二年级以春天的作文300字10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的二年级以春天的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级以春天的作文300字 篇1

冬爷爷刚刚一走，春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了大地，我们的校园也变的绚丽多彩。

刚进校园的大门，就看到一棵高大的白杨树像一个带者绿帽子的士兵挺立在那儿，天天守护着我们的校园春。大杨树发芽了，嫩嫩的绿叶好象是大杨树绿色的头发。

在校园里，春光灿烂,百花盛开，有粉红色的桃花，黄色的迎春花，还有一朵朵小小的不知名的紫花，它们是那么美丽可爱。

在观赏区中，微风轻轻地吹着，小草绿油油的，舒展着嫩绿的叶子。柳树发芽了，柔嫩的枝条随风飘。在草坪上，有一只石头大熊猫正在玩竹子，神态是那样的逼真。假山显得更加壮丽……

春天的校园，像一座美丽的花园，迎接着千千万万的小学生。她敞开胸怀，欢迎我们在她的怀抱中读书、嬉戏，为我们尽情享受生活提供了美好的空间。

我爱这春天的校园！

二年级以春天的作文300字 篇2

春天来了，阳光灿烂、春风拂面。我们到山上找春天。

春天好像害羞似的，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和爸爸妈妈仔细地找啊、找啊。

嫩绿的小草从土里钻出来，像春天的眉毛一般。

返青的麦苗绿绿的，像给大地铺上了碧绿的地毯。

发了嫩芽的柳条随风舞动，犹如一条条浅绿色的辫子。

粉红色的杏花开了，好像春天灿烂的笑脸。

浅黄色的迎春花密密麻麻地挤着，像一群调皮的孩子，瞪着好奇的眼睛。

雪白的梨花纷纷扬扬地闹着，好像冬天飞舞的雪花。

鸟儿一边筑巢，一边唱着春天的歌曲。

水库里，一块薄冰也没有了。在阳光的照射下，水面晶莹剔透，像一块闪闪发光的翡翠。

我们找到春天了！春天是浅绿的，春天是碧绿的，春天是粉红的，春天是浅黄的，春天是雪白的，春天是五彩缤纷的！

二年级以春天的作文300字 篇3

时间过得真快，转眼间冬天就过去了，春天也即将来临。当春姑娘来到人间时，代表新的一年就要开始了。小草、小花、大树都不约而同地苏醒了。

在寒假的最后一天，我决定脱下外套，去寻找美丽的春天！

春天在哪里呢？哦，消息告诉我，春天在这儿呢！“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”好动听的声音啊！原来是春姑娘在和小溪一起唱欢乐曲呢。

春天在哪里呢？哦，大树告诉我，春天在这儿呢！新的嫩叶已经长出来了。原来是纯姑娘给树林画上了一种新的颜色——绿色。

春天在哪里呢？哦，农民伯伯告诉我，春天在这儿呢！又一批种子被埋在了地里，又一份收获即将来临。农民伯伯怀着喜悦的心情撒播了一批又一批种子。

春天在哪里呢？春天在这儿呢！其实啊，它一直在我们每一个人的心里。

啊，春天！因为有了你，世界才会变得五彩缤纷。啊，春天！我爱你，更赞美你！

二年级以春天的作文300字 篇4

今天是个阳光明媚的日子，微风拂面，像是春姑娘来敲门了。

我和爸爸走出家门，跑向公园，去寻找春天。

春天像个调皮的小姑娘，遮遮掩掩，东躲西藏。我们认真地找啊，找啊。

我们来到草地上，看到小草从地下探出脑袋来，那是春天的小角吧？盛开的桃花和杜鹃花在枝头笑红了脸，那是春天的笑容吧？蝴蝶在花丛中飞来飞去，那是春天的舞曲吧？

我们来到湖边，看到柳树裁出了新叶，那是春天的裙子吧？小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧?小鱼在水里吐泡泡，那是春天的音符吧？

我们终于找到春天了！我们看到了她，我们听到了她。她在草地上玩耍，在湖边唱歌。

春天是个百花齐放、百鸟争鸣、万物复苏的季节。我和爸爸都爱这个生机勃勃的春姑娘！

二年级以春天的作文300字 篇5

春天来了！春天来了！

我们几个孩子马上脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去迎接春天。

春天像个小姑娘打扮得花枝招展，笑着向我们走来。

瞧：嫩绿嫩绿的小草使劲地扭动着身子，远远望去，犹如一片绿色的海洋。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝梳起了长长的辫子随风舞蹈。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。

再看：小鸟飞上了树梢，欢快地叫着，仿佛在告诉我们春天来了。而那飞累了的燕子落在电线杆上，像是春天正待演奏的音符。

草地上，小朋友们正在嬉戏，有的放风筝、有的踢足球、有的打滚、有的野餐……到处洋溢春的气息。

春天来了！春天来了！我们看到了她，听到了她，我们触到了她，春天就在我们的眼睛里。

春天真美！

二年级以春天的作文300字 篇6

春天，是万物拂苏的季节，也是令人心醉的季节。在这美丽的季节里，我寻找着它的足迹。

我问小草：“春天在那里?”小草说：“春天在这里，春天在我的心里。你看，我们从土里钻出来，不就是为了迎接春天的吗?”我点了点头。 我又问柳树：“春天在那里?”柳树说：“春天，我能感觉到它。你瞧见了吗?我这一身绿披风不就是春天的代表吗?那河岸旁边的树木花草不都是春天的象征吗?” 我走到树林里问小鸟：“春天在里?”小鸟说：“我整天飞翔在蓝天里，和白云嬉戏。我认为春天在我们的行动里，你看我们从遥远的南方飞回来，不就是春天的来到吗?”我默认了它的答复。

春天我寻找着你的足迹，我找到你了，你是那么纯洁美丽，你又是那么活泼，那么令我着迷!

二年级以春天的作文300字 篇7

一个双休日，我们一家子去外公老家走亲戚。车子行驶在乡间的道路上，从车窗瞭望田野一片绿油油的。到家后我们就直奔田野，去寻找春天。

我们先来到了一个菜园子，那儿的蔬菜往上长出了一根根的菜蕻，有的结了一个个花苞，还有的开出一朵朵金黄色的小花，它们迎着春风向我们微笑。

我们又来到了一片韭菜地，韭菜根上长出了嫩绿的新叶。外公说：“春天的韭菜炒蛋，又嫩又香，好吃极了！”我真想割一把拿回家尝个鲜。

不远处传来了“嘎、嘎、嘎”的叫声，我们走近一看，原来是一群鸭子在水中嬉戏玩耍。它们有的在伸展翅膀，有的在梳理羽毛，有的好像在伸懒腰，还有的拍打着翅膀在水面上奔跑，真是“春江水暖鸭先知”啊。

春天需要寻找，也需要意会。

二年级以春天的作文300字 篇8

春姑娘迈着轻轻的脚步，向人间走来。

小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

柳树抽出又细又长的枝条，微风吹来，枝条随风舞动，好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。

小溪里的冰融化了，溪水欢快地流淌，好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子，它让柳树照到了自己那美丽的倒影。

绿绿地小草扭动着身子，使劲向上钻。它终于钻出了地面，探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。

草地上还有各种各样的野花呢!有红的，白的、粉的……五彩缤纷，真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的小姑娘，还有小花骨朵儿呢!

小朋友们脱掉厚厚的棉袄，换上了轻薄的.夹克衫，冲出家门去室外寻找美丽的春天。

春天是个美丽的季节。

二年级以春天的作文300字 篇9

春雨在天空中下，慢慢地下。

它让万物都欣然地张开了眼。群山朗润起来了，河水涨起来了，风里带来了许多新翻的泥土的气息，小草从泥土里钻出来了，又嫩又绿，远看一大片，近看却什么都没有，鸟儿在雨中卖弄着清脆的歌喉，花儿遍地都是，红的像燃烧的火把，粉的像灿烂的朝霞，白的像飞舞的雪花，一群又一群散在草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

看啊！那花下，草上，飞舞着成百成千的蝴蝶，蜜蜂，大大小小的，来来去去，没有一个不忙活的，花儿挤得连草地都装不下了。

而雨是最寻常的，一下就是两三天，像银针，像牛毛，密密地斜织着。夜晚，灯火烘托出一片黄晕的光，让整个夜都静悄悄的，路上的人撑起了伞，小草和嫩叶青得逼你的双眼。

春天一步一步慢慢地走近，她似乎不想离开我们，好象这个春天会很漫长。大家一起准备迎接春天吧！

二年级以春天的作文300字 篇10

放学回家，老师要求我们回家后去找春天。可是，春天在哪里呢?

一到家我就脱下厚厚的棉袄，冲出家门，我要找到春天，要发现春姑娘留下的脚印。

到了大自然，我惊喜地发现春天来了，去年我和爸爸一起种的桑树长出了嫩绿的枝叶，邻居家围墙外的桃花树上挂着朵朵粉红的桃花，校园里的迎春花笑黄了脸，远远看去像是绣在绿色围巾上的，在阳光下特别的鲜艳夺目。

是啊，春天来了，每天清晨，妈妈把我从香甜的睡梦中叫醒，我总能听到窗外鸟儿清脆的鸣叫声，鸟儿在为我们唱着一首首动人的歌谣。

“二月春风似剪刀”，春姑娘用她那灵巧的双手给大树和小草换上了美丽的新衣。春天在哪里呢?原来她就在我们的身边，她在我们的眼睛里、在我们的耳朵里。