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[热]二年级优秀作文8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]二年级优秀作文8篇

二年级优秀作文 篇1

春天的清晨,我推开窗户,见外面下起了春雨。

雨点啪啪啪地落在屋檐上,玩着有趣的“滑滑梯”,滑到了树叶上,它们在树叶上捉迷藏,它们又滑到了车子上,为车子先生们洗澡,它们又落到了窗户上,“啪啪啪”地告诉小朋友们春天来到了!它们又像伞兵一样,“啪啪啪”的落在泥土里,为它们解解渴,它们又落在花朵上,给它们做美容,春雨又落在……

孩子们脱了厚厚的`棉衣,穿上了漂亮的衬衫,他们“咚咚咚”地敲着好朋友家的门,让他们一起迎接春姑娘的到来!他们在田野里,小路上,果园里,小溪边奔跑着,快乐的笑着。看!孩子们笑的多么欢快,多么灿烂啊!

我爱春天,我爱那些孩子们。

二年级优秀作文 篇2

我的爸爸还比较爱我,但基本上我想是因为我们两个比较像(这是别人说的)但我感觉不怎么像呀!他笑起来会有点暴牙的感觉,我不会,我笑不露齿,我很淑女。

他对我有时爱之深,责之切。有时我跟他吵架,吵得夹裤改单裤——没理(里)儿,是我没理!我就像玻璃缸里的金鱼——翻不了大浪。十分无聊!我感觉我已经是十五的月亮——完美无缺了!论堆的卖菜——没挑儿!我还很嚣张嘛!这位爸爸,本姑娘还帮她理过头呢!实不相瞒,是帮他梳过发型。他怎么不想着我的`功劳呢?

他有时很烦,我很想说:“老爸,你妈喊你回家吃饭!”我狂汗啊!但我也想说,他还算一个有爸爸合格证的人了。至少简历上面写着已婚。

爱花花结果,爱柳柳成荫。有这么严格的爸爸,我一定会打酱油的——打来酱油做面膜!

二年级优秀作文 篇3

花儿能够灿烂绽放,感谢的是雨露;大树能够苍翠挺拔,感谢的是沃土,而提到感恩二字,我最想感谢的人是那个我不知道姓名的叔叔。

那天下午,瓢泼大雨一直持续着,放学时,同学们不是被家长接走,就是撑着雨具离开,站在教学楼门口的我静静地望着眼前的雨帘,无助的叹着气,爸妈这个点还没有下班,没带雨具的我决定去挑战这场风雨。我把书包抱在胸前,弓着腰、低着头冲了出去,秋日冰冷的雨水打在我的身上冷极了。为了早点回家,当来到一个十字路口时,虽然红灯已经亮起我还是迈开脚步想冲过去,就在这时,一直大手拽住了我,我停下脚步回过头,发现是一个满眼含笑、陌生的叔叔,他把一把蓝色的雨伞撑在我的头上,犹如一片湛蓝的晴空让人欢喜。他告诉我红灯亮了就不能过马路了,一时间我变得异常听话,和他一起静静地等着绿灯亮起,静静地听着雨滴在耳畔唱着动听的歌。绿灯亮起,他的.大手牵起我的小手一起向前方的平安走去……

从那以后我再也没有闯过红灯,我的行为也渐渐影响了周围的好多朋友。如今,每每想起那个雨天、那张笑脸,我的心里都是那样的温暖,犹如阳光照散薄雾的一刹那。

二年级优秀作文 篇4

寒假里,我去了奶奶家。发现奶奶家门前弯弯曲曲的马路变成了笔直平坦的大道。小溪变成了大河,还有人在河里游泳呢!

以前奶奶家没有狗,现在奶奶家有一只可爱的'狗,我非常喜欢它,并给它取了个名字叫欢欢,因为它一天到晚一直蹦蹦跳跳很开心的样子,而且整天跟着我,可爱极了!家乡的变化真大啊!在一个新的环境中生活我觉得十分的快乐。

二年级优秀作文 篇5

我向往那无边无际的大海,但我更爱家乡那日夜奔腾的小河。这里一年四季景色各异,十分迷人,犹如一幅图画。

每当春天来临时,冰封的小河在春风的吹拂下开始解冻,欢快地流淌着。此时小鸭子纵身一跃,跳下了水,它们在水中无忧无虑地游着,一会儿潜入水里,一眨眼又从别处露出了水面,看那样子好像正在进行潜水比赛呢,好不热闹!小草从地下探出头来,欣赏着自己在水中美丽的倒影,等待春雨姐姐的灌溉。

春天过去了,夏天便向我们招手。小河两岸绿树成荫,真是个乘凉的好地方。孩子们三五成群地在小河里游泳、嬉戏。

送走盛夏,便迎来了金秋。小河两岸一片金黄,黄澄澄的梨挂满枝头,苹果笑红了脸,一片片金黄的'树叶从空中飘落,犹如一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。

寒冷的冬天来了,这时候大部分树木都已抖落了叶子,准备过冬,而小河两岸的松柏却依然那么苍翠挺拔。一场大雪过后,松柏宛如开出了一树大棉花,河面好似一条长长的银蛇,横卧在大地上,好一派银装素裹的景象!

我爱我家乡的小河,我爱它源源不断的流水,爱它两岸的美丽景色,更爱它用涓涓细流滋润岸边的田地。

二年级优秀作文 篇6

20xx年,春节,窗外,我正在写作业,一抬头,看见窗外柱子上挂着火红的灯笼,一排排灯笼,仿佛在对我笑。

天蓝蓝的,云白白的,云千变万化。有的像一只狗,手上提着春联,上面写着祝福语;有的像一匹马,一匹长着翅膀,会飞的马;还有一朵像猫一般的云,手上还拿着一条活蹦乱跳的.鱼。

我往楼下一看,小朋友们正在欢快地玩呢,有的在玩滑滑梯,有的在玩跷跷板,还有的在玩捉迷藏,各种各样,开心极了。平常,最爱抢位子的小朋友,现在都懂得了谦让,仿佛他们也知道自己大了一岁,也知道要让弟弟妹妹们先玩。

傍晚,楼下时不时开过车,走过人,他们脸上都洋溢着笑容,手上提着大大小小的礼包,里面有牛奶、巧克力、布丁,还有老人爱吃的保健品,口袋里还装着红包,好像各个都在说,新年快乐,狗年吉祥,家家团圆。

你瞧,对面人家的年夜饭上桌了,我仿佛也闻到了美味菜肴的香味呢,正在馋涎欲滴时,妈妈一声呼喊:“开饭啦!”我才回过神来,原来我家的年夜饭也做好了。外公外婆也来了,他们还给我红包,我心里美滋滋的,团圆饭,终于开吃啦!

窗外,到处喜气洋洋;屋内,一片欢声笑语,大家欢天喜地,其乐融融。

愿窗外的景色永远这样美好。

二年级优秀作文 篇7

亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的`是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

二年级优秀作文 篇8

上品德课的时候,老师就让我们回家学做素什锦,我一直没有做。今天是星期天,妈妈终于要教我做素什锦了,我非常兴奋。

我们先烧上水,把花生米放进锅里,同时放上花椒、大料和盐,等水开了以后,再煮上五六分钟,就关火泡着了,等它入味儿。腐竹和银耳、木耳也用开水泡开,洗净。

下一步就开始准备蔬菜了。我和妈妈一起把芹菜叶子择掉,把杆儿掰开,和菜花、胡萝卜一起洗干净,然后把菜花切成块儿、芹菜切成段儿、胡萝卜切成片,像一朵朵小花儿。

我们把这些菜放进开水锅里焯一下,捞出来放在冷水盆里,为的是让它们更脆一些。然后将水倒掉,再把所有的东西放进一个盆子里,加入盐、鸡精、香油、花椒油等调味品,一起搅拌均匀。

我看着这一盆带有红、黄、白、绿、粉、黑等颜色的素什锦,馋得我直流口水,忍不住伸手就抓了一把,塞进嘴里。啊!诱人的香味和清爽的'感觉传遍了我的全身,不禁让我吃了一口又一口。不一会儿,一盆菜就被我消灭光了。

今天的饭菜我吃的特别香,因为,这里也有我的一份功劳!

文中详细描述了做菜的全过程,描写过程中,也透漏出自己劳动的喜悦心情和成功的满足感。