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初中音乐让我陶醉作文600字精选

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导语:在音乐的世界里,我所有的忧愁烦恼会被忘得干干净净;在我的世界里,时时充满了音符,快乐的也好,抒情的也罢,都是其它任何东西不能取代的。下面是初中音乐让我陶醉作文600字,欢迎参考。

初中音乐让我陶醉作文600字精选

  篇一:初中音乐让我陶醉作文600字

音乐是人类文明的产物,每当一个个音符在我耳边响起,我便不由自主的被音乐陶醉,沉浸在音乐的世界中……

听陕北民歌,每一个音符都是那么的美妙,每一个音符都包含着一种自然的、原生态的美,它们或高亢嘹亮,或深沉低回,或缠绵悱恻,歌声中都渗透着陕北农民如黄土般质朴的感情。听着那些天簌之音,仿佛置身于美丽的黄土高坡,与山民们一起体会这个世界的美丽。歌声回荡在山谷之间,令人疾迷,让人沉醉。

听现代歌曲,歌手们一个个激情澎湃,活力四射,让我懂得青春的美好。在青春的岁月里,我们要敢于拼搏,努力奋斗、让青春如花般绽放。一句句富于哲理的语言让我思考人生,珍爱生命、珍惜友情……在这或富激情或具哲理的歌曲声中,我身上下充满了力量,随时准备直面人生的困难与挫折。

听大自然的歌声,沙、沙、沙……下雨了,大地上的一切都笼罩在濛濛雨雾中,远远望去点点绿色映入眼帘,如画般美丽。小鸟在枝头欢快地歌唱,仿佛一个个音乐家,知了则在一旁附和着,自然界各种声音交织成一曲悦耳动听的交响曲。大自然是最美妙的音乐家,它的歌儿仿佛有魔力一般,让我沉醉其中,留连忘返。

“嘭、嘭、嘭……”听,命运在敲门,贝多芬以他残缺之躯在与命运搞争,他要扼住命运的喉咙。从《生命交响曲》中我能体会到他与命运抗争的万丈豪情与他那永不言弃、对生活充满信心的精神。

音乐伴我成长,我的生命也因有了音乐的衬托而更加绚丽多彩、丰富深刻,我被音乐深深地陶醉着……

  篇二;初中音乐让我陶醉作文600字

我,一点音乐细胞都没有,但我喜欢听音乐。在我看来,听音乐是很放松的事,戴上耳机的那时,繁杂的世界与我无关,我只活在音乐中,音乐让我沉醉。

我不随韩流,但我会听一些韩国组合的歌,像Bigbang、f(x)的歌是我经常有听的,听起来酷酷的,带来快感,很有活力;有时也会去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”来听,随音乐乱舞、哼唱,感觉超棒超开心;下雨天,待在家里,很应景地翻出一些伤感、忧愁、缓慢的歌、轻音乐,缩在一个角落,装深沉;在手机上看视频,听到喜欢的背景音乐会想方设法地找出来听,不同的音乐,不同的心境,不同的感受……

随着年级越来越高,学业压力也越来越大,每天与拼搏作业的同时,我不忘时常放起音乐来放松自己。虽然妈妈不同意,认为这样会分心,但我把音量压到最低,悄悄地乐着。记得以前看过一篇文章,在写作业时适当地放一些音乐也未必都是坏处,有时也可提升效率,这让我更加有勇气在写作业时听音乐。我认为在写作业时,神经一直紧绷着也太累了,听听音乐,调节一下,算是忙中偷乐、自娱自乐吧。

平时一个人在家时,我一定会把音乐开到最响,自嗨一下,有没有吵到邻居也不管了,也许有点疯,但这应该算解放天性;我是一个很怕孤独的人,更不用说单独行动或做事,但戴上耳机听到音乐好像就不那么无聊了,感觉一个人独处也是很潇洒的,有时跟着音乐节拍走路也超有趣,自得其乐。

我知道长时间戴耳机对耳朵不好,但我仍喜欢,听音乐也许会占据我很多时间,但我仍坚持。对我来说,出行其他东西都无所谓,但必带音乐与耳机,如果没有这两样,行程就没什么乐趣,而我就像失去魂魄,没有音乐相伴的灵魂是多么孤独啊!

音乐让我抛开世间烦恼与疲惫,放慢步调,去享受,去体会,去放松,在学习之余解闷又解压,我可以没有一点点的音乐细胞,但不能没有音乐。

  篇三:初中音乐让我陶醉作文600字

许多人都有自己的课外生活。有的人喜欢操起画笔,描绘大自然的山山水水,梦想自己未来登上艺术家的宝座;有的人喜欢坐在书桌前,欣赏一篇篇优美的文字,心想着将来做一名作家。

而我,最喜欢音乐。

音乐,也许是我一生都不可缺少的东西。从小到大,无论心情好还是心情坏,只要一听到带旋律的声音,心情一下就会放飞,还会跟着一起哼几句,于是大家叫我“音乐控”。

还记得那个飞雪的冬天,天地间雪白雪白的,像个美丽的公主。而我的心情却苦涩而辛酸——我最要好的朋友误会我了。我的心一塌糊涂,既不想说话,也不想看书。整整两节课,漫长的90分钟,我一个字都没写,一句话都没说。我委屈,痛苦,无语。

好不容易捱到下课,平常做事慢慢吞吞的我,今天却第一个冲出教室。回到家,还是妈妈最了解我,她发现我有些异常,便开口说:“是不是心里不舒服呀?”见我不做声,她便立即从口袋里掏着什么东西。

“拿去——你的宝贝!”我抬起头,只见妈妈的手机递到了我的面前。我喜出望外,立即跑进我的卧室,关上房门,塞上耳机,钻进被窝,进入到MP3那美妙的音乐中。一首首悦耳的曲子通过耳朵进入我的大脑,进入我的心灵,让我如痴如醉,飘飘欲仙。这时,我感觉那声音好像在提醒我:“被朋友误会了不要紧,明天去向他解释就行了。你们是好朋友喔!”于是我的心豁然开朗。第二天,待我向他解释后,她果然向我伸出了和解的手……

从此,我更加爱音乐了。

现在,我已经步入初三年级,学习任务加重,压力增大。一天下来,我总是累得精疲力尽。但每天一回到家里,我总是首先打开电视机,调到那永远开着的“音乐”频道,欣赏几首美妙的乐曲,一天的疲劳感顿时就被抛到九霄云外。

随着年龄的增长,我对音乐的热情越来越高,有时简直到了痴迷的地步。强烈的兴趣使我对音乐的理解也逐步加深,我从音乐中学习知识,吸取精神养料。音乐就像我的良师益友,在我沮丧时安慰我,迷惘时指点我,消沉时激励我。每逢放假,有事没事我都会塞上耳机,享受这“丝竹”之乐。有时学习上遇到困难,思维出现了滞碍,我便打开音乐,那优美的旋律顿时便会给我带来灵感。

在音乐的世界里,我所有的忧愁烦恼会被忘得干干净净;在我的世界里,时时充满了音符,快乐的也好,抒情的也罢,都是其它任何东西不能取代的。

我爱音乐,我的世界充满了音乐。音乐让我快乐,让我陶醉!