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书的八年级作文示例

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的书的八年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书的八年级作文

书的八年级作文1

“生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一直以来,都伴随着我成长,好像一位母亲在不时地提醒你,让你感受到书籍的力量。

我从小就喜欢听大人讲故事,像什么《白雪公主与七个小矮人》啦,《灰姑娘》啦,还有《狼与羊》等等。从那时起,我就把我的感情溶入了故事中,我喜欢白雪公主的善良,喜欢七个小矮人的可爱与勤劳,喜欢小绵羊的天真烂漫,怜爱灰姑娘,为她的命运感到悲哀,又为她的幸福而快乐,我讨厌老狼的狡猾,憎恨灰姑娘的后母。

随着年龄的增长,我渐渐地能自己看书了,这更让我感到读书的快乐。每当XX在椅子上,在阳台看书时,我便会感到那么地轻松、愉快,虽然那时我没认识几个字,但我还是有耐心的,跟着上面的拼音来读书,这并没让我感到心烦,反而觉得自己能看书了,很有一种成就感。爸爸妈妈也知道我爱看书,就订了许多的书本。

渐渐地,我的书本越积越多,都已达到两百多本,这些书里有文学名着,故事小说,还有一些杂志,这些书不但丰富了我的课余生活,还大大提高了我的语文水平,更重要的是,我从中学到许多道理,让我知道了我该如何面对生活、学习、挫折、社会,鼓励我要坚强地面对挫折,困难与艰辛,不要退缩。

读书是要把自己的所有感情都投入其中才能读好的,才能理解其中的含义,其中人物的喜怒哀乐。冰心也说过:“读书是读好书,好读书,读书好。”的。读书是快乐的。当然,这要看你的感情投入与否,如果说读得不快乐的话,那么就干脆不用读了,读书为了什么?读书就是为了让自己更快乐,并在快乐的同时学到更多的知识。

让自己变得爱读书吧,相信这会让你变得更快乐!

书的八年级作文2

俗话说的好:书是一切知识的源泉,假如世界上没有了书,我想:我们这个上界上的人不就都成文盲了吗?没有人认识一个字,人人平等,安居乐业,其实也挺好,可是,换个角度想想,若是真成那样了,人类就跟不上世界的步伐了,而现在所谓的高科技技术,也将不再存在。那是一件多么可怕的事情呀!

镜头一:

今天天气真不错,而且又不用上学,那岂不是太爽了,我自顾自地想着,可是不知为什么,我就是说不出话来,因为,此时的我根本就不会说话。走出家门,看见马路上形形色色的人群,他们自顾自地走着,看起来好陌生的样子。我一个人孤独地向前走着,正在这时,我忽然看见我曾经的老师,这时,我是多么的开心呀,我是多么想上前去和他打一个招呼呀,可是,就当我走到他跟前时,我心里明明有上前和他说话的冲动,但我的嘴里却什么也说不出来,我愣愣地站着,他也只是对我笑了笑,我知道,他也不会说话。此时,我是多么希望自己会说话呀,可就是因为世界上没有了书,才是我们落到了这地步。哎,书呀,书呀……

镜头二:

我坐在窗前,呆呆地看着窗外,家里好冷清,不用上学的日子好寂寞,家里空荡荡的,没有电视机,更加没有电脑,我真的好无聊,真的,好无聊呀。从来没有这么无聊过,想看书,可是,家里连一本书的影子都看不见。怎么办呢,在今天,我们这里没有书,正因为这个,所以,至今为至,我们都未能发明出什么高科技的电器。每天,我们这群人,只能面对冰冷的墙壁,无所事事。哎,无聊呀,无聊呀……是呀,没有书的日子是多么的可怕,多么的暗无天日呀,哎,如果真的没有了书,我们要怎么活下去呢,我们应该怎么活下去呢?

书的八年级作文3

人生充满着符号,有逗号,感叹号,省略号,句号。因为人生就如一本书。

或许,大家都尝试过追随着某样东西,追随父母的背影,追随着心爱的东西,但谁追随过人生之书的句号呢?

爸爸曾经说过:“人生犹如一本书,也充满了符号,你要学会追随你自己的人生之书中的符号!”

于是,我似懂非懂地开始了我的追随之旅。

我学会了对人和善,对人微笑,树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是连系两人心灵的线;微笑,是打破两个人心中矛盾的锤;微笑,就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑,学会真诚的微笑,何处不会听到鸽子的叫声呢?

爸爸对我说:“你已经追随盗人生之书的逗号,努力吧!遥远中的隐者——感叹号正在等你了!”

我追随着“隐者”的脚步,我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊,需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水,滋润着这棵友谊之树;把宽容当作泥土,供养营养给这棵友谊之树;把真诚当作肥料,促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚,就是友谊的保鲜,有了友谊,生活才能缤纷多彩,友谊是生活的调味料,失去友谊,生活是多么的无味啊!

有理解与宽容真诚的生活不一般!

不一般的生活有理解与宽容真诚!

或许,我已经追随到了我人生中的感叹号吧!但是,书中的符号是如此的多,我的追随旅途是如此的漫长!但我会永远追随,直到我追随到我的句号。

地球依然在转,时间依然在走,河水依然在流,我依然追随!

书的八年级作文4

人说:“粮食是人肉体上的营养品,而书则是人精神上的营养品。”或许是因人鼠目寸光,或许是因人愚昧无知,对一大部分人而言读书是痛苦的。古人云:“百无一用是书生。”既是如此又何必读书呢?又一人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”既是如此。人为什么都不爱读书呢?……这一切以我的能力我都无从解释,但是我相信书是有趣味的。

书的趣味很多,有的人用书来炫耀,广为搜求,却又不阅;有的人勤奋读书却又不晓加以运用;有的人更是笨到只会死读书,乃至被后人称之为“书呆子”。这些自称为嗜书者的人带最后什么也没留下,什么也没获得,只成为“书的趣味之被嘲笑的对象。”

书的趣味很多,成语悬梁刺骨虽意为形容人刻苦学习,但是为了学习把自己的头“挂”在梁上,又用锥子自己折磨自己,不是傻之又傻么?自认为读书应该是自愿的,自己的一种追求,而不是压迫自己,强迫自己非读书不可!

书的趣味很多,老人们总让我们专心读书,说什么要学习学习“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”人家古人都还“寒窗苦读十年余载。”可那有什么用啊?那些苦读十年的人出去不见得谋生本领比我强啊?当今知识爆炸时代

社会需要的是德、智、体、美、劳全面发展的人才,不两耳闻一闻窗外事,小心出去被社会淘汰!

书的趣味很多,烦恼者读书,获得抚慰;落寞者读书,犹遇知己;失意者读书,重获自信……

一杯清茶,一卷黄书,或看窗外夕阳西下,或看你脸上微笑荡漾……一切都不时洒出点点趣味,点点书的趣味。书中也不仅仅只有趣味,只是当你悟出其中道理之时,就会在书中读出种种人生况味来……

书的八年级作文5

书籍是人类进步的阶梯。

——题记

书,想来大家并不陌生;书,向来是有学问的人的生命之泉;书,可以陶冶人的情操;书,更是一位良师益友。书。

打开你的书来,正如黑暗中的一根火柴,既照亮了我们的世界,又温暖了我们如饥似渴的心灵。

打开你的书来,正如龙卷风来临时的一个避风港湾,既给了我们安全,又给我们留下了一个不可磨灭的愿望。

打开你的书来,正如通向智慧的海洋的船扬帆起航。一路上既克服了风浪,又找到了宝藏。当承载着希望到达彼岸时,你会发现:书,就在我们身边。

犹记得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”自古以来,多少风流人物在书籍中畅游,写下了一篇篇名诗佳作。在书籍中,我领略到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈;我领略到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志豪情;我领略到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的塔松精神。

犹记得“读书破万卷,下笔如有神。”书是我们生活与学习中必不可缺的精神支柱,没有了它就好像只有一只眼,仿佛世界不能尽收眼前。当书籍与我们邂逅时,我们会倍感兴奋,连身边的人和事都全然忘却了。

在书中我们总能领略到一些道理,而身处环境污浊,与世俗同流合污的凡夫俗子们,任他们自生自灭吧。在繁忙的学习之余,我们总能挑出一本好书,去品味它带给我们的无限遐想。

书,一本好书,就在我身边!今天你读书了么?

书的八年级作文6

书是什么?书就像那动人的音乐让人陶醉不已,就似那美丽的风景令人心旷神怡。书没有寿命,没有极限,也不会死亡,书是我白天的太阳,夜晚的美梦。书中有灵气十足的感人故事,有浪漫温馨的唯美散文,有睿智凝练的爱之语录,有优美细腻的地道佳作。

一本好书,就犹如一个至情至深的朋友,书中优美的字句锦绣的文章,就如同朋友的气质和对你最真挚的友情,书总是温文尔雅,一点也不暴躁不猜疑,它耐心地陪伴着你,陪你阅读着那书中精美绝伦的篇章。

曾经,我读过一本书叫《上下五千年》,这本书就犹如我的挚友,我的老师。我喜欢它,喜欢闻它那充满书香古典味的篇页,更喜欢读它那丰富多彩的知识。虽然这本书微微泛黄,但它里面的知识却如同一个百宝箱。于是,我每天都随身携带这本书,在里面勾勾画画,圈圈点点,不会认的字注拼音,等读到那意味深长的文段时,我就一边在书上注着标记,一边发出一两句喟叹和感慨。过了一段时间后,我突然觉得这本《上下五千年》有了生机活力,它似乎在向我生动地诉说着一段段历史故事。一会儿读到三国演义官渡之战时,我如身临其境,仿佛也手持兵器,奋勇战斗,感受战场上的地动山摇般的杀敌气势;一会儿读到勾践卧薪尝胆时,我仿佛感受到了勾践那极强的报仇怒火;一会儿读到屈原投江自尽时,我仿佛感受到了屈原那想要报国,却得不到他们认可的那种极度无奈和悲哀的心情我的思绪跟随着这些历史人物们游走,他们就像和我深交多年的挚友。他们一边向我诉说着他们的悲欢离合,一边让我了解更多的历史知识。我深深的沉浸在《上下五千年》这本书里。

《上下五千年》这本书,让我了解的知识数不胜数,我一次又一次地在许多比赛中赢得了好成绩,我自豪的笑着,我望着《上下五千年》,似乎它也在对我笑,阳光般的笑

我终于明白了,原来书也有灵性,也有感情,它可以成为岁月流转的时光中永久长存的东西。好的书籍是最贵重的珍宝,让我们“读书好,多读书,读好书”吧!让书成为我们的朋友,成为我们的老师,成为我们生活道路上的一盏明灯!

书的八年级作文7

我喜欢书,一看到书那熟悉的面容我便喜悦;一闻到书那清淡的香气,我便陶醉;一摸到书那美妙的质感,我便欣喜。一本书,一本好书,我就是看千百遍也看不足,想知道哪本书什么书让我哭着看下去?是杨红樱写的《笑猫日记之会唱歌的猫》。

一次,我偶然在书店看到这本书,它给我的第一感就不一样,淡雅的青色背景,一位貌美如花的女子,她身在病床上,让我吃惊不小的是二丫趴在病床上,他竟然在唱歌?

我怀着好奇的心情打开了这本书,这是一本讲述二丫成长的故事,二丫有一个梦想,就是帮助聋哑老人卖报,为了实现她的梦想,她拜鹩哥为师,跟他学吆喝,说人话,二丫没日没夜的练习,就是为了帮助一个她素不相识的老人,他是多么的善良啊,后来他把嗓子都练冒烟了,出血了,在医院输了几天的营养液才好起来,我被他的坚持和善心所感动。

在一个圣诞夜,二丫做了一个梦,梦见圣诞老人带她走进一个陌生的病房。之后,他醒来,来到医院果真有一位美丽女子,她眉如柳梢,眼如秋水,似月儿般美丽,可是在一场车祸中成了植物人,她为了帮助女孩唱歌,使“睡美人”醒过来,又不辞劳苦的学《鲁冰花》这首歌,或许是上天被她的善心感动,睡美人终于在百合花绽放时,苏醒过来,清淡的百合香萦绕在病房内……

读完这本书,我感慨万千,二丫的`毅力和乐于助人的精神感动了我,像我,平时我爱做些工艺品,常常半途而废,扔的到处都是,而二丫说到做到,绝不半途而废。做人也是如此,当你帮助别人后,收到了别人最唯美的微笑,这就是最大的回报。

书合上了,我的耳边似乎萦绕着二丫那天使般的歌声,那歌声是那么的纯洁,美妙……

书的八年级作文8

“书籍是通过心灵观察世界的窗口,住宅里没有书,犹如房间没有窗户。”这句话说得真好。的确,一本好书,是值得我们用一生的时间去精读的;一本好书,也像一碗心灵鸡汤,灌溉我们的灵魂,使我们茁壮成长;一本好书,可以充实我们的业余生活,让我们的生活丰富多彩……

我最喜欢读杨红樱阿姨的作品了,她著名的书有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《非常老师》等一系列丛书。最近一段时间我又有幸品味了杨红樱阿姨的校园小说《女生日记》。

这本书用日记的形式,以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活。杨红樱阿姨的笔下有各种各样的人物:帅气、不同凡响的舒老师,聪明的莫欣儿,漂亮的沙丽,温柔的冉冬阳,假小子南柯梦,喜欢装酷的小魔女,没有缺点的赫佳,艰难生活的梅小雅和在美国生活的林淑媛……把女孩们渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分,真实而生动的展示了当代少年儿童的快乐和烦恼。

主人公冉冬阳在好友梅小雅的身上懂得了坚强和勇敢,当梅小雅没有钱开小店时,她和吴缅一起攒钱帮助梅小雅;在莫欣儿的身上体会到别人体会不到的无。冉冬阳在快乐幸福中逐渐成长,从一个小女孩成长为一个少女,虽然她不聪明,也不漂亮,可她却是一个自信、快乐、人见人爱的女孩儿。

我最喜欢的一篇是《一个玩具,两个故事》。那是冉冬阳和莫欣儿第一次一起回家,来到礼品店钱,莫欣儿一眼就看中了那套“松鼠之家”毛绒玩具,对它爱不释手,于是她俩以“松鼠之家”为题,各编了一个意味深长的故事。在莫欣儿的故事中,我能看出冉冬阳和她们班别的同学觉得她和幸福,但只有她自己明白,其实她并不幸福,反倒是很孤独寂寞。她很向往像松鼠之家一样的幸福的家庭。作者通过“一个玩具,两个故事”,清晰地为我们展示了冉冬阳和莫欣儿的内心世界。

《女生日记》这本书让我读过了一个快乐的寒假。每当我心情不好的时候,看到书中冉冬阳和她的同学们都那么宽容、有爱,我就会快乐起来,对生活充满了希望。

书的八年级作文9

总想着午后暖暖的阳光倾在身上,透过树影的班驳,可以看见时间的缓缓流淌,坐着摇椅,捧一本书,静静度过一个午后的宁静。而当跌进现实,墙上的时钟依旧在嘀嗒嗒地走着,笔在纸上划出沙沙的声音,终究逃不掉这匆忙……只有在翻开书页的时候,台灯柔柔的光打在书上,折射出另一个世界,仿佛时间于被拉回到那一个个午日,手中的书向我娓娓道来那些人,那些事,是永远不消逝的风景,永驻心上。

风静静地吹,仿佛有着穿越千年的气息,在风中私语是书本在向我讲述,讲述晓风残月的江畔离别,讲述烽烟四起的东汉末年,讲述繁华热闹的大唐盛世,讲述关于梦想和坚守,关于博爱和宽恕,关于勇气和力量,关于善良、美好、真诚,当然也有自私、黑暗和数不尽的悲伤……它们像一条河,流过记忆,两岸花开。

于是,当面对高山大河,我有了涉足的勇气,因为桑第亚哥曾告诉我:人不是一生下来就是要被打败的,你可以把他消灭掉,但却不能把他打败。他可以有挑战大海的勇气,我又何至不敢尝试。

我惊异于文字的力量,它的意义远不仅是作为文明的符号,而是承载了历史的传承,使得人类几千年的历史延绵不绝,不至被时间冲得支离破碎,贯穿以往的时空,穿越千年的记忆。书本为我们打开了另一个世界。与书本对话,聆听心动与,那大观园的繁华,今昔谁又手把花锄洒忧泪;谁主沉浮,江山谁又换新颜。与书本对话,文字的力量赋予心灵以独特的震撼,因为汤姆叔叔的善良与容忍,因为郝思嘉的美丽与坚强。与书本对话,行走于余秋雨的文化苦旅,探寻那些遗失的记忆;在平凡的世界里,看那些平凡的人们走向他们各自的结局,像一粒尘埃,无声无息,却给人以尘埃落定的淡然,这便是人生;在那人间四月天里,看他们的故事;听安意如讲述那些美丽诗词里动人过往……

将目光停留在书页的字里行间,阅读的过程便是同作者进行对话的过程,不断的收获,不断吸收,为自己的思想提供最原始的来源,就像冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作了《繁星?春水》,没有谁在完全不读书的情况下进行创作,书本带我们认识世界,从而感知世界。

我们无法留住时间,却可以留住眼中的风景我们不会永远驻足一处风景,却可以回到怦然心动的那一刻,与书本对话,走过四季,却依旧花开。

书的八年级作文10

我已渐渐长大,变得难以捉摸,变得不愿与家长诉说烦恼与痛苦,但你却依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿与你同行一辈子,我的朋友——书。

还记得我们的那次邂逅吗?我没考好,心中懊悔没有努力,觉得丢脸,无颜面对同学、老师,回家后,又被家长骂个不停,我几乎要崩溃,要窒息了,我行尸走肉般在家里走来走去,无意中看见了,我拿起了你,躲在一个安静的角落里与你谈天。你说,失败是成功之母,失败是可贵的,不经历风雨,怎能见彩虹,真正的胜利者决不害怕失败,只有懦夫才会被失败打败。如果你认为你失败了,那你就真的失败了。

句句有理,句句让我叹服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢记你的话“只有懦夫才会被失败打败”。

我成功了,沾沾自喜,翘起了尾巴,你又告诉我,骄兵必败,一切都过去了,一切又从零开始,失败的人才会停下脚步回望自己过去的成功。你要做失败者吗?

听了你的话,我不敢骄傲,又从头努力。

当我老态龙钟时,你又对我说,活到老,学到老。你还是原来的你呀,只不过多了几丝白发而已。

交了你这个朋友,我不敢停下自己的脚步。

我要与你同行,直至死亡的那一刻。