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【必备】高二优秀作文5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高二优秀作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】高二优秀作文5篇

高二优秀作文 篇1

20xx年的冬天,属于北方人的记忆是一片空旷雪白的大地,属于我的,是在这片土地上扎根的泪水。

冬天,意味着春节来临,家家户户拜访亲戚是中国的传统,56岁的奶奶也要去看她异乡的姐姐。妹妹和我都想去,可奶奶只带一个人,乖巧可爱的妹妹就毫无意外的被选中了。我大吵大闹,坐在院子里不停的哭,终于奶奶松口啦了,带我一起去:“那你先去换个干净的衣裳,我和影儿在院子里等你。”停止哭泣,擦干眼泪,风一般的我冲进屋子里迅速麻利的换衣服,可撩起门帘,空旷的院子就只剩下独自哭泣的我,满院堆积的雪花也像我对奶奶的怨恨一层又一层。

西方对于白色赋予了纯白之意,而东方却代表了悲伤。

探亲回来后的奶奶就病倒啦了,脸色苍白,眼睛看不出以往的色彩,也没有了当初慈祥的笑容,爸爸带奶奶去医院检查,“胃癌晚期”四个大字震惊的啦全家人,更是震惊了我,也让我无法接受。病床上的奶奶一脸祥和,没有一丝畏惧,尽管家人都没有告诉她,但她似乎早已知情,他她扶着床艰难的坐起来,想伸手帮忙的父亲却被奶奶抓住了手,她告诉父亲,他想回家,医院里的药水味儿她闻不得。爸爸刚想说什么就问被奶奶的一句话堵住了:“我知道我剩下的日子不多了,但就算是死,我也要死在家里。”爸爸扶着奶奶回家了,回到家后奶奶总是躺在床上,看着院子里漫天飞舞的雪花,偶尔发呆,总是拉着我和妹妹的手断断续续的说着什么,仿佛要把我和妹妹深深刻刻的印在她的脑海里,累了就睡了,但没有再醒来,而这一次雪白的院子不在再空旷,院子里的泪水也不再形单影只。

奶奶的突然辞世,使我心里空落落的,漫天雪花,家家大红灯笼高高挂起,但春节的喜庆热闹怎么也止不住我的泪水。小孩子的怨恨原本一念之间,拥有的突然失去了,总会伤心。

还记得奶奶给我和妹妹讲故事的场景,她总会扮演不同的角色哄我和妹妹开心,在炎热的天气生起一个小火堆是奶奶常做的事,奶奶手里拿着两根棍子,棍子上插着两根玉米在火焰上方渐渐散发出香味,再加上奶奶绘声绘色的童话故事构成了我美好的童年。

光阴似箭,时光难再。尽管奶奶不在了,北方的冬天依旧空旷,依旧雪白。北方的春节也依旧热闹。奶奶离开,母亲开始操心家里的大事小事,春节期间家里来了客人,妈妈也像奶奶一样给客人做上一桌好酒好菜陪客人聊聊家常,忙的时候会把正在玩耍的我叫回来帮忙,偶尔犯个小错会被妈妈不轻不重的嘛骂一顿,带孩子时候的我怎么会理解大人的忙碌,我只是认为别人家的孩子在玩,我却在干活,这不公平,委屈的泪水一旦开始就很难结束,不敢当面哭就只能躲在狭小的空间里,空间虽小,心却是空旷的,眼泪更是源源不断的。

冬天,大雪将大地连成一片,显示出了空旷的美,显示出了西方的纯洁,更显示出了我记忆里那空旷的眼泪,因为,那人已不在。

高二优秀作文 篇2

葡萄牙一兼职画家依靠直觉作画;达芬奇依靠视觉绘画;水墨画家赵奇相信,绘画依靠的是感觉而不是理论。我认为,绘画本身就是我的依靠,让我的心变得宁静。

心中所想却总会与眼前所见的不同,当我们把眼前所见赋予了自己的思想和感情,便成为艺术,正如画家的作品中表现的景物都如一场戏般,它的高潮是每一笔留下的感情,就像那些超现实主义的绘画中,往往能反映出一个时代的灵魂。记得海泉老师在一次选秀节目中评价给那些选手的一句话:唱歌要"过嗓""过脑"和"过心".绘画亦如此,我们用画笔支撑起心与画的桥梁,然而一些人走过去,却不一定能找到绘画的真谛,也许我也在这里徘徊了很久,那些标着"艺考素描考试范画"的参考书,好似你的技巧总会在画中显的格格不入。在一次写生课上,老师讲述了曾经的一段经历,什么是写生!为什么要写生,倘若一台相机能代替化作,那还需要绘画吗?我们绝不能将景物"移动"在画纸上,当我们画到某一景物而有感时,必定是带着自己的想法和感触。

我想,这就是绘画中的"过脑"吧,勾划的是景更是情,沉淀出的作品才能打动人心,绘出的艺术,画出的感情,这样的感情总会与我的生活相遇,像吸铁石般紧抓着我的心。

"打光画吧?"画室中常听到这样的话,那样,只好淡淡一笑,"自然光更美"我总说,我不会创作,但我喜欢"品"画,与那些艺术家的画作交结在一起,是敬畏,更是挚友般的交谈,我仿佛走进了一个空间,一个只有懂得艺术的灵魂的生源地,在一种诠释了超现实的空间表达中洗礼了心中所有的杂质,往往大师笔下的`一景一物,都在用心灵,用生命去释放对艺术的理解,所有,当我经历了这般精神和心灵的冲击时,猛地渴望着甩出一笔,跟着心的感觉,甩出一笔不带画技的作品,不论是豁达还是细腻,但这就是依靠,放下那些技巧,就是放下脚下的绊脚石,用心绘画,是用心与自己的感情相遇,那些不带任何杂质的情感,汩汩流入心中,这就是"过心"吧,是我本身就依靠着你,依靠着你给我的单纯的感动,让我的心宁静,再宁静。

也许艺术就是这样,是心与画的依靠为我打开一扇窗,不断的输出我的感情,也在传递更广阔的视野,让我找到了源于艺术中最本真的依靠。

高二优秀作文 篇3

又是个霪雨霏霏的日子。

点点滴滴,淅淅沥沥。放眼望去,眼前天湿地潮,眼帘里全是一朵朵斑斓的小花。它们纯洁地、不住地悄然开放着。

总喜欢在雨中漫步的感觉,仿佛是独自一人站在世界的尽头听古典清脆的打击乐。记忆里的冬天没有什么坏天气,大都是和煦的阳光抚摸着一草一木的大晴天;可有时也会伴着些雨天,就像苦涩的咖啡里加了一点甜奶,俗气而又神秘地点缀着。每次透过雨伞望天空,都是浑实的深灰,如同同这个水泥钢筋堆砌的城市融为一体,给人以寂寞的感觉。有人说蓝色是寂寞的颜色,我不赞成:其实最寂寞的颜色莫过于深灰。蓝色虽然寂寞,但却有太多的表白;而灰色则慷慨地,把一切寂寞和哀愁用一张大风衣掩上,这才是真正的寂寞。我就喜欢这样。

所以雨,有时是寂寞的使者。

有人说,雨是天公的泪滴,在我看来,应该是天公寂寞时留下的。大多数人们都讨厌雨天,说她自私,把他们阳光下的活动都糟蹋得一干二净;可有人也独爱雨天,喜欢青瑟小雨那朦胧的感觉。那是一个告别了尘世的喧嚣与俗气的语言的心灵的港湾,雨天所散发出来的淡淡清新,足以让我们的心从俗气的都市脱身到纯洁的境地,大口大口地呼吸。所以,雨天又是思考的雨天,是神圣的心灵的“处女地”、“伊甸园”。

小说中常常出现“听雨轩”一词。这个词似乎表明了爱雨者的心境。它既没有“宝之琳”的份量,又不如“三友亭”的深重,只是一种没有重量的淡雅与闲适。而与“听雨轩”结缘的,莫过于浪漫的男男女女或寂寞孤高的诗人。也许雨也总能让人想到“高”、“深”、“浪漫”吧。

小时候对雨没有什么感觉的我,现在对它为何如此青睐?后来渐渐长大了,才晓得我的心境和其不二。我爱寂寞与闲适,爱清灵与纯朴,这就是“雨性”吧。

漫步在雨中,总会看见匆忙的行人。他们的出现也是一种点缀:他们都在雨中匆忙地走着。真正懂雨的人,是不会忙碌地踱着,而不仔细欣赏雨声,只是为雨无情冷漠地谱上紧张的旋律。他们害怕被雨点淋湿,躲在阴蔽处咕哝着雨的不是,殊不知自己已经错过了一场圣洁的洗礼。

所以,我总爱和懂雨的人交谈。我觉得他们和我一样,都有一种不可理喻的坚持。

而雨中事,雨中景,都似乎在此刻淡漠

寂寞纯洁的雨点啊,你斜斜地飘扬,诉说着朦胧的故事。

美好柔情的雨点啊,你轻轻地吹拂,抚平着寂寞的人心。

点点滴滴,淅淅沥沥。朋友,你正在雨中漫步么?

高二优秀作文 篇4

不知你是否注意过拖着大扫把,在狭窄的公路隔离带上缓缓前行的那抹橙红;不知你是否留心过从身边飞驰而去的电动小三轮上,那人正多么焦灼地盘算如何送完一天的快件……,生活中总有这样一些人被我们忽略。或许,我们不应再如此熟视无睹。

记得那是个万家团圆的中秋之夜,正和家人“吐槽”中秋晚会的我被急促的门铃声叫起。开门一看,我将手边的百元纸币递给门外等候的快递员,有些不耐烦地依在门边,心里抱怨着这已经是这两天不知多少次为快递开门了。

一阵刺耳的手机铃声将我的目光拽回了昏暗的楼道——那快递员停下找钱的动作,慌乱地在统一配发的背心中摸索,随即将一个脏兮兮的诺基亚拿了出来。那声音开得极大地听筒传出清晰而稚嫩的童声,“爸爸!祝您中秋节快乐!我和妈妈等您回家……”快递员眼中一瞬间迸发出星斗般闪烁的光芒,忙不迭地应着。

我这才开始真正观察起他,饱经风霜的脸上沟壑纵横,帽檐下露出一道白皙的皮肤,可想而知经历了怎样的风吹日晒,一双粗大厚实的手此刻小心翼翼地握着电话,紧紧地贴在耳边,眉梢嘴角都喜悦地上扬。

我被这一幕深深打动,刚想劝他别着急,他却在催促的保证声中按下了那猩红的按键,将找好的最后一块钱递给我,他有些不自然地扭头下楼,脚步轻快而又沉重,只留下一句苍白干瘪的“谢谢”漂浮在暖意融融的空气里。

重新坐在电视机前,我的思绪却仍然留在昏暗的楼道,留在那个素昧平生的快递员身上。不,我在自嘲的轻笑中否认,我又怎知以前没有见过他,只不过是因为习惯于忽略这些人的存在,从未正眼瞧过他们罢了。想来,我也从未真正看着他们的眼睛,真诚地说一句:“谢谢”。

正如柴静在《看见》中写到的那样:“人常常被有意或无意忽略,被无知与偏见遮蔽。我们应从不假思索的蒙昧里挣脱。”这种“不假思索的梦寐”即是我们习以为常的忽略。

闭上双眼,我又听到门铃声响起。此刻我将带上早已准备好的零钱与微笑开门,真诚地希望远处的山村里,孩童期盼的眼神中,家门也能应声开启,迎来那个风尘仆仆的身影……

高二优秀作文 篇5

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

快开学了,陪妈妈漫步在花园的小路上,想自己的心事,我没说话,妈妈也没有,我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音,小鸟窃窃私语的声音。

在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗?综合实践老师还是负责的易老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学,那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢?……

我独自一人走在路上,想:学校焕然一新,又增添了新设备吗?学校是不是又来了新老师呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

学校还会开展有趣的游戏吗?那游戏可好玩了,贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰;还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗?我想我们一定准拿得第一名,如果有,我一定要参加。

我们种的小树苗一定长高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗?小树苗,我真想你!

想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到一中去读书,我一定要努力,上课认真听讲,养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,做事有主见,讲信用,我有信心做好。

算了,不想了,开学了,我又见到我想念的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开母校了,我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。