六年级日记优选8篇

一天终于结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的六年级日记8篇，欢迎大家分享。

六年级日记 篇1

一年中有许多让我开心的日子，比如说春节、儿童节、圣诞节、元宵节，这些都是我喜欢的节日，但是我最喜欢的还是我的生日。

我有一个堂弟七岁和一个表妹只有三岁，他们既活泼又可爱，在他们身上我仿佛看见了我小时候的影子。

去年我过生日，他们都来了，刚坐到椅子上就好像屁股着了火一样乱扭，扭来扭去没一点安分。突然我的“坏蛋”弟弟拿起一根筷子，扔了出去，还大叫着：“飞机飞啊飞……”重复了三次以后宁宁（妹妹的小名）也学了起来，还好大家及时地阻止了他们不然我的`生日派对就变成“飞镖”大战了。

我们三个都爱吃面，而且过生日一定要吃面，所以爸爸点了面。面一上来我们三个就抢着吃，没多久面就被我们“杀”光了。这是再看看他俩的模样，真让人哭笑不得。弟弟妹妹吃得满嘴满脸都是面汁，可他们还一副不依不饶的样子，两人争着那个盛面的碗，抢着那最后的汤底。看着他们两人你争我夺的样子，大家都哈哈大笑起来。

我的弟弟妹妹很可爱吧，他们就像家里的两个“笑星”，无时无刻不为我们家增添欢乐。

如果每天都过生日的话那该多好啊！那我就可以天天都这么开心了。

虽说生日开心，但是我们的妈妈在你出生的那一年的这一天，是很痛苦的，所以我们一定要感谢我们的妈妈，感谢她为我们所做的一切！

六年级日记 篇2

在六年级时，每次只要一想到要分离，总忍不住想哭，因为实在是太舍不得。记得有一次班里开了一个班会，几乎每个人都说出了自己的真实想法，曾经很坚强、很乐观的我们都哭了。为此，别的班还笑话我们。结果你们与他们吵了起来，差点就打了起来。那时，我才发现，不知从何时起，曾经的男女分界线早已不再存在，男女生之间再也没有了隔阂，大家都如兄弟姐妹般相处。对于外班的挑战，我们总是团结一气，让别班输的心服口服。

曾几何时，这样的画面不止一次出现在我的脑海里。可是，如今我们选择了不同的中学，于是，大家分开了。在现在这所中学里，只有一个小学同班同学，我也新交了许多新朋友。虽然与同学们相处的还不错，与好朋友之间关系很好，但还是忘不了你们。忘不了曾经在一起的日子。

兔子(魏菲)，忘不了你美丽的容颜，如百灵般的.歌喉，运动场上矫健的身影。你总是那么讨人喜欢，许多人都乐意和你做朋友。因为长得漂亮，所以也很受男生的欢迎。

张旭，是班长。她也很有人缘，而且学习成绩很好，是老师的得力助手。

李思佳，是一个古怪精灵的小女孩。她总是爱笑，无论何时，你总能看到她的笑脸，她是很少哭的。

纪梦冉，也是我的好友。虽然她很争强好胜，但她人很不错。

还有张乐、赵倩、范文宇、赵昂、孙露露等，她们也都是我的好友。

真的好想你们，这些曾经的好友，毕业照上我们每个人都笑得那么灿烂。不知现在，你们也想我吗?

六年级日记 篇3

爸爸有几张照片一直珍藏着。他没事总爱看看，边看边说：“变了，变了，真的变了……”这时，我总爱把关探过去，看个究竟。

不看不知道，看了才发现。其实也没有什么特点。可是为何如此珍惜呢？可是，爸爸为何如此珍惜呢？想到这儿，我才好好看地看起了这几张照片。

第一张上，爸爸十分瘦小，站在泥巴路上，后面有一排排简陋的小平房。

在第二张上，爸爸旁边多了个笨重的家伙——自行车，听妈妈讲，那是爸爸用自己一个月的工资买的，是送给奶奶的。背面，平房变大了。

第三张是我们一家三口的合影。我骑坐在摩托车上，爸爸妈妈笑得多么开心呀！这时的房子已经是两层的.了，马路也是水泥的了。

最后一张是我们全家在天安门前的照片。高大的墙头在我们后面犹如一个大巨人。这时，我已长大。

看完了，我在心中想，这几张照片见证了我国的飞速发展。从难吃的米糠到美味的蛋糕，从难走的泥路到宽阔的水泥路，从矮小的学堂到宽敞的教室……爸爸说得没错，变了，我们的条件变了！而生活在这样条件下的我们，更要好好学习，将来继续改变我们的世界！

六年级日记 篇4

今天一早就起来了，你们知道为什么吗？因为爸爸要带我去钓鱼。

爸爸觉得我太慢就先走了，接着我叫我妈妈拿好钓鱼杆就跟了上去。一到河边我就让妈妈跟我准备鱼杆。鱼饵。鱼线。就开始钓鱼，过了一会儿，我就没耐心了，就把鱼杆给我妈了。妈妈说：''做什么事都要有耐心，不能三心二意，半途而废。"听了妈妈的话我就又开始钓鱼了。不一会儿，我看水下有动静，就拎上来一看一条小毛鱼，就让我妈妈把它放进鱼篓里，然后我让妈妈帮我装上鱼饵，不一会儿我觉得是水下又有动静就把鱼杆拎上来，那条鱼想逃跑似的，游来游去。我费了九牛二虎之力把那条大鱼拎了上来。妈妈说："这条鱼约150克，我当时兴奋不已，最后我钓的鱼的.数量最多，所以我赢了！

今天钓鱼真开心啊！

六年级日记 篇5

鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

老师像黑暗中的指路人，给我们指着一条光明正大的路；老师像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

老师教会了我1、2、3，教会了我A、B、C，教会了我写作文，教会了我画画、音乐、体育……

当我一次次遇到难题，是老师向我伸出救援之手；当我有不理解的地方，又是老师细心地给我解答；当我做对了，老师鼓励我、赞扬我；当我做错了，老师教育我、开导我。

老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥，当老师轻轻给我一个笑，我会感到如此亲切。

学生生病了，老师会十分着急；学生取得了好成绩，老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩，无论是夏天，还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的.大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

六年级日记 篇6

春节，是一个非常欢乐的节日，我相信每人都有自己快乐的印象，我也有呢！

大年三十，家家户户都洋溢的过年的喜庆。大人们忙得不可开交：爸爸妈妈在门上贴上红艳艳的对联，奶奶准备了一桌丰盛的年夜饭，爷爷热情的招待客人，小朋友们则一边吃着糖果，一边看着电视个个脸上挂得开心的笑容……晚上，吃完饭后，我便和小表哥提着一大把炮竹下去了。我们的炮竹有：小神鞭、冲天炮……我们本以为我们的炮竹是最多的，哪知道每家每户都带的比我们多得多。我们才不管呢！拿起鞭炮就放了起来，满天飞舞着成千上万的小火星，有如天女散花，有如闪闪发光的夜明珠，还有如满天飞闪的小星星…人们对新年的`祝福、渴望都写满了天空。而我和表哥各放了一个孔明灯和幸福伞等，我们看着飞上天的孔明灯和幸福伞非常高兴，因为他把我们的祝福带上了五彩缤纷的天空。满天布满的火，好像能把整个夜晚照得像白天一样…放完炮竹，我们就回家去看精彩的春节联欢晚会了。

这就是我快乐的除夕之夜。

六年级日记 篇7

昨天，我跟爸爸妈妈去拜年，虽然下雨，但咱们还是坚持去拜年了。

因为她们全家要去香港玩，所以咱们没有在那里逗留，拜完年咱们就走了。由于时间还早，妈妈说逛一下街再回家。咱们首先去了“台客隆”超市，妈妈买了一些东西，还给我买了学习用品呢！在那里我还遇见了姨妈，她们这里看一下，那里看一下，而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转，真的好无聊啊！不过姨妈给我买了一瓶饮料，而这正是我现在需要的`，因为我实在是太渴了。

她们买好东西付好钱，已经到吃午饭时间了，妈妈带着咱们去了一家小餐馆，不过妈妈说让我请姨妈吃饭，因为平常都是姨妈请我吃好吃的，还好我今天收到了400元红包。可我的钱还在爸爸那呢！我想：回家再把钱还给妈妈吧！如果她不提，我就不还了。这回我可当了一个“小奸臣”哦！

吃完午饭，我就跟着妈妈和姨妈逛街去了，而爸爸侧回去了。虽然今天下雨，但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点，超可爱的，一看我就流口水了，别提有多好吃了。我一边吃，一边看着街边的景色，有卖衣服的，有卖吃的，有卖......把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛，两手空空什么也没买，最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，结果白白浪费掉了我逛街的时间，咱们只好坐车回家了。

唉！下次还是别冒着雨去逛街了吧。

六年级日记 篇8

6月19日 晴

又是一个阳光明媚的早晨，迎着朝阳，踏上小径，怀着一路的好心情，迎来了一次全新的‘小组之旅’，在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。

在书声琅琅的早读后，一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的，但这场考试也给我带来了无穷的乐趣，‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说，在一片寂静中开始了测试，在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但，在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上，‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下，让本来似懂非懂的我终于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活，又提高了我们对学习的积性一举两得，何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’，发试卷了我十分激动，在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼，因为人数关系，叶老师帮我们分成了各个小组，有两人一组的、三人一组的、四人一组的，叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’来排序，这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力，每组都有差生、中等生和尖子生组成，两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式，小组合作让我的数学成绩突飞猛进，我对叶老师组织的小组合作独有情钟，我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格，这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘，在学习中我们可以获得乐趣，而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。

6月20日 雨

窗外，雨淅淅地下着，在我的.脑海里呈现出一段朦胧的记忆，我静静地回味着那次有趣的体验，在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目，叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪，想出了一个绝妙的好方法，在操场里我们每两个人合作，其中一人带一根跳绳，一个人站在阳光下另一个人在量影长，在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好，小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。

指导老师：叶红娟