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精选二年级旅行作文汇总六篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的二年级旅行作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选二年级旅行作文汇总六篇

二年级旅行作文 篇1

一场倾盆大雨过后,太阳公公出来了,发出耀眼的光,把一滴生活在大海里的小水珠变成了水蒸汽。小水珠漂浮在天空中,它觉得自己越来越轻,越飘越高与水蒸汽做伴,然后聚拢在一起形成了一片云朵,飘来飘去,它在空中往下看,它看见了像蚂蚁一样的人,像玩具一样的汽车。

天空中的云越来越多,越来越大,于是又下了一场雷阵雨,小水珠也落了下来,像细细的银丝。它落在了小花上,高兴地说:“小花,我来给你浇水了!”接着它又滚到了泥土里,说:“我来滋润你了!”让小花更加的鲜艳,更加的美丽。小水珠浇灌了小花,小花感激地说:“谢谢你!”

后来它和小花讲了它的旅行经过。最后它告别了小花,渐渐地变成了空气。

二年级旅行作文 篇2

大家好,我是量子,把某物质不停的分,分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷,上到太空,下到海底,为人类的发明创造了无数的奇迹。

我也是个调皮的孩子,有着许多桀骜不驯的特点,但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧,它像是机器猫开启了任意门一般,能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来,我最先要给老师们开一扇任意门,让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间,这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识,再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后,我要给医生们开一扇任意门,一旦有需要抢救的病人,医生就能第一时间来到他们身边,不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门,让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人,这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

我希望自己能快些长大,让生活中的每以个角落里能时刻创新!

二年级旅行作文 篇3

妈妈出差去贵州,我有幸跟着。一路上我都无法掩饰内心的高兴,终于可以看黄果树瀑布了,哪可是大闹天空孙悟空的洞天福地呀。

妈妈办完事后就带我直奔黄果树瀑布风景区,一位十三四岁的穿着很朴素的姐姐走到妈妈面前,声音很怯懦的问:“阿姨需要向导吗?”妈妈打量了一下小姐姐点头同意了。从谈话中得知这位姐姐家在山区,家里很是贫穷,爸爸双腿残疾,两个弟弟一个奶奶,家里全靠妈妈一个人支撑着,她出来是给弟弟挣学费的。

妈妈安排了一下行程计划,决定去小姐姐家。第二天一早我们走了近三个小时来到小姐姐家:这哪是家呀,房屋是石头砌成的狭小灰暗,收拾的还算整齐干净,环顾四周没有一件像样的家具,两个小哥哥衣着。我深深的被感动。妈妈对小姐姐的妈妈讲:再难也要让孩子上学,也只有上学才是希望。妈妈决定每个月资助小姐姐和两个小哥哥上学,直到完成学业。

回来后我脑海里时时浮现小姐姐一家的情景,我把自己的零用钱也省了下来,每月和妈妈一起寄给小姐姐,希望他们能顺利完成学业。

二年级旅行作文 篇4

期末考结束,我期待多日的西安之旅终于要开始啦!我和小伙伴第一次乘坐卧铺火车出行,大家兴奋极了!经过一天一夜,我们终于到达了四大文明古都之一的西安。

我们游玩了大雁塔、陕西历史博物馆、大唐芙蓉园、华清池,但让我最印象深刻的`是有着“世界八大奇迹之一”之称的秦始皇兵马俑。在导游的讲解下,我知道了原来兵马俑是农民在打井时候发现,后来才被考古学家们发掘出来的。兵马俑一共有三个坑,其中一号坑最大,也最为壮观,坑内的陶人排列得非常整理,面部形态、服饰和发髻都不一样。导游说现在只挖掘了一小部分,如果全部挖掘出来,三天内陶人的颜色就会被氧化全部褪去,只能等到科技更发达了,可以保护这些历史遗迹了,才会慢慢去挖掘。

科技是第一生产力!希望我长大后能为祖国的科技进步献一份力!

二年级旅行作文 篇5

我是一个微不足道的小水滴,快乐地生活在大海妈妈的怀抱。

炎炎夏日,太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天,我变得越来越轻,越来越轻,慢慢地飘起来,越飘越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多,云姐姐就变得越来越重,白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。

终于,一个夏日的午后,在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中,我们纷纷地离开了云姐姐,像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里,鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里,禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上,大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上,小草伸展柔细的腰身,花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。

就这样,我完成了一次奇妙的旅行。

教师评语:“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球,其内容以小雨滴为主线,写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

二年级旅行作文 篇6

蓝蓝的天空中,有一个风筝,它是老鹰形的,它被小男孩紧紧地拴着,它想自由地飞。可是无论它怎么飞,都会被扯回来。

一天,风筝又飞到了蓝蓝的天空中,当然,还是被小男孩拴着。没过多久,风筝终于飞了起来,他向小鸟打招呼,可风筝还没开口,小鸟就急急忙忙的飞走了,风筝很纳闷,它想,为什么小鸟会怕我呢?我再去找找别的人吧!

它又遇见了热气球,说:“热气球哥哥,你能陪我玩吗?”热气球哥哥说:“不行,你会戳破我的。”风筝听了热气球的话,眼泪不由自主地流了下来,它大声地说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭,连忙跑过去安慰它,风筝对风姐姐说:“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说:“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说:“那我怎样才能人见人爱呢?”风姐姐想了想说:“要不,我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说:“好呀。好呀。”

风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下,不管小鸟还是热气球,所有的人都非常喜欢风筝的新衣服,风筝太感谢风姐姐了,说了好几声:“谢谢,谢谢!”风姐姐说:“不用谢,你是我的朋友呀!”

从此风筝变得越来越惹人爱,也越来越开朗了。