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实用的八年级作文(大全5篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的八年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的八年级作文(大全5篇)

八年级作文 篇1

那是一个初夏的清晨,迎接太阳。天还没有亮,我来到水上公园的东胡边。清爽的风中夹着淡淡前的景色一片朦胧。那一团团的半透明的雾,像一块白纱布,把湖水和天空都罩在里面。水面上似乎还冒着青烟,流水都看不清,湖对岸一排排树木黛青色的影子却依稀可见,高低参差不齐,颜色深浅不一样,比近处湖面的颜色更暗。

渐渐的,天空开始亮起来,雾也慢慢淡了,可以看到浅绿色的湖水静静的流淌着,像儿时听到的摇篮曲一般轻柔。远处的树木也显示出了层层叠叠的绿色,天空忽然间变蓝了,一朵云也没有,隐隐有一丝舞迹薄如蝉翅,天边,树影后面,微微露出一点红光,十分显眼。啊!太阳要出来了!我激动的直盯着那道红光。慢慢地,红光扩展到了半空中。树梢上冒出了一段红艳艳的的圆边,它向四周蔓延着,逐渐变成了镰刀形,接着一纵一纵的向上怕着,不一会,露出半个通红通红的脑袋,就像被什么东西拽着一样。它喘了口气,费力地一点点向上挣扎着,升腾着,终于摆脱了束缚,腾地跳出来,射出耀眼的光芒。刹时,我眼前出现了有一个圆溜溜的大皮球,不十分亮,但十分可爱,红得均匀。那鲜红的颜色似乎要滴下来,恐怕香山的红叶见了也会黯然失色呢。这时,我的心都缩紧了:我看到日出了!

此时,天空中的雾气早已仓皇逃窜了,原出的树木也露出了苍绿的.本色,一道金光平铺在水面,把半个湖面都染红了,亮亮的红色波;迷人的光泽。湖边的树叶上,草尖上,挂着。托着一个个晶莹的露珠,它们在朝阳下闪闪放光,像碧天里的星星眨着眼睛;各种各样的小鸟也不知在什么地方,开始用不同的音调,轻快的唱起来&&新来的一天已经在蓬勃的太阳下露头角了。

我再次把目光投向主宰万物的太阳,似乎离我很近很近。我已经感到了它炽热的体温,它均匀的呼吸,它平稳的脉搏。它是那样的慈祥的望着我,用温暖的阳光抚摩着我的双肩,我感到我浑身暖洋洋的,好象有使不完的劲。

哦,这就是太阳!充满着希望,充满着朝气,充满着力量。她从另一个世界走来---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艰险,但她终于走到这个光明的世界来了。此刻她还在分秒必争的向前走,带动她走周围的一切向前迈进,迎接它的是更加美好的未来。连我也好象被它那生机勃勃的精神感染了,奔跑这,追逐着那渐渐眩目,渐渐升高的太阳,仿佛我的整个身心都已溶进了那灿烂的阳光里,真正的太阳,真正的生活!

八年级作文 篇2

我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。

我失落,我心酸,初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味。

一直以为自己无所不知,一直以为自己无所不能,因此,而放纵,而堕落,直到有一天,期末的判决突然发出,因此,我终于复苏了我麻木的生命,终于知道了他们有他们的非凡之处,他们比我优秀。

我有提过我的梦想吗?其实现在这个时候是不该提什么梦想的,我说的梦想是指将来想干什么。我曾经有说过要当个作家或者做点摇滚乐什么的。但想在我不想了,我觉得它们对我来说都不真实,作家是写作的,不是来表达自己的,而当他想表达自己的`时候还得考率与利益有关的问题,而作摇滚乐的人,却让我想起了邪恶,堕落,好不容易苏醒过来,我又怎能在次陷下去呢?

我现在想做一个乡村教师,真的,我喜欢乡村的安谧,如果有机会我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老师,而我去当老师,这算什么呢?所以现在我还是不知道我该干什么,能干什么。

其实为了学习我真的努力过,当然,是用我独特的方式。我有在别人嬉戏的时候刻苦探究,也有在万家灯火熄灭的时候还在题海遨游。我真的有努力过。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同龄人听起来是神经兮兮的;我所有的努力都是徒劳无功的;我所有的痛苦,只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的,难道我真的无聊到了这种地步?我的确混得很惨,可我绝不跪下!我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的不能再碎的心,我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈!

我上初二了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润,成天张着嘴笑,露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题,一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我知道没有理想和追求的人是多么的可耻,我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可我一辈子也别想上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。

我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获,但我知道每次收获都必须要有努力……

八年级作文 篇3

一路上,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,小鸟怎么看不见?象是在和我们捉迷藏,环境十分幽雅恬静,我的感觉特别地好。

不一会儿,我就气喘吁吁,走不动了,可我还坚持往上爬,山越来越陡峭了,我的速度也渐渐慢下来了。我们爬了三个多小时,我虽然是最后一个,可最终还是爬到了山顶了。

我往下一看,哇!真是一览山小,高得不得了,一座座青山紧紧相连,被我踩在脚,我胜利了,大山我终于征服了你们。

我对着望不到边的'青山我大叫:“喂!你好吗!”回声阵阵。

八年级作文 篇4

一位朋友曾经这样地问过我:“你心中的世界是什么?”这个问题久久地在我脑海中萦绕,我心中的世界是,一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索。

我心中的世界是,一个人走在沙滩上,看看那一望无际的大海,浩瀚而又碧蓝;看着那海水勇往直前地扑向海礁又被礁石打得粉碎,纷纷地溅起几朵白色的小花,微雨般地落下来,落在我的身上,那样温柔,那样细腻。

我追逐着海水,随着它扑向沙滩,随着它扑向大海,像一个海的女儿,像大海永远的追逐者。我光着脚丫踩在沙滩上,任凭那海风吹乱我的长发,任凭那海水浸润我的脚丫,无拘无束,霎时间变成了一个自由的人,呼吸着带着咸味的空气,看着那潮起又潮落,欣赏着大海的伟力,数着沙滩上走过的脚印,多么自在,多么快乐,多么惬意!

我心中的世界是,一个人走在森林的小路上,一个人静静地走,脚下踩着枯黄的树叶,嗅着带有泥土芬芳的气味,看高大而茂盛的大树;偶尔的几缕阳光透过树叶之间的空隙斜射下来,像无数的光柱给硕大的森林带来几分神奇,就像梦幻里的意境。野花散发出幽幽的花香,空气犹如净化了一般,那么清纯,那么和爽。我狠狠地吸了一口,顿时觉得心情格外舒畅,心旷神怡起来。在这片广袤无垠的森林中,是鸟雀们栖息的'乐园,也是其它虫豺的安乐宫。我走在这片森林里,偶尔的几声清脆的鸟鸣,就像正在为我演奏一曲曲幽静的小曲,多么安宁,多么幽静,多么深邃!

我心中的世界是,一个人独坐在小窗旁,让那窗外的雨水轻轻地敲在我的窗上,“啪!啪!”直响不停。我望着那绵绵细雨和灰蒙蒙的天际,任凭我的思潮澎湃,任凭我的思绪去遐想,为我勾画一片蓝天,为我构化一个美妙神奇的世界,为我构化一个崭新的憧憬,使我的世界充满无数的思考。偶尔,我也要翻开心爱的日记本,任感情的潮水尽情地奔突,任记忆的种子吐露新绿。

这就是我心中的世界,一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索!

八年级作文 篇5

科目:作文 章节: 课题:《我心目中的秋》 总课时编号:

主备人:武瑞平 备案时间: 实施人: 实施时间:

班级: 姓名: 所属小组:

《写作目标》

1、指导学生抓住题眼进行审题。

2、指导学生学会写景散文中抓住景物的特征进行细腻描写的方法,景、情、理融为一体。

3、记叙文结合自身的生活经验选取多种写作的角度。

4、培养学生品悟生活及感悟生活的`能力。

《写作重难点》:

重点:指导学生学会选取多种角度进行写作。

难点:使学生学会调动自身积累及生活经验进行写作;引导学生将眼前景、脑中事、心中情(理)有机的

反思与评价 1