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有关初二的我的作文四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初二的我的作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关初二的我的作文四篇

初二的我的作文 篇1

妈妈的手

曾经是美丽的,

白嫩的皮肤,

修长的手指,

指甲上还涂着透明的指甲油。

妈妈的手,

不知什么时候,

失去了往日的光泽,

变得枯黄而苍老 ,

干裂的皮肤,

手指上是一个个老茧,

指甲不再闪闪发光。

妈妈的手,

上面留着岁月的痕迹,

灰黄而苍老,

衬托了母亲的伟大与美丽。

初二的我的作文 篇2

“我不想,我不想,我不想长大……”当这首歌萦绕耳畔时,我与同龄人一样,不想长大。但每当想到那件事时,眼前便会浮现出着四个字:我长大了!

那天,窝在房间里正饶有兴致的玩着电脑,门外,母亲慈祥的声音传入耳中:“乖!快十点了,出来洗脚睡觉啦!”但我却非常不耐烦的应着:“哎呀!还那么早,明天又不用读书,玩久一点又怎样?”本以为母亲会会继续唠叨,但事实却没有。

没有最好呢!我心想。便继续玩着电脑。门外时不时传来脚步声,水流声以及盘子碰触桌子的的声音。由于电脑的吸引,我依旧专心玩我的电脑。

当时针指向十二的时候,我伸了个懒腰,打了个哈欠,拖着承重的脚步来到了客厅。

客厅里的灯还是很亮的,但电视却是关着的。桌上放着一盘水果,沙发上,母亲正用一只手托着睡觉。

我看着这一副“画”,久久未动。正当我准备走过去时,母亲猛地一醒,望了下手表。当看见我是时,“出来啦!饿了么?过来吃些水果,妈给你洗脚,等会给你做宵夜。”我没说话,任由母亲把我拉到沙发坐下,着我才看见沙发前的一盆热水。热气正往上蹿,犹如我的心跳。

“来,吃水果!”母亲递给我一盘水果,她蹲下来,我没说话,但不知从何而来的一滴水落入了热水中。母亲并未察觉。我望着母亲那几根白头发,用嘶哑的声音说道:“妈!我来给您洗脚!”

那一刻,我看到了母亲欣慰的笑容;那一刻,我终于明白了母亲的头发是因为我而变白的;那一刻,我知道了母亲为我日夜操劳的艰辛;那一刻,我无比的开心。

我长大了!

初二的我的作文 篇3

泱泱中华,生生不息的子民,经典是共有的传家之宝,无论中国的体制怎样变幻,中国人民历经了多少磨难,经典,都是中华民族的结晶。当然,在经典的'影响下,我也成为了一颗没有长歪的小树苗。

手捧三字经——卑和睦,百善孝先行。

当我们呱呱落地来到人间后,注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段,从青丝到白雪,从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞,岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后,我们就会真切的感受三字经的魅力孝道,对于人生,对于社会是多么的至关重要。

“融四岁,能让梨”

七岁,我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口,简单易懂的语句竟能沁人心脾,深深地影响着我,一遍又一遍的读着孔融让梨,黄香温席的故事。

“融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷,当我第一次听到时,是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,个个都是小公主,小王子。父母佣人一般的伺候着,像供佛一样供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子们仍然没能学会谦让,反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话;‘’长幼尊卑有序,我是家中最小的一个,自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语,四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想,四岁的孩子都能知道谦让之道,我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢,不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典,是教会我学会谦卑的经典。

“香九龄,能温席。”

黄香九岁时便十分懂事,能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天,黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬,便用扇子为父母扇风纳凉;冬天,黄香怕被窝太冷父母睡不着,就自己先钻进被窝,等暖和之后,父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白;我们注定都要承担孝的责任,不是时间的问题,而是孝,是我们本应该做的事。从此,我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事,把它称为孝。这是经典,让我懂得孝的经典。

诗词之美——忧国忧民,心系祖国。

十一岁,我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄,‘’闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途,我似听见千年前的太白在叹怀才不遇,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游,这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀,让我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一个爱国之人。这是经典,教会我爱国的经典。

十三岁,我拿起了那本弟子规,便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一起生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,想他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典,是教会我做人学习的经典。

经典,似汩汩细流,不直击人心,却缓慢,让人舒适;经典,陪伴我走过十四个春秋,是我精神上的粮食,是我进步的阶梯。

初二的我的作文 篇4

20年后的我将会做什么工作呢?很多人都饶有兴趣地在猜:有人猜我是享誉世界的发明家,也有的人猜我是家喻户晓的名星,还有的人猜我是妙笔生花的画家;让我来告诉你们吧!其实我是一名精明神勇的公安局长。

20年后的我早已是一名清秀靓丽、英姿飒爽的公安局长了。我总是穿着整洁的警服,一张小团脸,脸庞白皙,眉清目秀,梳着利落的短发,高高的鼻梁上架着一副红边眼镜。身手不凡、智慧过人,有一种由肩上的责任而渗到骨子里的那份坚定与执着。

20年后的科学技术突飞猛进。老式书店被电子阅览柜所代替,交通工具上没有司机,全由庞大的网络中心控制你的来去自如,商场中也见不到半个人影,全都使用网上购物……厂家利用特殊的激光轨道,能按照您的指示准确无误的把您所需要的商品自动送入你家。

当然,也有一些心怀不轨、妄想不劳而获的人,却利用网络来犯罪——黑客呀、木马病毒呀……这时,我们力量强大的公安局就要来发挥作用了。而我就是市公安局的局长。

新年的第一天早上,网络录音系统接到报警,快通银行遭到几名强大的黑客袭击,使银行的指挥中枢瘫痪,网上交易无法继续。接到报案,我带着几名电脑高级技术人员来到现场进行强行破译,经过了一个多小时的紧张工作,功夫不负有心人,我们终于破解了黑客的密码,但是破译的同时产生了强大的干扰波,使系统再次紊乱,同时屏幕上也出现了大片的雪花,案件的侦破无法继续。接着,更糟糕的情况出现了银行密码被强行破译了。眼看资金全部要被盗取,工作人员慌了,一起望向我。行长也焦急万分地说:“情况危急,怎么办才好呀?局长,您看……”

虽然我也同样焦急,但作为指挥者我必须临危不乱,保持镇静。我一面稳住大家,一面组织警员们积极侦查,寻找突破口。要知道,我局的人员可个个都不是吃素的,而是缉捕黑客的高手呢!怎么可能被这几个小黑客所打败呢?我对银行方面“面授机宜”,让他们尽量封锁资金出口,拖延时间,但是一定要留出空缺,让我们有机会查明这股资金的动向,以便搜索犯罪嫌疑人的准确的位置以及身份。10分钟,20分钟……一个小时过去了,现场静悄悄的,只听见大伙儿紧张的喘气声和键盘的敲击声。我在屋子内踱来踱去,不时地看着手表,盯着电脑屏幕心急如焚,焦急等待程序的破译,头脑中想象着各种各样可能发生的情况。

“找到了!”一名高级技术警员大喊起来。警员通过侦察系统的层层筛查,终于发现有一股资金流入犯罪团伙账户。行长大叫:“赶紧封闭他的账户!”我下令让警员进一步查找账户的详细资料,不久,一名警员就把技术报告交到了我的手里。我当机立断:“抓人!”

结果不用说大家也都猜到了,被窃取的资金全部追回,几名犯罪分子也被绳之以法,送往空中监狱进行改造。

小朋友你们说,20年后的我会是一名精明神勇的公安局长吗?