句：“谁把空调开这么低?”恼怒着把温度调节器往左边猛地一扭，又倒了下去。过不了多久，我顶着一身的汗艰难地撑起身子，颤巍巍地伸出手，让温度慢慢恢复常温，又粘着一身的汗倒了下去。到家了，我伸了个大大的懒腰，“哎呀，睡的真舒服!”我不由地感叹。“很舒服啊?”爸爸朝我笑了一下，很怪，我并没有察觉“嗯，很舒服!”
慢慢的，我长大了，也渐渐发现了父母在日常生活中对我们的尊重。也知道了开头我说的'那些，后来，我经常在想父母无私奉献的原因，不经意间想起了那次经历，仔细回想了细节。好像，那时是因为车里太热，我就把温度调低来着，被冷醒后我还抱怨了一句来着。
人在睡梦中的感应是比较迟钝的，当我被冷醒，爸爸是不是早已感到冷?当我被热醒，爸爸那衬衫是不是早已湿透?
我当时只顾着自己的冷热，完全没有问过爸爸一句感受，也没望过一眼。意气用事对我来说很平常了，我却从没想过要怎么去改变它，也从来没想过这会给别人带来怎样的影响。对于我那时的意气用事，爸爸并没有帮我调整过来，而是等我自己去感受，去改变。这么久，我一直都很在意别人理不理解我，一直要求别人理解我。现在我知道，我也该理解别人了。
爸爸的这种“理解”让我更深刻地明白了一些道理，我想，这也算是上辈子修来的福份吧!
以理解为话题的作文600字 篇25
如果照他们的眼光看其实一直以来，你都没有那么重要的。他们还在睡觉，太阳已经升起，我来到了这里，看到了更美好的风景。
我知道这一切事情的发生都是冥冥之中自有天定了。可是你又怎么能知道这一切是不是有人为的原因呢？翻云覆雨，那不是我们的本事。我们只是一直都在看一个故事罢了。而且那个故事恰巧发生的地点就在我们的世界里。
我们一直都采取旁观者的角度看待这件事情。是不是从来都没有想过插手管这件事情。然后就看到很多人奋不顾身的，义无反顾地冲过去。看到这个世界上有更加美好的一面出现在自己面前，是不是就感觉心怀内疚呢。
是自己的错就不要怪罪于别人。无论什么时候都要这样。
朋友圈和QQ空间里总是有那么多幽默的段子，引我们发笑。可是那些东西你又怎么能判定他们不是用来哗众取宠的呢？他们真正的意义和价值，其实并不多。可是却同样的有很多人关注，喜欢。有的时候我也不能理解这些到底是为了什么？
我才18岁，如果说现在这个年纪就和这个时代有了脱节。你相信吗？我感觉我是无法相信的。我不知道这中间有什么样的利害关系或者是哪个环节出了差错，才会导致现在有了这么大的差距。
我发现我和身边朋友的审美完全是不一样的。或许最后可以说是截然相反的.。我不知道到底是什么导致了这样的差距。我正在找原因，并且写出论文来。
其实他们的工作已经很辛苦了，你不要再麻烦他们了。他们的工资每个月都那么低，却要做那么多的工作。你是不是也会感觉到于心不忍呢。
我们所有的举措都是为了这个世界的大局着想。我们都是成年人了，应该能够理解其中利害关系。
以理解为话题的作文600字 篇26
什么是伤，伤是什么？什么是痛，痛是什么？无尽的伤，无尽的痛，刀剑相交，还是恶语中伤？
伤心了，心痛了，这很正常。因为生活是不如意的，生活是不公平的。一个人就是一个整体，只有自己，才能最理解自己，只有自己才能真正懂得自己的心。
伤痛是什么？伤痛是人心里的一根弦，一根长而有力的弦。触动了它，心湖便难以平静，犹如向其中投入了一块巨大的石子，不但激起了千层浪，不知要经过多少年才能将彻底地填平，又或者那个伤太大，再也无法填平了。
伤痛，可以是那墙头的小草，经历风吹雨打，暴晒大洪，仍旧顽强不低头；伤痛可以是天空的云朵，时时变幻莫测，眨眼间便扩散，似是无处寻觅，其实伴随身边；伤痛，可以是深不可测的`峡谷，双崖之间，是无法跨越的鸿沟。伤痛，伤痛，一块揭不开见不得的疤，揭了它、见了光，后果只有一个，心更疼――甚至演变，演变，成为心碎。
伤痛是需要安慰的，它被人理解，却不被人找出，一个人伤痛了，肉体会愈合，心灵也会，但心灵往往需要别人安慰才能愈合，可偏偏就没有人来安慰。
那墙头的小草，可有人安慰？它靠的是自己，靠的是韧性，可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”而那云彩，是否又有人安慰？它靠的是风吹散阴云，遍布阳光的大地中，那阴影何来？试问如果坦坦荡荡，天空又怎得那诡异魔术师？伤痛这块疤，不揭了它，封闭下又如何恢复？不勇敢地面对，开心何存？
面对伤痛，我们要说不！我们人理解它们，不需要等别人，只需要靠自己，进攻是最好的防守，不经历风雨如何见彩虹，让我们打开心门，释放快乐吧！所有的伤痛，在笑脸与阳光中，让它轻轻消散吧！
以理解为话题的作文600字 篇27
面对成堆的作业，有多少学生大呼“理解”，面对并不理想的考试成绩，父母的责备，又有多少考生能够真正被理解？当然，一错再错不容原谅，也就毫无理解可言，因为过分的理解也会害人。
我们在求得父母或者老师的理解的同时，是否想过，他们理解了我们又有谁去理解他们？理解是相互的，正如联合会主席马来西妮所说的：“人们最好的朴素理解是面对面的交流。理解是建立在相互沟通的基础上的。”
曾经有那么一件事：一个学生总是考年级最后一名，他需要得到父母的理解。他是这样说的：“每场考试下来，总会有最后一名的，他们都说他考不好，他爸要用皮带打他的，所以，我想发扬自我牺牲的精神，希望你们能够理解。”当然，这只是一则笑话，但这不难说明不是任何事情都可以理解。再比如一个冒冒失失的司机不能在撞死人之后求得法律的理解。最终还是要被绳之以法的。同样的道理，我们不能在一次次的失败后，盲目的自我理解，什么这次没复习到位或者没看清题就下笔啦诸如此类，推卸责任的'做法，这样的自我理解是没有完的，最终的结果是越陷越深，不能自拔。我们需要被理解，也需要去理解别人，只是要适当的时候，适当的时机，适当地去理解，去求得理解。朋友之间一时半刻有了误会，使理解重新架起了友谊的桥梁，消除了隔膜“一笑泯千仇”这种无形的理解仿佛是一场及时雨，“扑灭”了一场熊熊燃烧的“大火”。除此以外，师生之间，母女之间，甚至同桌之间，处处都应该有理解。
理解是相互的更是相对的，它是生活不可缺少的一个“主旋律”，只要用合适的“乐章”里，没有什么再能超过这“理解”二字的了。“理解”不是那么好理解的，它很深邃，但它却渗透在我们生活的点点滴滴之中。
以理解为话题的作文600字 篇28
我曾经不理解母亲，后来，我才发现并不是如此……上学期数学期末考试的前一晚，我打开数学书本准备复习。以前都是妈妈陪我一起复习数学的，这次，我也要妈妈帮我一块复习。我便叫起来：“妈妈，过来！”“妈妈，快过来！”我叫了妈妈好几次，她才反应过来，“干什么？”妈妈心不在焉的问了一句，就不再理我，自顾自坐在电脑桌前上网。
我看到妈妈的态度，生起了闷气，心里狠狠地想：“你平时经常教育我‘别迷恋上网’，可你自己倒是玩得起劲。我马上要期末考试了，你还有时间上网，也不知道来帮助我一起复习。”我呆呆地坐在书桌前，咬着笔杆，也没有了复习的心情。大概过了一个小时，妈妈站起身，走到我的'身旁，问：“妈妈刚才没听清你说的话，你叫我干什么？”我用眼睛瞟了一眼妈妈，撅起嘴，说：“你为什么不来帮我复习？”“哦，是这样啊！妈妈忽略了你，真对不起！”“哥哥即将高考，我在了解大学招生的有关信息，这关系到哥哥的前途和命运，妈妈必须认真对待啊。”妈妈一再说着对不起，并一再解释没有理我的原因，我还是没有原谅妈妈。
第二天，我的心情开始平静下来，想到妈妈既要上班，又要忙家务，还要管好我和哥哥学习上的事情，她真的是很忙，可我还要求她做这做那，复习是应该我自己做的事情，妈妈忙不过来，我怎么可以这么要求她，并且这么不理解她呢？我感到非常的惭愧。回想妈妈的解释，她有她的难处，相比之下，我的期末考试不如哥哥高考重要，我真正理解了妈妈的爱。事后，我和妈妈说了我的想法，妈妈也认识到自己不该忽略我的复习，我们互表歉意。这件事使我们母女加深了理解，增进了感情。
以理解为话题的作文600字 篇29
我们在生活中经常会遇到许多不如意的事情，虽然俗话说，人生不如意之事十之八九。但是当我们遇到不如意的事情总还是想要得到他们的安慰，渴望得到他人的理解、关心以及帮助。
我这个人说话比较心直口快，经常是有什么说什么，所以也就经常会得罪一些人，他们很不理解我的说话方式，说很难接受，因此每当我说错话后，就很害怕。害怕由于我的过错而失去一些朋友，失掉他们和我之间的这份友谊。每当我失去一个朋友后，我总会想到多么渴望你会理解我，能够不怪我并且帮助我改变一下说话方式，可你还是放弃了我们之间这段友谊。
我在家的`时候，也经常会因为我的说话方式和父母发生口角。记得有一次，我们一家人正和一些朋友坐着闲聊，不知是我说错了哪句话，让朋友有些不高兴。朋友走后，妈妈就骂我说：“你说话就不会拐个弯，话那么直，不怨人家朋友不高兴，搁谁谁也受不了！”我当时很不高兴，就对着妈妈吼起来说：“你以为我愿意呀，那不是话一不小心溜了出去，我又不是故障的。”可是妈妈还是对我喋喋不休，我很生气，就把自己锁在了房间里，一个人流泪，我觉得即使朋友不理解我，妈妈也最疼我，最爱我的人，可是为什么连她也不理解我呢？
无论是在家还是在学校，生活中家人和朋友们都不理解我，其实我也很想改变我的说话方式，可是我也不知为什么，说话总也不会委婉一点，老是伤害我与朋友之间的感情。我是多么地渴望家人和朋友能够理解我并且可以帮助我来克服这个说话中的“坏习惯”。
以理解为话题的作文600字 篇30
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。
我期盼得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我期盼得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈?
我期盼得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我期盼得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的.血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了，你们问过吗?
我期盼得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复?
我期盼得到温暖，期盼得到爱护，期盼得到幸福，但是我更期盼得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更期盼得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福
以理解为话题的作文600字 篇31
妈妈永远是女儿的精神支柱，女儿永远是妈妈的贴心小棉袄，可是妈妈做的一些事情，也会在无意中使我和她有了一些隔阂。
自从我带上眼镜以后，妈妈一下子就变了，不让我这个书迷再看丰富多彩的课外书了。有一次，我正津津有味的看着一本书，妈妈，你走了过来，看见我在看课外书，狠狠地批评了我，说：“都近视了，还看课外书，别看了。”见我没反应，就走了过来，一把夺过我的书，把它扔在了地上，我生气极了，哭喊着说：“妈妈，你怎么能这样？难道近视了就不能看课外书了吗？那我上学也不用上了吧？
还有，每次考完试，妈妈你只知道问我考了第几名。如果我说考得还不错,你就不说什么了，如果我没考好，你就开始没完没了的指责,训斥。就拿上次的语文考试来说吧，我考了个良+，回家跟你说后，你就很生气地说：“怎么考那么差？怎么读书的？”我辨解说：“这也算好了，全班只有两名同学考了优-。”“那你为什么不考个优？”你黑着脸说道。听你这么说，我感到特委曲，难道每次考试非得拿第一不可。
还有好几次,我跟你一起讨论数学习题，你非得让我听你的，我跟你辩解，你还大声地训斥我说：“不会，教你了，还强词夺理。”这时，我就觉得特难过，为什么我就非得听你的，我也有自己的理解方式啊！
现在,能得到妈妈的尊重和理解，是我最渴望的。我希望妈妈不要老是拿我的缺点和别人的优点相比较，那样会使我丧失自信心的。我希望妈妈能真正地走进我的'内心世界，了解我的喜怒哀乐。从而理解，支持我的选择与追求，尊重我自己的权利。
妈妈，请理解我，理解女儿的一颗纯真的心吧！妈妈，你可知道我是多么的爱你！你可知道女儿最需要的是你的理解！
以理解为话题的作文600字 篇32
“为什么总是我的错，难道你们做大人的都是对的吗？”说着，我气冲冲地跑回自己的房间，“砰”地一声关上了房门，一头扑到床上，任眼泪从眼角流下来。窗外吹来一阵阵的风，刚才和爸爸妈妈吵架的情景在我的脑海里浮现。
事情是这样的：舅舅和舅妈带着表妹璐璐来到我家玩，刚一进门，璐璐就奶声奶气地说：“姑妈姑丈，你们好！祝你们身体健康，寿比南山！”爸爸和妈妈直夸小璐璐懂事还把我所有的玩具给了璐璐玩，电视上放着的一个太阳帽引起了璐璐的注意，璐璐无缘无故地号啕大哭，说：“姑妈姑丈，表姐欺负我！”我知道璐璐想跟我争太阳帽，她想抢走太阳帽。我顿时火冒三丈，一股又一股的`无名之火涌上心头，说：“好你个罗璐璐，你恶人先告状，再来博取同情，把太阳帽抢走！”璐璐知道了我说的话，赶快的叫她爸妈带她走。
爸妈各打了我一巴掌，我便气冲冲的进了房间，关上了房门。此时，我委屈极了，心中像有万支钢针扎在心中一样，眼泪像疾雨一样哗哗地一直掉下来，泪水浸湿了床单。
就这样，一小时过去了，妈妈敲了敲门语重心长地说：“孩子，不是妈妈不疼你，是因为你是姐姐，要让一让妹妹，她毕竟还小嘛！”我心想：对呀！我是姐姐，大让小本来也是人之常情。于是我不再委屈伤心。我理解了大人的做法，妈妈的话抚平了我委屈的心。让我不再伤心郁闷。
是啊！在生活中，人与人之间应相互理解，同为理解，是关爱的光环，它能让误会变成点缀美丽的花儿，只有人与人相互理解，这个世界才会变得更温馨。
以理解为话题的作文600字 篇33
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬，曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心，曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，势不两立，曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧，大骂出口，关于理解的作文。
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。
人的心灵之间就好比河流两岸，中间隔着浩浩流淌的的河水，而河的两岸则是永远平行的延伸，不接触，不相交。
然而人与人之间需要互相理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸有时需要架起桥梁，才能越过河流的阻隔，由此及彼，互相交流。
架起心灵的桥梁，人与人之间才能理解，架起心灵的桥梁，人与人之间才能默契，架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。
心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的'海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。
是啊，理解能够使看似已死的东西复活，理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。
试想：这个世界若是没有了理解，也许整个宇宙都会感到窒息。
朋友，或许你应该明白了一点儿什么，是的，懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解，懂得别人的苦衷，懂得安慰别人，关心别人，那都是一种理解。
架起心灵的桥梁，因为理解就是乐;架起心灵的桥梁，因为理解就是爱。
以理解为话题的作文600字 篇34
世上谁没有追求，谁没有向往？有人盼望得到关心爱护，有人盼望得到一本好书，有人盼望得到一台电脑……而我却与众不同，我盼望得到妈妈的理解。
那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是故意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，连忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的.身边。我本以为会得到安慰，可出乎预料的是，她不但不安慰我，还狠狠责怪我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么盼望得到妈妈的理解。
还有一次，我在家里和表弟看电视，可表弟偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好弟弟，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可他不但不让，还告诉妈妈说我欺负她，打了他，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿：“弟弟还小，你让着他点，做哥哥应该带着弟弟，你倒好，还欺负弟弟！”当妈妈责怪我时，小表弟还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责备。我盼望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年，我们盼望得到理解！妈妈，您能理解我吗？
以理解为话题的作文600字 篇35
难道大人就有绝对的权利决定一件事的对错吗？我们就一定要对父母言听计从吗？如果那是一个错误的呢？
除语文外，我的数学和英语都很差，期末的`时候妈妈就拼命让我复习英语和数学，我复习英语就说我只学语文，把重心放在语文上。可是，那个时候我的数学和英语已经进步，可是我的语文却在退步。期末成绩一公布，所有的科目都进步，语文却退十多分，连最差的英语都比语文高分，我简直是欲哭无泪啊。回到家，妈妈一看到成绩，就开始唠叨：“你说你啊，平时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊，是不是平时都是抄的啊。”听这句话，我真的很气愤，这又怪我，我什么时候抄啊。哎，除苦笑，还是苦笑。
真的是很无奈，平时我都被管得超严，看一下电视，玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学习的时候，他们不在家，看不到，等他们回来，我就休息，可是他们一看到我玩，就说我不做作业：“你这么有时间看电视，这么就没时间学习呢？”
“我刚刚才做作业，出来休息一下。”
“每次一说你，你就说做，做，谁知道你是不是真的做。”
“你们不在家，当然看不到。”
“我又没看到，哪知道你是不是真的做，我现在就看到你在看电视啊。”
“我早说过你读不到书的，一天到晚就会玩，除玩你还会干么。”一句话，把我所有的努力全部否定，他们有想过我听到这些话的感受吗？我忍住快要流出来的眼泪，告诉自己，要坚强，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的态度。
对于父母的不理解，我真的是只能苦笑，无语。
以理解为话题的作文600字 篇36
相信在成长的过程中，我们都免不了和父母争吵吧。从小到大，我和爸爸妈妈，吵了也不少。有时候，甚至会埋怨起家人来。
我总是因为一些小事和爸妈吵，例如不想吃隔夜的蔬菜，例如为什么要我手洗衣服等等。都是一些鸡毛蒜皮的小事，无伤大雅。小吵怡情，倒是在爸妈这，有些明白了。
难免也会吵得过分些，埋怨父母为什么不懂我，为什么对我要求那么高，为什么总是和我过不去。这种时候，我确实受到了伤害。
但是父母也是人，我们也要学着去谅解。在韩剧《请回答1988》里，有这样一句台词——“爸爸我，也不是一生下来就是爸爸，所以有做的不好的地方，你稍微体谅一下。”每每看到这里，我都泪目。
父母是我们最亲近的人，可是谁也不是一出生，就要理解我们全部的，他们也需要被理解。我们错，好像就是一件很正常的事情，父母错了，也是需要去理解的。
每当我周围的朋友，和父母起了争执，我都不知道该怎么安慰。也许身为孩子，我虽然能理解，但是却给不了什么像样的答案。我想，与父母的事情，还是要靠我们自己来的。
在我们家，有一个定律，就是永远都在吵架，却永远都吵不散。吵架，有时候，是一种情绪的发泄，的时候，是替对方着想的一种另类的表达方式，并不是完全的坏事。正因为难过，无处安放，家才成了我们坏情绪的收容所，正因为爱，我才希望你能够更好，家才有了家的'样子。
多一些理解，争吵就不会那么糟糕。家，让人温暖的地方，把一切的不好，变成了美好。好好珍惜吧，和家人在一起的时光，哪怕是争吵，都会有点不一样的味道。
以理解为话题的作文600字 篇37
理解是风，吹散心头的阴霾；理解是雨，滋润干涸的幼苗；理解是桥，跨越心灵的天堑；理解是灯，指引人生的方向。我渴望理解，更渴望来自亲人间的理解。
我的妈妈不理解我。以前我经常要求妈妈陪我睡，她开始时还陪我，到现在就让我一个人睡了。她以为是因为我胆小怕鬼，没有安全感。但她是对的吗？她真的看到了我的`真实想法吗？她真的以为她们还能看透我的心思吗？其实，我只是想多感受一下母爱，多一些与妈妈相处的机会。
爷爷也不理解我。我看电视，他会说我在玩；我开小差他会说我在玩；我玩魔方，他又会说我在玩。总之。学习以外的事，在爷爷眼中都叫玩。但真的是这样吗？科教频道可以增长知识，玩魔方可以训练记忆力，玩某些游戏可以让我更会使用计谋……这些虽然是玩，但它们是“学中玩”，学玩两不误。
奶奶也不理解我。一天，我一口气做了十几页作业，感到非常累，想休息一下。但奶奶见了却说：“一口气做完不是更好吗？”奶奶，您要是换成我，您就知道我有多累了，做了十几页啊！而且我感冒了，我还是顶着像脑袋里有虫子在蠕动般的疼痛一口气写了十几页，对我来说已经算是“丰功伟绩”了。
爸爸更不理解我。一次，我准备选一个英语片段配音，但挑来挑去，我怎么也没想好配哪一段。这时，爸爸出来了，他对我大吼：“你在这里玩平板干什么！做你的正事去！”从那以后，我再也不敢配音了。
被夹杂在彩线中的黑线想引人注目，但别人只会赞叹彩线的美丽；被树叶掩埋的沃土想要重见天日，但人们只在低头欣赏树叶的形状各异；被人们嫌弃的湖水，只能回忆往昔人们的赞叹声……而你们何时能理解我？
以理解为话题的作文600字 篇38
理解是从宽容中开出的鲜花；理解是一架桥梁，沟通彼此的心房；理解是一剂良药，消除你我的误会。
上周末一个晴朗的下午，我悠闲自在地从家里步行到不远的超市买东西。出来时看见门口围了很多人，便去探个究竟。原来人墙中围着一位二十多岁的男子和一位年过花甲的老人。老人倔犟地用身体挡住自行车，双手紧紧地反握住自行车的车把，表情严肃而又非常气愤，而年轻人却显出一脸无奈和尴尬。
“别走！偷自行车还想走，我要报警！”老大爷底气十足地吼道。
听周围人议论才知事情是这样的：年轻人左手紧握着自行车龙头，右手使劲地向上抬起自行车后座，吃力地推着自行车前行，显然自行车被锁住了。老人便毫不犹豫上前拦住，死活不让走。尽管年轻人一直解释车是自己的，只不过钥匙丢了，可老人就是不信，执意要报警。就这样，两人一直僵持着，真是秀才遇到兵——有理也说不清。年轻人额头上都急得渗出了细密的汗珠，说自己家就住在小区里面。老大爷厉声喝道：“这么近还骑车？你当我是三岁小孩，那么好骗呀？”年轻人哭笑不得，无可奈何。
突然，年轻人灵机一动，马上掏出手机打了一个电话。不一会儿，一个年轻少妇拿着钥匙急匆匆赶来。原来是他媳妇把家里备用的自行车钥匙拿来了。随着“啪”的一声响，车锁被打开了。还没等愣在那儿的大爷开口说话，年轻夫妇便连忙说：“我们能理解你是对小区负责，一片好心，别往心里去。”老人舒展眉头，满脸微笑，不好意思地道歉说：“我老糊涂了，弄出这么大一个笑话！好在你们俩善解人意。”息事后，人群渐渐散去了，没人因为误会而埋怨老大爷多管闲事。
是的.，误会是暂时的，终究还是会变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
以理解为话题的作文600字 篇39
我心里一直有个疑问：为什么数学这门科目也要记笔记呢？
一直以来，数学在我心中，就是一门极其简单的科目。你听懂了就是听懂了，没听懂就是没听懂。可是老师们都一直要求记笔记，这令我百思不得其解。数学不就是些公式吗？记笔记有什么用处呢？
老师竟然还要检查我们的笔记，说不记的同学会受到惩罚。我没把这件事放在心上，笔记本上，空空荡荡。后来，老师一个个地仔细检查，发现我空白的笔记本。老师的神情立马阴沉下来，对我摇摇头，随后严厉地说：“没有记笔记的同学，放学之前，补完笔记再走。”我嘴里答应老师，可心里真是万分不甘，默默想：不就是记个笔记吗？有什么大不了的？有必要这么较真吗？记笔记有什么好处呢？我想不明白老师为什么要我们这样做。
我依旧我行我素，笔记本上只有杂乱不堪的`几个小字。一节数学课上，老师又突击检查笔记，我慌乱无比，上次只是把笔记补完，这次可不知道要承担什么后果。果真，老师在知道我没有记笔记，十分失望。看到了老师失望的眼神，我也有些自责……
后来，我到办公室向老师道歉。我看到老师的桌上有一张纸，记着所有同学的名单，记着所有同学交作业的详细情况。老师在低头批阅大家的笔记，那上面是我们学习留下的痕迹。我的心有些震撼，原来我们记笔记，老师还要付出多倍的努力来检查。学习是我们自己的事情，老师为了监督我们，宁愿付出更多的时间。想想我以前的做法真是太不应该了。
在下次的笔记检查中，我看到了老师温暖的笑脸，仿佛在对我说“绍宸，这才是你应有的样子。”
原来，老师都希望自己的学生成才。可往往自己付出的，比学生还要多，经常会被学生误解。在那一份份笔记中，我才真正明白了老师的用心良苦。
以理解为话题的作文600字 篇40
在生活中，我想你们一定有过被误会吧，或被受伤害的事。当时一定非常气愤和伤心吧，事后想想，但又觉得可以去理解和宽容这些事情和人。那如何去宽容它，如何解决它呢？我来说说我是怎么做到的。
去年暑假，我在一个音乐夏令营里学习音乐。上午课程结束，中午在餐厅，我正开心得哼着上午教的歌曲，拿着餐准备去吃。突然——一个女孩象风一样的向我冲来，只听到“呯”的.一声，我的太阳穴处好象被一根针一样的戳了一下，发出剧烈的疼痛。这时，我忍住痛，忍住眼泪，放下手中的餐，用最慢的速度回头看一眼那个用”风速“冲过来的女孩，啊！那不正是“五朵金花”中的老大吗？完了，她们可是爱乐团里的“黑历史”呀！听说遇见她们其中任何一个，都不会有好运气的。我的运气怎么那么差呢！？居然遇见“五朵金花”的老大。先不管这些了，我的太阳穴一阵阵的痛，我赶紧摸了一下太阳穴，啊！是——血啊！她居然把我撞得流血了！大事不好！我又胆战心惊地看了她一眼，她看着我，翻了翻白眼，说：“呵，小屁孩，走路不长眼睛吗？瞎子呀，活该。”把我气得一句话都说不出来，她说完就走了。我是又气又痛，血顺着我的脸颊滴到地上……
回到房间，善良的洪妈给我用酒精擦拭伤口。通过洪妈的处理，我的伤口不滴血了，也不怎么痛了，我的气消了一些。我当时在想，她撞了我连声道歉都不说，还说我没长眼睛，真是没礼貌！但又一想也许她可能怕老师骂她吧，所以故意那么说。而且，她也不是有意，即便是个大坏蛋，也有不好意思的时候。我想到这里，气也消了，我不和她去计较了，有时我们也会小心撞了别人，我们就将心比心地去理解她，宽容她。
以理解为话题的作文600字 篇41
在我的记忆中许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候便消失无影无踪。而有些往事，就如海底的珊瑚丛永远鲜亮，其中有一件事一直难忘。
一个阳光明媚的星期二，我非常高兴还有点激动，因为我第一次骑自行车去上学。到了学校，我把我心爱的自行车停在学校里的车棚里。学校的`车棚里面有很多车，自行车、电动车、摩托车、面包车，我不知道我的自行车该放到哪里？我东瞅瞅西看看好不容易才找到一点地方，我并把我心爱的自行车放在那里。上了锁后，我便哼着小曲一路跑进教室。
中午放学后，我到车棚推我的自行车准备回家吃饭。我刚扶着自行车一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁边停着的自行车顺势也松开了倒向一边，右边一排的车子一会也全部顺势倒在了地上。这时，其他老师来取车回家吃饭，看见自己的车倒在地下又看见我站在旁边。“我的自行车是不是你推倒的快点给我扶起来？”我急忙解释我不是故意的，我好不容易从地上爬起来。把所有的自行车扶了起来，老师又说：“你为什么把自行车弄倒在地上，你是哪个班的老师是谁？”听见老师严厉地责问我害怕了，连忙向老师解释了原因。可老师根本不听，我真是百口莫辩，我真想有一个人替我解围啊！正在玩手机的王爷跑过来对老师说：“不要责怪他，我是车棚的主人，我刚刚看着他也是不小心摔倒前把自行车碰倒的。”听了王爷的解释，老师觉得自己错怪了我向我道歉，我接受了。心里的疙瘩终于解开了，我终于放下心长舒一口气便回家吃饭去。
你知道吗？受委屈的滋味，很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一样甜，那一次，我得到了理解。
以理解为话题的作文600字 篇42
幸福是什么?幸福在哪里?很多人会有这样的疑问。今天，我想用自己的故事，来告诉大家我所理解的幸福。
我生长在一个有爱的大家庭里，从我呱呱坠地起，姥姥便形影不离地照看着我，直到我上小学。
听妈妈说，在我咿呀学语时，她和爸爸因为工作的原因，只能晚上回来陪我，也不知道是父母陪伴少的原因，还是其他，小时候我比同龄的`小孩子语迟。
姥姥对此非常焦急，她已经六十多岁了，为了锻炼我说话，她每天背着我挤公交车到到新华书店，再买好多好多书，一个字一个字地教我。我还依稀记得，姥姥遇到不会的字，就查字典标拼音。
妈妈看到此情此景，笑着对姥姥说：“我小的时候，您也没这么用心啊。”
“那时候工作任务重，我和你爸都是一线建筑工人，要全力建设大西北，确实没时间照顾你们仨，至今想起来都觉得对不住你们……”姥姥说着，一幅不无遗憾的模样。
除了教我识字学语，姥姥还陪我学围棋。那年我六岁，对围棋产生了浓厚的兴趣。姥姥知道后，给我报了班。从此，每逢周末她都背上吃食，带我去棋室。
那时的棋室环境远不及现在的好，两三间不大的教室，都供棋童下棋了，仅有狭小的走廊可以供家长临时歇息。姥姥就拿一个小板凳，靠着墙坐，一坐就是一下午。
每当学完棋跑出教室，其他家长还未凑到孩子跟前，姥姥就已经把水递到了我手里。那是一杯永远带着温度的水。幼年时的我不懂，总怪姥姥舍不得花钱给我买饮料，现在才知道，姥姥的每一次的温开水里都倾注了满满的爱。
现在每喝温开水时，就觉得我是被姥姥的爱包围着。
这是幸福!
以理解为话题的作文600字 篇43
“班级精英”班里最大的职位，在同学们的眼里当精英可是个千载难逢的好机会，可以管同学，还高高在上，何乐而不为呢?可是，当精英也有苦恼的时候。
六年级班主任王老师提拔了七个精英，其中有五个精英，来管理分好组的组员，我就是其中之一，我们主要负责收作业、值日、旅游安全、个人卫生……当然我们遇到的困难也是最多的，其中最简单的收作业就让我们苦恼至极。
每天早上，我们上完早读就，就要忙碌起来——收昨晚的家庭作业。收作业，看似简单的事但里面暗藏玄机：一般好一些的同学都主动的把自己的'作业交给我，我再仔细看看有没有错字，写没写全就行了;但最难搞的是，有一些同学，他们下了早读就疯了似的向外面跑去玩，我就要一个个把他们“揪回来”交作业，有时他们还会抱怨我说：“你作业交得太快了，让不让人玩了。”交完作业，他们又跑了出去。我就要耐下心来查他们的作业有没有错字，有没有少写;当他们没有写全作业时，我又要把他们“揪回来”让他们补作业，这时他们又会抱怨：“你作业查得太紧了他们的作业就没少?”我也只能给他讲一些大道理;有一次，我没有带作业，他们可抓住了我的把柄不放，不屑的说：“你还是精英呢，精英还不带作业，当什么当呀，还收我们作业。”让我无地自容;而当他们没带作业我又向老师汇报时他们就说：“谁没不带过作业呀，我下午带不就完了吗，用得着和老师说吗?”
唉，当精英真的不是那么容易呀!可是，没有人理解我们，其实我也想上操场上玩耍，也想出去干一些自己的事情，也想拥有自己的时间……
以理解为话题的作文600字 篇44
期中测试的试卷发下来了，我才得了86分，这让我怎么面对我的父母啊！
回到家，妈妈见我垂头丧气的便说："怎么了，期中考试考了多少啊？"我低着头，小声的说："考了86分。""这时妈妈生气的说："怎么才考了这么点分啊？真是辜负了我对你的期望啊！""妈妈有问我："你的好朋友考了多少分啊？""我支支吾吾地说："她，她考了95分。"什么？人家考了那么多分，你怎么就考了这么点，真是气死我了！""妈妈说着将我手中的试卷一把夺过。她看了看试卷，指着一个错题说："这个题这么简单不应该错，你怎么错了呢？真是太粗了！""说着把试卷扔给了我。我拿着试卷伤心急了，没想到妈妈会这样说我，我已经知道错了。
回到我的书房我在我的日记中写了一篇日记，叫做"无助的我""。我把日记放在桌子上，吃完饭后，我就睡了，我知道妈妈每天都会来看我的'日记本，我是故意写这篇日记的，我要让妈妈知道我也有我的自尊。
果然，一切都在我的意料之中，妈妈看了我的日记，走时还若有所思的点了点头。次日清晨我起了床，发现桌子上放着一张纸，原来昨天妈妈看了我的日记之后，给我写了封道歉信，信上是这样写的：对不起，孩子，昨天是我不好，我伤了你的自尊心，你要继续努力，认真分析一下你考不好的原因，祝你下次考一个好成绩！加油吧！
看完这封信后我开心极了，我得到了妈妈的理解。妈妈，我下次一定考个好成绩！
以理解为话题的作文600字 篇45
当战争的硝烟漫布整个国家，黑暗残忍。
每一个房间内的墙上尽是血迹和尸块，死亡罩在这里。当时小莉莎在厨房帮助奶奶准备生日蛋糕面团--明天就是她的生日了。外面吵吵闹闹的，奶奶本以为是出了车祸。却看见电视上的紧急快讯，好多人被机关枪打。奶奶让莉莎待在厨房，闭上眼睛。可不一会儿，奶奶大哭了起来，看见了莉莎，猛然站起来，朝她跑去，手里拿着一把大刀子，架在了莉莎的脖子上……
那时作为读者的我充满了疑惑，不解奶奶的行为，甚至有些讨厌她。
战后世界一片荒芜，幸存下来的人少之又少，一些幸存的孩子每天躲在下水道中生活，吃垃圾度日。他们白天在地底下睡觉，夜晚出来找吃的。一旦被人发现就会被杀死，被欺凌，被侮辱。侵略者谁都不放过，他们挨家挨户的杀人，在被杀的家庭的房子上画上一个记号，那红色的记号象征着残忍、无情和可怕。年纪越小的女孩被他们蹂躏的就越严重!四周只剩下荒凉和死寂。
那刻，我仿佛理解了奶奶的做法。她在失去希望，觉得一切都完了的`时候，想着的依然是她的小孙女莉莎，她不想看着莉莎被人欺凌，更不想让莉莎忍受这一切。她心里选择这样的方式结束她孙女的生命。
她太爱她的孙女。
幸福的生活被打断，那些朝夕相处的日子成了回忆。最亲的人成了我们的羁绊，我们在枪林弹火中生活，只希望最在乎的人好好的。
爱一个人，也许不是给她很多很多东西，也不是很宠很宠她。只是希望在柴米油盐的生活中有她。爱一个人的最高境界不过是留住她的尊严，在乎她的底线。
我终于读懂了你，感谢这本书给我的。
以理解为话题的作文600字 篇46
爱，虚无缥缈，虽然他看不见，摸不着，但却是真真正正的存在着。正是无数种的爱，才造就了这个五彩斑斓的社会。大家一提到爱，最先想到的肯定是母爱。
每一个人对母爱的看法都不同，包括那些举世闻名的学者。但是本质都大相径庭。例如马克·吐温说的：“我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。”再例如歌德：“从母亲那里，我得到的是幸福和讲故事的快乐。”在有母爱的世界里，我们享受着所有的欢乐，而母亲却承载着所有的痛苦。所以每当听见有人唱：世上只有妈妈好……我就会情不自禁的一起唱，但如果旁边有其他的人，我就会在心中默默地唱。在数个月前，我对母爱又有了深层的'认识。那是个晚上，我和妈妈的晚餐是八宝粥，菜我忘了是什么。妈妈把稀水都给了我（因为我不爱吃稠的，觉得费时间），而她碗里全部都是稠的。我看在心里，感到十分愧疚。灵机一动，我就想出了个办法……接着，我闷着头不停的喝粥。喝完了，我就对妈妈说：“妈妈，我还想吃，你碗里的粥能不给我点？”妈妈说：“你平常不是不爱喝稠的吗？”我说：“没事，今天心情好，想换个口味。”于是，妈妈也不好推辞。只好把她碗里的稠饭给了我一点，而她自己又去厨房盛了些稀饭。我见我的目的达成，欣喜若狂，就破天荒的地吃完了第二碗。妈妈见我高兴，自己也十分高兴。于是，小小的餐桌上溢满了幸福。
正因我理解了妈妈，所以我才爱我的妈妈，也正因为如此，妈妈才会更好的爱我。所以让我们每一个人都尽力去原谅父母，理解父母，使父母开心。当然，成绩也是直接影响父母心情的因素。为了父母，让我们努力学习吧。
以理解为话题的作文600字 篇47
理解是一首诗，抑扬顿挫，失落时，给予心灵的安慰；理解是一盏灯，无助时，照亮前方的路；理解是一只有力的胳膊，迷茫时，牵引你走向成功的道路。
成长的路上，可有谁理解过我？
在失落时，考试失利时，耳边传来的是母亲的责骂声，父亲不屑的眼神。
为什么？连个安慰我的人都没有?为什么？没有人理解我心中的压力?
责骂声，不屑的眼神交织成一张无形的巨大的网，将我卷入谷底。我看不见头上的阳光，四周是黑暗的，寒冷的。我拼命挣扎，抱着蜷缩的身子在角落里哭泣，但就连哭泣也抚平不了我心中的伤痕。
哭痛了双眼，哭哑了嗓子。嘶哑的喉咙不断传来抽噎声。这个时候可曾有谁理解我？安慰我？
一张洁净的纸巾映入我的眼帘，我却没有勇气去接过。只是看了眼妹妹胖嘟嘟的身体。慢慢的，那双手离我的脸越来越近，轻轻地抚摸我的脸庞，擦去眼角的泪水。“姐姐，别哭了，好不好?"
妹妹乞求的'声音流入我的耳膜，眼泪却如冲破大堤的洪水一发不可收拾。
后背传来一阵温暖，妹妹慢慢地抚摸我的后背。“姐姐，别哭了，我相信你，你一定行的！别放弃！”抬头触碰到她的眼神，那坚定仿佛什么也无可动摇。我诧异了，这是个小孩该有的眼神吗？
为了妹妹的理解，别哭。心灵深处传来一阵话。
那份理解传入我的心田温暖了身体的每一个细胞，眼前传来了一片光明。我笑着，点了点头。
我从妹妹的眼里看到了理解，一点一滴看到了理解，而且看的很透彻。
理解，或许只是一个坚定的眼神；理解，或许是只是一句信任的话。但却为我的成长给予了信心。理解，需要你用心去发现，用爱来看待。
以理解为话题的作文600字 篇48
我有很多时候不理解妈妈，都认为妈妈只是为自己着想。可是，妈妈不是那样的。
前几天，我吵着妈妈帮我买鞋子，可是妈妈说：“你的鞋子前几个月才买，怎么又要买，鞋子没烂，还可以穿。”我说：“我的布鞋都快烂了，你不帮我买，那我以后那双鞋子洗了，我还穿什么？”妈妈说：“你的布鞋不是好好的吗？”我有点吞吞吐吐地说不出来。我知道妈妈的理由是鞋子没烂别买，要烂了才买。我的理由是我的鞋子快烂了，必须得买。妈妈不肯，我就跑进房里哭。还想，妈妈的'鞋子有五双了，每双都很漂亮，很结实。而我的呢，没几个月就要烂了。弟弟的鞋子和姐姐的都比我多。我越想越生气。到了要吃晚饭的时间，我也不出去。这次，我跟妈妈的气可就赌大了。到了八点，我的肚子饿得喔喔叫。我偷偷打开门，还好，爸爸妈妈都下去工厂了，我可以吃个痛快了。我走出房间到客厅，餐桌上怎么没有菜啦，难道是倒掉了？我找遍了整个厨房也找不到。后来，我的眼睛一转，看着微波炉，然后打开，果然里面真的有菜。菜碟上还贴着一张纸条，里面写着：要吃的时候得热一下。妈妈留。顿时，我的眼睛湿润了。我跟妈妈争得那么厉害，妈妈还不批评我。我现在才知道妈妈是那么好，我却这样说妈妈。
唉，我真后悔呀。我可以这样说，我从小到大，买的鞋子都比妈妈从小到大的还多。妈妈每天辛辛苦苦挣钱，而我呢……
晚上，妈妈回来，我悄悄地走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈别生气了。”妈妈说：“我什么时候生气啦。好了，妈妈根本没有生气。“
妈妈笑了，我也笑了。
以理解为话题的作文600字 篇49
在你委屈时，需要他人理解。
在你烦躁时，需要他人理解。
在你犯错时，需要他人理解。
理解与宽容是一对孪生兄弟，有理解才能有宽容。理解需要有广阔的胸襟和一颗愿意沟通的心。有广阔的胸襟，才能设身处地为人着想，有沟通的心，才能知道正确的情况。理解也要有一颗善良的'心。一颗善于理解和尊重他人的心，这是行走人生的通行证，也是生命的本真。
在英国，著名物理学家焦耳作出了关于能量守恒和转化定律的论文。但在学术会议上因自己是酿酒师而被大会主席拒绝，英国皇家学会会长汤姆生也武断地说热不可能转为能。但他允许了焦耳在会上做实验并简单说明，汤姆生当时被焦耳试验吸引住，他建议大家讨论，后来，这两位物理学家还合作研究，焦耳在汤姆生理解与支持下，对自己的定律作了更精确表述。焦耳能取得成功，理解他的汤姆生也功不可没。
原中国女排主教练郎平，与美国排协签暑为期四年的合同，郎平作为美国女排主教练，率队征战2008年北京奥运会。这对于中国女排在2008年奥运会上名次肯定会带来新挑战，但中国公众，媒体，领导都以平和心态，理解支持郎平选择，祝愿她人生取得更大成就。当我们看见她在球网另一侧时，我们也许心里会隐隐不悦，但我们理解她的选择，中国理解她，公众理解她。这种大国心态比获一两枚金牌更重要，更让国人兴奋与自豪！
在社会生活上，处处需要理解，我们希望他人理解，就必需理解他人。互相理解的世界是一个温馨和谐的生活。这需要大家共同努力。
每个人都会有善于理解和尊重的品质，关键在于自己，让我们朝着这个目标而努力吧！
以理解为话题的作文600字 篇50
人都要学会理解别人，学会换位思考。曾经有位老者对他的学生说过两句话，这两句话是那位学生终身受益。那两句话分别是：1、把自己当做别人。2、把别人当做自己。
就比如说：老师在讲台上讲课，我们要尊重老师，认真听他讲。同学考试不好，拖了班级后腿我们要理解他，认真帮助他，人人都要平等的。
我们班里一个同学不知道的了什么病，一年级的时候就比别人都矮，他的左腿比右腿短。这导致班级里爱给别人起外号的同学给他起了一个非常可笑的外号，那个外号就是：小鸡崽。
他在那一次全班都必须参加的跑步比赛中，他拖了大家的后腿，让本该跑第一的我们只跑了个第二名，这让我们同学大失所望。可是同学说他一点愧疚之心也没有，在那边玩得可开心了。
写字课的时候，老师让我们说说为什么这次的跑步比赛没有的第一名。我心里想：这次比赛我已经拼尽了全力，可是还是没有得第一名，这都怪我吗？我又想这次谁会先发言呢？他发言会说些什么呢？说自己好，那是会被其他同学说太骄傲的。说自己不好那是会被其他同学指责的，到底谁会先发言呢？他又会说什么呢？
突然，教室的左边传来一阵桌子和椅子的摩擦声。那个站起来发言的正是那个拖全班后腿的人，他站起来说：“这次比赛是我不好，拖了大家的`后腿，请大家原谅，我会在平常的日子努力训练，在下次的比赛中不予哦大家的后腿。”我看见他说着说着，眼睛里闪着泪光。于是，我站起来说：“这不能怪他，我们都有错，我们明知道他跑不快还在平日里不帮他，以后放学后我们帮助他训练吧？”第二次比赛我们班获得了第一名。
生活和学习中，我们要用善意的眼去看待别人，用宽容和理解对待别人，这样才能让我们的生活充满阳光。
以理解为话题的作文600字 篇51
亲爱的爸爸，有些话在我幼小的心里已存很长时间了，我一直没敢说，今天，我趁着写作文的机会，就把这些忍在心头的话说给您听听吧！
爸爸，我知道，您工作总是很忙，没有多少时间来好好陪陪我，与我说些心里话；可您有时间的时候，也只是一味的让我好好学习，多看些书，不论我怎么劝您不要老说这些，但您还是像以前那样，还是一如既往地对我张口就是：多看些书吧！别整天只知道玩。我其实特别想反抗的：哪里是天天玩，偶尔玩一次嘛！我知道您望女成凤的心，但学习不是逼着学就能学好的，这样做，会给孩子带来很不好的感受。
您找来许多关于教育方面的书和光碟让我看，可这些大多是让大人看的关于教育孩子的方法，我自然不愿看，有时也看不懂，可您一点也没有改变的意思。我有时也搞不懂，是让我看了，说给您让您改进教育我的方法，还是要让我自己教育自己改进呀！
也许是因为我们很少沟通，您总是以为您已经够了解我了，但其实不是，我问您几个问题可以吗？请问：
您知道我最爱看什么书吗？
最喜欢养什么小动物？
喜欢别人用怎样的方式对待我？
我的.烦恼是什么？
我多么希望我亲爱的爸爸能真正走进我的内心世界啊！您还记得吗？前年，我们家养了一只小兔子，您一直都觉得它很脏，还怕它影响我的学习，虽然，有时我对自己的宠物做的有些不对，但您不能在我没有同意的情况下，把我心爱的小兔子给放走了，这给我的心灵造成了莫大的伤害，向一颗种子，扎根在了我的心底。我知道您这样做是为我好，但您也不能这样做！这样做会对我造成影响的！
亲爱的爸爸，您什么时候才能真正理解您的女儿，让她的内心多一份温暖和幸福，多一份快乐和自由呢？您的女儿期盼着……
以理解为话题的作文600字 篇52
一节课的紧张学习，大家都盼望着下课铃声的到来。叮铃铃……下课铃终于响了，当老师宣布下课以后，大家终于从紧张的心情中解脱了出来，于是都匆忙站起身，雀跃似的涌出教室，在操场上欢快的玩耍起来。
当同学们玩得正高兴的时候，明明因为踢毽子不小心，踢到了小刚身上，小刚二话没说就给了明明一脚，他们俩越打越厉害，这时一位同学把老师给叫来了，老师说：“你们俩松开手，不许打架。听完老师的话，小刚瞪了明明一眼。小刚气愤极了，他想找个机会报复他。
终于等到机会了，一天下课，同学们都出去玩了，只有小刚在班里。他想起了自己的报复计划，他把明明的'铅笔盒，扔到了学校的垃圾箱里。他看了看明明的铅笔盒，坏坏的一笑，就走了。垃圾箱里的铅笔盒说：“哎呀，臭死了!“那个人真讨厌，把我们扔在这个又肮脏的地方。现在我的主人明明没有了我和我的这些朋友写作业怎么办呢?他肯定很着急，都怪那个人，他真坏!”铅笔说：“当然我们的主人也有责任，如果当时我们的主人踢到了别人，及时向小刚赔礼道歉，说声对不起，明明宽容一些，互相谅解，哪还会出现争执打架这些事请呢?”
“是呀，同学之间互相谅解是最基本的礼仪规范，如果同学之间发生矛盾能够互相谅解，宽容，就可以化干戈为玉帛，避免矛盾的发生，也可以让我们和同学之间友好相处”。
铅笔盒和铅笔们正说着，忽然听见脚步声，接着有人打开了垃圾箱，原来是小刚，他将我们收拾好，拿着我们，来到明明跟前，说道：“对不起，我不应该跟你打架，不应该扔你的铅笔盒，希望你能原谅我。”明明扑哧一笑，“没关系”。从此以后，小刚和明明又成了一对好朋友。
南京正在创建文明城市，作为一个南京人，也需要宽容和理解。
以理解为话题的作文600字 篇53
小时候，有一年的母亲节，自己天真的想在那天表达对母亲的爱意，因为当时家境不是很好，买不起什么“礼物”，想起妈妈最爱喝的芦笋汁(因为妈妈勤俭持家，总舍不得买自己喜欢吃的东西)，所以我把仅有的十块钱买了一罐芦笋汁，准备送给辛苦的妈妈。我满怀欣喜的等着，终于等到妈妈下班了，看到妈妈将进门，我赶紧把芦笋汁的拉环拉开，插上吸管，小小声的对妈妈说：「这是给你喝的。」妈妈看到桌上已插上吸管的芦笋汁便生气的说：「明明是你自己想喝，为何看到我就说这种假惺惺的话！」我没有辩解，只是偷偷的流着泪。
我小小的心灵受伤了，从此不敢和妈妈太亲近，也不再表达自己的爱，青少年的这段岁月，总觉得家中没有温暖，一考上了大学，就迫不及待离开家，自力更生。后来在职场上工作了数年，在跌跌撞撞中学会如何去包容别人、体谅别人，我发现，当我们能用“善意的理解别人”时，往往能化解很多人际间的问题。
此时，我再回过头来想想我的母亲，我发现，我能体谅她当时的心情了。那时母亲一方面和夫家处得不好，对人产生了防备心；一方面又要挑起一家的经济重担，无暇顾及小孩的.心灵世界，所以才会对小孩如此冷漠。可是，因母亲一句无心的话语，使我和她冰冷的过了十多年，等我对人生有些体验后，才明白母亲身心所受的苦。逝去的时光唤不回，但是我想，该为母亲做些什么吧！不擅言词的我，写了一张卡片给母亲，表达我对她的感谢。
如今的我，自己也有小孩，不管再忙再累，我总要提醒自己别重蹈覆辙，避免在无心之中抹掉了小孩纯真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解别人，人与人之间会更亲近！
以理解为话题的作文600字 篇54
我不是一个美丽的女孩子，在美女一大群的学校里，在我们四（1）班的男生眼中，我是一个长相普通的丑小鸭，在女生眼中，我只是一个性格开朗的好朋友，在老师眼中，我不是一颗耀眼的小星星。没有人说我美丽，没有人认为我和美丽有什么关系。
幼儿园的时候，我得到了画画一等奖，和我一起走向主席台的是一连两次获得一等奖的女生——王馨雨。我们是同班同学，她可算是我的姐姐，和我差一岁。当她拿起奖杯，并且说她画画时是怎么画的时候，我觉得她很美。她的眼神，她的声音都显出了她的气质。我想：她是那么的美丽，我能不能也把美丽制作一份给自己呢？但是怎么制作美丽呢？
我一直解不开这个谜。直到四年级时，我在一次语文课上，表现很好，被老师表扬了，我笑了，露出两排洁白的牙齿，顿时，郭佳美悄悄地对我说：“周虹均，你好美丽。”这件事给了我很大的.自信。我决定要好好学习，天天向上。于是，我每天的作业都认真地完成了，不会做的题目就想办法解决。有一天，要考试，我做完了试卷，认真检查后，就把试卷交了上去。下午，老师把考试卷的成绩都报了出来，我居然考了九十八分，我很惊讶，这一学期我语文最多九十分左右，现在竟考了这么多分，同学们也都惊奇地看着我，我成功了。就这样，我每次考试都是在九十五分以上。同学们都对我刮目相看了。我体会到了成功的喜悦，我变得更自信了，我也变得美丽了。
我终于明白了：美丽不是天生的丽质，而是后天磨励而成的光艳，是个人卓越的成就和独特魅力,所以美丽是可以制作的。我自信，我美丽！我成功，我美丽！我张扬，我美丽！
以理解为话题的作文600字 篇55
在这里，我特意向妹妹说一声：对不起，请你理解我。
在家中，我经常和你吵架，我那是为你好啊！你知道吗？每次和你吵完架，我的心都疼得无可比拟。你在幼儿园时，没有上大班，直接上的一年级，基础不好，考试得了36分。爸爸妈妈正为你发愁，你今后的学业该怎么办？所以，我每星期六回家，就抛下自己的作业，教你拼音、算术。有时甚至因为你有一道题不会，就跟你发火。我也是希望你能好好学习，报答爸爸妈妈的恩情。
妹妹，请你理解我。记得有一次，你要买一个非常可爱的布娃娃。虽然这个可爱的布娃娃仅售5元，但是，我的钱并不够。那天，我只带了20元钱，这仅有的20元钱还是交保险费的。于是，就没有给你买你喜欢的`那个布娃娃，你便坐在地上哭起来，我想方设法的安慰你，可是你还是在哭。我实在拿你没办法，就回家了，把你孤零零的扔在小商店里。已是7点多了，你还没有回来。妈妈拿着手电筒把你从小商店里领回来。当时，你一定特别害怕吧！其实，妈妈已经批评了我，并让我跟你道歉。可是，由于我的自尊心太强，没有跟你道歉。请你理解我，下次，我一定给你买那个可爱的布娃娃。
妹妹，请你理解我。理解我对你的管制，理解我对你的不守信用。上个星期五，一个广播体操比赛打乱了我和你的约定。我很晚才回去，因为太晚了，便没有履行我跟你去姥姥家的约定。你两天没有理我，我想你是对的，谁让我没有信守约定呢？
也许生活中还有许多需要你理解我的地方，你可能都不记得了。可是，我都牢牢的记在心中。对不起，请你理解我，理解我的一切，我是有苦衷的。最后，向你真诚的说一声：对不起！
以理解为话题的作文600字 篇56
解老师，您是我们的好老师，您曾经带病上课，不知疲倦地改作业的身影都留在我们心中。
但有一次，您的做法却...
这个学期，我成了学校的红领巾监督员。第一天值日，我和我的另一个同学一起上了岗，细心地监查每班的`卫生、晨读和红领巾佩带情况。每当遇到有班级做得不恰当的地方，我们都会按学校要求的去扣分。
下午您看了我们交上去的检查表，不满地对我们说：“你们为什么要给别的班扣分，你们知不知道，你们不给别的班扣分，别班的红领巾监督员也不会给我们班扣分。”我听了对您说：“可是这不就是互相包庇了嘛？就严重违反了学校的要求。”您听了，非常生气，厉声喝到：“你们不说就没人知道了，如果我们班评选不上月度班级之星怎么办？”我刚想反驳，见同伴推了我几下，我只好闭上了嘴，走出办公室。
此后，我们仍按照学校的要求值日，你也常常生气地找到我们，质问我们为什么不听您的话，互相包庇真的好吗，为了一个月度班级之星就要丢失掉自己“诚信”的美德吗？
在下一次红领巾监督员评选中，您竟果断地把我们撤掉了，说我们检查不认真，不听老师的“劝告”，当时我真想把您对我的所说的那些让我们昧着良心去包庇别人的话告诉大家听，但我知道，一旦这些话出了口，迎来的会是“狂风暴雨”，所以我并没有说。
我们为什么不听您的话？因为我们并不能为了一个班虚伪的荣誉，而让整个学校不能和谐发展，如果说学校是大树，我们红领巾监督员就是啄木鸟，我们得帮大树吃掉害虫，如果我们懒惰，违背正确的事，大树就会枯死。
请不要再为了一己私利而去做一些不正确的事了吧！这是我们全体红领巾监督员的呼声。所以，请您一定要理解我。
解老师，您听见了吗？
以理解为话题的作文600字 篇57
理解是一种高尚的语言，是精神沉默的升华。也许我们做不到“海纳百川”的雅量，但我们可以用一颗坦诚真诚的心去面对身边的人和事。多理解，多温暖；多一份理解，多一份感动；多一份理解，多一份美好。
懂亲情。你明白你妈妈的辛苦吗？你有没有因为妈妈的严厉批评而摔门的经历？一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的'儿子的身体做衣服。世界上哪个母亲不爱自己的孩子？母亲的一言一行，一举一动，都洋溢着丝丝爱意。但是，我们往往不领情，不理解他们。
懂友情。我们都有很多朋友，但是我们有多少真诚的朋友呢？“我们俩都不快乐——直到天荒地老，我们才相遇。我们理解。熟人有什么关系？"理解是友谊的首要条件。有了理解，朋友才能一起进步，友谊才能天长地久。当朋友无意的一句话或一个动作伤害了你，你会转而反对他吗？朋友和你有误会导致不和，你理解吗？
了解生活。虽然生活很坎坷。我们将面临失败、成功和死亡。但只有理解了生命的真谛，才能让我们活得轻松。只要心中有梦想，有爱，有理解，有信仰。你可以成功。所以，请不要用金钱和名誉来衡量成败。
苏轼一生坎坷灰暗，但他选择了赤壁，赤壁帮助了他。他明白了人生的真谛，果断走出了黑暗的官场，明白了自己的另一种人生，于是有了那句名言“不归之河，浪淘尽，千古风流人物”。
让我们打开理解之花，多一些关爱；扩大理解的云团，拥有更多的温暖；品味理解之泉，心存感激。你的内心，让自己理解别人，也让别人理解自己。
以理解为话题的作文600字 篇58
理解是一种高尚的语言，是精神沉默的升华。也许我们做不到“海纳百川”的雅量，但我们可以用一颗坦诚真诚的心去面对身边的人和事。多理解，多温暖；多一份理解，多一份感动；多一份理解，多一份美好。
懂亲情。你明白你妈妈的辛苦吗？你有没有因为妈妈的严厉批评而摔门的经历？一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。世界上哪个母亲不爱自己的孩子？母亲的一言一行，一举一动，都洋溢着丝丝爱意。但是，我们往往不领情，不理解他们。
懂友情。我们都有很多朋友，但是我们有多少真诚的朋友呢？“我们俩都不快乐——直到天荒地老，我们才相遇。我们理解。熟人有什么关系？"理解是友谊的首要条件。有了理解，朋友才能一起进步，友谊才能天长地久。当朋友无意的一句话或一个动作伤害了你，你会转而反对他吗？朋友和你有误会导致不和，你理解吗？
了解生活。虽然生活很坎坷。我们将面临失败、成功和死亡。但只有理解了生命的'真谛，才能让我们活得轻松。只要心中有梦想，有爱，有理解，有信仰。你可以成功。所以，请不要用金钱和名誉来衡量成败。
苏轼一生坎坷灰暗，但他选择了赤壁，赤壁帮助了他。他明白了人生的真谛，果断走出了黑暗的官场，明白了自己的另一种人生，于是有了那句名言“不归之河，浪淘尽，千古风流人物”。
让我们打开理解之花，多一些关爱；扩大理解的云团，拥有更多的温暖；品味理解之泉，心存感激。你的内心，让自己理解别人，也让别人理解自己。
以理解为话题的作文600字 篇59
“你怎么还在这里看电视！去看书吧！”妈妈生气地冲我喊。我怒气冲冲的走了出去，随着声门的响，我来到了外面，好像想逃避什么。
天气阴沉，空气中的乌云缓缓移动，仿佛在冷笑整个世界。像往常一样，我慢慢走向森林。秋天，落叶在风中摇曳。
一片落叶敲打着我的额头，我不顾面包屑把它拿走了。我自嘲，心里暗暗说：为什么？连你都想拒绝我？正当我想把它拿走的时候，我的手摸到了它的血管。我把它拿到眼前，仔细观察。我发现它的叶子虽然枯萎了，但它的脉络却一点也没有受损。目前看来，从成长到堕落的全过程出现了。
闭上眼睛，仿佛看到了春天，它像一个害羞的小女孩在大树的保护下发芽，渐渐地，它在温暖的怀抱中茁壮成长，欣喜地看着大树，仿佛在对它窃窃私语。突然，暴风雨突然开始了，树拼命地稳住自己，保护它可爱的孩子。然而，它什么也做不了。它只能在风中咆哮，看着哭泣的孩子。它只能看着看着……一片树叶飘落，它心疼。我仿佛看到此刻它的心在滴血…
热泪盈眶。我停下来，看着路边高大英俊的.树。我不禁想起了我的母亲。此时此刻，我觉得树是如此的强壮和伟大，以至于在暴风雨来临时，它们从不退缩。今天不就像一场暴风雨吗？当我遇到困难时，我妈妈总是小心翼翼地教我。目前只有早上忙着给我准备早餐的身影浮现；晚上，她总是为我点亮一盏灯。
雨水顺着我的脸流下来。当我走回家时，我看到那个熟悉的身影撑着伞在雨中看着。我赶紧跑过去，抱着妈妈哭了：“妈妈，我错了！”…
晴朗的一天过后，我和妈妈脸上挂着彩虹般的微笑。这次，我学会了理解。
以理解为话题的作文600字 篇60
文章里全是文字，每一个字都那么感人。我决定以此为范文，引导孩子在写作时写真实的一面。上课的时候我对他们说：“老师对每个人的作文都很满意，有一个老师很喜欢，因为小作者取材于实际生活，写的很真实。让我们一起享受，好吗？”孩子们都很开心，我就看了《3月8日》，对我来说太意外了，我从来没有忘记过那一天。”听到这句话，许多学生把目光转向了梅方。显然，他们意识到了什么，但他们继续认真地听。教室里很安静，我读得更起劲了。当我读完它时，我正试图夸耀梅方，却意外地发现她正在用小手擦眼泪。她感动得哭了。那一刻，我的眼眶湿润了，同情和怜悯升起，仿佛最后一次家访又出现了。再想想，这么多年来，这个聪明的孩子无法像其他伙伴一样享受快乐的童年。我们忍不住放声大哭，喉咙仿佛被卡住了，站在讲台上。所有的同学看到都傻了，知道的同学都流泪了。教室出奇的'安静，只听到她哽咽的声音。沉了一会儿，我走到她身边，帮她擦去脸颊上的泪水，安慰她说：“孩子，别难过。这么多年过去了，妈妈坚强的活了下来。没事的。况且还有老师同学关心支持你。你应该高兴才对！学生们也表示，在未来的日子里，他们会更加关心她。看着一双温暖而无辜的眼睛，我高兴地说：“是的，老师相信，只要我们携手，给梅方更多的爱，她就会更深刻地感受到集体的温暖。”每个人都听着，点点头，会意地笑了。
这节课结束了，我久久不能平静。是的，作为老师，除了教给孩子知识，还要懂得在孩子心中播下爱的种子，让他们懂得同情别人的苦难，理解别人的困难，学会给予别人一些关心。从而在学生之间架起一座多彩的爱的桥梁，让他们永远在爱的蓝天下快乐地呼吸和翱翔！
